農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)介紹3篇農(nóng)業(yè)機(jī)械與自動(dòng)化專業(yè)

時(shí)間：2022-12-26 03:30:49 綜合范文

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農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)介紹1

　　農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)方案

　　來源：機(jī)械工程學(xué)院發(fā)表時(shí)間：2011-6-2 10:34:00

　　一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)機(jī)械及其自動(dòng)化裝備的構(gòu)造原理、性能設(shè)計(jì)研究、使用管理及現(xiàn)代生物學(xué)知識(shí)，能在農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械化生產(chǎn)管理及服務(wù)部門從事農(nóng)業(yè)機(jī)械及相關(guān)裝備性能設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化規(guī)劃與管理、教學(xué)與科研、營銷與服務(wù)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

　　二、專業(yè)特色與要求

　　本專業(yè)以機(jī)械工程學(xué)科為基礎(chǔ)，以農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)，制造為主，兼顧機(jī)械化管理，實(shí)行軟硬結(jié)合，充分體現(xiàn)機(jī)與電、技術(shù)與管理、農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝三個(gè)結(jié)合。學(xué)生畢業(yè)后能在有關(guān)設(shè)計(jì)、研究、管理，修理等部門從事農(nóng)業(yè)工程技術(shù)工作，并具有一定的獨(dú)立工作能力和自學(xué)能力，具有創(chuàng)新精神和求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械學(xué)、自動(dòng)化技術(shù)及經(jīng)營管理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到生產(chǎn)過程機(jī)械化及其自動(dòng)化工藝及相關(guān)裝備性能設(shè)計(jì)制造、實(shí)驗(yàn)鑒定、選型配套、使用維修方面的基本訓(xùn)練，具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化及其自動(dòng)化裝備的研究開發(fā)、推廣運(yùn)用等基本能力。

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

　　1.掌握農(nóng)學(xué)、機(jī)械學(xué)、自動(dòng)化控制技術(shù)及經(jīng)營管理萬面的基本理論或基本知識(shí)；

　　2.掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械及其自動(dòng)化裝備的性能設(shè)計(jì)、試驗(yàn)鑒定、選型配套、使用維修等方面的知識(shí)和技術(shù)；；

　　3.具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)和經(jīng)營管理的能力；

　　4.具有農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化新工藝，新裝備，新技術(shù)的科研、開發(fā)、推廣的能力；

　　5.熟悉我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化的方針和法規(guī)；

　　6.了解國內(nèi)外農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢(shì)；

　　7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；

　　8.有較強(qiáng)的調(diào)整研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力。

　　三、學(xué)制與學(xué)位

　　學(xué)制四年，修完所規(guī)定的186學(xué)分（含專業(yè)選修課學(xué)分、公共選修課9學(xué)分、實(shí)踐環(huán)節(jié)38學(xué)分）準(zhǔn)予畢業(yè)。符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，同時(shí)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　四、主干學(xué)科與主要課程

　　主干學(xué)科:農(nóng)業(yè)工程

　　主要課程:電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車拖拉機(jī)學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)。

　　五、課程設(shè)置與課時(shí)比例

　　公共課772學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的%；

　　基礎(chǔ)課426學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的%；

　　專業(yè)基礎(chǔ)課1092學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的%；

　　專業(yè)課220學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的%；

　　選修課270學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的%。

　　六、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)及要求

　　主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有金工實(shí)習(xí)、模具設(shè)計(jì)、駕駛實(shí)習(xí)、農(nóng)業(yè)機(jī)

　　械化生產(chǎn)實(shí)習(xí)、機(jī)械綜合設(shè)計(jì)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、汽車拖拉機(jī)拆裝實(shí)習(xí)、農(nóng)業(yè)機(jī)械認(rèn)知實(shí)習(xí)、機(jī)械制造工藝實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。共計(jì)34周。

