現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度3篇(遠程教育站點管理制度)

時間：2022-12-22 09:39:27 綜合范文

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現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度1

　　農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程

　　設(shè)備管理制度

　　1、明確專人管理，建立設(shè)備登記和學(xué)校國有資產(chǎn)管理檔案，定期檢查設(shè)備完好率。

　　2、嚴格執(zhí)行操作程序，保持機器設(shè)備正常運行。設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即停機，及時報告管理人員進行處理，并做好記錄，形成上報機制。

　　3、上機人員應(yīng)愛護計算機，嚴格按照規(guī)范要求操作，不得頻繁開關(guān)主機及顯示器。不得隨意撥插、拆卸機房內(nèi)的各種電源線，有問題及時向管理人員反映。

　　4、做好設(shè)備的日常維護、保養(yǎng)工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號源。

　　5、保持設(shè)備良好性能，保障正常的教育、教學(xué)需要。

　　6、對設(shè)備的維修和添置，要嚴格執(zhí)行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告，落實售后維修公司進行維修。

　　農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目學(xué)校管理人員管理辦法

　　為了保證農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目實施有一個穩(wěn)定的高質(zhì)量的教師隊伍，確保項目工作順利開展，現(xiàn)提出項目學(xué)校管理人員管理辦法。

　　一、管理人員應(yīng)具備的條件

　　1.具有良好的政治思想素養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，刻苦鉆研，勇于探索，富有創(chuàng)新精神。

　　2.必須通過縣級或縣級以上的項目技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)的經(jīng)驗。

　　3.具有教學(xué)研究的能力，能夠勝任（或在指導(dǎo)下能夠勝任）實驗課題的研究任務(wù)，并能撰寫相關(guān)教學(xué)實驗研究報告。

　　4.年富力強，身體健康。

　　二、管理人員工作職責

　　1.承擔本?，F(xiàn)代遠程教育工程項目設(shè)備的領(lǐng)取、安裝、調(diào)試等工作。

　　2.承擔項目設(shè)備的操作與日常管理維護工作，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

　　3.在搞好教學(xué)工作的同時，嚴格按照節(jié)目播出安排及時接收、下載、整理、刻錄遠程教育資源。

　　4.做好各種表冊的登記工作，管理好遠程教育資源，建立各種管理制度，力爭使管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

　　5.承擔學(xué)校（教學(xué)點）全體教師的教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)工作，力爭使全體教師熟練掌握遠程教育設(shè)備操作、資源應(yīng)用、課件制作等基本技能。

　　6.利用遠程教育資源開展教學(xué)示范、教研教改工作，督促全體教師積極運用遠程教育資源，充分發(fā)揮資源的利用率。

　　7.利用遠程教育設(shè)備下載收集的經(jīng)濟資源信息或扶貧信息，積極配合當?shù)亻_展農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村黨員教育，為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)，促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展和社會文明與進步。

　　8.不斷加強自身業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)能力。

　　三、管理人員的管理與考核

　　l.管理人員一經(jīng)審查確認，該教師的工作崗位在項目實施期內(nèi)一般不得調(diào)動。

　　2.項目管理人員從事項目設(shè)備操作與教學(xué)應(yīng)用研究的工作量每周按4課時計算。

　　3.學(xué)校成立以項目管理人員為核心的遠程教育資源應(yīng)用工作小組，從事教育教學(xué)研究指導(dǎo)工作。

　　4.對項目管理人員的項目工作執(zhí)行情況實行專檔管理。管理人員履行職責的效績，由縣項目執(zhí)行辦公室根據(jù)學(xué)校（教學(xué)點）工作記錄按學(xué)考核。

　　5.對于項目常規(guī)工作任務(wù)完成出色，教學(xué)應(yīng)用、研究工作卓有成效的管理人員，各級教育行政部門和項目執(zhí)行機構(gòu)將給予通報表彰；對于工作不力、溥衍了事、不能按期完成項目各階段任務(wù)的教師，教育行政部門和項目執(zhí)行機構(gòu)將追究該項目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管理人員的工作責任。

