下面是范文網(wǎng)小編收集的分類調(diào)查報告4篇(各種類型的調(diào)查報告),供大家參考。
分類調(diào)查報告1
.圖片來源于網(wǎng)絡(luò),特此聲明!如有冒犯,請及時通知。本報告為學(xué)習(xí)探討之用!
關(guān)于廣州垃圾分類實施情況及存在問題的調(diào)查報告
調(diào)查時間: 2012 年 8 月 8 號-8 月 15 號調(diào)查地點:調(diào)查對象:調(diào)查方法:
廣州市社區(qū)居民
問卷調(diào)查,網(wǎng)上查閱資料,走訪
調(diào)查人:***
前言
工業(yè)文明給我們的生活帶來了方方面面的便利,業(yè)文明的甜
頭后也慢慢發(fā)現(xiàn)其帶來的環(huán)境危害。
為了拯救我們岌岌可危的大
在我們嘗到了工
自然,所以環(huán)保成為當(dāng)今世界的主題。環(huán)境保護人人有責(zé),所以垃圾分類是很有必要的。廣州針對減少垃圾焚燒量,推出垃圾分類的措施!
廣州于二月份出臺《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,并于 4 月 1 日開始實施 , 市民意見不一。就此我在暑假調(diào)查了本地社區(qū)的居民意見,看看實施是否有成效,并看看群眾的真實意見如何。
..調(diào)查內(nèi)容
針對廣州垃圾分類,我的調(diào)查結(jié)果如下根據(jù)上表可以明顯的看出
80%的居民對垃圾分類是表示鼎力支
但是缺少一個
是通過宣傳而
52%的居民
持,表示環(huán)保垃圾分類的舉措還是很受市民的歡迎的,帶領(lǐng)的領(lǐng)頭羊;
對于了解廣州垃圾分類活動的途徑中,知道的高達 80%。由此可見大力宣傳是很有必要的。而有表示要求城管委等部門要嚴格監(jiān)督和加強執(zhí)法,這表明有了規(guī)定的頒
布,但是市民素質(zhì)跟不上去,還是要監(jiān)管部門加大監(jiān)管督促的力度。
1.你通過那些途徑了解垃圾分類?
A.宣傳畫,宣傳手冊(70%)B.電視報紙
(20%)
2.您覺得在自己所在的小區(qū)實行垃圾分類是否可行?A.可行(40%)
B.不可行(35%)
3.如果樓道沒有配置分類垃圾桶,是否愿意支持垃圾分類?A.愿意(80%)
B.不愿意(2%)C.沒所謂(18%)
C.社區(qū)街道(10%)
C.不清楚(25%)
4.您本人對垃圾如何分類是否清楚?A.清楚(17%)
B.不清楚(61%)
5.廣州實行垃圾分類,你認為以下哪個方面最需要下功夫?A.通過教育宣傳,提高市民參與的積極性(22%)
.C.沒有注意過(22%)
B.完善垃圾分類的流程和設(shè)
C.城管委等部門要嚴格監(jiān)督和加強執(zhí)法
備投入(26%)(52%)
注:數(shù)據(jù)來源對象僅限于社區(qū)居民的意見
.對于垃圾如何分類這一題目,超過一半的居民表示不清楚,而清楚如
何分類的緊緊占 17%,由此可見大街上標(biāo)有可回收與不可回收字樣的垃圾箱如同虛設(shè)!
至于最令人吃驚的一點是,大家都對自己本社區(qū)進行認為可行的不到半數(shù),與認
垃圾分類活動的可行性產(chǎn)生一種懷疑感,為不可行的比例差距不大,不敢說能否真正行動起來,這意味著宣傳力度是到位了,但是大家都
是否社區(qū)管理員的帶頭作用沒有落實到位?
還是大家對垃圾分類本身不了解而無從下手?
為此,我再做了一次調(diào)查,調(diào)查居民對垃圾分類的認知程度。1.以下幾項,哪些屬于可回收垃圾范疇?A.廢舊雜志(572 票)
B 一次性紙
C紙尿片
D日光燈燈
E 布藝沙發(fā)
杯(470票)(82票)管(20票)(102票)
2.以下幾項,哪些屬于餐廚垃圾范疇?A.啤酒瓶(43 票)
B 水果果皮(645票)
C骨頭(523票)
D餐巾紙(299票)
E 菜葉(697票)
3.以下幾項,哪些屬于有害垃圾范疇?A沒有電量的紐扣電池(576 票)
B 已經(jīng)失效的殺蟲劑(623 票)
C破損的探熱針(458票)
D沒有電量的5號,7號電池(609 票)
4,根據(jù)《居民家庭生活垃圾分類指引手冊》A藍色(156 票)
.,可回收物桶的顏色是?
B 綠色(34票)
C紅色(5 票)D灰色(29
票)
.5.根據(jù)《居民家庭生活垃圾分類指引手冊》,廚余垃圾桶的顏色是?A藍色(56 票)
B 綠色(162 票)
C紅色(4 票)D灰色(47
票)
6.根據(jù)《居民家庭生活垃圾分類指引手冊》,有害垃圾桶的顏色是?A藍色(30 票)
B 綠色(11 票)
C紅色(98 票)
D灰色(7
5票)
居民調(diào)查結(jié)果是什么情況呢?
根據(jù)數(shù)據(jù),居民大多數(shù)都是對可回收物有一定的認知的。部份的人是不清楚或含糊不清,對于這種情況,也有一
我上網(wǎng)尋找了很多資
料發(fā)現(xiàn),垃圾分類標(biāo)準不好找,最后在大洋網(wǎng)摘到了。網(wǎng)絡(luò)是一個很好的宣傳平臺,為什么不把垃圾分類標(biāo)準放在明顯的頁面供大家查閱?
