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家教伴成長作文7篇 成長與家庭教育作文

時間:2023-01-04 19:33:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的家教伴成長作文7篇 成長與家庭教育作文,供大家參考。

家教伴成長作文7篇 成長與家庭教育作文

家教伴成長作文1

  從小爸爸就經(jīng)常對我說:“雨軒,咱們家有兩個傳家寶,到任何時候咱們都不能丟掉,那就是孝道和誠實守信”。

  小時候,我不是太明白,后來我漸漸長大了,從爸爸媽媽言傳身教中也慢慢理解了,可以說好家風(fēng)一直在伴我成長。

  爸爸長年在外工作,一年回家的次數(shù)就屈指可數(shù),我總是渴盼爸爸回家的日子,尤其是這次更是期待,因為爸爸要帶我去看3D電影,這是他答應(yīng)過我,月考成績?nèi)籼岣?,他就會實現(xiàn)我一個看電影的愿望,這可是我費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)班里前十名才爭取來的。

  可就爸爸回來的第二天,他卻說要陪奶奶去北京旅游,我當(dāng)時就哭了,說他是一個說話不算數(shù)的人,哭著把自己關(guān)在房間不理他,后來媽媽對我我說:“雨軒,你知道嗎?去北京看天安門是你爺爺生前最大的愿望,那時候家里很窮,你爸爸他們連上學(xué)都沒錢,根本沒有條件和機(jī)會去,這也成你爸這么多年的遺憾,現(xiàn)在咱們家條件好了,可你奶奶年齡大了,腿腳也沒以前那么靈便了,要是再過幾年去,奶奶恐怕都走不動了,爸爸可以用一生的時間陪你長大,但陪奶奶的時間和機(jī)會越來越少了,你爸爸不想在奶奶身上再留下遺憾了,希望你理解爸爸……”

  媽媽的話和爸爸行動讓我讓我深刻的理解了百善孝為先的真諦。

  我們家的另一個傳家寶就是誠實守信。

  媽媽時常教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現(xiàn)好,所以,媽媽準(zhǔn)許我玩半個小時電腦游戲,不知不覺中我玩游戲超過了時間,媽媽很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“雨軒,要守信用,要不然,以后沒有人會相信你的,誠信是做人的根本呀!”

  奶奶也經(jīng)常告訴我要老老實實做人,本本分分做事。因為“心誠換來一世金”“一客失了信,百客不登門”,雖然奶奶沒有多少文化,但從她平時的一言一行中我感悟到了誠實做人的重要性!

  我的家人用他們的行動詮釋了孝道和誠實守信的真實內(nèi)涵,我身為他們中的一員在這種潛移默化的家風(fēng)中快樂成長,我很慶幸在家人的影響下成為一個有愛的人,我也很自豪出生在這樣一個家庭。

  我一定會將爸爸媽媽的傳家寶繼續(xù)傳下去!

家教伴成長作文2

  俗話說:“治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦?!币爰彝ズ湍溃仨殬淞⒘己玫募绎L(fēng),讓我們在其中受到熏陶。

  從小,父母就對我說:“你要記住,做人要做到‘三不’:不撒謊、不偷奪、不軟弱?!倍@則短短的“三不口訣”已被我銘記在心,也正是這則口訣,慢慢地在改變著我的生活。

  一天周末,我和姐姐乘著公共汽車到書店去買書。一進(jìn)書店,我就左翻翻,右翻翻,到處跑來跑去,看看有什么新鮮好玩的東西。姐姐無奈地對我搖搖頭,在不遠(yuǎn)處含糊不清地說了一句話,轉(zhuǎn)眼就跑上了二樓。我拍拍自己的頭,對自己小聲地說:“怕什么呀!姐姐不在了自己一個人也可以呀!要獨立,去看書嘍!”我跑到二樓的“小小姐專區(qū)”,隨手就拿了一本,坐在地上津津有味地看了起來。不知過了多久,我的腰已經(jīng)酸了,手中的書也已經(jīng)看完了,待放好那本書,我的目標(biāo)又轉(zhuǎn)移到另一本書——放在書柜的頂部。我伸手就要去拿,無奈我個子太矮,書柜又太高了,我只好踮起腳尖,努力地去碰到書,“砰”的一聲,書竟然從柜子上摔下來,而且里面還夾著一部手機(jī)!好險!剛好被我接住!

  我慌張地左右張望,發(fā)現(xiàn)周圍沒有人,又小心翼翼地把手機(jī)放回去??墒俏倚睦锵耄阂前阉呕卦唬沁@部手機(jī)的主人就永遠(yuǎn)拿不回這部手機(jī)了,我還是把這部手機(jī)拿到前臺去吧。

  可是不知道為什么,藏在心里的小惡魔又突然冒出來,它在我心里不停地說:“放回去吧!放回去吧!要不然你摔壞了別人的手機(jī),你就要受到懲罰!”

“不——不是這樣的!”我痛苦地捂住耳朵。這時,我突然想起了父母的“三不口訣”。對呀!做人就要做一個正直的人,不能夠因為軟弱而害怕幫助別人,這可不是我們家一向的作風(fēng)!

