下面是范文網(wǎng)小編分享的空中課堂的感受作文5篇(關(guān)于空中課堂的作文)，供大家閱讀。

　　通過上網(wǎng)課，我更加明白了自主學習的重要性。當沒有人在你身旁管束著你，這個時候，自主學習無比重要。下面是小編收集推薦的空中課堂的感受作文，歡迎閱讀參考。

　　空中課堂的感受作文  篇一

　　為了不讓我們落課，學校組織我們班在網(wǎng)上上課，上課的情況怎樣?就聽聽我的感受吧。

　　第一天，我有些沮喪，因為不會在網(wǎng)上發(fā)送信息，所以老師提問時，我急得像熱鍋上的螞蟻，看著老師表揚其他的同學，我都快瘋了。由于沒法和老師交流，慢慢的我失去了上課的興趣。

　　第二天，我終于琢磨出了發(fā)信息的方法，特興奮，高興地像中了五百萬大獎，但樂極生悲，因為我上課時發(fā)送了錯話，擾亂了課堂紀律，受到了老師嚴厲的批評，爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”，我滿眼含著淚水反省自己的錯誤。

　　第三天，改正錯誤的我乖得像只小貓，認真上課，好好回答問題，聽到老師的表揚，我比中了五百萬大獎還高興。

　　第四天，我已經(jīng)習慣了上網(wǎng)課，就像在學校上課一樣，我愉快地度過了最后一天。

　　網(wǎng)上上課，有苦也有樂，有教訓也有收獲。

　　空中課堂的感受作文篇二

　　自從瘋狂的新型冠狀肺炎肆無忌憚地蔓延開來，這個春天必定是一個疾風驟雨的春天，這些時日也必定不同凡響。醫(yī)生護士們，將軍戰(zhàn)士們，無私的志愿者們。尤其是白衣天使，他們在同兇惡的病毒一起頑強抗爭著，他們沖鋒在第一前線，用自己的博愛和醫(yī)術(shù)為我們筑起了一道堅固，充滿愛的防護墻，我們在這道防護墻下保護好自己，是對他們最好的回報。

　　冷酷無情，蠻橫霸道，病毒疫情將我們捆綁住了，它牽絆住我們出行的腳步，讓我們與世界的美好暫時分離。盡管外面的陽光多么燦爛，天空多么湛藍，草兒多么嫩綠，花兒多么嬌柔，大樹多么粗壯，盡管外面景色多么美好，留給我們的也只是在家中趴在窗戶上默默守望。但終歸一個小小的病毒，在中國人民的齊心協(xié)力下，雖然足不出戶，但心尚在。精神尚在，依然阻擋不了世界上千千萬萬的教師的教學熱情，成千上萬的學子對學習的熱愛。

　　由于教育部展開的空中課堂，所以我們要同往日一般同太陽奔跑，遨游在學習的海洋，心靈得到凈化，得到升華，得到奔騰。手下的筆早已蠢蠢欲動，想要書寫打倒病毒的愿望和學習自然奮勇前進的最美麗，最有生機的文字。

　　教育部展開的空中課堂，不僅僅是為了讓學生們學習，更是讓學生們在這特殊時期里挖掘積極的意義，同時也考驗了學生們學習的獨立自主，當然這也是迫不得已的方法?？罩姓n堂大多數(shù)是銀川中學的教師講課，他們的講課方式別具一格，讓學生們可以更好的融入，可以更易于接受。有了空中課堂，學生們的作息時間變要調(diào)整過來，有了空中課堂同時也有了老師布置的作業(yè)，我們聽課時及時做好筆記，課下完成作業(yè)，確實一天也或多或少有些收獲，這一天也過得充實了，空中課堂有利有弊，我深有體會。

　　空中課堂的利處?？罩姓n堂可以讓學生領(lǐng)略一下銀川中學教師的講課風格，和我們的教師進行對比，取長補短。還會讓我們的思維變得多樣化，領(lǐng)略不同的講課方式。這次的空中課堂還考驗了學生們的獨立性和自覺性，沒有了老師的親自督導，也沒有了同學們的互依互靠，所以在這特殊時期的時期里，學生之間便拉開了差距。