　　金工實(shí)習(xí)安排在第4學(xué)期，計(jì)4周，機(jī)械綜合設(shè)計(jì)安排在第6學(xué)期，計(jì)3周，模具設(shè)計(jì)安排在第6學(xué)期，計(jì)2周，駕駛實(shí)習(xí)安排在第7學(xué)期，計(jì)2周，汽車拖拉機(jī)拆裝實(shí)習(xí)安排在第7學(xué)期，計(jì)2周，專業(yè)課程設(shè)計(jì)安排在第7學(xué)期，計(jì)2周，農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在第7學(xué)期，計(jì)2周，農(nóng)業(yè)機(jī)械認(rèn)知實(shí)習(xí)，計(jì)2周，機(jī)械制造工藝實(shí)習(xí)安排在第8學(xué)期，計(jì)2周。畢業(yè)設(shè)計(jì)安排在第8學(xué)期，計(jì)13周。

　　七、考核方式

　　課程考核分考試、考查和選修三種類型。考試課為百分制。考查課為五級(jí)分制:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。選修課考核方式為通過與不通過。

　　八、課程簡(jiǎn)介

　　1.數(shù)學(xué):包括高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)Ⅰ、工程數(shù)學(xué)Ⅱ。其中，工程數(shù)學(xué)Ⅰ包括線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。工程數(shù)學(xué)Ⅱ包括復(fù)變函數(shù)與積分變換。

　　2.大學(xué)物理:把原大學(xué)物理中的力學(xué)內(nèi)容和電學(xué)內(nèi)容刪除。包括聲學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)以及原子物理等。

　　3.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)：內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)如識(shí)、高等語言程序設(shè)計(jì)、上機(jī)。

　　4.工程力學(xué):包括理論力學(xué)、材料力學(xué)。

　　5.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ):內(nèi)容包括機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)。

　　6.機(jī)械制造基礎(chǔ):內(nèi)容包括金屬工藝學(xué)、金屬材料及熱處理、公差配合、冷熱加工工藝。其中金屬工藝學(xué)主要結(jié)合金工實(shí)習(xí)進(jìn)行，金屬材料及熱處理以手冊(cè)為主?？偟脑瓌t，能與實(shí)

　　際相結(jié)合部分，盡量在實(shí)習(xí)中穿插講授，理論較多部分在課堂講授。

　　7.機(jī)械綜合設(shè)計(jì):包括原理設(shè)計(jì)、零件設(shè)計(jì)。

　　8.流體力學(xué)與液壓傳動(dòng):其中流體力學(xué)，包括流體靜力學(xué)、流體動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)、流體阻力和能量損失等理論部分為重點(diǎn)，適當(dāng)介紹氣體的一元流動(dòng)、氣力輸送和流體機(jī)械等有關(guān)知識(shí)和實(shí)例。液壓傳動(dòng)，主要學(xué)習(xí)和掌握液壓傳動(dòng)的基本理論;掌握液壓泵和液壓馬達(dá)之間的性能參數(shù)計(jì)算，機(jī)械能與液壓能的能量轉(zhuǎn)換關(guān)系;液壓泵、液壓閥和液壓缸等元件的結(jié)構(gòu)和原理;掌握各種基本回路的組成及性能;掌握液壓伺服系統(tǒng)的工作原理及應(yīng)用，例舉幾個(gè)具有世界先進(jìn)水平的典型液壓系統(tǒng)進(jìn)行剖析。

　　9.工程傳熱學(xué):內(nèi)容包括熱力學(xué)定律、水蒸氣、濕空氣性質(zhì)，焙濕圖及其應(yīng)用(干燥、制冷)；傳熱學(xué)，即熱量傳遞的三種基本形式及其應(yīng)用；傳熱學(xué)的基本理論如識(shí)等。

　　10.現(xiàn)代測(cè)試技術(shù):主要包括測(cè)量系統(tǒng)的特性、噪聲與過濾、傳感器、信號(hào)處理、接口技術(shù)，數(shù)據(jù)分析和典型測(cè)試系統(tǒng)分析。

　　11.汽車與拖拉機(jī):主要講授內(nèi)燃機(jī)、汽車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車的結(jié)構(gòu)原理及基本理論。另安排拆裝實(shí)習(xí)，本課程部分內(nèi)容可結(jié)合拆裝實(shí)習(xí)在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

　　12.農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué):介紹國內(nèi)外農(nóng)業(yè)教學(xué)與裝各的發(fā)展、新理論和新機(jī)具、新技術(shù);重點(diǎn)介紹種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)機(jī)具的構(gòu)造與工作原理，介紹幾種典型的農(nóng)業(yè)教學(xué)數(shù)據(jù)方法含設(shè)計(jì)要求、工作原理與方案設(shè)計(jì)、總體布置等。