為了更了解垃圾分類的知識,標(biāo)準》。
先來看看《廣州城市生活垃圾分類
一、可回收物,包括生活垃圾中未污染的適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。
..1、廢紙:包括報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等,但紙巾和衛(wèi)生紙由于水溶性太強是不可回收的。
2、塑料:包括各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒和餐具、硬塑料等。
3、玻璃:包括玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡和暖瓶等。4、金屬:包括易拉罐、鐵皮罐頭盒等。
二、餐廚垃圾,指賓館酒店、機團單位食堂、居民家庭生活中產(chǎn)生的有機易腐垃圾,包括生活垃圾中的餐飲垃圾、廚余垃圾和集貿(mào)市場有機
蔬菜、瓜果皮
垃圾等易腐性垃圾,核。
如食品交易、制作過程廢棄的食品、三、有害垃圾,包括生活垃圾中對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),如廢充電電池、廢扣式電池、廢燈管、過期藥品、廢殺蟲劑、廢油漆、廢化妝品、廢日用化學(xué)品、廢水銀產(chǎn)品、廢舊電器以及電子產(chǎn)品等。有害垃圾需特殊安全處理。
..四、其他垃圾,包括除可回收物、有害垃圾和餐廚垃圾之外的其
他城市生活垃圾,如大件垃圾以及其他混雜、污染、難分類的塑料類、玻璃類、紙類、布類、木類、金屬類、渣土類等生活垃圾。大件垃圾,是指體積大、整體性強,或者需要拆分再處理的廢棄物品,包括家具和家電等。
各種垃圾的收集容器采用不同的顏色以示區(qū)分七言八語,市民意見
經(jīng)過一段時間的調(diào)查發(fā)現(xiàn),其實大家的積極熱情很高漲,但是就是效果不明顯。因為居民張先生反映,垃圾分幾個垃圾袋裝,還不是更浪費?而且社區(qū)垃圾桶就算分類做得很好,等垃圾車來的時候,還不是都倒在同一部車內(nèi), 那就等于浪費人力物力!總不能一個社區(qū)的垃圾分幾部車子來載走吧,哪就變相忽然環(huán)境。
而開貨車司機王師傅認為,垃圾分類是不可行的,而且現(xiàn)在效果似乎不明顯。在大街上如果沒有協(xié)管員在場,很多人還亂扔垃圾了,連垃圾都懶得仍進垃圾桶,哪還有人會愿意費勁來垃圾分類。
社區(qū)的曾媽媽是社區(qū)的管理員之一,她是一名家庭主婦。她認
為這是可行的,她愿意在社區(qū)里帶動居民來進行垃圾分類,授業(yè)到戶,..這不僅可以凈化社區(qū)衛(wèi)生,還可以給孩子樹立一個好榜樣。
她認為家
庭主婦是家里面大部分垃圾的經(jīng)手人,可以順手處理分類,不麻煩
與曾媽媽意見相反的是周小姐,她認為自己這類上班族,每一天時間都很緊,做飯做家務(wù)的時候哪還有心思注意分類,而且與她有!
相同狀況的社會上的是一個極大的上班族群體。
我在暑假走訪里這么幾個社區(qū)的鄰居,大家的意見不一,但都有一個很大的相似點,對垃圾分類的進展抱有一種旁觀的心態(tài),總覺
得困難重重,一種有心無力的無奈感。
廣州的垃圾分類舉措仍在進行,相信大家都拿出一點熱情來,我們的家園會更美。
總結(jié)
經(jīng)過一段時間的走訪和調(diào)查,我受益匪淺。也認識到一個決
策的推行是很困難的,需要全民的努力才可以。
在廣州垃圾分類舉措中,我覺得市民的素質(zhì)與經(jīng)濟的高速發(fā)展不
平衡。我們可以向國外學(xué)習(xí)一下。在歐洲發(fā)達國家中,國家設(shè)有凡亂扔垃圾者將被巨額罰款,罰金用于購買和修理設(shè)施。
如果垃圾沒有分類
就扔到垃圾桶,就被罰義務(wù)清潔垃圾捅一個月。此外,巴西,日本等國家就實施教育從小做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我認為在中國有素質(zhì)修養(yǎng)跟不上社會發(fā)展的狀況,我們環(huán)境維護的舉措就舉步難行。一方面監(jiān)管部門應(yīng)該設(shè)立社區(qū)服務(wù)令和高額罰款,從小的范圍抓起。另一反面,我們應(yīng)灌輸父母一種好的思想,以身作則,督促和培養(yǎng)孩子愛衛(wèi)生和懂得垃圾分類等生活技能。
還有很
..重要的一點是,學(xué)校是一個很重要的場所,千萬的學(xué)子都是從學(xué)校走
所以學(xué)校應(yīng)該設(shè)立
出來的,我們呆在學(xué)校的時間似乎比呆在家里長。
完善的設(shè)施,培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,每天都做的一個好習(xí)慣,會潛移默化的影響人的行為習(xí)慣。分類了。
家庭,學(xué)校和社會的相互影響下,居民的素質(zhì)一定會慢慢的提高,常年累月下來,相信大家都不用煩不會垃圾
相信市政部門會把活動推展得更有效果。.
