下面是范文網(wǎng)小編分享的正確認(rèn)識自己的名言3篇 自己認(rèn)識自己的名言,供大家參考。
正確認(rèn)識自己的名言1
如何正確認(rèn)識自己
你只要正確認(rèn)識自己,能全面地看待他人和自己,就會感覺自己沒那么差,而是自己可能感覺狀態(tài)不是最佳或太在乎他人的看法或想法。而他人的看法或想法往往存在片面性,引起你不必要的自卑感。你只要將做不好的事,反復(fù)多做幾次,你就會慢慢熟悉,事情能完成得很好,多給自己鼓勵,相信自己有這個能力。
人不能一遇到困難就退縮,雖然你努力過,但是人的一生中要遇到許多困難,你必須想盡辦法去克服,你才能獲得勝利。你要多多學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),將長處學(xué)來,觀察他們的不足,在這方面下功夫,你就能勝過他們。因此,你要打起精神再次努力奮斗。相信自己一定能戰(zhàn)勝困難的,因?yàn)槿硕▌偬?!多給自己一些鼓勵,讓大家一起為你鼓勁,讓你振作精神,好好奮斗。
一個人要正確認(rèn)識自己,因?yàn)槿伺c人性格差異很大,了解自己的性格優(yōu)勢與不足。要學(xué)會揚(yáng)長避短有助于形成自己獨(dú)特的自信心。人是不斷變化發(fā)展的,我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認(rèn)識,才能使自己變得更好和更完美。正確認(rèn)識自己,就要作到用全面的、發(fā)展的眼光看自己。所以人就特別需要充滿自信來完成自己的目標(biāo),自己的事業(yè)......首先,你要有自信心,認(rèn)為自己干什么事情都能行,只有認(rèn)識到通過自己的努力,自己一定能達(dá)到目標(biāo)的。從心靈上確認(rèn)自己能行,自己給自己鼓勁。只要有心理準(zhǔn)備,你就不會為一點(diǎn)困難而退縮。相信,你就能充滿信心完成任務(wù)。世界在發(fā)展,時代在進(jìn)步,人也要隨著時代的步伐前進(jìn)。人的發(fā)展目標(biāo)也在時時發(fā)生變化。只要你克服自卑心理,樹立自信心,做自己幸福的締造者。你只要有了自信心什么困難都能克服,什么事情都難不倒你;你的學(xué)業(yè)或者事業(yè)就會成功,你就是一個最有出息的年輕人。當(dāng)你擁有了自信,你還要學(xué)會廣交朋友,只有在朋友們推心置腹的話語中能給你一種安慰,一種大膽說話的機(jī)會,一種鍛煉你的場合,讓你不怕任何人,敢于表示自己的意見或建議,發(fā)表自己的見解。因?yàn)榕笥涯茏屇氵h(yuǎn)離孤獨(dú),才能融入社會而獲得快樂。
沒有友情的人生是暗淡的,就像大地失去了太陽的照耀,沒有光彩。沒有友情的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦,也點(diǎn)燃不起生活的希望之火。沒有友情的人生更是不完整的人生。一個人活在世上,既然沒有朋友,沒有朋友的關(guān)懷,又怎能理解人生的真正樂趣呢? 只有充滿了友情的人生才是充盈的,有意義的。有位哲人說:兩個人分擔(dān)一份痛苦,那就只有半個痛苦;兩個人分享一份快樂,則有兩份快樂。當(dāng)你陷入困境,困窘急迫之時,忽然得到朋友的真誠幫助,即使只是平常的一句安慰、鼓勵的話語,你的心情會怎樣?是否會感到心靈得到了一種快慰的釋放,覺得一股暖流從心底升起,于是充滿信心,渾身是勁?當(dāng)你獲得成功,欣喜萬分時,若得到朋友的真心祝福時,你的心情又會怎樣?是否感覺幸福。因此,增強(qiáng)你的自信心,就能消除自卑感。你就感覺自己是多么自信!你在拾回自信的同時工作方面就能大展宏圖.
正確認(rèn)識自己的名言2
正確認(rèn)識自己
親愛的同學(xué)們:
今天我們來探討一下如何正確認(rèn)識自己。
在這個紛繁復(fù)雜的人海里,你認(rèn)識許許多多的、各種各樣的人,但是,你認(rèn)識你自己嗎?
