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網(wǎng)招主管崗位職責(zé)3篇(招聘主管工作職責(zé))

時(shí)間:2023-01-08 10:15:33 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的網(wǎng)招主管崗位職責(zé)3篇(招聘主管工作職責(zé)),以供借鑒。

網(wǎng)招主管崗位職責(zé)3篇(招聘主管工作職責(zé))

網(wǎng)招主管崗位職責(zé)1

  分校主管崗位職責(zé)

  一、招生

  1、市場(chǎng)宣傳

(1)了解教育市場(chǎng)需求及相關(guān)信息(2)招生簡(jiǎn)章的有效發(fā)放

  A:準(zhǔn)備工作

  B:過(guò)程及結(jié)果

  C:當(dāng)天詳細(xì)記錄簡(jiǎn)章記錄本(3)室內(nèi)外展板宣傳

  A:內(nèi)容與設(shè)計(jì)

  B:擺放位置

  C:數(shù)量(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

  A:分校概覽(每學(xué)期上交一次)

  B:分校動(dòng)態(tài)(隨時(shí)上交)

  C:分校新聞(隨時(shí)上交)D:師教風(fēng)采(隨時(shí)上交)

  E:招生專欄(每周上交)

  F:成績(jī)榮譽(yù)(隨時(shí)上交)G:優(yōu)秀作品展(每周上交)

  H:學(xué)生家長(zhǎng)感言(隨時(shí)上交)(5)活動(dòng)

  A:公開(kāi)課(每周至少舉行一次)B:講座(每學(xué)期至少舉行六次)C:大型活動(dòng)(每學(xué)年至少舉行四次)(6)設(shè)咨詢臺(tái)

  A:周六日在室外擺放咨詢臺(tái)咨詢

  B:周一至周五下午學(xué)校放學(xué)時(shí)至六點(diǎn)擺放咨詢臺(tái)咨詢(7)《**報(bào)》

  A:及時(shí)向新聞部提交相關(guān)資料

  B:及時(shí)有效發(fā)放(8)有效進(jìn)行面對(duì)面和電話咨詢

  2、充分利用電話資源

(1)電話接聽(tīng)記錄本

(2)退費(fèi)記錄本

(3)暫停檔案

(4)本校生源

  3、談內(nèi)部合作

  4、合理設(shè)置制作招生計(jì)劃表

(1)合理設(shè)置班級(jí)

  A:家長(zhǎng)的報(bào)名規(guī)律

  B:合作方教室使用情況(寒暑假教室包月、按小時(shí)/按半天結(jié)算教室費(fèi)等)C:優(yōu)秀授課老師的時(shí)間情況

  D:與合作方合作辦學(xué)時(shí)間情況 E:有針對(duì)性設(shè)班

  F:各分校之間合作開(kāi)設(shè)班級(jí)(2)優(yōu)秀師資介紹

  A:資歷(職稱、教齡、所獲得的成績(jī)等)

  B:教學(xué)風(fēng)格

  C:學(xué)生取得的成績(jī)(3)路線圖、詳細(xì)地址,乘車(chē)路線、咨詢電話(4)煽動(dòng)性的語(yǔ)言

  分校主管崗位職責(zé)

  注:招生計(jì)劃表每年至少制作四次,每周根據(jù)變動(dòng)情況及時(shí)修改

  5、使用新班本和進(jìn)度本

  A:新班本每天更新一次,進(jìn)度本每周更新一次

  B:放在桌面上隨時(shí)使用

  二、班級(jí)管理

  1、理表

(1)操作規(guī)范(詳見(jiàn)新員工培訓(xùn)資料)(2)上課人數(shù)與實(shí)際交費(fèi)人數(shù)相符

(3)使用理表本(重點(diǎn):欠補(bǔ)費(fèi)學(xué)生、升班續(xù)費(fèi)學(xué)生)

