下面是范文網(wǎng)小編分享的美麗的校園四年級(jí)作文6篇(小學(xué)生作文美麗的校園四年級(jí))，供大家品鑒。

美麗的校園四年級(jí)作文1

　　微風(fēng)吹過臉龐，看，那幾片樹葉在微微搖動(dòng)。哇，微風(fēng)在此來襲，好爽呀！向左看，校外的一片繁華景象令人向往，車輛川流不息，車燈像劍般飛刺過去，沒有吵鬧聲，只有安靜祥和的一切。向右看，高中部就沒有我們幸運(yùn)了，他們?cè)诖萄?、使人厭煩的燈光下讀書、寫字。

　　看，那邊，有四個(gè)孩子，手牽手向前走。較小的那個(gè)孩子摔倒了，沒有旁邊三個(gè)孩子的幫忙，他自己有手按著地爬起來，繼續(xù)向前走。另一個(gè)孩子又好像看到了什么好玩的東西，就蹲下去撿，那三個(gè)孩子似乎在勸說他，他們有手牽手走過去，消失在我的眼線中，離我越來越遠(yuǎn)。

　　我第一次知道，原來細(xì)心地看一切，都是那么有趣、美好，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。遠(yuǎn)眺窗外，原來如此美妙。

　　銀杏葉在高興的同時(shí)也有一種悲傷的氣氛，銀杏葉落在地上他們害怕了，想要回到媽媽的懷抱，可是一進(jìn)來不及了，同學(xué)們離他們?cè)絹碓浇耍_下那響聲每個(gè)人應(yīng)該都沒注意，而我卻聽清了，那種聲音是那么的刺耳那么的令人痛心，好像在叫媽媽那種撕心裂肺的感覺。一會(huì)樹上成了“光棍”冷風(fēng)嗖嗖的。更能突顯出著令人痛心的氣氛。

　　一年四季，銀杏樹都在窗外向我們微笑，揮手。好像父母一直陪伴著我們學(xué)校，不再寂寞，他們是如此的開心。它是一個(gè)樂意和他人分享快樂的“人”。

　　銀杏葉的樣子好美，帶黃色的扇形，夏天它們?yōu)槲覀兩蕊L(fēng)，十分引人注目，整個(gè)校園好像只屬于他一個(gè)人。

美麗的校園四年級(jí)作文2

　　你們一定有一個(gè)美麗的校園吧！那里一定很美麗吧！今天就帶你們?nèi)⒂^我的美麗的校園。

　　進(jìn)入校園你們會(huì)看到一面正迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，就像一位迎風(fēng)飄揚(yáng)的少女，美麗極了，旁邊還種滿了各種各樣的花，五顏六色的美麗極了，接著，向西走你們會(huì)看到兩個(gè)種滿花的花壇，有菊花、桂花、迎春花、、、、、、還有很多美麗的花，不再一一介紹了，再往前走就會(huì)看到一棟棟教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)诮淌依餁g快的讀書、上課、寫作業(yè)、開心極了，后操場(chǎng)有的班是上體育課，同學(xué)們就在后操場(chǎng)玩游戲，有的玩跳皮筋，有的玩跳遠(yuǎn)，還有的玩跳繩，同學(xué)們玩的開心極了，還有乒乓球臺(tái)同學(xué)們還有的在玩乒乓球，玩的興奮極了，每個(gè)人都玩得很開心，這就是我的校園，美麗吧！你們也可以到我們的校園來參觀哦！相信你們也會(huì)被眼前的美景迷住的，來參觀參觀吧！隨時(shí)歡迎你么的到來哦！也非常期待你們的到來哦！同時(shí)也非常想去你們的校園參觀哦！

　　怎么樣，你們有沒有被我們的校園迷倒呢！如果想來參觀，隨時(shí)歡迎你們的到來哦！趕快來參觀參觀吧！我們隨時(shí)歡迎你們來，這里的你們一定會(huì)喜歡這里的！快來吧！要不然就后悔了哦！趕快來吧！

美麗的校園四年級(jí)作文3

　　我的學(xué)校在京郊著名的西瓜之鄉(xiāng)——龐各莊，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。

　　我在每個(gè)學(xué)習(xí)日，都會(huì)背著書包高高興興地走進(jìn)校園。還沒進(jìn)入校門，先看到了幾排又大又新的瓦房，那就是我們的教室，我們的新天地！還記得同學(xué)們搬進(jìn)新教室那天，互相攀著臂膀，跳著、笑著……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑！

　　這就是我們的教室：寬敞明亮，墻壁潔白無瑕，而且安裝了十一盞熒光燈管。無論天再怎么黑，不用擔(dān)心看不清黑板上的字，我們可以把自己求知的眼睛睜得更大，讓自己飛得更高。

　　學(xué)校的操場(chǎng)是同學(xué)們做喜愛的地方。聽大哥哥大姐姐說，原來的操場(chǎng)是沙土地的，同學(xué)們都不敢在那里亂跑，惹怒了沙塵可不得了！刮風(fēng)的日子，那就更慘了，臉上、衣服上全都是沙子，弄不好，嘴里也會(huì)“咯吱咯吱”的響呢！我們是幸福的，現(xiàn)在的操場(chǎng)上鋪了結(jié)實(shí)的塑膠，進(jìn)行了裝修，不管我們?cè)趺床?，怎樣踏，都不?huì)再塵土飛揚(yáng)了。對(duì)于我這樣好玩的孩子來說，簡(jiǎn)直是太好了。下課鈴一響，我就會(huì)拉著同學(xué)們一起到操場(chǎng)上做游戲，這樣的操場(chǎng)會(huì)帶給我很大的樂趣……