分類調(diào)查報告2
關(guān)于垃圾分類問題的調(diào)查報告
據(jù)了解得知我國工業(yè)固體廢物年產(chǎn)生量達8.2億噸,綜合利用率約46%。全國城市生活垃圾年產(chǎn)生量為1.4億噸,達到無害化處理要求的不到10%。塑料包裝物和農(nóng)用薄膜導(dǎo)致的白色污染已蔓延全國各地。隨著日益增多的城市垃圾,對垃圾進行分類回收處理的呼聲也逐漸高漲。根據(jù)報告,我們得知88%的市民贊成垃圾分類,但%的市民在居家處理垃圾時未處理也未分類就全部投放到垃圾箱,能分類投放到垃圾箱的住戶僅占%。為什么做不到垃圾分類呢?廣大的人民群眾知道垃圾分類對我們的重要性,及對環(huán)境有何好處嗎?在本文中,我將對以下兩個問題進行闡述并發(fā)表一下自己的觀點。
一.對垃圾分類這一方案的理解問題,據(jù)了解垃圾處理涉及幾個環(huán)節(jié):垃圾投放、垃圾收集、垃圾處理。是否分類可以存在與任何一個環(huán)節(jié),由此便有了家庭垃圾的分類投放、環(huán)衛(wèi)工人的分類收集和分類運輸、最終把垃圾分類處理。相比而言,焚燒或者填埋,屬于最后垃圾終端處理環(huán)節(jié)的技術(shù)選擇。這些聽似簡單的問題,對于大多數(shù)人來說可能都是陌生的,甚至從政府的推廣力度和推廣的方式來看都存在許多的問題。
二.各大街道的垃圾桶存放量不夠,而且在垃圾桶的桶身上沒有明確的可回收與不可回收的提示,甚至有時環(huán)衛(wèi)工人都未必能夠做到,每件垃圾都按規(guī)定的可回收及不可回收來進行分類,而垃圾桶本身的供給不足,已經(jīng)造成了人們對扔垃圾要扔在垃圾桶的積極性及主動性,更加別說要按分類來一件件的分好,因為在尋找垃圾桶扔垃圾的這一時間里,人們腦中更多的思考是有垃圾桶就可以扔垃圾,而不是有了垃圾桶,我們要分類去扔。
到底是什么原因?qū)е铝死诸愡@一行動遲遲不能成型呢?
其原因是多方面的,通過我的調(diào)查總結(jié)出了以下幾點。
一.人們對政府最近決定實施垃圾分類的條例的熟知程度,據(jù)統(tǒng)計對政府最近決定實施垃圾分類的條例十分了解的僅占%,有所了解的占%,而全然不知的竟占%,這意味著什么?這意味著垃圾分類仍沒涉及到的市民幾乎占去全部市民的一半。
二.各大街道的垃圾桶的存有量的問題,據(jù)市民的反應(yīng),認為垃圾桶數(shù)量比較多的占%,認為足夠的占%,而認為比較少的已經(jīng)占了總?cè)藬?shù)的%。事實證明,街道的垃圾桶數(shù)量是存在絕得性的大問題的。
三.對于能否清楚分辨可回收垃圾跟不可回收垃圾的區(qū)別的,非常清楚占%,比較清楚的占%,而完全沒概念的占%。這說明市民本身的認知水平還是不錯的,但為什么做不到垃圾分類呢?這也是值得我們思考的問題。
四.這點不由得不說,就是人們對垃圾分類的積極性及主動性都不夠,不少人會因為懶而不進行垃圾分類,或者是想進行垃圾分類卻沒有一個適宜的環(huán)境讓他們實行。
針對以上四點如何解決,我的建議是:
一.制定出一定的方案,如廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,使市民樹立垃圾分類的環(huán)保意識,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁市民積極參與。同時教會市民垃圾分類的知識,使市民進行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為,這對人們認知垃圾分類是一個很好的方法
二.垃圾桶的存放量是最容易解決的一個問題,只要個個所屬部門上上心,在繁華道路上每隔30米放置一個垃圾桶,并且在垃圾桶上明確標(biāo)明可回收與不可回收,最好還有小提示,有哪些屬于可回收垃圾,那些屬于不可回收垃圾,這樣下來便民又便己,人們對垃圾分類,或許會感到容易辦到,從而養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。甚至,連我們提出的第三點問題也能迎刃而解。
三.對于人們懶惰的天性,我們也不需強求。只要我們做好以上三點,并告訴市民們垃圾如果不分類的后果是多么的嚴重,為了我們的家園,也為了他們自己,我想各方的積極性將會是不能忽視的!到時候,習(xí)慣就會戰(zhàn)勝“懶”的這一天性了。
在這里,我想大聲的呼吁大家!城市環(huán)境人人有責(zé)!參與垃圾分類,保護地球家園,共創(chuàng)美好世界!舉手之勞,變廢為寶,美化家園!
分類調(diào)查報告3
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.垃圾分類調(diào)查報告范文
篇1:關(guān)于垃圾分類的問卷調(diào)查報告
關(guān)于垃圾分類的問卷調(diào)查報告
一 調(diào)查目的:
目前我省的垃圾總堆放量已達到4億多噸,并以每年8~10%的速度遞增。隨著改革開放的發(fā)展和我省人民生活水平的不斷提高,城鄉(xiāng)生活垃圾的處理問題越來越受到大家的關(guān)注。
其實,垃圾并不是污染環(huán)境的魔鬼,它也是一種資源,只是放錯了時間和地點。因為垃圾中含有很多可以利用的東西,比如:回收利用1噸廢紙可再造出800公斤 好紙,節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,降低造紙的污染排放75%;又如:廢玻璃回收再造,可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水 污染,回收一噸廢玻璃可以節(jié)約石英砂720公斤、煤炭10噸、電400度??但是,如果我們不能對垃圾加以合理利用,就不僅會造成資源的浪費,還會影響城 鄉(xiāng)衛(wèi)生,造成環(huán)境污染。
二調(diào)查方法、對象及地點
我們采用的主要是問卷調(diào)查,調(diào)查對象都是深圳市深圳書城附近的市民,行人。其中青年人、中年人占絕大多數(shù),初、高中學(xué)歷居多。
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.三調(diào)查情況
我們先于4月15日進行了關(guān)于垃圾分類回收問題的問卷調(diào)查。目的是想了解省民對垃圾分類回收究竟了解多少,是否做好了將垃圾分類處理的準備。1您覺得您生活的街道衛(wèi)生狀況如何?
