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2022六一兒童節(jié)活動主持詞3篇(少兒六一兒童節(jié)主持詞)

時間:2022-12-22 10:03:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的2022六一兒童節(jié)活動主持詞3篇(少兒六一兒童節(jié)主持詞),歡迎參閱。

2022六一兒童節(jié)活動主持詞3篇(少兒六一兒童節(jié)主持詞)

2022六一兒童節(jié)活動主持詞1

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

  乙:親愛的老師們、同學們

  合:大家好!

  甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。

  乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。

  乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

  合:節(jié)日快樂!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

  甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

  乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

  乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合:__小學慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  甲:下面請欣賞舞蹈《開門紅》。

  乙:“六一”,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界少年兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞健美操《快樂“六一”》。

  甲:同學們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請小演員們上場。

  乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請欣賞課本劇表演《狐貍和烏鴉》。

  甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是快板《安全常識教育》,請欣賞!

  乙:接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》。

  甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,下面請聽《說唱臉譜》。

  乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術,中國武術是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞武術表演《小小特警隊》。

  甲:接下來請欣賞舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!

  乙:有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目,大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是:假說真學仿佛一個,下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請兩位同學為我們表演雙簧。

  甲:下面請欣賞《魔方表演》,掌聲有請!

  乙:同學們,《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請舞蹈《春曉》。

  甲:接下來是歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請欣賞!

  乙:疊個千紙鶴,再系個紅飄帶,愿善良的人們天天好運來,打個中國結,請春風剪個彩,愿祖國的日月年年好運來,請欣賞舞蹈《好運來》。

  甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問這是為的啥,“六一”到,下面請欣賞三句半《慶六一、講安全》。

  乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用,有許多學生早早接觸網(wǎng)絡,甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學等不良現(xiàn)象。當然,網(wǎng)絡的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學習、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學生來說,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此,幾名同學還專門開了一次辯論會,我們聽聽他們怎么說,有請!

  甲:一個脈搏同心同德,前程最遼闊,一個中國,同歡同樂,一唱天下和,接下來請欣賞舞蹈《和諧中國》。

  乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  甲:花兒沐浴著明媚的陽光,,綻開笑臉,吐露芬芳。

  乙:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹整個會場。

  甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節(jié)日》。

  乙:最后請欣賞小合唱《快樂的節(jié)日》。

  甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

  乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天。

  甲:有一場夢,說的是少年強則國強。

  乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來。

  乙:無論如何,少年憧憬著希望。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠。

  乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:今天,我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福。

  乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  甲:尊敬的老師,親愛的同學們。

  乙:__小學慶六一文藝匯演到此結束!

  合:謝謝大家!

2022六一兒童節(jié)活動主持詞2

  師:各位家長、親愛的小朋友們

  幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

  幼2:叔叔、阿姨們

  合:大家下午好!

  師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們又種下了一個又一個希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!

  幼1:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花。

  幼2:六月,我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光!

  合:__幼兒園“六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

2022六一兒童節(jié)活動主持詞3

  甲:尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友;

  合:大家上午好!

  乙:今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

  甲:六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。

  乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!

  甲:在節(jié)日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎園長講話!大家掌聲歡迎!

  乙:“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

  甲:教師舞蹈 《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。

  乙:小朋友每天早上都背書包上學,盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請欣賞舞蹈班節(jié)目《上學堂》。

  甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》。

  乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。

  甲:發(fā)展體育運動,提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。

  甲:小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點也一個個躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。

  乙:現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請欣賞中一班《supper girl》。

  甲:舞動生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。

  乙:請隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領略印度圣地的異國情調(diào),中一班《吉米吉米》。

  甲:自然災害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急,下面請大家拭目以待,看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現(xiàn)如何,大班男生的節(jié)目《地震演練》。

  乙:愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,請欣賞中二班《愛的抱抱》。

  甲:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小一班《no body 》。

  乙:童年的記憶永遠鮮活,童年的故事里常常有外婆,請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。

  甲:機智 勇敢 頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》。

  乙:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻。

  甲:下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。

  乙:觀眾的興致越來越高,小朋友的節(jié)目越來越好,小一班集體舞蹈《越來越好》。

  甲:一位科學家說:給我一個支點,我就能撬動地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動太陽,掌聲歡迎大班《搖太陽》。

  乙:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請欣賞小三班《小豬睡覺》。

  甲:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯.》16體會現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請中一班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>

  乙:愛自然,關愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環(huán)保時裝秀》。

  甲:我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長,全面發(fā)展,下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。

  乙:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》。

  甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

  甲:別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實《我真的很不錯》中二班舞蹈, 每一個快樂的節(jié)日,都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。

  乙:六月,我童年的搖籃,童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  甲:讓我們一起駛向新的時代!

  合:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

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