(4)學(xué)員跟蹤服務(wù)本(問(wèn)明學(xué)生未上課原因表示關(guān)愛(ài)、告知講課進(jìn)度、告知作業(yè))(5)認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)講課進(jìn)度表

  2、設(shè)置并有效利用課次進(jìn)度本

(1)準(zhǔn)確反映班級(jí)上課次數(shù),及時(shí)體現(xiàn)升班信息(2)準(zhǔn)確記錄停課,代課、換老師等信息(3)制作老師工資報(bào)表最有效的參考依據(jù)

  3、在保證學(xué)校利潤(rùn)的前提下做好調(diào)班、開(kāi)班,升班,并班,分班、停班工作(參照預(yù)備主管崗前培訓(xùn)之班級(jí)管理)

  三、考務(wù)及大賽管理

  1、考級(jí)大賽通知

(1)發(fā)文字資料(2)電話通知(3)寫(xiě)展板(4)老師課上通知

  2、登記備案

(1)登記考級(jí)大賽記錄本

(2)家長(zhǎng)領(lǐng)取準(zhǔn)考證及證書(shū)時(shí)需有相關(guān)人員簽字(3)證書(shū)要留有復(fù)印件

(4)記錄清楚每位學(xué)員的考級(jí)大賽成績(jī)

  3、及時(shí)宣傳本校優(yōu)秀學(xué)員考級(jí)及大賽成績(jī)

  四、后勤管理(參照如何做好后勤工作)

  分校主管崗位職責(zé)

  1、衛(wèi)生(請(qǐng)參照保潔人員工作須知)

  A:教室B:樓道C:操場(chǎng)D:衛(wèi)生間

  2、教學(xué)設(shè)備及用具的準(zhǔn)備

(1)要提前進(jìn)行檢修(2)保證數(shù)量

  3、使用兩個(gè)后勤記錄本 4、每周一早晨與合作校方溝通

  五、學(xué)生安全教育管理

  1、要求教師重視學(xué)生的安全教育,并對(duì)教師的工作經(jīng)常督促、檢查。

  2、對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé),每學(xué)期定期檢查學(xué)校的設(shè)施和設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  六、收集并及時(shí)反饋家長(zhǎng)建議和意見(jiàn)

  1、定期發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)教師意見(jiàn)反饋表并上交分管中心相關(guān)人員

  2、收集和總結(jié)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理方面的建議和意見(jiàn)并告知分管中心相關(guān)人員

  七、財(cái)務(wù)及物資管理

  1、固定資產(chǎn)管理 2、學(xué)員入學(xué)憑證管理 3、教材領(lǐng)售管理

  4、教師工資的制作、發(fā)放管理 5、退費(fèi)管理

  6、物品申請(qǐng)及領(lǐng)用管理 7、收支管理

  八、教師管理及服務(wù)

  1、監(jiān)督老師填寫(xiě)教師簽到表(提前十分鐘到教室)

  2、監(jiān)督老師上課進(jìn)度及布置作業(yè)情況(填寫(xiě)進(jìn)度表及作業(yè))

  3、監(jiān)督老師協(xié)助校方做好后勤工作(關(guān)燈關(guān)窗擦黑板、提醒學(xué)生保持教室衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。)

  4、監(jiān)督老師協(xié)助校方做好學(xué)生安全教育工作(如:課間追跑打鬧,做危險(xiǎn)游戲等。具體請(qǐng)參照致老師的一封信)

  5、請(qǐng)老師多關(guān)注插班生及試聽(tīng)生

  分校主管崗位職責(zé)

  6、認(rèn)真劃考勤(點(diǎn)名方法:實(shí)名簽到,確保上課實(shí)際人數(shù)與考勤表人數(shù)相符)7、一杯水服務(wù)

  8、與老師及時(shí)保持溝通(參照預(yù)備主管崗前培訓(xùn)之如何處理各種關(guān)系)