(A很整潔 32 B整潔52 C一般21 D有待改善8)
2您有過手中有垃圾卻找不到垃圾桶的經(jīng)歷嗎?
(A經(jīng)常有19 B偶爾有110 C從來沒有21)
3您能否分清可回收與不可回收垃圾?
(A了解46 B有點了解84 C一點都不了解20 D不感興趣0)
4請您選出您認為不可回收的物品(清選三個)
(A硬紙板0 B瓷器8 C鋁罐11 D玻璃72 E塑料盒子16 F手巾紙65 G廢電池77 H一次性塑料餐紙91 I果皮、菜葉、剩余飯菜110)
5您在家中會把垃圾分類嗎?
(A不會75 B有時會69 C經(jīng)常6)
6對于垃圾分類您的態(tài)度是:
(A垃圾分類處理是環(huán)保行為,無論有無規(guī)定我都會主動積極配合72
B如果政府相應(yīng)垃圾分類的方案,應(yīng)該可以做到63
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.C垃圾分類過于復(fù)雜,現(xiàn)在沒有必要
D無所謂,垃圾分類與我無關(guān))
7您有接受垃圾分類的教育或在社區(qū)看到宣傳報嗎?
(A經(jīng)常有19 B有時有84 C很少有39 D根本沒有8)
8您認為進行垃圾分類的困難是?(請選兩個)
(A市民環(huán)保意識薄弱83 B有環(huán)保意識,但缺乏垃圾分類的知識77 C政府工作不到位,垃圾分類后得不到妥善處理53 D政府宣傳力度不夠79 E垃圾分類只是走形式,沒什么實際功效5)
9您認為最有效果的宣傳垃圾分類的途徑是
(A電視公益廣告84 B報紙雜志上的圖文小知識39 C政府或社區(qū)舉辦的宣傳活動19D網(wǎng)絡(luò)上的宣傳8)
10您認為政府在垃圾分類處理方面做得怎么樣?
(A挺不錯的,有大力宣傳教育以及采取相關(guān)有效措施52 B一般,沒做出什么特別有效的事情84 C不滿意,政府沒有關(guān)注到這個問題也沒有做出任何努力14)
四、結(jié)論:
1.從了解垃圾分類的調(diào)查可以反映出,相當(dāng)一部分省民是比較關(guān)心垃圾處理問題的,但對于這方面的了解并不是太多,缺乏相應(yīng)的知識(特別是關(guān)于垃圾分類處理方面的知
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.識),因此不能按要求放置。
2.從現(xiàn)階段有無必要進行垃圾分類回收的支持可以反映出,絕大多數(shù)省民是支持進行垃圾分類回收的。但其中一部分居民由于自己居住的小區(qū)內(nèi)沒有專門的垃圾分類回收桶,也就沒有進行垃圾分類擺放。
3.垃圾分類回收既要依靠廣大省民,更要靠管理部門。如果管理者重視了,就會主動地向居民進行宣傳、發(fā)動、監(jiān)督;管理者不重視,光擺幾個分類回收箱在那里,這項工作也不會做到位。
五、建議
1、建議政府及相關(guān)職能單位:
(1)重視垃圾分類回收工作,讓更多的居民加入這項活動中,尤其要提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于垃圾分類處理的宣傳教育,加強江蘇省民的環(huán)保節(jié)約意識。
(2)制定相關(guān)政策鼓勵居民積極實行垃圾分類, 對垃圾分類做得好的社區(qū)、學(xué)校、家庭及個人,定期獎勵,通過新聞媒體進行宣傳推廣。例如:美國在超級市場設(shè)有金屬罐回收機,顧客將空罐投入后,可獲得一張收據(jù),在指定商店兌換現(xiàn)金,如果一次投入10個空罐,還可以獲得一張能廉價購買食品的優(yōu)待券。
(3)對垃圾分類回收進行管理和監(jiān)督并設(shè)立專門的投
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.訴電話。對不認真進行管理的小區(qū)或是不實行垃圾分類的居民,經(jīng)多次教育仍然不改者,應(yīng)給予罰款處理。
2、建議居委會和有關(guān)物業(yè)管理的社區(qū):
(1)小區(qū)配備有不同顏色的垃圾桶,(可以分成三種:不可回收垃圾、可回收垃圾和有毒垃圾回收)
(2)有物業(yè)管理的社區(qū)應(yīng)準備一些垃圾分類專用袋,方便居民領(lǐng)用,分類袋上可印上垃圾分類宣傳口號和垃圾分類小常識。
(3)加大對垃圾分類回收的宣傳力度,成立垃圾分類回收宣傳隊伍,負責(zé)垃圾分類回收的宣傳和指導(dǎo),可以印制一些關(guān)于生活垃圾分類和棄置方法的宣傳單,發(fā)給每戶家庭,讓他們貼在家里明顯的位置,來指導(dǎo)家庭的垃圾分類。
3、建議相關(guān)教育主管部門:
在江蘇所有學(xué)校開展垃圾分類回收活動,可以組織“綠色學(xué)?!痹u比活動,把學(xué)校垃圾分類作為考核的重要指標(biāo)。同時,通過我們的同學(xué)對家庭進行宣傳,學(xué)校里可組織評比“環(huán)保家庭”活動,也把家庭實行垃圾分類作為重要內(nèi)容。
4、建議有環(huán)保意識的廠家:
設(shè)計更加合理、實用的分類垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類垃圾箱(類似于家里用的連體調(diào)味瓶),讓人們在家里也能方便地進行垃圾分類。
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.篇2:生活垃圾分類調(diào)查報告
關(guān)于生活垃圾分類調(diào)查報告