認(rèn)識別人容易,認(rèn)識自己卻不容易——這是千真萬確的真理,也是漫步人生的真實(shí)寫照:人生在世,各自的脖子前后都掛著一個袋子,前面裝的是別人的過錯,而且經(jīng)常擺在自己的眼前,看得清清楚楚;背后裝的是自己的過錯,既看不見,也不容易感覺到。
正確認(rèn)識自己,就得對自己的能力有一個正確的估價。一個有理智的人,對自己的能力評估有一個客觀的定位,在任何時候、任何情況下都不會高估或低估。人生在走上坡路時,有些人往往把自己估計過高,認(rèn)為憑自己的能耐,一切所求的東西都能唾手可得。這樣的人往往把運(yùn)氣和機(jī)遇也看成自己的能力和水平。也總是覺得自己比別人高明。人生在走下坡路時,有些人又往往把自己估計過低,容易把困難和各種不利的條件看作自己的能力不足,自己懷疑自己,動搖生活的信心和勇氣。過高或過低地估計自己,都會毀損自己,毀損自己的現(xiàn)在和未來。正確認(rèn)識自己,就是要善待自己,不要自己與自己過不去。你可能貌不驚人,沒有俊男倩女的自然條件,沒有寬裕的經(jīng)濟(jì),但英俊、美貌、寬裕的經(jīng)濟(jì)并不是成功的代名詞。善待自己就是客觀地分析自己的長處和短處,不拿自己的長處與別人的短處比,也不拿自己的短處與別人的長處比,要做到揚(yáng)長避短,把自己的心境調(diào)節(jié)到最好,把自己的行動發(fā)揮到最佳,做到愉快地生活,樂觀地工作。
正確地認(rèn)識自己,就是坦坦蕩蕩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。人在職場,要懂得扮演好自己應(yīng)扮演的角色,要懂得學(xué)會做自己該做的事。尤其是——對于職場某些規(guī)則你可以不認(rèn)同,但不能不遵守規(guī)則,更不能“我行我素”。什么是聰明?什么是愚蠢?有人是這樣定義的:做該做的事就是聰明,做不該做的事就是愚蠢。在任何時候,我們都要認(rèn)準(zhǔn)這樣一條道理:有個人主觀臆測不要緊,要緊的是不要陷于個人主觀臆測不能自拔而沒有做好自己該做的事。如果把現(xiàn)在的工作做好,那人家就會肯定你,如果現(xiàn)在的工作做不好,什么都不是。
要想在不同的環(huán)境中保持明智的自己,最需要的是心靜。在靜中可以燃燒自己,也可以釋放自己。心靜就是一種境界,明自本心,見自本性。
一、客觀的自我認(rèn)識是建立良好人際關(guān)系的重要前提
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?!碧K東坡這首膾炙人口的詩歌因?yàn)樗媲猩鷦拥孛枥L了廬山的迷人景色而流傳千古,如果細(xì)心揣摸一下,這首詩也包涵了對社會、對人生哲理的探討,在認(rèn)識自我的問題上,又何嘗不是一個美妙的注腳呢?古往今來,人們想了解又最難了解的正是自己?!罢J(rèn)識自我”是一直縈繞在人們心頭的一個難題。中國不是有句成語叫“知人者智,自知者明”嗎?古希臘戴爾波伊神托所的入口處不是矗立著“認(rèn)識你自己”五個醒目大字的石碑嗎?其實(shí),所謂“自我認(rèn)識”,就是作為主體對自身的認(rèn)識,對自己與周圍關(guān)系的認(rèn)識,如自我感覺、自我評價、自我監(jiān)督、自我控制、自尊心、自信心等等。自我認(rèn)識是由主觀的“我”(I)對于客觀的“我”(me)的理解和覺察。自我認(rèn)識在交往活動中能夠發(fā)揮重要的作用。有的人過高地估計自己的能力,給自己提出不切實(shí)際的目標(biāo),盲目冒進(jìn),結(jié)果弄得雞飛蛋打(別人也可能認(rèn)為他自命不凡、自命清高、驕傲自大,不愿同他交往)。也有的人過于自卑,對自己的評價低于自己的實(shí)際水平,因而畏首畏尾,萎靡不振,一事無成。甚至自暴自棄,破罐破摔,做出一些有損他人利益的舉動。如果不能很好的認(rèn)識自己,調(diào)節(jié)和控制自己的言行,的確是很難處理好人際關(guān)系,成為一個受人歡迎的交往者的。所以客觀的自我認(rèn)識是建立良好人際關(guān)系的一個重要前提。
二、了解自己的需要是自我認(rèn)識的主要任務(wù)