　　農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程

　　項目管理服務(wù)制度

　　1、項目學(xué)校必須以高度的政治責任感，管好、用好遠程教育設(shè)備，為學(xué)習者提供現(xiàn)代遠程教育資源使用服務(wù)。

　　2、開展培訓(xùn)和教學(xué)活動時，管理人員應(yīng)掌握使用情況，結(jié)束后按有關(guān)要求，清理教室和設(shè)備，切斷電源和關(guān)好門窗，方可離開。

　　3、項目學(xué)校必須將管理人員的工作納入教師工作量，并將管理工作情況列入考核內(nèi)容。

　　4、每學(xué)期必須有校本培訓(xùn)計劃和總結(jié)，對教師開展培訓(xùn)和學(xué)生的學(xué)習活動要按有關(guān)要求做好記錄，設(shè)備使用登記，建立檔案。

　　5、項目學(xué)校要做好農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn)工作。按照培訓(xùn)要求提前做好培訓(xùn)資料的準備，做好下載資源、刻錄光盤、播放收視流媒體等節(jié)目工作，對培訓(xùn)活動作好記錄。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程

　　技術(shù)服務(wù)管理辦法

　　為了積極有效地實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程，探索建立工程有效保障運行和維護的長效機制，探索建立“縣、校兩級技術(shù)支持服務(wù)隊伍”和相關(guān)技術(shù)人員的培養(yǎng)機制，探索項目資源最佳效益的發(fā)揮，通過全省現(xiàn)代遠程教育項目實施過程，確定技術(shù)支持服務(wù)的主要方向和服務(wù)內(nèi)容，全面推進現(xiàn)代遠程教育工程的可持續(xù)發(fā)展，特制定農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程技術(shù)服務(wù)管理辦法。

　　一、隊伍建設(shè)與組織機構(gòu)

　　依托電教機構(gòu)，整合有關(guān)方面的技術(shù)力量，成立農(nóng)村中小學(xué)遠程教育中心，充實懂技術(shù)、有經(jīng)驗的專業(yè)人員，通過培訓(xùn)和遠程教育工程的工作實踐，形成一支懂設(shè)備維護維修、資源提供、教學(xué)應(yīng)用的專業(yè)隊伍，保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)和資源的有效運用。

　　二、建立工程實施的專家隊伍

　　縣教育局成立由信息技術(shù)、教育教學(xué)、督導(dǎo)評估等方面的專家組成的專家組，對項目學(xué)校設(shè)備建設(shè)、維護和應(yīng)用進行技術(shù)指導(dǎo)，對工程的相關(guān)標準、設(shè)備配置、設(shè)備安裝、教育教學(xué)等進行論證和咨詢，保證項目設(shè)備配置科學(xué)可行，設(shè)備運轉(zhuǎn)方便完善，經(jīng)費使用更為有效。

　　三、建立技術(shù)支持服務(wù)體系

　　1．建立“以縣為主、市級協(xié)助、省級指導(dǎo)”的分級技術(shù)骨干隊伍，發(fā)揮全方位的技術(shù)支撐和保障。2.確立縣、校兩級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)協(xié)作機制，制定各個層次技術(shù)力量的服務(wù)職責與工作成效評價機制。

　　四、技術(shù)支持服務(wù)體系的分工與協(xié)作

　　1．教學(xué)點：學(xué)校的技術(shù)保障由經(jīng)過培訓(xùn)的項目一線教師承擔，保證設(shè)備的正常使用與維護，不能處理的技術(shù)問題由中心學(xué)校骨干教師協(xié)助解決。

　　2.鄉(xiāng)中心學(xué)校：承擔本校設(shè)備的維護維修，負責教學(xué)資源的下載、收集、整理并提供給學(xué)科教師。負責指導(dǎo)幫助教學(xué)點的設(shè)備技術(shù)服務(wù)和資源的輻射應(yīng)用，對帶有普遍性的技術(shù)問題進行集中攻關(guān)，仍然不能解決的問題與縣電教站取得聯(lián)系，尋求幫助。制定設(shè)備規(guī)章管理制度，建立崗位責任制，形成以中心校為核心的區(qū)域技術(shù)協(xié)作交流機制。