  A:第一次課前告知教師班級(jí)情況及乘車(chē)路線,鼓勵(lì)教師上好第一次課,要精彩,要有亮點(diǎn),避免退費(fèi)現(xiàn)象 B:告知教師如有復(fù)印的資料應(yīng)提前一周交分校主管

  C:告知教師如有特殊情況,如:停課、需代課應(yīng)提前一周告訴分校主管和教研室

  9、保證分校的師資力量,如有不合格的老師應(yīng)及時(shí)更換

  九、與合作校方的關(guān)系處理

  1、尊重合作方領(lǐng)導(dǎo)和老師

  2、重視與傳達(dá)室人員的相處 3、按時(shí)、如實(shí)地結(jié)算教室費(fèi)用

  4、對(duì)合作方提出的建議應(yīng)及時(shí)做出反饋 5、對(duì)教室使用數(shù)量的增減及時(shí)告知合作方領(lǐng)導(dǎo)

  6、主管(預(yù)備主管)的調(diào)整及時(shí)告知合作方領(lǐng)導(dǎo) 7、對(duì)宣傳牌的擺放位置應(yīng)及時(shí)向合作方領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng) 8、對(duì)合作方的新動(dòng)向及時(shí)做出反應(yīng)

  十、對(duì)員工的培養(yǎng)與管理

  1、主管應(yīng)以身作則,在工作中做好帶頭表率作用,言而有信,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)責(zé)任。 2、進(jìn)行合理分工,責(zé)任明確,各司其職。

  3、嚴(yán)格管理員工的出勤 4、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的會(huì)議精神

  5、言傳身教來(lái)影響員工,培養(yǎng)員工,以提高員工的業(yè)務(wù)水平6、保證內(nèi)部良好的溝通,建立健康、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

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  崗位職責(zé)

  門(mén)店主管管理職責(zé)

  直屬上司:門(mén)店店長(zhǎng)

  崗位概述:門(mén)店主管負(fù)責(zé)部門(mén)內(nèi)日常管理工作,協(xié)助店長(zhǎng)進(jìn)行門(mén)店事務(wù)的管理。

  具體職責(zé):主管主要職責(zé)在于帶領(lǐng)部門(mén)員工完成門(mén)店的銷(xiāo)售指標(biāo),對(duì)部門(mén)人員、商品、銷(xiāo)售全面負(fù)責(zé)。具體如下:

  一、人員管理

  1、指導(dǎo)并監(jiān)督部門(mén)員工的工作紀(jì)律及考勤。

  2、主持部門(mén)早晚例會(huì),進(jìn)行工作總結(jié)和安排,并且嚴(yán)格執(zhí)行每日考勤核算。

  3、督促確保員工的儀容大方、工裝整潔統(tǒng)一。

  4、及時(shí)培訓(xùn)、指導(dǎo)員工,以身作則,教導(dǎo)新老員工,做好員工的思想工作及問(wèn)題事件處理(包括員工之間的矛盾)。

  5、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)公司制度、政策,正確傳達(dá),積極調(diào)動(dòng)員工積極性。

  6、根據(jù)每日評(píng)估,認(rèn)真公正的綜合評(píng)選優(yōu)秀員工。

  7、嚴(yán)格督促員工的各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則規(guī)范。

  8、新人入職及時(shí)安排師傅負(fù)責(zé)傳幫帶,幫助員工達(dá)到工作標(biāo)準(zhǔn)要求。

  9、部門(mén)人員離職,必須進(jìn)行懇談,清楚了解其離職原因。做好相關(guān)工作交接的安排。

  10、獎(jiǎng)罰公平,一視同仁,杜絕拉幫結(jié)派。

  二、商品管理

  1、掌握公司產(chǎn)品的基本概念、產(chǎn)品知識(shí),熟悉導(dǎo)購(gòu)工作流程。能標(biāo)準(zhǔn)操作銷(xiāo)售服務(wù)流程。

