下面是范文網(wǎng)小編收集的小學四年級有關的作文3篇(搜關于四年級的作文)，以供參考。
小學四年級有關的作文1
我的字一向不太好看，雖然橫平豎直，但字看上去總是怪怪的。于是，開學時，我作出一個決定——練字。
開學第一天晚上，我早早地把作業(yè)寫完，從抽屜里翻出一本字帖，拿出一支鋼筆?！皺M——”我心平氣和地練著。書上說，橫畫的角度一般是5°到8°。5°是多少呢?我拿出量角器，畫了好幾個角。我拿鋼筆照著角寫了起來，發(fā)現(xiàn)了我以前寫字的大問題：橫太平了，幾乎是0°。1我茅塞頓開。高高興興地練了下去。
練了長橫再練短橫，開學第一天，我一共練了100個橫畫。媽媽見后，夸到道：“不錯，真好看。”
第二天，第三天，第四天……我每天都在練。3月中旬，我練完了所有筆畫，開始練字?！叭丝谑肿悖嘌蓝俊蔽页錆M耐心地練著，到了4月上旬，我已經(jīng)從“人”字練到“赫”字了。
四月中旬，為了備戰(zhàn)期中考試，我們的作業(yè)量增加了不少，每天在學校考完試后，回家面對一堆堆作業(yè)。4月18日晚，我作業(yè)做完后，已經(jīng)八點半了。今天我本來想洗澡，但如果要練字，那就洗不成了，太晚了。哪怕洗完澡后練字，也來不及在九點半睡覺。我猶豫了：到底是洗澡，還是練字呢?我本想洗澡，卻突然想起了荀子的名言：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。我不堅持練字，就朽木不折;我堅持練字，就金石可鏤。今天陰雨綿綿，天氣涼爽，體育課沒有上，我沒有出汗，應該不用洗澡。我這么想著，回到了書桌旁。
4月20日，我參加了學校舉辦的硬幣書房大賽，榮獲了二等獎。我知道了這個消息后，高興的得一蹦三尺高。4月23日的升旗儀式上，我還被校長當眾表揚了呢!
堅持就是勝利，這就是我的練字記。
小學四年級有關的作文2
我以前寫的字很難看，所以媽媽就決定把我送到一個培訓練字的地方，媽媽千方百計終于找到了一家培訓練字的地方，起初我很不愿意去學練字，但是，后來我漸漸的對練字有了興趣。
今天媽媽帶我去報名，總共500元，有15節(jié)課，媽媽交完錢便把我安頓在這里練字，下午再來接我，老師拿了一張練字裝用的紙讓我寫，老師說：“今天我們學頓號跟一、二、三?！崩蠋熞还P一劃的教了我，便去教其他學生了，我認真的寫了起來，寫了許久，我終于寫完了，到了11點，老師開始評分了，我想：“這里還有評分?”我疑惑不解的把寫完了的字拿給老師評分，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我這次竟然考了98分，我第一次來，就考了這么好的成績，回到家媽媽肯定高興極了。媽媽過來接我了，我跟媽媽說了我今天練字的成績。但媽媽只是微笑了一下對我說：“兒子，這次你考得不錯，但不要驕傲哦!”我回答：“嗯，我會的?！边^了一周，我又來學練字了，這次來練字發(fā)生了一件事，我正在寫字時，一位同學鋼筆沒水時，用力一甩，把鋼筆水甩倒了我的衣服上，我焦急的叫：“怎么辦呀，這可是媽媽給我新買的一件衣服啊。”那位同學膽怯的對我說：“對不起。”你以為一句對不起就能解決問題嗎?我火冒三丈的說。這時老師過來了，他對我們兩個人說：“發(fā)生什么事了?”我在那位同學剛要開口時說：“他把我的衣服弄黑了。”老師心平氣和地對我說：“就為了這點小事，傷了和氣，不值得?！闭f完，老師把我們的手放在一起，我本想把手收回來的，但想到：“那位同學也是不小心的，就原諒他一次吧!”最后，我們倆都笑了起來，成為了好朋友。
練字給我到來了樂趣;給我?guī)砹耸斋@;給我?guī)砹诵β暎覑劬氉?
小學四年級有關的作文3
暑假里，我除了預習功課，還給自己布置了一項作業(yè)——練字。說干就干，于是，我買了一本楷體字帖，從練習正楷字入手，以改變我的字體。
聽老師說，正楷是基礎。自己連寫字基礎打都不好，也難怪字寫得不好看。這樣一想，練字的思想端正了許多，勁兒頭也足了。于是，我按制定的計劃，每天早晨和晚上各練一頁字。我想如果這樣每天堅持練字，那枯槁的一筆一劃，不也就變成了踏上“書法家”寶座的一級一級的石階了嗎?
從小到大，我這個人做事就毛躁，凡事三分鐘熱度，這熱情一過，就提不起勁兒來了，所以我剛剛下定的決心早就拋到九霄云外去了?？吹奖晃依渎涞木氉直?，“孟母斷機杼”的故事不禁重臨心頭。于是乎，打開字帖開始了練字的征途。
這漢字真有意思，無論多么復雜，都是那幾個部首和筆畫組成，無一例外。所以練好了部首和這幾個基本的筆畫，也就大功告成了吧!可事實卻給了我一個嚴重的打擊，自己很用心地用練好的部首和筆畫寫出了一個字，可這個字怎么也不好看，再和字帖上的字一比較，天壤之別啊!氣憤至極，再細看字帖，發(fā)現(xiàn)除了筆畫范圍外，間架結構也是非常漂亮的?；腥淮笪?，原來練字跟蓋房子一樣，不是有了好的磚瓦就能蓋出好房子的，要搭好架子才行!
做人難道不是這個道理嗎?你的氣派、內(nèi)涵、學識、修養(yǎng)等等，不就是你的框架嗎?搭好了，人往那一站，別人看著也舒服，不是嗎?而氣質(zhì)、修養(yǎng)等等，這些是從哪里的呢?不就是一筆一劃慢慢積累的知識、道德嗎?越是這樣想，我練字的勁頭越足，希望自己能練就一手好字。
經(jīng)過十多天的練習，我的字體變得好看多了。我想練字成功的秘籍關鍵在于“恒”，有恒心者，事竟成。只要我堅持下去，我一定能練出一手漂亮的字。其實，不光練字要有恒心，做其他事情也是要認持之以恒。我們只有做到心中有“恒”字，才能嘗到成功的甘甜。
小學四年級有關的作文3篇(搜關于四年級的作文)相關文章：
★ 優(yōu)秀小學教師個人工作總結3篇 小學教師個人小結工作總結
★ 小學四年級諧音歇后語大全(四年級歇后語四年級語文歇后語)
★ 寫給爸媽的一封信_感恩父母的書信作文7篇(感謝父母的一封信作文)
相關熱詞搜索：小學四年級練字的作文 小學練字的作文 練字 小學 作文