本次暑期實踐活動是由##與%%以小組為單位而進行的。在我們發(fā)現(xiàn)居民對于垃圾分類的意識較為模糊和淡薄之后,決定以生活垃圾分類作為我們暑期實踐活動的主題。在XX年7月初至8月中旬期間,我們分別在各自附近的居民區(qū)密集處以調(diào)查問卷的形式開展了我們的活動,在此也非常感謝大家的配合與對我們工作的認可,同時他們也對我們提出了寶貴的意見與建議,對我們的活動進行幫助非常之大。
一、調(diào)查的開始與發(fā)現(xiàn)的問題
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的生活水平也不斷的提高,此時諸多問題也會隨著不斷發(fā)生變化,在享受的同時,是否注意享受之后的剩余的垃圾。出門逛街,常會看到生活垃圾隨便扔在馬路、人行道邊,而且生活垃圾并沒有進行分類,一袋袋的垃圾或堆或散在路邊,十分影響市容同時也未做到資源的回收與再利用。由此,我們在XX年7月初至8月中旬共發(fā)出了100份有關(guān)生活垃圾分類的調(diào)查問卷,回收100份。
據(jù)統(tǒng)計,調(diào)查的中青年人占87%,老年人13%,有80%的人對垃圾分類回收的收益基本清楚,85%的人對目前投入使用的分類垃圾箱不滿意或認為有待改進,80%的人是通過
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.電視、廣播及報紙書籍了解城市生活垃圾分類的相關(guān)知識的,90%的人在社區(qū)見過垃圾分類的垃圾桶,但表示只有極少數(shù)人是按照分類來扔垃圾的,并有75%的人平常是整袋垃圾一起處理的,有65%的人表示若政府出臺生活垃圾分類相應(yīng)政策會遵守垃圾分類處理的。
我們還調(diào)查了環(huán)衛(wèi)工人,家庭父母,一位婦女坦言:垃圾都是一扔了之,沒想到垃圾還有分類,也不知道什么是分類。她所理解的垃圾分類,就是把能夠賣錢的廢品挑出來,比如廢舊報紙、雜志、易拉罐等。不知道為何要分類,哪些垃圾可回收,哪些不可回收。經(jīng)過我們調(diào)查發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的被調(diào)查人都不知道生活垃圾分類,如何分類,為什么要分類,他們只是按照習(xí)慣把生活垃圾裝進袋子里,放到附近的定點,或者直接放在自己的樓下,由保潔人員來收集,然后集中運去填埋,其中沒經(jīng)過什么的處理程序,垃圾桶數(shù)量少之又少且沒有分類的垃圾桶。
在我們的調(diào)查活動中,有相當(dāng)一部分人是與我們同齡的大學(xué)生,他們對于生活垃圾分類有著明確的認識,但是苦于周圍設(shè)置的垃圾桶而無法實施垃圾分類。有一位大學(xué)生表示:“垃圾分類我很贊成,但日常生活中對家庭垃圾分類并不現(xiàn)實,一是我不知道分類標(biāo)準,再說武漢市也沒那么多垃圾桶盛裝,還很占地方!再加上平常環(huán)衛(wèi)工人來收集垃圾是
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.也是一起裝入車中,即使我分類了也是無用之功?!?/p>
調(diào)查結(jié)果表明:垃圾分類系統(tǒng)建設(shè)和運行尚未形成,缺乏促進垃圾減量化和資源化的政策和手段。本市的居民普遍對生活垃圾分類處理不了解,特別是老一輩,也基本沒聽說過生活垃圾進行分類,對生活垃圾分類不感興趣---還是直接扔掉最方便。生活垃圾未經(jīng)過分類處理而就簡單的填埋和焚燒式處理垃圾,浪費了資源。用環(huán)衛(wèi)工人簡單收集,浪費人力物力,并容易造成二次污染。
二、造成這種現(xiàn)象的原因 我市生活垃圾的處理,基礎(chǔ)設(shè)施單一,無分類收集,填埋后無害化效果也不理想,先進的垃圾堆肥技術(shù)未被啟用,生活垃圾尚未形成有利于垃圾從源頭資源化、減量化的有效治理體制和機制。這些問題的出現(xiàn),在于政府相關(guān)部門責(zé)任不清,政府投入不足,公眾對垃圾處理缺乏應(yīng)有的熟悉,對垃圾無害化處理和回收利用的研究力量薄弱。同時由于前端減量的資金投入不足,法治手段薄弱,僅僅依靠行政手段推進,工作落實難度很大。垃圾分類日常運行管理缺乏資金支持,長效管理機制尚未形成,也難以調(diào)動垃圾產(chǎn)生單位主動減量和企業(yè)參與新技術(shù)開發(fā)和投入的積極性。
法律不健全且執(zhí)行不力也是一方面,目前我國關(guān)于垃圾分類技術(shù)管理的研究較為充分,但法律方面的規(guī)定和研究
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.卻很少。與發(fā)達國家相比,我國城市生活垃圾分類起步較晚,相應(yīng)的立法體系也不夠健全,存在立法過于原則性、法律責(zé)任不夠明確、缺乏綜合性法律和配套法律法規(guī)等不足。配套法律、法規(guī)不足,目前關(guān)于垃圾分類的配套法律、法規(guī)只有一部《廢棄電器電子產(chǎn)品回收處理管理條例》,其頒布于XX年,目前還沒有正式實施;地方性法規(guī)不到位,缺乏政府和政策扶持。管理部門重視程度不夠;缺少有力的政策扶持和配套的執(zhí)行措施;市民對垃圾分類具體辦法不了解,無法具體實施等。在法律方面,則存在地方性法規(guī)不到位或立法有空白、各地立法內(nèi)容過于籠統(tǒng)、缺乏法律責(zé)任的規(guī)定、地區(qū)發(fā)展不均衡等問題。究其原因,一方面是國家前些年對垃圾分類的關(guān)注程度不夠;一方面是有關(guān)垃圾分類的法律研究沒有形成獨立的研究領(lǐng)域。對城市生活垃圾分類,我們也并不是束手無策、無法可依的。法律是存在的,但還不夠健全,有待進一步完善。此外,就是這些要求不高、尚待完善的法律,在現(xiàn)實中也得不到很好的遵守和執(zhí)行,本市政府也沒有認真執(zhí)行。
