下面是范文網(wǎng)小編分享的初一作文5篇 優(yōu)秀作文初一,以供借鑒。
初一作文1
大海,在我心中占據(jù)著一定的分量,我很向往大海的蔚藍(lán),我很向往大海的浩瀚,我很向往大海的深度,我還很向往大海的神秘,假若我是一名航海家,我一定去尋找海的一切。
大海是浩瀚的。當(dāng)你置身于大海之中,只能看到無(wú)邊的大海,只能看到海的浩瀚,宛如浩大的藍(lán)天一般,存在的只有海,存在著只有海的藍(lán)色,你只能飄蕩在這藍(lán)色的世界里,感受海的浩瀚和偉大,讓你從中得知海的魄力多么神圣,多么震撼。
大海也是寧?kù)o的。當(dāng)你忘了煩惱,忘了生活中的鎖碎的事時(shí),投身于大海的胸膛,你便得到了心靈上的滿足和心靈上的慰籍。海在輕輕敲打著音樂(lè)的節(jié)拍時(shí),只要你用心傾聽(tīng),用心感受,便會(huì)感受它的寧?kù)o,它的聲音,它的呼喚。躺在沙灘上,等著海水的沖擊,感受和它那溫柔的接觸,就像和海的女兒接吻一樣,感受到了海心聲。
海是可愛(ài)的。輕摸它的'身子,你會(huì)感到它是柔軟的,涼快的,舒服的,這便是海在為你展現(xiàn)它可愛(ài)嬌人的一面。他愿意敞開(kāi)心扉,和你成為好朋友,互相感受彼此的感受,為你帶來(lái)歡樂(lè),舒適,感走你的無(wú)聊,郁悶。它就像你的同齡人,懂你為你愛(ài)你。
大海,我愿意和你以死相許,游遍你的浩瀚,傾聽(tīng)你的寧?kù)o,感受你的可愛(ài)。
初一作文2
今天,我和鄰居家的小妹妹貝貝去了西湖文化廣場(chǎng)的自然博物館。
走進(jìn)博物館的大門(mén),映入眼簾的便是一匹匹形態(tài)各異的駿馬,這些馬兒們的大小不同,可都長(zhǎng)得十分俊俏。這些馬的種類(lèi)各不相同,有西南馬,有矮腳馬,有蒙古馬,甚至還有斑馬。
參觀完了屹立在大門(mén)口的馬兒們后,我們繼續(xù)往里走。
走進(jìn)珊瑚的展覽館,五彩繽紛、千姿百態(tài)的珊瑚讓我們眼花繚亂。我們開(kāi)始逐一觀賞,有花狀的,有塊狀的,有片狀的。這些珊瑚的形狀真是“各有千秋”呀!我們又看了關(guān)于珊瑚的小知識(shí),進(jìn)一步了解了這個(gè)美麗的生物。原來(lái),大大小小的珊瑚都是由無(wú)數(shù)小得幾乎看不清的珊瑚蟲(chóng)分泌出來(lái)的外骨骼組成的。
這次自然博物館之旅真有趣!讓我又收獲了不少知識(shí),開(kāi)闊了眼界呢!連還沒(méi)有上幼兒園的小貝貝也看傻了眼呢!
初一作文3
星期六,我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到祖墳所在山坡上時(shí),我就拿起掃把,把祖墳周?chē)淙~等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后,祖先墓碑祖先墓碑新一樣一塵不染,光亮如新。沒(méi)多久,祖墳就被我們掃好,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先節(jié)日,是我們大家應(yīng)該做,掃墓我們要表?yè)P(yáng),想來(lái)卻不能來(lái)也要給予表?yè)P(yáng)。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)掃墓人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)!大家有沒(méi)有想過(guò),祖先功勞有多大?祖先為我們留下土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有祖先,就沒(méi)有我們,祖先功勞不可沒(méi)?。《F(xiàn)在有些人到清明節(jié),卻絲毫沒(méi)有掃墓想法,把已過(guò)世祖先冷落一旁,任憑野草長(zhǎng)滿墳?zāi)?。這樣人難道不應(yīng)受到人們譴責(zé)嗎?
又是一個(gè)清明節(jié),這是我不由得想起杜牧千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
初一作文4
星期五下午放學(xué),因?yàn)榘职謰寢層惺?,我去了吳童舒家?/p>
吃過(guò)晚飯,我們倆個(gè)做了一會(huì)兒作業(yè),我和吳童舒商量著踢毽子,因?yàn)樗覜](méi)有多余的小拖鞋,我只好穿大人的拖鞋。當(dāng)我們踢得正高興的時(shí)候,我把一只拖鞋踢“飛”到了空調(diào)上面,我和吳童舒頓時(shí)傻了眼。吳童舒說(shuō):“李思穎,是你把拖鞋踢到空調(diào)上的,你應(yīng)該把拖鞋拿下來(lái)?!蔽也恢滥膬簛?lái)的氣說(shuō):“我又不是故意的?!本瓦@樣,我們倆你一言,我一語(yǔ)各不相讓地吵了起來(lái)。吵夠了也鬧夠了,我們倆個(gè)都被對(duì)方氣的掉下了眼淚。
媽媽接我回家。這時(shí),吳童舒因?yàn)橥浟藬?shù)學(xué)作業(yè)打電話問(wèn)我,我生氣地說(shuō):“不知道!”媽媽似乎看出了我的心思,問(wèn):“穎穎,你是不是和吳童舒鬧別扭了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,就把事情的前前后后給媽媽說(shuō)了說(shuō)。媽媽說(shuō):“不能因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵,同學(xué)和好朋友之間應(yīng)該和睦相處,互相幫助。”聽(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭:“媽媽我錯(cuò)了,上學(xué)見(jiàn)了吳童舒,我一定向她道歉。
終于等到了上學(xué),我飛快地跑到教室,看到吳童舒:“對(duì)不起,你問(wèn)我作業(yè),我不應(yīng)該不給你說(shuō)?!彼倚α诵?,好像對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,你是客人,我不應(yīng)該和你爭(zhēng)吵。”
從此,我們倆個(gè)就又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
初一作文5
我認(rèn)為舒適消磨時(shí)間的東西他沒(méi)有用處只是能讓人快速的去消磨時(shí)間,度過(guò)漫長(zhǎng)的課下生活。在我認(rèn)真的讀了一本書(shū)后我對(duì)書(shū)有了新的認(rèn)識(shí)這些人是令我重新認(rèn)識(shí)了我周?chē)囊磺小?/p>
我看著別人在哪里看著書(shū)不知道自己該干些什么我拿出一本書(shū)在售中慢慢的看了起來(lái),我慢慢的沉侵在了書(shū)的世界,時(shí)間飛快。我看著書(shū)心里想著不過(guò)是一本小小的書(shū)卻有著怎么大的魅力心里不由的驚奇。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在就想一個(gè)饑渴的人,而,書(shū)就是水。我想一只蜜蜂,書(shū)就是花,他等著去采蜜。這樣我想起來(lái)了一個(gè)名人說(shuō)過(guò)的一句話:“讀書(shū)不必求多,而要求精。這是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗(yàn)?!薄囃?/p>
我只讀對(duì)子有益的書(shū)我選其中的對(duì)我有益的我并不是去粗略得看而是細(xì)細(xì)的去品慢慢的品,時(shí)就像是一杯濃濃的茶吸引著我們?nèi)ズ龋潜仨毬テ?,品匯其中的韻味。
書(shū)讓我知道了我的身邊充滿了樂(lè)趣我的身邊的書(shū)籍他在我的心中沉淀就像一壺老酒越陳約好喝越老越耐人尋味。
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