下面是范文網(wǎng)小編收集的寫(xiě)事的作文5篇(寫(xiě)作文寫(xiě)事的作文)，供大家賞析。
寫(xiě)事的作文1
在我的記憶中，許多事已經(jīng)模糊了，但是有一件事讓我永遠(yuǎn)記在我腦海中。每當(dāng)我想起它，我就會(huì)情不自禁地笑了起來(lái)。
那件事發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響起了，同學(xué)馬上回到座位上，鴉雀無(wú)聲地等待老師來(lái)上課。不一會(huì)兒，劉老師來(lái)了，只見(jiàn)他手里只捧著一本本子和一支筆，卻沒(méi)有教材書(shū)。老師緩緩地走上講臺(tái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)游戲吧?！痹捯魟偮?，同學(xué)們一聲歡呼聲，還激動(dòng)地喊著：“老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!”
首先，老師說(shuō)了游戲規(guī)則：“我把一個(gè)動(dòng)作詞語(yǔ)告訴第一個(gè)人，然后他就把這個(gè)動(dòng)作表演出來(lái)，接著，第一個(gè)人把動(dòng)作做給第二個(gè)人看，第二個(gè)人就做給第三個(gè)人看，就是這樣傳，傳到最后一個(gè)人時(shí)，最后一個(gè)人就要說(shuō)也這個(gè)動(dòng)作詞，記住，只能用動(dòng)作，不能說(shuō)話。”老師叫了六個(gè)女同學(xué)上來(lái)，老師把動(dòng)作詞寫(xiě)在了本子上，然后把本子拿給芳芳看，芳芳開(kāi)始有些不明白，一會(huì)兒，芳芳臉上露出了笑容，對(duì)老師說(shuō)：“噢，我明白了?！狈挤及炎笫址旁谟沂稚?，然后，撓一撓手，撓一撓臉，弄得同學(xué)們哄堂大笑，紅紅又把芳芳剛才做的動(dòng)作做給小柔看。傳到最后一個(gè)人時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你能猜到她們做的動(dòng)作是什么嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答：“是美猴王、孫悟空?！弊詈?，老師對(duì)芳芳說(shuō)：“芳芳，迷底是什么?！狈挤颊f(shuō)，是“小猴子抓癢。”
接下來(lái)老師請(qǐng)了五位男同學(xué)上來(lái)，繼續(xù)做游戲，老師又把答案寫(xiě)在本子上，拿給剛剛看，剛剛好像有什么東西塞在嘴里似的，然后用手打著胸膛。然后小俊把動(dòng)作傳給了小孟。傳到最后一個(gè)人時(shí)，同學(xué)們大聲地說(shuō)：“是大猩猩吃東西?！?/p>
下課鈴響了，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這一節(jié)課。
寫(xiě)事的作文2
雨，還在不停地下著。遠(yuǎn)處，雨霧籠罩著整個(gè)大地。飄灑在天地間，悶熱干燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上，看著外面飄飄散散的雨絲，肚子中回蕩起了進(jìn)行曲。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢(qián)包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發(fā)出叭叭的聲音，我踩著水花，聽(tīng)著雨聲，陶醉在清新的雨風(fēng)中。
走著走著，我被眼前的一幕吸引住了。不遠(yuǎn)處，一所房子墻根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭發(fā)蓬亂，臉上很臟，已經(jīng)看不出原先的姿色。她身上的衣服又臟又破，脖子上掛著一個(gè)大紙板。我上前仔細(xì)一瞧，上方寫(xiě)著：各位好心的人，幫幫我吧。我家著了火，我爹死了，我娘又得了怪病，因?yàn)榇蠡饸⑺懒宋壹业腻X(qián)財(cái)，只好放下尊嚴(yán)，出來(lái)討錢(qián)，求各位行行好。我看她真的好可憐，很想?yún)f(xié)助她。但是不明白為啥拿錢(qián)的手凍僵了，因?yàn)槲蚁氲搅诵』\包的味道，手又縮了回來(lái)。唉，還是算了吧，反正身上的錢(qián)也給不了他多大的幫忙。