　　空中課堂也有弊的一面，沒有了老師親自督導，我們便有很多的疑惑和不解，學習也就不能深入，知識理解就更片面。自覺性差的同學投機取巧，學習也就落后了。

　　愿肺炎疫情早日過去，所有一切重回正軌，再回到那充滿歡聲笑語的校園里……

　　空中課堂的感受作文篇三

　　隨著時代的變遷，科技也在不斷的發(fā)展。我們不僅在學校里開展了一系列計算機課程，而且現(xiàn)在，我們也開始上網(wǎng)課了。

　　網(wǎng)課與實體課的區(qū)別，是上課的地方不同。一個是在老師眼皮子底下，一個是不依賴于老師自己學習網(wǎng)課，地點不定。上網(wǎng)課，對于不同的學生，它起到的作用是完全不一樣的。對于學霸來說，上網(wǎng)課或許是一種比較好的學習方法。因為在網(wǎng)上上課，能夠結(jié)交更多的朋友，而且有這種新型的教學方式和新穎的教材玩，這些學霸們更加熱愛學習。而那些學渣呢，這網(wǎng)課對他們來說，就算是一種“福利”。

　　在上網(wǎng)課的時候，沒有老師管，他們就會隨心所欲，要么假裝聽課、看書，要么跳轉(zhuǎn)頁面打游戲，反正網(wǎng)課，對于他們來說，上了這課跟沒上這課一樣，沒有什么太大的用處?？偟脕碚f，學霸與學渣上網(wǎng)課，得到的效果是有差異的。學霸們上網(wǎng)課學習更加有效率，而成績稍微差一點的同學，如果自制力差，網(wǎng)課反而可能起到反作用。

　　網(wǎng)課雖然有弊端，也有一個巨大的優(yōu)勢。有一部手機、在有網(wǎng)絡(luò)的地方，不管在天涯海角都能夠上課。但實體課則必須要有教室、有書、有時間、所以上網(wǎng)課要比實體課方便多了。但

　　實體課與網(wǎng)課哪個更好，還是要看自己適合哪種學習方式。只有自己努力拼搏，才可能會有好的結(jié)果。

　　空中課堂的感受作文篇四

　　2020年，是不平凡的一年，新年伊始，就給我們每個人留下了深刻的烙印。這一切都是由于不速之客“新型冠狀病毒的到訪，為控制病毒不再蔓延，人們無法正常出行，就連開學我們也不能返回學校學習。

　　就在我們?yōu)殚_學不知道怎么學習而發(fā)愁的時候，市教委號召”停課不停學“，實施網(wǎng)上教學。對這樣的學習形式，我是既期待又好奇，甚至期盼開學那天快點到來。

　　開學那一天，我早早地起了床，如往常一樣，穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，因為今天我要參加網(wǎng)絡(luò)升旗儀式，當我對著電腦里的國旗高唱國歌、敬隊禮的時候，心中的愛國之情由然而升。緊接著，我們按照學校課程安排進行了網(wǎng)絡(luò)學習，我準備好書本、筆等學習用具，認真的根據(jù)視頻進行學習，老師對知識點進行詳細的講解，生動而有趣，我聽得很認真，并記錄好學習筆記。每天除了語、數(shù)、英等主要課程外，還安排了音樂、體育、美術(shù)等課程，更值得一提的是，為了防止我們眼睛疲勞，中間還穿插了休息和眼保健操，一切安排是那么合理。

　　這一切的一切，都是老師付出的成果，老師提前錄制，課后對我們上傳的作業(yè)進行批改，并且對于錯誤進行逐一講解，相比以往，老師付出得更多，更辛苦了。

　　我想對老師說：“老師，您辛苦了！”

　　空中課堂的感受作文篇五

　　“空中課堂”學習開始了，我住在山區(qū)的外婆家，網(wǎng)絡(luò)不好，老師發(fā)的視頻總是不能在第一時間打開，有時候同學們都把問題回答了可我還在看視頻。盡管如此，也不能阻止我對問題的進一步思考。

　　課堂上老師為了提高我們網(wǎng)上上課的`興趣，同時也為了更好的管理，特意為我們提供了展現(xiàn)自我的好平臺，并讓同學們踴躍報名參加每天的值日當班，班上尖子生都踴躍地報名參加了，當然我也不例外，因為班上又給了我一次做小老師的好機會，正如大人們常說的“機不可失，時不再來”。老師和同學們在課堂上的氛圍十分活躍，有時候會因為討論問題而變得熱烈，有時候老師會讓我們禁言思考，這讓我感受到仿佛就在教室上課一般。

　　課堂結(jié)束后，我們按時完成老師線上布置的作業(yè)，并主動進行鞏固復習。晚飯后陪外公外婆一起聊家常，聽聽他們的過去；一起散散步，聽小鳥嘰嘰喳喳的叫聲；一起看新聞，及時了解疫情狀況。

　　空中課堂，干貨滿滿。這個寒假讓我覺得特別而難忘。

　　希望疫情可以早點結(jié)束，讓生病的人們和白衣天使早點回家和家人團聚，讓所有學生早一點兒回學校上課！

　　空中課堂的感受作文5篇

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