本市的生活垃圾之所以沒有進行分類,簡單的說一方面是因為市民環(huán)保意識薄弱,缺乏垃圾分類意識;一方面是因為有關(guān)部門執(zhí)行、監(jiān)管、宣傳力度不夠,從垃圾桶數(shù)量少之又少且沒有分類的垃圾桶等;而這些在很大程度上是由于
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.經(jīng)濟不允許造成的,近幾年武漢正在把資金主要投注于城市建設(shè),修建各種道路、大橋、高架橋、隧道及地鐵,資金有限。
三、針對這些問題提出的建議
(一)提高熟悉,加強領(lǐng)導(dǎo)
各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從長遠和全局出發(fā),熟悉城市垃圾收集與處理的重要性和緊迫性。建議強化領(lǐng)導(dǎo)意識,齊抓共管,落實項目,落實資金,促進垃圾無害化設(shè)施建設(shè),出臺配套政策,精心制定工作方案,為垃圾的收集與處理提供保障。
(二)全面發(fā)動,大力宣傳
1.樹立垃圾分類的觀念
垃圾的收集與處理需要全社會的動員與參與,應(yīng)加強宣傳教育,提高保護環(huán)境意識,認清垃圾帶來的危害,讓全市人民都來關(guān)心和支持垃圾的收集與處理工作。建議成立領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)公開信,召開動員大會,爭取社會支持,為垃圾的分類收集與集中處理奠定基礎(chǔ)。
2.改造或增設(shè)垃圾分類回收的設(shè)施
可將一個垃圾桶分割成幾個隔段或建立幾個獨立的分類垃圾桶。垃圾分類應(yīng)逐步細化。垃圾分類搞得越細越精,越有利于回收利用。可以用不同顏色的垃圾桶分別回收玻璃、紙、塑料和金屬類包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾、電池?zé)?/p>
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.泡等特殊的垃圾。垃圾桶上必須注明回收的類別和簡要使用說明,指導(dǎo)消費者使用。垃圾桶也可以成為企業(yè)廣告的載體,企業(yè)可以承擔(dān)制作費用。
3.封閉舊的垃圾道,在社區(qū)建立規(guī)范的回收站
社區(qū)回收站可由社區(qū)物業(yè)或居委會負責(zé)管理,建立現(xiàn)代社區(qū)的垃圾經(jīng)營和回收服務(wù)功能,使垃圾回收成為其創(chuàng)收的途徑,貼補消費者衛(wèi)生保潔費用的不足。政府可實行減免經(jīng)營稅的傾斜政策,來調(diào)動社區(qū)的管理積極性。新建小區(qū)更是要合理規(guī)化垃圾回收站,逐漸成為審批和驗收的必備條件,強化新型社區(qū)的綜合功能。
4.改善目前的垃圾儲運形式
對一些體積大的垃圾,應(yīng)該壓縮后進行儲運。尤應(yīng)注意的是,要對環(huán)衛(wèi)局的垃圾回收車進行分隔式的改造,分類裝載垃圾。充分發(fā)揮原有垃圾回收渠道的作用,將可再生利用的垃圾轉(zhuǎn)賣到企業(yè)。另外,建立垃圾下游產(chǎn)業(yè)的專門回收隊伍,由廠家直接回收,實現(xiàn)多渠道回收,引入價格和服務(wù)的競爭機制,以此提高他們的服務(wù)質(zhì)量和垃圾的回收率。
5.大力開發(fā)垃圾回收利用的科學(xué)研究
如電池、塑料等的無害化處理技術(shù)的研究。積極扶植垃圾回收利用的下游產(chǎn)業(yè),消化和充分利用垃圾資源,為社會造福,減少二次污染。
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.(三)合理分類,定期收集
建議學(xué)習(xí)國內(nèi)外分類收集垃圾的先進經(jīng)驗,多設(shè)分類垃圾箱,或設(shè)定期定時收集的垃圾擺放點,引進獎勵機制,按期按時投放者獎勵,否則罰款,資源垃圾投放達到一定數(shù)量者給予獎勵。定期定時分類收集垃圾的擺放點可先在規(guī)范的小區(qū)內(nèi)試行,然后再向全市推廣。收集時可派監(jiān)督指導(dǎo)員指導(dǎo)分類或由監(jiān)督員大體分揀,這樣把可回收、可利用的垃圾作為資源收集起來,把不可回收利用的送到垃圾場或焚燒或填埋或堆肥(危險品另外處理),既增加了社會財富,又減少了垃圾的生成,化害為利,造福人類。
1.投放和處理
垃圾投放
市民在家中或單位等地產(chǎn)生垃圾時,應(yīng)將垃圾按本地區(qū)的要求做到分類貯存或投放,并注意做到以下幾點:
投放前
紙類應(yīng)盡量疊放整齊,避免揉團;
瓶罐類物品應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用盡后,清理干凈后投放;
廚余垃圾應(yīng)做到袋裝、密閉投放。
投放時
應(yīng)按垃圾分類標(biāo)志的提示,分別投放到指定的地點和
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.容器中。玻璃類物品應(yīng)小心輕放,以免破損。
投放后