　　我的學(xué)校整潔，教室明亮。春天，我能見到學(xué)校操場(chǎng)上的小草揚(yáng)起嫩綠色的小腦袋，向我點(diǎn)頭；夏天，我會(huì)見到學(xué)校甬路兩旁的鮮花，向我揮手微笑；秋天，我們?cè)诒叹G的柳樹下玩耍，聽小鳥快樂的歌唱；冬天，我可以和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩雪……

　　我好喜歡我們美麗的學(xué)校！我真自豪，能在這所學(xué)校里成長！現(xiàn)在，我以學(xué)校為榮，將來，我一定讓學(xué)校更加美好！

美麗的校園四年級(jí)作文4

　　我的校園非常美麗。白色的墻，綠色的石壁，茂盛的草地綠油油的。

　　一走進(jìn)校園，就有一個(gè)沙坑，經(jīng)常有小貝殼，有的.貝殼張著大嘴巴，有的像海星，各式各樣。往里走當(dāng)然就是校園了，外表雖然有點(diǎn)普通，可里面真是判若兩人哦，紅的墻，綠的瓦，金色的房子亮堂堂，里面還有作品展示臺(tái)呢！看，這么多的作品，有《祖國媽媽》、還有畫……把校園裝扮得美極了！我們的校園是個(gè)愛美的小姑娘。

　　旁邊有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我們每個(gè)星旗一都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們的校園是個(gè)愛國的小姑娘。

　　我們的校園有兩個(gè)操場(chǎng)，上面的操場(chǎng)有乒乓球桌，有籃球架，現(xiàn)在還在修建一個(gè)練身場(chǎng)。我們的校園是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小姑娘。

　　我的家鄉(xiāng)正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉(xiāng)一樣一年更比一年好。

美麗的校園四年級(jí)作文5

　　我們的校園——江心島小學(xué)坐落在運(yùn)河邊。我們是運(yùn)河邊的學(xué)子。

　　來到校門口，第一眼看到的就是“杭州市江心島小學(xué)”這八個(gè)用灰色花崗巖雕刻的大字，方方正正，給人莊重樸素之感。

　　進(jìn)入校園，映入眼簾的是一個(gè)不大的天井。兩邊花壇中的兩棵巨大的雪松，像兩位校園的守衛(wèi)者，日日夜夜守護(hù)著校園。邊上是兩棵四季桂，嬌滴滴的樣子像兩位少女?；ㄒ舶腴_著，更顯出她的嬌羞?；ㄏ悴⒉粷庥?，像少子剛睡醒還沒有噴香水似的。等秋天來到的時(shí)候，桂花全都盛開了。那淺黃色的小花雖不起眼，但很香。那時(shí)，整個(gè)校園全都彌漫著桂花淡雅的香氣。泛黃的小草中透著點(diǎn)點(diǎn)綠芽。再過幾天，整個(gè)花壇都會(huì)被綠色覆蓋，生機(jī)盎然。

　　再往前走，是“U”字形的四層教學(xué)樓，走上樓梯，循著瑯瑯的讀書聲，就來到教室。走進(jìn)教室，看到的是一排排整潔的課桌，墻上有名言、名畫，后邊有圖書角、黑板報(bào)，透出一股擋不住的書香氣息。

　　走出教室，來到走廊，倚著淺藍(lán)色的欄桿向下望，就是小操場(chǎng)上的升旗臺(tái)。蔥郁的樹叢，襯托著銀色的旗桿和鮮紅的五星紅旗，顯得格外耀眼。

　　沿著南樓梯往下，再拐個(gè)彎，就是籃球場(chǎng)了。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情地奔跑，歡快地跳躍，校里園處處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。站在籃場(chǎng)球上，透過圍墻和高在蔥郁的樹木，常能看到運(yùn)河泛著漣漪的河面，常能聽到河面船駛過發(fā)出的汽笛聲。清風(fēng)從河面上吹來，令人神清氣爽，愜意極了。

　　這就是我們的學(xué)校，它處于鬧市又那么靜謐；它不大卻又十分精致，我喜歡我的學(xué)校。

美麗的校園四年級(jí)作文6

　　日出東方，天際已有了朦朧的陽光，漸漸的，當(dāng)晨曦輝映之時(shí)，同學(xué)們都喜笑顏開地走進(jìn)了教室，校園里慢慢熱鬧起來。

　　漫步校園，濕潤的泥土氣息，不住的撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)徐來，花香襲人，有的還是含苞待放的花骨朵，活像一個(gè)害羞的小姑娘。有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣，在陽光的照耀下亭亭玉立。

　　繼續(xù)向前走，會(huì)有幾棵柏樹映入眼簾，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩累時(shí)，都會(huì)去樹下休息，那枝葉茂密的大柏樹就像撐開的大傘，太陽光剛好能被遮住。那幾棵大柏樹就像老爺爺一樣手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了，卻還站的筆直。還有陪伴幾位“老爺爺”的一片草地，就像鋪了一張綠油油的毯子，小草從地下鉆出來，風(fēng)一吹就左搖右晃，既像是在做操，又像是在向“老爺爺”問好。

　　每當(dāng)如黃鶯般清脆的歌聲響起時(shí)，大家都紛紛回到教室里，準(zhǔn)備上課，老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音就像一陣陣柔和的風(fēng)，仿佛在促使同學(xué)們快快揚(yáng)帆起航。而同學(xué)們也撐起帆，架起船，在知識(shí)的海洋里隨風(fēng)飄蕩。每當(dāng)這時(shí)，瑯瑯的讀書聲就會(huì)在校園里此起彼伏，精彩的發(fā)言就會(huì)在教室中回蕩。

　　這就是我成長的地方，這就是我學(xué)習(xí)的地方，這就是我美麗的校園，我愛我的校園！

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