我撐著雨傘正要走，忽然聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音：大姐姐，給你我一看原先是一個(gè)6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠，手里握著20元錢(qián)，拿給那個(gè)小姐姐。小姐姐接過(guò)錢(qián)，連忙道謝。小妹妹說(shuō)：不用謝。把雨衣脫了下來(lái)，給了小姐姐。
我看著小妹妹的背影漸漸消失了，我站在雨中，聞到了一股感人的風(fēng)正迎面撲來(lái)，是那么純潔，那么完美。
寫(xiě)事的作文3
我的生活中，有過(guò)許許多多的第一次：第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路，第一次坐飛機(jī)一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我成長(zhǎng)的道路上。我印象最深的是我第一次沒(méi)完成作業(yè)。
那一天，我和往常一樣背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室坐到自我的座位上，我拿出作業(yè)本開(kāi)始交作業(yè)。哎呀!我的英語(yǔ)課課練怎樣沒(méi)寫(xiě)?這下可慘了!早明白昨晚睡覺(jué)前，我就檢查一遍了。此刻怎樣辦?立刻就要上早自習(xí)了，此刻補(bǔ)寫(xiě)，時(shí)光肯定來(lái)不及，對(duì)了，我去找組長(zhǎng)，跟她商量商量，讓她等等我，遲一些再交本子去辦公室。但是我好話說(shuō)了一大堆，組長(zhǎng)堅(jiān)決不一樣意，她說(shuō)：老師要求早上一來(lái)就收本子，我不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人，就耽誤老師交代的事情!我心想：與其讓她為難，還不如我自我去承認(rèn)錯(cuò)誤呢!
來(lái)到英語(yǔ)老師辦公室門(mén)口，我猶豫徘徊了很久，最后還是鼓足勇氣走了進(jìn)去向老師說(shuō)明狀況。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：你膽子也太大了!你說(shuō)說(shuō)：你不寫(xiě)作業(yè)，還來(lái)上什么學(xué)?都像你這樣，那以后我也別布置作業(yè)了!你想?。何也贾媚銈円膊粚?xiě)，那我還瞎忙乎什么?
我難堪極了、手足無(wú)措、感覺(jué)自我就像是熱鍋上的螞蟻，我好后悔!我一邊哭、一邊懇請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)。老師瞪了我一眼，說(shuō)：下課別出去玩兒!盡快把作業(yè)補(bǔ)完，不準(zhǔn)在上課時(shí)光偷偷補(bǔ)，影響正常上課我可饒不了你，聽(tīng)清楚了沒(méi)有?
多謝老師!我如釋重負(fù)，趕緊回去抓緊時(shí)光補(bǔ)作業(yè)。
我下定決心：這是第一次，也是最后一次。
寫(xiě)事的作文4
玩是每個(gè)孩子的天性。我今年上四年級(jí)了，玩的時(shí)間比以前越來(lái)越少，于是我開(kāi)始了竊玩。
今年寒假的一天，媽媽有事要出門(mén)。臨走前，媽媽告訴我把今天的作業(yè)寫(xiě)完，回來(lái)要檢查，我爽快地答應(yīng)了。媽媽看我很有信心她就放心地走了，我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，這是我竊玩的好機(jī)會(huì)呀!
我爭(zhēng)分奪秒地打開(kāi)電腦，進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)，打開(kāi)小游戲《小鱷魚(yú)愛(ài)洗澡》。我像一匹餓狼貪婪地玩著，我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊玩的滋味!既害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，又沉醉在玩游戲的樂(lè)趣中。
我正玩得如癡如醉時(shí)，只到聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)一陣急促的腳步聲，心想：不會(huì)是老媽來(lái)了吧。嚇得我心驚肉跳，看了看表，才9點(diǎn)，心里仿佛有個(gè)小人在說(shuō)：不會(huì)的，不會(huì)的，老媽是不會(huì)來(lái)的。我從貓眼里瞄了一眼，原來(lái)是樓上的阿姨去上班了，我懸著的心終于落了地，虛驚一場(chǎng)啊!