  2、維護(hù)部門(mén)商品安全,杜絕失貨,并且做好店堂無(wú)形資產(chǎn)的維護(hù)和使用,如商標(biāo)、電腦程序等。

  3、認(rèn)真分析商品的進(jìn)、銷(xiāo)、存,合理訂貨,合理控制庫(kù)存。

  4、合理陳列商品,遵循商品陳列標(biāo)準(zhǔn)。做到整潔、美觀、充足、保持新鮮感。

  5、各貨架商品配備相應(yīng)的價(jià)格標(biāo)簽、特價(jià)POP牌,實(shí)時(shí)傳遞商品信息。

  6、掌握暢銷(xiāo)、滯銷(xiāo)商品,保證暢銷(xiāo)商品不短缺,滯銷(xiāo)商品不滯留。

  7、及時(shí)跟蹤缺貨商品,按照公司要求準(zhǔn)時(shí)提交缺貨報(bào)表。

  8、重點(diǎn)商品準(zhǔn)時(shí)日盤(pán),主動(dòng)核對(duì)數(shù)據(jù),確保貨品安全。

  9、教導(dǎo)員工愛(ài)惜商品,搬貨及清潔時(shí)保護(hù)包裝。質(zhì)量問(wèn)題及包裝殘舊商品及時(shí)下架,申請(qǐng)?zhí)幚怼?/p>

  10、悉心傳授員工商品知識(shí)、產(chǎn)品特性、功能、安裝方法及銷(xiāo)售技巧。

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  崗位職責(zé)

  三、銷(xiāo)售管理

  1、帶領(lǐng)員工積極銷(xiāo)售,主動(dòng)為孕婦提供整套商品介紹服務(wù)。

  2、掌握每期促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容,督促員工積極促銷(xiāo)?;顒?dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié)活動(dòng)效果,分析部門(mén)操作得失,收集顧客意見(jiàn)反饋給公司相關(guān)部門(mén)。

  3、督促收銀員工作的周密和安全。

  4、及時(shí)反饋市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、同行信息,提出合理化建議。(按照公司要求提交市調(diào)表)

  5、根據(jù)店長(zhǎng)工作計(jì)劃,做好每月、周、日工作計(jì)劃及總結(jié)。

  6、每周及時(shí)主動(dòng)將市場(chǎng)及貨品信息反饋給店長(zhǎng)。

  7、每日關(guān)注銷(xiāo)售數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)組織部門(mén)人員討論并實(shí)施整改措施。

  8、關(guān)注顧客意見(jiàn),每周定期查看退換貨記錄,分析商品、人員存在問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)店長(zhǎng),實(shí)施整改。

(完)

網(wǎng)招主管崗位職責(zé)3

  一、招生

  1、市場(chǎng)宣傳

(1)了解教育市場(chǎng)需求及相關(guān)信息(2)招生簡(jiǎn)章的有效發(fā)放

  A:準(zhǔn)備工作

  B:過(guò)程及結(jié)果

  C:當(dāng)天詳細(xì)記錄簡(jiǎn)章記錄本(3)室內(nèi)外展板宣傳

  A:內(nèi)容與設(shè)計(jì)

  B:擺放位置

  C:數(shù)量(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

  A:分校概覽(每學(xué)期上交一次)

  B:分校動(dòng)態(tài)(隨時(shí)上交)

  C:分校新聞(隨時(shí)上交)D:師教風(fēng)采(隨時(shí)上交)

  E:招生專欄(每周上交)

  F:成績(jī)榮譽(yù)(隨時(shí)上交)G:優(yōu)秀作品展(每周上交)

  H:學(xué)生家長(zhǎng)感言(隨時(shí)上交)(5)活動(dòng)

  A:公開(kāi)課(每周至少舉行一次)B:講座(每學(xué)期至少舉行六次)C:大型活動(dòng)(每學(xué)年至少舉行四次)(6)設(shè)咨詢臺(tái)