應(yīng)注意蓋好容器上蓋,以免垃圾污染周圍環(huán)境,蚊蠅滋生。
垃圾收集
收集垃圾時,應(yīng)做到密閉收集,分類收集,防止二次污染環(huán)境,收集后應(yīng)及時清理作業(yè)現(xiàn)場,清潔收集容器。
非垃圾壓縮車直接收集的方式,應(yīng)在垃圾收集容器中內(nèi)置垃圾袋,通過保潔員密閉收集。
垃圾處理
廚余垃圾:根據(jù)實際需要進行分散或集中處理,通常采取堆肥、厭氧消化等生化處理方式。
其它垃圾:衛(wèi)生填埋或焚燒處理。
2.部分國家的垃圾分類
從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬、塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分為可燃垃圾,不可燃垃圾等等。
日本垃圾分類
初到日本的外國人,都會對其嘆為觀止的垃圾分類所
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.折服。
日本的垃圾箱
日本垃圾分類有以下幾大特點
一是分類精細,回收及時。
最大分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大類,有害類,這幾類再細分為若干子項目,每個子項目又可分為孫項目,以此類推。
可燃類:簡單講就是可以燃燒的--但不包括塑料,橡膠制片,一般剩菜剩飯,和一些可燃的生活垃圾都屬于可燃垃圾。
資源類:報紙,書籍,塑料飲料瓶,玻璃飲料瓶
不可燃類:廢舊小家電(電水壺,收錄音機)衣物,玩具,陶瓷制品,鐵質(zhì)容器。
粗大類:大的家具,大型電器(電視機,空調(diào)),自行車。
前幾年橫濱市把垃圾類別由原來的五類更細分為十類,并給每個市民發(fā)了長達27頁的手冊,其條款有518項之多。試看幾例:口紅屬可燃物,但用完的口紅管屬小金屬物;水壺屬金屬物,但12英寸以下屬小金屬物,12英寸以上則屬大廢棄物;襪子,若為一只屬可燃物,若為兩只并且“沒被穿破、左右腳搭配”則屬舊衣料;領(lǐng)帶也屬舊衣料,但前提
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.是“洗過、晾干”。不過,這與德島縣上勝町相比,那就是小巫見大巫了。該町已把垃圾細分到44類,并計劃到2020年實現(xiàn)“零垃圾”的目標(biāo)。
在回收方面,有的社區(qū)擺放著一排分類垃圾箱,有的沒有垃圾箱而是規(guī)定在每周特定時間把特定垃圾袋放在特定地點,由專人及時拉走。如在東京都港區(qū),每周三、六上午收可燃垃圾,周一上午收不可燃垃圾,周二上午收資源垃圾。很多社區(qū)規(guī)定早8點之前扔垃圾,有的則放寬到中午,但都是當(dāng)天就拉走,不致污染環(huán)境或引來害蟲和烏鴉。
二是管理到位,措施得當(dāng)。
外國人到日本后,要到居住地政府進行登記,這時往往就會領(lǐng)到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)扔垃圾的規(guī)定。當(dāng)你入住出租房時,房東也許在交付鑰匙的同時就一并交予扔垃圾規(guī)定。有的行政區(qū)年底會給居民送上來年的日歷,上面一些日期上標(biāo)有黃、綠、藍等顏色,下方說明每一顏色代表哪天可以扔何種垃圾。在一些公共場所,也往往會看到一排垃圾箱,分別寫著:紙杯、可燃物、塑料類,每個垃圾箱上還寫有日文、英文、中文和韓文。
篇3:垃圾分類的調(diào)查報告
關(guān)于垃圾分類的調(diào)查報告
長安實驗中學(xué) 魏才喜 陳炯增
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.我們每個人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾到哪里去了嗎?
它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著廢棄物。
難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾
分類。那么,什么是垃圾分類呢?我們在日常生活中是如何處理自己丟棄的垃圾?我們對垃圾分類常識又了解多少呢?在老師的指導(dǎo)下,我們針對這一系列問題進行了一次調(diào)查。
一.問卷調(diào)查:
調(diào)查方法:問卷調(diào)查法.地點:人來人往的長青街。
被調(diào)查的對象:長青街的行人。
調(diào)查問卷:
您好!感謝您支持,為了讓我們更好地了解垃圾分類的情況,請給與我們意見,多謝您的幫忙!1.您是否了解有關(guān)垃圾分類的知識?
A.十分了解 B.比較了解 C.一般 D.了解一些
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.2.您有將垃圾分類放入垃圾箱的習(xí)慣嗎?
A.總是 B.經(jīng)常 C.有時 D.偶爾 E.從不
3.您平時如何處理生活垃圾?
A.隨時處理B.把家里的垃圾分類好再仍到社區(qū)的垃圾桶
C.把家里的垃圾放在一起扔到社區(qū)的垃圾桶內(nèi)
4.您知道生活垃圾如何分類嗎?
A.知道 B.不知道
5.您的分類投放對于垃圾進一步分類是否起到作用
A.作用不大
B.一點作用也沒有 C.有一點作用D.對垃圾的進一步分類工作起到了很大作用
6.您認為可回收的物品是什么?
二.問卷統(tǒng)計結(jié)果及報告分析:(此報告僅對樣本量進行分析)
圖一 您是否了解有關(guān)垃圾分類的知識?