對于自己需要情況的評判是了解自己的重要尺度。美國人本主義心理學(xué)家馬斯洛把人的需要看成是五個層次的金字塔,由低到高分為:生理需要、安全需要、社會需要、自我評價的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要五個層次。對于需要情況的評判,有助于你了解自己的需要,并有助于你從較低的需要層次向較高的需要層次邁進(jìn)。需要是激發(fā)人們?nèi)氖履撤N活動的推動力,人的任何活動歸根到底都是為了滿足某種需要。因此了解自己的需要水平是自我認(rèn)識的主要任務(wù)之一。
三、自我認(rèn)識的主要途徑
(一)自我開放有助于認(rèn)識自己
如果一個人離群而居,把自己鎖閉在自我心靈的小圈子里,他就不可能得到
友誼和友情,也不可能真正地認(rèn)識自己。因此自我開放是認(rèn)識自己的前提條件。當(dāng)然自我開放也是有一定限度的,一個人不可能也不應(yīng)該沒有自己的隱私。而且自我開放也有個地點(diǎn)、對象的問題。如果你在大街上當(dāng)眾披露自己的個人隱私,別人一定覺得你神經(jīng)有毛??;同時你也不會對這些搬弄是非、喜歡把你的事張揚(yáng)出去的惡人開放。一般是向彼此比較了解、知道對方情況的知心朋友傾吐個人的心事。
(二)通過別人的態(tài)度認(rèn)識自己
把別人對自己的態(tài)度作為一面心理鏡子借以認(rèn)識自我。正如心理學(xué)家柯里所說:“人與人之間可以互相作為鏡子,都能照出他面前的人的形象?!眲e人是肯定你、尊重你還是否定你、怠慢你?是樂于和你交往還是故意和你疏遠(yuǎn)?這是不難察覺的。如果是前者,那就說明你有一些令人愉悅的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)加以發(fā)揚(yáng);如果是后者,說明你有一些令人討厭的缺點(diǎn),應(yīng)趕快改正。但是別人的態(tài)度只能作為參考,難免會有歪曲、夸張、偏愛、成見和缺乏了解等原因,因此不妨與更多的人接觸,那樣對自己可以了解得更真實(shí)些。
(三)與別人相比較認(rèn)識自己
馬克思說過:“人起初是以別人來反映自己的。??”在自我認(rèn)識的形成中經(jīng)歷了一個“社會比較過程”。在社會生活中人們結(jié)成了一定的生產(chǎn)關(guān)系和社會關(guān)系,難免把自己與其他的社會成員進(jìn)行比較從而確定自己的位置和形象,有比較才有鑒別。與自己生活圈子內(nèi)的人相比較,往往會限制自己的視野,使人故步自封,夜郎自大。因此還要常常與歷史上的圣哲、英雄、學(xué)者相比;與外地的同行相比,這樣可以使自己看到“山外有山”,發(fā)現(xiàn)差距,從而激發(fā)向上的力量。
(四)通過工作和學(xué)習(xí)成果認(rèn)識自己
在豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活中每一個人都具有各自的特點(diǎn)和才能,有人擅長書畫;有人精于琴棋;有人具有高超的組織能力;有人具有突出的科研能力??俗話說三十六行,行行出狀元?,F(xiàn)實(shí)生活要求我們主動參加活動,通過活動的結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的特長,挖掘自己的心理潛能,提高自己的社會價值。同時通過活動的結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),從而有針對性的克服弱點(diǎn)揚(yáng)長避短。
四、培養(yǎng)自信心、自控力和自尊心是認(rèn)識自我的主要目的在交往過程中,自信心、自控力和自尊心等三種心理品質(zhì)有著十分重要的意義,這三種優(yōu)秀心理品質(zhì)在自我認(rèn)識的結(jié)構(gòu)中處于核心地位。只有樹立自信心,才能使人沖破害羞的屏障,主動與人們結(jié)成友誼;只有具備自控力,才不會過于頂真,為區(qū)區(qū)小事而得罪朋友;只有形成自尊心,才能尊重自己的人格,維護(hù)自己的榮譽(yù),做一個高尚的交往者。
(一)自信心及其培養(yǎng),自信心是人生重要的精神支柱,是人們行為的內(nèi)在動力
只有自信,才能使人自強(qiáng)不息,不達(dá)目的不罷休。而自卑只會使人自暴自棄,無所追求。建立自信心是我們每一個人寶貴的需要,是我們交往成功的前提條件。自信心的形成有三個途徑:成功經(jīng)驗(yàn)的獲得、客觀環(huán)境的期望和評價(尤其是權(quán)威人士的評價)、正確的自我評價。
(二)自控力及其培養(yǎng),自控力又叫自制力,是人們控制和調(diào)節(jié)自己行為的一種能力