  A:周六日在室外擺放咨詢臺(tái)咨詢

  B:周一至周五下午學(xué)校放學(xué)時(shí)至六點(diǎn)擺放咨詢臺(tái)咨詢(7)《**報(bào)》

  A:及時(shí)向新聞部提交相關(guān)資料

  B:及時(shí)有效發(fā)放(8)有效進(jìn)行面對(duì)面和電話咨詢

  2、充分利用電話資源

(1)電話接聽(tīng)記錄本

(2)退費(fèi)記錄本

(3)暫停檔案

(4)本校生源

  3、談內(nèi)部合作

  4、合理設(shè)置制作招生計(jì)劃表

(1)合理設(shè)置班級(jí)

  A:家長(zhǎng)的報(bào)名規(guī)律

  B:合作方教室使用情況(寒暑假教室包月、按小時(shí)/按半天結(jié)算教室費(fèi)等)C:優(yōu)秀授課老師的時(shí)間情況

  D:與合作方合作辦學(xué)時(shí)間情況 E:有針對(duì)性設(shè)班

  F:各分校之間合作開(kāi)設(shè)班級(jí)(2)優(yōu)秀師資介紹

  A:資歷(職稱、教齡、所獲得的成績(jī)等)

  B:教學(xué)風(fēng)格

  C:學(xué)生取得的成績(jī)(3)路線圖、詳細(xì)地址,乘車(chē)路線、咨詢電話(4)煽動(dòng)性的語(yǔ)言

  注:招生計(jì)劃表每年至少制作四次,每周根據(jù)變動(dòng)情況及時(shí)修改 5、使用新班本和進(jìn)度本

  A:新班本每天更新一次,進(jìn)度本每周更新一次

  B:放在桌面上隨時(shí)使用

  十二、班級(jí)管理

  1、理表

(1)操作規(guī)范(詳見(jiàn)新員工培訓(xùn)資料)(2)上課人數(shù)與實(shí)際交費(fèi)人數(shù)相符

(3)使用理表本(重點(diǎn):欠補(bǔ)費(fèi)學(xué)生、升班續(xù)費(fèi)學(xué)生)

(4)學(xué)員跟蹤服務(wù)本(問(wèn)明學(xué)生未上課原因表示關(guān)愛(ài)、告知講課進(jìn)度、告知作業(yè))(5)認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)講課進(jìn)度表

  2、設(shè)置并有效利用課次進(jìn)度本

(1)準(zhǔn)確反映班級(jí)上課次數(shù),及時(shí)體現(xiàn)升班信息(2)準(zhǔn)確記錄停課,代課、換老師等信息(3)制作老師工資報(bào)表最有效的參考依據(jù)

  3、在保證學(xué)校利潤(rùn)的前提下做好調(diào)班、開(kāi)班,升班,并班,分班、停班工作(參照預(yù)備主管崗前培訓(xùn)之班級(jí)管理)

  三、考務(wù)及大賽管理

  1、考級(jí)大賽通知

(1)發(fā)文字資料(2)電話通知(3)寫(xiě)展板(4)老師課上通知

  2、登記備案

(1)登記考級(jí)大賽記錄本

(2)家長(zhǎng)領(lǐng)取準(zhǔn)考證及證書(shū)時(shí)需有相關(guān)人員簽字(3)證書(shū)要留有復(fù)印件

(4)記錄清楚每位學(xué)員的考級(jí)大賽成績(jī)

  3、及時(shí)宣傳本校優(yōu)秀學(xué)員考級(jí)及大賽成績(jī)

  四、后勤管理(參照如何做好后勤工作)

  1、衛(wèi)生(請(qǐng)參照保潔人員工作須知)