　　3．縣電教中心：牽頭建立以鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校為核心的技術(shù)骨干隊伍；組織人員進行設(shè)備安裝和調(diào)試；檢查各學(xué)校設(shè)備到位情況和各項管理制度的落實情況；收集帶有普遍性的技術(shù)問題進行技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)，負責制定項目設(shè)備預(yù)測性故障診斷操作程序和對應(yīng)的解決辦法；負責片區(qū)排除不了的設(shè)備技術(shù)故障；定期組織聯(lián)片骨干教師提高性質(zhì)的培訓(xùn)；對不能解決的技術(shù)問題與省市技術(shù)專家取得聯(lián)系并尋求幫助。

　　五、設(shè)備運轉(zhuǎn)和維護經(jīng)費

　　要以縣為主落實設(shè)備運轉(zhuǎn)和維護經(jīng)費。在縣級財政教育公用事業(yè)費中、學(xué)?！耙毁M制”收入和勤工儉學(xué)收入中劃分比例，落實經(jīng)費。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責

　　一、組長職責：

　　1、組織人力物力，開展遠程教育師資培訓(xùn)活動。確保每位教師都能正確使用遠程教育設(shè)備。

　　2、組織人力制訂相關(guān)的制度和規(guī)定，并監(jiān)督實施。

　　3、檢查各種制度、規(guī)定的執(zhí)行情況和遠程教育活動情況，并做好總結(jié)，提出改進意見。

　　二、副組長職責：

　　1、參加各種制度、規(guī)定的制訂工作。

　　2、負責各種制度、規(guī)定的具體實施工作。

　　3、遇到問題及時與領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系，尋求解決方案。

　　三、管理員職責：

　　1、負責項目設(shè)備日常維護與管理工作。

　　2、熱愛本職工作，有高度的責任心和使命感，熱心為廣大教師、學(xué)生、農(nóng)民服務(wù)。

　　3、按照《設(shè)備管理制度》、《資源接收使用制度》，認真做好管理與登記工作。

　　4、管理人員實行對校長負責，定期向校長匯報項目工程開展情況和設(shè)備運行情況。

　　5、保證各功能室按教學(xué)需要及時開放。

　　三、技術(shù)員職責：

　　1、參加各種制度、規(guī)定的制訂工作。

　　2、指導(dǎo)全體教職工學(xué)會使用遠程教育設(shè)備。

　　3、負責遠程教育設(shè)備的課外維護工作。

　　4、為上課教師提供相應(yīng)的問題解決方案。

　　四、成員職責：

　　1、參加各種制度、規(guī)定的制訂工作。

　　2、協(xié)助技術(shù)員做好遠程教育設(shè)備的日常維護工作。

　　3、教育學(xué)生愛護遠程教育設(shè)備，嚴格按操作規(guī)程進行操作，避免事故的發(fā)生。

　　4、發(fā)現(xiàn)問題及時與小組成員取得聯(lián)系，尋求解決方案。

　　5、做好各種資料的整理歸檔工作。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程

　　光盤播放教室管理制度

　　1、光盤播放教室是運用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)的場所，應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進行管理。光盤播放教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮，對貴重的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)按使用說明書做好維護和保養(yǎng)工作。

　　2、管理人員必須保障光盤播放設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測準備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴格按照操作規(guī)程操作。

　　3、學(xué)生進入光盤播放教室必須聽從教師安排入座，自覺遵守紀律，保持室內(nèi)安靜。上課時專心聽講、細心觀察，做好學(xué)習筆記。下課時在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳放整齊。

　　4、教師應(yīng)正確使用電視機、DVD播放機等視聽設(shè)備，嚴格遵守操作規(guī)程，愛護設(shè)備。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時通知管理人員。

　　5、光盤播放教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。

　　農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程

　　衛(wèi)星接收室管理制度

　　1、衛(wèi)星接收室是中小學(xué)校實施遠程教育的重要場所，要有專人負責管理。管理人員必須具有一定的計算機操作水平，并經(jīng)過上級主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)，持證上崗。