自控力是堅強(qiáng)意志的一種表現(xiàn),有自控力的人才能為了達(dá)到目的而控制自己的情感,約束自己的言行。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說過:“偉大的意志不僅善于期待并獲得某種東西,而且也善于迫使自己在必要時拒絕某種東西。沒有制動器就不可能有機(jī)器,沒有抑制力也就不可能有任何的意志?!弊钥亓υ诮煌兄饕憩F(xiàn)是能夠用理智和意志的力量去駕馭沖動的消極激情。要培養(yǎng)自己的自控力必須做到明理、適時獎懲、寬容、自制、轉(zhuǎn)移和自警。
(三)自尊心及其培養(yǎng),自尊心是自我意識的重要內(nèi)容,是指尊重自己的人格,維護(hù)自己的榮譽(yù)的心理品質(zhì)
自尊心在交往過程中表現(xiàn)為能恰當(dāng)?shù)乜创约?,不卑、不亢,愛惜名譽(yù);同時能夠尊重別人,但不容自身的人格受到侮辱。要形成和培養(yǎng)自己的自尊心,體驗(yàn)到自己的尊嚴(yán)感:我是一個勤奮的腦力勞動者,是祖國的好公民,是父母的好兒女,是一個有著高尚的志趣、激情和不斷取得進(jìn)步的完美的人。培養(yǎng)自尊心必須做到以下三點(diǎn):要有知恥之心、要學(xué)會尊重人(俄國作家屠格涅夫在街上散步與一個乞丐間有一段精彩的對白)、要激發(fā)上進(jìn)心,努力充實(shí)、完善和豐富自己(不甘落后,奮發(fā)進(jìn)?。?。
愿我們每個人都能在交往的實(shí)踐中重視認(rèn)識自己,有一天能夠樂觀而愉快地對自己說:我能告訴你:我是誰!
2011年10月28日
正確認(rèn)識自己的名言3
我也不錯
--吳小明
主題:幫助學(xué)生樹立自信心
活動目的:
1、幫助學(xué)生尋找自身的缺點(diǎn),并明確自我努力的方向和途徑。
2、學(xué)會如何保持良好的自我形象。
理論分析:
自信心是個體自我意識中的核心成分,自信心與自我評價密切有關(guān)。如果個體充滿自信心將產(chǎn)生積極的情緒體驗(yàn),感到自尊、自信、自豪,同時也容易接納自我。當(dāng)一個人產(chǎn)生偏低的自我評價時,自卑感比較嚴(yán)重,妨礙了自己的生活和學(xué)習(xí),不利于個體的發(fā)展。如果任由發(fā)展下去,將產(chǎn)生偏執(zhí)、孤僻、社交恐懼等心理障礙。
活動過程:
(一)游戲——我是特別的游戲過程:由老師問出10個問題,每個問題都要回答“是”或“不是”。答“是”的人站起來,答“不是”的人坐著。大家要注意,找找看有沒有人從頭到尾跟你一樣!題目分別是:喜歡踢足球的、喜歡跳舞的、喜歡吃魚的、身高在175公分以上的、個性外向的、喜歡看動畫片的、家里有四代同堂的、沒有近視的、喜歡旅行的、喜歡小狗的。
(二)引導(dǎo)討論:
1、剛剛誰發(fā)現(xiàn)有沒有人從頭到尾跟自己的答案都是一樣的?
2、為什么很多不一樣?有沒有發(fā)現(xiàn)什么?
因?yàn)槊總€人的個性、外表、習(xí)慣、興趣?.都有很多種,所以組成每一個人都是特
別的,都是世界上獨(dú)一無二。
(三)優(yōu)點(diǎn)轟炸
每兩個人一組,先寫出自己的優(yōu)點(diǎn),并做交流,同時真誠地贊美對方的優(yōu)點(diǎn)。
注意一些認(rèn)為自身無優(yōu)點(diǎn)或?qū)ν瑢W(xué)的表揚(yáng)不接受的學(xué)生,啟發(fā)他們拓展原有的認(rèn)知
觀念,改變對自己的看法。
(四)手指比較:
讓學(xué)生領(lǐng)悟到每個人有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要盲目比較。
(五)給自己一份禮物:
給每個學(xué)生發(fā)一張事先設(shè)計好的紙張,請學(xué)生填寫:
1、我是很獨(dú)特,因?yàn)?/p>
2、我喜歡自己因?yàn)?/p>
3、我曾經(jīng)克服最大困難是所以我覺得
寫完后可以放在自己常??吹降牡胤?,每天就像收到一個禮物,讓自己心情愉快,充滿信心。
(六)教師總結(jié):今天是想讓大家了解每個人在世界上都是獨(dú)一無二的,有自己的特色,要認(rèn)識自己,喜歡自己,對自己有信心,肯定自己與別人的價值。
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