  A:教室B:樓道C:操場(chǎng)D:衛(wèi)生間

  2、教學(xué)設(shè)備及用具的準(zhǔn)備 (1)要提前進(jìn)行檢修(2)保證數(shù)量

  3、使用兩個(gè)后勤記錄本 4、每周一早晨與合作校方溝通

  五、學(xué)生安全教育管理

  1、要求教師重視學(xué)生的安全教育,并對(duì)教師的工作經(jīng)常督促、檢查。

  2、對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé),每學(xué)期定期檢查學(xué)校的設(shè)施和設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  六、收集并及時(shí)反饋家長(zhǎng)建議和意見(jiàn)

  1、定期發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)教師意見(jiàn)反饋表并上交分管中心相關(guān)人員

  2、收集和總結(jié)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理方面的建議和意見(jiàn)并告知分管中心相關(guān)人員

  七、財(cái)務(wù)及物資管理

  1、固定資產(chǎn)管理 2、學(xué)員入學(xué)憑證管理 3、教材領(lǐng)售管理

  4、教師工資的制作、發(fā)放管理 5、退費(fèi)管理

  6、物品申請(qǐng)及領(lǐng)用管理 7、收支管理

  八、教師管理及服務(wù)

  1、監(jiān)督老師填寫(xiě)教師簽到表(提前十分鐘到教室)

  2、監(jiān)督老師上課進(jìn)度及布置作業(yè)情況(填寫(xiě)進(jìn)度表及作業(yè))

  3、監(jiān)督老師協(xié)助校方做好后勤工作(關(guān)燈關(guān)窗擦黑板、提醒學(xué)生保持教室衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。)

  4、監(jiān)督老師協(xié)助校方做好學(xué)生安全教育工作(如:課間追跑打鬧,做危險(xiǎn)游戲等。具體請(qǐng)參照致老師的一封信)

  5、請(qǐng)老師多關(guān)注插班生及試聽(tīng)生

  6、認(rèn)真劃考勤(點(diǎn)名方法:實(shí)名簽到,確保上課實(shí)際人數(shù)與考勤表人數(shù)相符)7、一杯水服務(wù)

  8、與老師及時(shí)保持溝通(參照預(yù)備主管崗前培訓(xùn)之如何處理各種關(guān)系)

  A:第一次課前告知教師班級(jí)情況及乘車(chē)路線,鼓勵(lì)教師上好第一次課,要精彩,要有亮點(diǎn),避免退費(fèi)現(xiàn)象 B:告知教師如有復(fù)印的資料應(yīng)提前一周交分校主管

  C:告知教師如有特殊情況,如:停課、需代課應(yīng)提前一周告訴分校主管和教研室 9、保證分校的師資力量,如有不合格的老師應(yīng)及時(shí)更換

  九、與合作校方的關(guān)系處理

  1、尊重合作方領(lǐng)導(dǎo)和老師

  2、重視與傳達(dá)室人員的相處 3、按時(shí)、如實(shí)地結(jié)算教室費(fèi)用

  4、對(duì)合作方提出的建議應(yīng)及時(shí)做出反饋 5、對(duì)教室使用數(shù)量的增減及時(shí)告知合作方領(lǐng)導(dǎo)

  6、主管(預(yù)備主管)的調(diào)整及時(shí)告知合作方領(lǐng)導(dǎo) 7、對(duì)宣傳牌的擺放位置應(yīng)及時(shí)向合作方領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng) 8、對(duì)合作方的新動(dòng)向及時(shí)做出反應(yīng)

  十、對(duì)員工的培養(yǎng)與管理

  1、主管應(yīng)以身作則,在工作中做好帶頭表率作用,言而有信,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)責(zé)任。 2、進(jìn)行合理分工,責(zé)任明確,各司其職。

  3、嚴(yán)格管理員工的出勤 4、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的會(huì)議精神

  5、言傳身教來(lái)影響員工,培養(yǎng)員工,以提高員工的業(yè)務(wù)水平6、保證內(nèi)部良好的溝通,建立健康、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

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