　　2、衛(wèi)星接收室要有必要的防火、防潮、防盜、防高溫、防強光、防塵、防靜電設(shè)施，具備必要的計算機維修、保養(yǎng)工具和軟件。

　　3、管理人員要按照有關(guān)遠程教育接收、下載的要求，完整下載遠程教育資源。

　　4、未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項設(shè)置。

　　5、管理人員要根據(jù)教育教學(xué)、黨員干部遠程教育和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的需要，做好遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。并將資源按學(xué)科分類、編制好目錄，負責做好資源庫的管理工作。

　　6、不得在計算機上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。嚴禁在計算機上使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設(shè)備，以防病毒侵入。定期清理一次下載的各類IP節(jié)目內(nèi)容，沒有實用價值的要徹底刪除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。

　　7、嚴禁訪問非法網(wǎng)站，嚴防非法信號攻擊，對非法信息要立即清除，并及時向主管部門報告，不得傳播、擴散。

　　8、衛(wèi)星接收室嚴禁無關(guān)人員進入，嚴禁使用刻錄機進行非教學(xué)資源的記錄或營利性光盤復(fù)制。

　　9、要建立工作日志或周志，要建立衛(wèi)星接收情況的檔案，記載衛(wèi)星接收系統(tǒng)的使用、保養(yǎng)、故障．維修等情況。學(xué)期初有工作計劃，學(xué)期末有工作總結(jié)。

　　農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程

　　多媒體教室管理制度

　　1、多媒體教室是運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學(xué)的場所，應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進行管理。多媒體教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮，對貴重的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)按使用說明書做好維護和保養(yǎng)工作。

　　2、在多媒體教室上課的教師需提前一天向管理人員提出申請，由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實施。

　　3、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測準備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴格按照操作規(guī)程操作。

　　4、教師應(yīng)正確使用計算機、投影機及各種視聽設(shè)備，嚴格遵守操作規(guī)程，愛護設(shè)備。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時通知管理人員。

　　5、學(xué)生進入多媒體教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀律，保持室內(nèi)安靜。上課時專心聽講、細心觀察，做好學(xué)習筆記。下課時在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。

　　6、關(guān)閉投影機應(yīng)先使用遙控器關(guān)機，等3-5分鐘后，待投影機內(nèi)燈泡冷卻并且風機停止運轉(zhuǎn)后，再切斷投影機電源。

　　7、多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程

　　計算機教室管理制度

　　1、計算機是學(xué)校重要的教育教學(xué)設(shè)施，計算機教室是現(xiàn)代化教學(xué)的重要場所，要有專人負責管理。管理人員必須具有基本的計算機操作水平和保養(yǎng)能力。非計算機專業(yè)畢業(yè)的，要經(jīng)過上級主管部門培訓(xùn)，持證上崗。

　　2、計算機教室要有必要的防火、防潮、防盜、防高溫、防強光、防塵、防靜電設(shè)施，具備必要的計算機維修、保養(yǎng)工具和軟件。

　　3、計算機及其輔助設(shè)備和設(shè)施，要分類編號定位，逐一登記入帳。文件、教學(xué)資料、軟件和財產(chǎn)檔案要及時整理歸檔，做到帳據(jù)齊全，帳物相符。要建立健全嚴格驗貨、損壞賠償、報廢審批等制度。

　　4、要建立工作日志或周志，要建立計算機檔案，記載每臺計算機的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。學(xué)期初有工作計劃，學(xué)期末有工作總結(jié)。

　　5、要做好系統(tǒng)維護和設(shè)備保養(yǎng)工作，雨季和假期要定時開機；要嚴控外來磁盤和光盤的使用，定期進行病毒檢測和殺毒；重要文件和軟件要有備份。

　　6、按要求做好課前準備，學(xué)生入室前要穿托鞋或鞋套；要督促學(xué)生保持室內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生，要求學(xué)生按上機操作規(guī)程操作。學(xué)生離室時，要檢查設(shè)備，填寫使用記錄；學(xué)生離室后，要做好設(shè)備和資料的整理工作。