  于是,我毅然拿起手機(jī),走向一樓的前臺。

  最后,手機(jī)的主人并沒有責(zé)怪我,他還感謝地說:“只有有家教的孩子,才會如此地誠實,如此地?zé)嵝?”

  直到現(xiàn)在,“三不口訣”我仍然熟記在心,我將會好好運(yùn)用這段口訣,在人生道路上不斷成長!

家教伴成長作文3

  家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)?!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。

  家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人??梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

  家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個家庭與子女受益。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會對樹立良好的社會風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

  在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。

家教伴成長作文4

  我是一個在美好環(huán)境中成長起來的幸福孩子,歡樂的笑聲,優(yōu)美的音樂聲,瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,從而讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然,這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的'家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎(chǔ),為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。

  讀書聲是我家的最大特色。我從嗷嗷待哺的搖籃時起,就一直沉浸在讀書聲中。媽媽從小就給我讀兒歌,講童話故事。爸爸也以身作則,會在早餐期間花五分鐘,晚餐前花十分鐘讀古文。他經(jīng)常讀得抑揚(yáng)頓挫,聲形并貌,使我深受感動,就跟著一起大聲朗讀。讀熟練了,我就和爸爸一起“對詩”,讀書聲傳遍家中的每個角落。直到現(xiàn)在,十年過去了,早晚十五分鐘的讀書聲幾乎沒有停止過。瑯瑯的讀書聲不但使我?guī)缀醣惩炅酥袑W(xué)的古詩文,而且使我的作文水平不斷提高,也了解了更多的歷史知識,給生活增添了一番讀書的樂趣。

  我家里也處處充滿音樂聲。我還沒有出生時,爸媽就給我聽曲子。直到現(xiàn)在,我家每天依然環(huán)繞著各種經(jīng)典名曲。那一首首悅耳動聽的樂曲,時而歡快,時而優(yōu)美,時而憂傷,輕輕地在整個家中飄溢、回蕩。悅耳動聽的音樂聲,使我的大腦變聰明了,讓我每天都開開心心!

  良好的家教,促進(jìn)我成長。你看,我不正在向陽光大道走去嗎?我感謝我的家庭!

家教伴成長作文5

  撥動琴弦,跳躍的是音符飛揚(yáng);蜻蜓點水,徘徊的是微波粼粼;出類拔萃,周旋的是優(yōu)良家風(fēng)。

  瞧,那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞,迷茫不知所措而無從所適,涼風(fēng)習(xí)習(xí)揉抱著她,一絲絲暖意繚繞顫心,徘徊,周旋,它,惠澤于每個家庭成員,彌漫于每個家庭之中。它,就是家風(fēng),鞭策著我一路前行!

  洋溢著磅礴的人生箴言,暗含著老練的智慧結(jié)晶,悠悠家風(fēng),受益無窮,熠熠生輝?!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗缰??!便露男∏嗄暝澱f到,學(xué)習(xí)不能勉強(qiáng)哦,應(yīng)該多留時間玩玩,要懂得享受世間的“美好”??墒牵义e了。漸漸的,我在“享受”中跨過了這段美好,高瞻遠(yuǎn)矚,抓耳撓腮的,絞盡腦汁的想:我理解錯了嗎?家風(fēng)到底什么意思呢?

  趁著時光慢慢流淌,趕快奔跑回家問我的媽媽,追逐匆匆,嬉戲緩緩。蹦進(jìn)院子,氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書房,仔仔細(xì)細(xì),清清楚楚的反復(fù)讀記那一行書法文,熟讀,深思,牢記,保證不鬧笑話。誤打誤撞,幾番走出門,就撞到莫人或莫物,把我搞的眼珠打翻兒轉(zhuǎn),頭頂出現(xiàn)美麗的星辰……

“爺爺回來了,爺爺回來了!”我至親的人回來了,瞬間想到,爺爺是我們的長輩,他比爸爸我的媽媽跟懂家風(fēng)吧。來到了爺爺旁邊,一向粘人的我有架起了小孩子脾氣,定要爺爺陪我玩,且給我買好吃的……

  進(jìn)入了大自然懷抱,純真無邪的懵懂小青年又活潑了起來,玩的就一個字,爽。風(fēng)雨的淅瀝誤打了一個小鳥巢,驚驚慌慌地翻滾,從樹上到地上,一路的慘劇讓人留下一個黑黑的倒影,我心一震,望了望爺爺,他的眼神里充滿了期待……我似乎明白了,把還在雨中靜寂著的鳥巢拾起,偶然發(fā)現(xiàn),里面竟然有一只小小鳥和一個鳥蛋,驚奇地望了望那個高大的身影,他對我點了點頭,欣慰的笑了笑。安放一切就序,幼稚地朝它揮了揮手,走了。希望這小生命得以延續(xù)。

  回到家中爺爺細(xì)致地給我解釋了蘊(yùn)意,恍然大悟,剛才一事就是個證明,我在家風(fēng)的熏陶下茁壯成長,家風(fēng),振作了我的精神,不在港灣內(nèi)遮風(fēng)擋雨,而在港灣內(nèi)欣賞自然卷!