　　13.機(jī)電一體化技術(shù):包括傳感器、執(zhí)行結(jié)構(gòu)(電、液、氣)、控制結(jié)構(gòu)(單片機(jī)、可編程控制器)的造型，系統(tǒng)設(shè)計(jì)，典型農(nóng)業(yè)教學(xué)自動(dòng)化應(yīng)用等。

　　14.農(nóng)業(yè)機(jī)械化新技術(shù):專題講座形式，介紹國內(nèi)外農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造和農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)的新進(jìn)展與發(fā)展新趨勢(shì)。

　　15.工程熱力學(xué)：工程熱力學(xué)的研究對(duì)象主要是能量轉(zhuǎn)換，特別是熱能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的規(guī)律和方法以及提高轉(zhuǎn)化效率的途徑，從而提高能源利用的經(jīng)濟(jì)性。主要內(nèi)容包括：基本概論和基本定律；過程及循環(huán)的分析及計(jì)算方法；常用工質(zhì)的性質(zhì)；化學(xué)熱力學(xué)等。

　　九、培養(yǎng)方案的必要說明

　　1．學(xué)生在校期間，必須學(xué)習(xí)全部的必修課程。每學(xué)期開設(shè)的選修課程，學(xué)生可根據(jù)自己的情況和后續(xù)課程的要求在適當(dāng)?shù)膶W(xué)期選修必要的課程，修得相應(yīng)學(xué)分。

　　2．公選課課程共180學(xué)時(shí)，由學(xué)校統(tǒng)一安排。其中，學(xué)生在第二至第七學(xué)期自主選修教育部規(guī)定的8門藝術(shù)素養(yǎng)課中的任意一門課20學(xué)時(shí)（1學(xué)分）、學(xué)校限選的就業(yè)指導(dǎo)類課20學(xué)時(shí)（1學(xué)分）、健康教育課8學(xué)時(shí)（學(xué)分）及各學(xué)院在專業(yè)教育階段結(jié)合就業(yè)培訓(xùn)安排的機(jī)動(dòng)課52學(xué)時(shí)（學(xué)分）后，其余80學(xué)時(shí)（4學(xué)分）可參加學(xué)校組織開設(shè)的公選課，也可按個(gè)人興趣自選校內(nèi)其他專業(yè)開設(shè)的任意課程，申請(qǐng)后以自學(xué)為主，第二學(xué)期初隨重考考試，及格以上即獲得學(xué)分。

　　3.畢業(yè)論文要結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目的需要，獨(dú)立完成，論文要有質(zhì)量。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)介紹2

　　農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

　　機(jī)械工程學(xué)院

　　貴州大學(xué)

　　二OO 七年八月

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

　　課程編號(hào)：實(shí)習(xí)性質(zhì)：生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)：54 實(shí)習(xí)總學(xué)分：３實(shí)習(xí)總周數(shù)：3 實(shí)習(xí)學(xué)期：第7學(xué)期，第1周——第3周

　　適用專業(yè)及年級(jí)：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)四年級(jí) 大綱主撰人：張宇光

　　一、實(shí)習(xí)目的和基本要求

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí),是學(xué)生結(jié)束專業(yè)課程學(xué)習(xí)以后，在實(shí)際社會(huì)生產(chǎn)與工作中的一個(gè)適應(yīng)性的綜合實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的，是使學(xué)生通過實(shí)習(xí),接觸了解社會(huì)生產(chǎn)與工作的實(shí)際,初步完成就業(yè)前的綜合知識(shí)與能力的學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備,縮短從事社會(huì)實(shí)際工作的適應(yīng)性過程。其基本要求是，通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生根據(jù)實(shí)際社會(huì)生產(chǎn)與工作的實(shí)際，結(jié)合學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，理論與實(shí)際相結(jié)合，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，鞏固、加深和拓寬對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解，提高其綜合素質(zhì)、能力與水平；有利于學(xué)生為順利適應(yīng)畢業(yè)后的實(shí)際工作，作好思想準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備以及知識(shí)與技能準(zhǔn)備。