　　7、計算機教室嚴禁無關(guān)人員進入，一般教師須經(jīng)學(xué)校同意后按要求使用計算機房，管理人員不得擅自拆卸計算機，下班時，要關(guān)好門窗，關(guān)閉設(shè)備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。

　　8、對因未按規(guī)定要求造成計算機及設(shè)備損壞的，要查明原因，追究責任，照價賠償。

現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度2

　　現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度

現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度1

　　現(xiàn)代遠程教育設(shè)備是學(xué)校進行現(xiàn)代化教學(xué)的常用設(shè)備，為了保證全校正常的教學(xué)秩序，確保設(shè)備的完好率、提高設(shè)備的利用率，學(xué)校對設(shè)備嚴格實行科學(xué)管理。

　　一、現(xiàn)代遠程教育設(shè)備列入學(xué)校固定財產(chǎn)，有專人負責管理。

　　二、現(xiàn)代遠程教育設(shè)備在使用過程中應(yīng)注意愛護，依照正確的操作方法操作、使用。

　　三、遠程教育設(shè)備必須擺放機房指定位置，不得隨意放置。

　　四、不得以任何借口將設(shè)備借出、轉(zhuǎn)讓、調(diào)撥或變賣，更不允許被個人占用。遠程教育設(shè)備屬專用設(shè)備，不得作為它用。

　　五、遠程教育設(shè)備必須按正常操作程序進行操作，凡不按規(guī)定辦事，造成設(shè)備損壞的，將追究管理人員的責任。

　　六、做好對遠程教育設(shè)備的安全保衛(wèi)工作，每天下班，要關(guān)好窗戶和安全門。

　　七、設(shè)備發(fā)生故障時，要將故障記錄和處理情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告，落實售后維修公司進行維修。

　　八、對遠程教育設(shè)備要定期進行檢查、保養(yǎng)，保證安全，做好防火、防盜、防塵、防磁、防潮、防震、防高溫、防雷擊、防腐蝕等工作。

　　中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程資源接收負責制度

　　中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程資源接收負責制度：中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程資源接收負責制度一、學(xué)校按要求配備遠程教育資源管理人員。二、管理人員通過衛(wèi)星接收或其它方式進入因特網(wǎng)接收遠程教育資源時必須符合國家法律、法規(guī)的有關(guān)。

現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度2

　　1、明確專人管理，建立設(shè)備登記和學(xué)校國有資產(chǎn)管理檔案，定期檢查設(shè)備完好率。

　　3、上機人員應(yīng)愛護計算機，嚴格按照規(guī)范要求操作，不得頻繁開關(guān)主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內(nèi)的各種電源線，更不得擅自拆卸更換硬件，有問題及時向管理人員反映。

　　4、做好設(shè)備的日常維護、保養(yǎng)工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號源。

　　5、保持設(shè)備良好性能，保障正常的教育、教學(xué)需要。

　　6、加強農(nóng)遠設(shè)備、計算機教室的安全保衛(wèi)工作。需安裝防盜門、窗，鑰匙應(yīng)由專人保管，定期對上機人員進行安全意識教育。

　　7、對設(shè)備的維修和添置，要嚴格執(zhí)行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告，落實售后維修公司進行維修。

　　8、未經(jīng)許可所有的教育設(shè)備不得挪作它用。

現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度3

　　一、認真貫徹教育方針，遵守知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)，協(xié)助社區(qū)制定本校遠程教育發(fā)展規(guī)劃和實施方案。

　　二、建立建全各種規(guī)章制度，實施遠程教育管理，完善遠程教育工作檔案。

　　三、要愛護遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備性能，使用及保養(yǎng)維護方法，能排除設(shè)備一般故障。