家教伴成長作文6

  是夜,在空無一人的客廳里,爸爸總是開著亮晃晃的燈,小喝一杯。這或許是再平常不過的事情,但是對于我卻是心靈上教育的一個開始。我對于這個場景,可謂是又愛又恨。

  爸爸總說酒話才能給我最真實的教育,我一直不明白這是什么意思,或許這就是我那平凡普通的小家庭不一樣的教風(fēng)吧。

  總會清晰地浮現(xiàn)出,爸爸用那微醺的紅紅的臉色,用含糊不清卻令人記憶深刻的話語,對我諄諄教誨的場景。那次我的期末考試失利了,在電話里哭得很兇,爸爸一句話沒說,卻在我回家的那晚與我深談。桌上擺著好幾個喝完的酒瓶,散在桌上好似也喝醉了,我不敢抬頭看爸爸,卻可以感受到那熾熱的眼神,。爸爸沒講什么批評的話語,只是講了雛鷹學(xué)飛的故事,爸爸講得很認(rèn)真,眼睛流露出那深切的神情似乎可以將我包圍,我明白爸爸的用心,但是卻覺得心里很著急,想要結(jié)束這場談話,因為那種靜謐的氣氛著實讓人很是喘不過氣來,這也是我為什么又愛又恨的原因吧。

  當(dāng)然,爸爸那獨特的家教不只是在鼓勵我奮發(fā),同時也是在思索自己的一種方式。

  每年暑假,我總會去給爸爸打工,雖然很辛苦,但是那不菲的工資給了我巨大的動力。那天,我們忘了帶足工具,導(dǎo)致沒辦法順利完成工作。晚上,爸爸將我叫回他身邊,陪他干幾杯,或許是心血來潮,爸爸竟給我講起了他兒時的故事,我很是興奮,但我又很傷神,因為我知道爸爸的童年并不是很美好。爸爸說他小時候總是跑到海邊去抓魚,但是總是費(fèi)了很大的勁才好不容易抓到一條,原因就是不懂得技巧。隨后,爸爸就反思著自己今天的工作,我覺得我很是幸福,有一個這么好的爸爸,這么好的教育。我知道很多家長總是不肯向自己的孩子反思錯誤。爸爸說“智”和“勤”才能使工作做好,我也很相信這句話。

  冬夜里有風(fēng)兒鉆進(jìn)窗戶那特有的聲音陪伴,夏夜里有清脆的蟬鳴陪伴,當(dāng)然,在這些平平凡凡的夜晚里,有爸爸那特有的教誨陪伴才是最好的夜晚。夜談是我那平凡普通的小家庭特有的家教方式。

  醉后吐真言,是爸爸教育我最用心的方式;小故事,是爸爸教誨我道理最好的途徑;“勤”,是爸爸教會我生活的基本方式。夜里,雖然靜謐,卻彌漫著我家那獨特的家教家風(fēng)。

家教伴成長作文7

  吃晚飯的時候,爸爸突然神秘地對我說:“小子,我給你找了一個家教,全能的以后你就不用整天纏著我問東問西了?!蔽乙宦犕炅硕脊肿约海綍r老問爸爸一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了,萬一家教很兇的話那可怎么辦啊!

  晚上我做了個夢,一個兇神惡煞長著一臉大胡子的家伙,正在惡狠很地給我講課。我一開小差被他發(fā)現(xiàn)了,正當(dāng)那金箍棒似的桿子打過來時我被下醒了。

  一天晚飯媽媽燒了一桌子好菜,可是左等右等也不見爸爸回來,正當(dāng)我擔(dān)心那盤豬頭肉涼了就不好吃的時候,突然傳來了一陣敲門聲,我連忙去開門是爸爸和一個不認(rèn)識的叔叔抱著一個大箱子,爸爸笑呵呵的對我說:“小子家教給你請來了,快把書桌收拾收拾去。”看見那箱子上大大的“聯(lián)想”兩個字,我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉,飛快的把書桌整理的干干凈凈。

  電腦很快被那個叔叔裝好了,黑白相間的機(jī)箱,黑色的19寸液晶顯示器,安靜地坐在書桌上我正要沖上前去,爸爸一把拉住我:“小子電腦是用來幫助你學(xué)習(xí)的,絕對不能用來打游戲要是不然家法從事?!彪m然網(wǎng)線要過兩天才能裝上,電腦里面什么都沒有,可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器,直到媽媽動怒我才極不情愿地去吃飯。

  飯桌上,老爸給我“約法三章”回家后必須先寫作業(yè)電腦只能用來查資料,周末的時候才可以打會游戲,但是一定要掌握分寸。從此,電腦就成了我的新家教,雖然它不會說話可它懂的可比爸爸多極了。不懂的問題基本上都可以在它那找到答案,而且在學(xué)習(xí)累的時候,可以在網(wǎng)上聽聽音樂,看看新聞,我們一起學(xué)習(xí),一起相處。

  它就是我的良師益友。

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