　　二、實(shí)習(xí)方式

　　實(shí)習(xí)方式：以集中實(shí)習(xí)為主,分散安排為輔。既集中安排多數(shù)學(xué)生到相關(guān)企業(yè)集中進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程與工藝過程的參觀實(shí)習(xí)，也考慮實(shí)際情況的需要，安排部分已經(jīng)應(yīng)聘學(xué)生到其接受單位從事具體工作的工作過程實(shí)習(xí)。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程與工藝過程實(shí)習(xí)

　　實(shí)習(xí)可以機(jī)械產(chǎn)品制造的生產(chǎn)過程和工藝過程為實(shí)習(xí)內(nèi)容。實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)可選擇產(chǎn)品制造的相關(guān)生產(chǎn)單位。以產(chǎn)品的生產(chǎn)過程與工藝過程涉及的專業(yè)技術(shù)問題、管理問題為實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。

（二）工作過程與辦事程序?qū)嵙?xí)

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容可以工作單位承擔(dān)責(zé)任的具體工作為實(shí)習(xí)內(nèi)容。實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)為招聘學(xué)生的接收單位。以承擔(dān)責(zé)任的具體工作任務(wù)為實(shí)習(xí)內(nèi)容。以工作任務(wù)過程涉及到的技術(shù)與管理問題、辦事程序?yàn)閷?shí)習(xí)的主要內(nèi)容。

　　四、實(shí)習(xí)的組織與時(shí)間安排

　　實(shí)習(xí)由學(xué)院指派教師帶隊(duì)，每個(gè)班級(jí)由二名教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的安排與指導(dǎo)工作。

　　分散參加工作過程與辦事程序?qū)嵙?xí)的學(xué)生，必須由實(shí)習(xí)單位指派具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的技術(shù)人員作為指導(dǎo)教師，并保證按照學(xué)校規(guī)定實(shí)習(xí)大綱要求及時(shí)間安排完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　實(shí)習(xí)時(shí)間的安排為：

（一）實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)總結(jié)及實(shí)習(xí)結(jié)束工作（包括實(shí)習(xí)前動(dòng)員、相關(guān)準(zhǔn)備工作及往返路途時(shí)間）一周；

（二）在廠（單位）實(shí)習(xí)時(shí)間二周。

　　五、實(shí)習(xí)紀(jì)律與注意事項(xiàng)

　　1、安全第一；必須充分注意保證整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的安全，保證人身及設(shè)備、財(cái)物不受損害。

　　2、遵紀(jì)守法；聽從指導(dǎo)老師、工人師傅、實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人、以及工程技術(shù)人員的安排，上下班不隨便遲到、缺席，有事必須請(qǐng)假；嚴(yán)禁酗酒。

　　3、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)，注意維護(hù)集體榮譽(yù)。

　　4、到簽約工作單位實(shí)習(xí)的學(xué)生，須持個(gè)人申請(qǐng)、簽約單位接收與安排意見、實(shí)習(xí)計(jì)劃和保證按實(shí)習(xí)大綱要求完成任務(wù)并通過答辯、一切費(fèi)用自理等書面材料，經(jīng)指導(dǎo)教師審查同意后方可實(shí)行。

　　六、指導(dǎo)教師職責(zé)

　　指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。指導(dǎo)教師中，應(yīng)指定帶隊(duì)教師，一般由副教授以上職稱的教師擔(dān)任。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真考察待實(shí)習(xí)單位的特點(diǎn)，安排好全部實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi) 容，及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問題并與學(xué)生一起討論研究。

　　七、實(shí)習(xí)考核方式

　　實(shí)習(xí)成績以優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分。主要以生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、指導(dǎo)教師、師傅及單位意見綜合評(píng)定。

　　實(shí)習(xí)考核成績包括以下各部分：

　　1、實(shí)習(xí)表現(xiàn)：占30％；

　　2、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容：占40％；

　　3、實(shí)習(xí)日記：占20％；

　　4、提出合理化建議：占10％。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（1）對(duì)實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)任務(wù)及實(shí)習(xí)要求的認(rèn)識(shí)；（2）對(duì)實(shí)習(xí)單位的基本情況介紹；

（3）對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹與實(shí)習(xí)中的相關(guān)問題的深入分析；（4）實(shí)習(xí)收獲體會(huì)與建議。