　　四、每天上班要打掃工作間環(huán)境衛(wèi)生，保持工作室設(shè)備，地面衛(wèi)生干凈和整潔。

　　五、每天上下班及時開機，關(guān)機，接收遠程教育信息，下班要切斷電源，關(guān)好門窗。

　　六、要認真執(zhí)行社區(qū)制定的.遠程教育工作計劃，及時收集下載，刻錄遠程工作資源信息節(jié)目，確保遠程教育設(shè)備能正常接收播放。

　　五、要積極配合社區(qū)，協(xié)助干部職工利用遠程教育手段完成繼續(xù)教育任務(wù)，提高教育工作能力。

　　八、組織干部職工開展遠程教育、工作、教研、電子教案、課件、教材制作等培訓(xùn)工作，宣傳交流校內(nèi)外遠程教育的先進經(jīng)驗，成果。

　　九、要樹立為社會、干部、居民服務(wù)意識，努力完成本職工作。

現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度4

　　遠程教育設(shè)備是保證項目工作正常開展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是國家投資建設(shè)、學(xué)校負責管理使用的國有資產(chǎn)，必須落實專人管理，建帳上冊，定期維護，保證其正常運行和長期使用，真正發(fā)揮作用。

　　一、項目設(shè)備實行專人管理，落實責任制。一線教師是項目設(shè)備的使用者，必須盡職盡責管好、用好設(shè)備。

　　二、按照“模式二”分標填寫《設(shè)備登記冊》，建立設(shè)備安裝、使用、維護檔案。在《資源設(shè)備使用登記表》上對使用運行情況做出記錄。

　　三、使用者操作必須符合相關(guān)設(shè)備的技術(shù)規(guī)范要求，符合有關(guān)安全規(guī)定和使用規(guī)則，不得拆卸各種設(shè)備有故障及時向技術(shù)人員反映。

　　四、做好日常維護保養(yǎng)與記錄，使項目設(shè)備時刻處于完好狀態(tài)，保證設(shè)備正常運行。保證接地良好，注意電器設(shè)備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。

　　五、項目設(shè)備應(yīng)為項目所規(guī)定的目標服務(wù)，只能用于接收、下載、瀏覽教育資源，播放教育節(jié)目，為教育教學(xué)服務(wù)，不得挪作它用。

　　六、任何學(xué)校和個人不得以任何借口將項目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣，決不允許被個人擠占挪用。

　　七、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當所造成的財產(chǎn)損失必須追究責任，責任人照價賠償，損壞設(shè)備必須盡快恢復(fù)工作功能。

現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度5

第一章總則

　　1、為了更加經(jīng)濟有效的利用通訊設(shè)備，保證管理系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)通暢和指揮的不間斷，特制訂本制度。

　　2、本制度適用于本公司各部門全體人員。

第二章通訊設(shè)備的配備

　　3、根據(jù)工作需要，由總經(jīng)理批準為公司各部門配備辦公電話。

　　4、公司各辦公室配備上網(wǎng)設(shè)備。

第三章通訊設(shè)備的使用費用報銷

　　5、手機、辦公電話話費實行限額報銷制度，按照公司話費標準執(zhí)行，超出自負，辦公電話不允許打私人電話，發(fā)現(xiàn)一次罰款10元。

　　6、公司辦公電話話費標準：辦公室每月限額*元，財務(wù)部每月限額*元，其他部門每月限額*元。

　　7、話費費用報銷由財務(wù)部統(tǒng)一辦理。

第四章通訊設(shè)備管理

　　8、公司配備的辦公直撥電話、分機、傳真機、計算機由辦公室統(tǒng)一檢查使用情況和登記情況。

　　9、通訊設(shè)備使用人必須對通訊設(shè)備認真保管，傳真機設(shè)專人管理，直撥電話、分機誰使用誰管理。

第五章違規(guī)處理

　　10、通訊設(shè)備如發(fā)生損壞經(jīng)專業(yè)人員維修鑒定，為非正常損耗，由當事人承擔維修費用的70%，發(fā)生丟失(不論任何原因)當事人承擔另購機費用的80%，所承擔費用以現(xiàn)金形式交納到財務(wù)部。

　　11、各部門辦公話費若超出限額，超出部分能查明當事人，由當事人承擔，查不出當事人由部門全體人員承擔，每月10日前以現(xiàn)金形式交納到財務(wù)部。

第六章附則

　　12、本規(guī)定由辦公室制訂，報總經(jīng)理批準后執(zhí)行，并由辦公室負責檢查與解釋。

　　13、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。