我又飛快地跑回電腦旁，又津津有味地玩了起來(lái)。不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的工夫就到了11點(diǎn)，我連忙把電腦關(guān)了，跑回房間，一本正經(jīng)、若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)一陣熟悉的腳步聲傳來(lái)，我聽(tīng)到有人把鑰匙插進(jìn)門(mén)洞里，門(mén)吱扭一聲就開(kāi)了，果然是媽媽回來(lái)了。媽媽看到我趴在桌子上認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子很高興，可是等她走近時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒(méi)有做完，于是媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小秘密?！帮@示器怎么那么熱呀，兒子?”我馬上低頭承認(rèn)錯(cuò)誤，然后兩個(gè)“鐵砂掌”拍在了我屁股上。
“電腦是可以玩的，但是不可以占用你正常寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間呀!等你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，可以玩電腦放松一下，勞逸結(jié)合效率更高嘛。以后不要偷偷玩電腦了，要寫(xiě)完作業(yè)后光明正大地玩!”媽媽這樣告訴我，我覺(jué)得很有道理，從此以后我再也沒(méi)有偷偷玩過(guò)電腦。
寫(xiě)事的作文5
那天，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，就對(duì)我們說(shuō)：你們誰(shuí)最先背下來(lái)這篇課文，我就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一袋餅干!老師的話剛一說(shuō)完，教室里頓時(shí)就沸騰了。大家說(shuō)什么的都有，有的說(shuō)：這下可有餅干吃啦!有的說(shuō)：我可得趕緊背啊!，我雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但是卻仿佛聞到了餅干的香味。
那篇課文并不長(zhǎng)，也就一百多字吧，之前我已經(jīng)背的差不多了，只要在下一點(diǎn)功夫，我就大功告成了，如果能夠得到那袋餅干，那該多好啊。但是，媽媽不讓我吃餅干啊，那怎樣辦的?如果得到了，那就送給媽媽吧!想著想著，我竟差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
我立刻拿起了課本，先是出聲地讀了兩遍，之后一句一句地背，再之后一段一段地背，大約用了20分鐘，我最后背完了。我仔細(xì)一瞧，其他的小朋友還在背呢?于是，我就又鞏固了一遍，直到?jīng)]有什么障礙了，我才報(bào)告老師。
聽(tīng)我說(shuō)要背誦，教室里頓時(shí)靜了下來(lái)。大家把目光都集中到了我的身上，突然我的心里好緊張啊，仿佛有一只小兔子在亂跳，我用手摸了一下胸口，于是就背了起來(lái)。剛開(kāi)始很順利，但是背到一半的時(shí)候，突然卡了殼，我左想右想，前想后想，最后想了起來(lái)。越過(guò)了這個(gè)障礙之后，我的心里更有信心啦，大約用了兩分鐘，我被送完了所有的資料。頓時(shí)，教室里響起了掌聲。
老師兌現(xiàn)了諾言，將一袋餅干送給了我。那一刻，我的心里激動(dòng)極了。放學(xué)后，我以最快的速度跑回了家，我要把這個(gè)禮物送給我的媽媽!
寫(xiě)事的作文5篇(寫(xiě)作文寫(xiě)事的作文)相關(guān)文章：
★ 寫(xiě)事的作文大全5篇 關(guān)于寫(xiě)事的作文大全
★ 日記寫(xiě)事的作文3篇 寫(xiě)日記一則的作文
★ 五年級(jí)寫(xiě)事的作文3篇(介紹一件事物五年級(jí)作文)
★ 初三有關(guān)寫(xiě)事的作文3篇(寫(xiě)事的作文初中)
★ 精品寫(xiě)人寫(xiě)事的作文3篇(寫(xiě)人寫(xiě)事的優(yōu)秀作文)
★ 寫(xiě)事的作文12篇(寫(xiě)事的作文四年級(jí))
★ 竊讀記_寫(xiě)事的作文12篇(有關(guān)竊讀記的作文)
★ 三年級(jí)寫(xiě)事的作文3篇(寫(xiě)事情作文三年級(jí))
★ 實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)事的作文3篇 小學(xué)生寫(xiě)事的優(yōu)秀作文