圖一中,我們對垃圾分類相關(guān)知識的了解程度做了統(tǒng)計,結(jié)果表明,大多數(shù)人對垃圾分類還是有所了解的,認為比較了解垃圾分類知識的比例占%;了解一些的比例占%;一般了解的比例占%;十分了解的不多,比例占%;完全不了解的僅占%。什么是垃圾分類呢?垃圾分類就是把各種作廢的文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.東西按不同類別分開裝袋,分開裝是為了將有些可以回收再利用的物品分揀出來進行再造,減少資源的浪費,這就是它的一項重要功效——變廢為寶。對于有毒有害的物品也不能讓它混裝,必須特殊處理。因為這部分垃圾不能分解,埋到地下就會變質(zhì)、損壞土壤不能種植,它們可以破壞環(huán)境,危害人類的生存?,F(xiàn)在分類垃圾箱已慢慢普及,大家對垃圾分類已不再陌生,下面我們就來看一下,大家有沒有將垃圾分類放入垃圾箱的習(xí)慣。
圖二 您有將垃圾分類放入垃圾箱的習(xí)慣嗎?
圖二所示,認為自己有時候會將垃圾分類后放入垃圾箱的人群占有相當(dāng)大的比例,占到%,說明將近半數(shù)的人都有垃圾分類的意識;偶爾會分類的占%,經(jīng)常分類好再投放的比例占%;選擇總是分類后投放和從不分類投放的人群比例相同,都為%。我們隨手丟棄垃圾是個很簡單的動作,但卻給環(huán)衛(wèi)工人增加了工作量,隨著人口的增長,生活節(jié)奏的加快,各種能源消耗越來越大,垃圾量也在不斷增多,清運工作的繁雜也是可想而知的!我們都知道,地球的資源是有限的、寶貴的,如果我們這樣無盡的占用和污染,那會產(chǎn)生什么樣可怕的后果。
生活垃圾應(yīng)該是垃圾中最多、最主要的部分。通常把家里的垃圾都裝在一起扔到社區(qū)垃圾桶內(nèi),這部分數(shù)量比例
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.占%。由于人們已經(jīng)習(xí)慣了將自家的垃圾裝進塑料袋后集中丟棄,因此,丟棄的垃圾根本就談不上可回收還是不可回收;把家里垃圾分類裝好再扔到社區(qū)分類垃圾桶內(nèi)的比例占%,看來也有相當(dāng)一部分家庭環(huán)保意識很強,像有些主婦會把喝完的易拉罐做成煙灰缸或者小手工藝品放在家里擺設(shè),既環(huán)保又再次利用,不失為一個好辦法;隨時處理不積攢垃圾的比例為25%。
圖三 您平時如何處理生活垃圾?
圖四 您知道生活垃圾如何分類嗎?
25%的群眾知道生活垃圾如何分類,而75%的人們認為自己不知道如何將生活垃圾分類。通常生活垃圾一般分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。通過回收利用,節(jié)省資源減少污染。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類,經(jīng)過生物技術(shù)就地處理堆肥。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管,廢水銀溫度計還有過期藥品等,需要特殊安全處理。其他垃圾就如磚瓦陶瓷、渣土等難以回收的廢物。
圖五 您認為不分類扔垃圾的主要原因是?
圖五中,對于人們?yōu)槭裁床环诸惾永脑蜃隽私y(tǒng)計,數(shù)據(jù)表明:原因是沒有找到這樣的垃圾分類箱,無法分類投放的比例占%;認為很麻煩的比例占%;不知道怎么分類
文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.的比例占%;沒有這個意識的比例占%;對分類回收垃圾的好處不太了解的比例占到%;認為垃圾分類了也不起什么作用的比例占%;認為沒有意義的比例占%。其中,認為分類再投放很麻煩,垃圾分類箱很難找到,這兩個原因比例最高。過去,隨處扔垃圾隨地吐痰的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,以罰款和說服教育的方式逐漸得到控制,再加上社會在進步,人們的素質(zhì)也在逐漸提高,自覺愛護公共環(huán)境、提高環(huán)保意識、保護各種資源是社會文明和發(fā)展的進一步體現(xiàn)。
圖六 您的分類投放對于垃圾進一步分類是否起到作用?
圖六中,認為對垃圾的進一步分類工作起到了很大作用的比例占49%;認為作用不大的比例占到19%;一點作用也沒有的比例占11%;有一點作用的比例占21%??磥泶蠹疫€是比較認可垃圾分類之后再投放的行為。或許大家知道,我們丟棄的飲料瓶和“白色垃圾”、一次性塑料餐盒,如果埋在地下的話,就是100年200年也爛不掉,它還會使土壤板結(jié),降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕種
分類調(diào)查報告4
關(guān)于垃圾分類調(diào)查報告
調(diào)查目的:通過展開地區(qū)垃圾分類情況調(diào)查和考察,調(diào)查各地方垃圾分類情況,從中了解如今社會垃圾分類情況,并思考本質(zhì)上思考問題所在,嘗試尋求解決方法,體驗研究問題的過程。一、實踐前期
活動前的準備,在2008年5月3日我們就開會討論,明確主題,調(diào)研方向,訪問對象和具體分工等關(guān)鍵事情,為我們即將開始的實踐活動堅實基礎(chǔ)。
外出調(diào)研前,我們先準備調(diào)查問卷,以及問題的制定,以及做好明確分工和分組,作簡單的禮貌培訓(xùn);一同到達目的地后根據(jù)組長所分配任務(wù),去調(diào)查訪問;
大學(xué)垃圾分類調(diào)查:
受調(diào)查人群為學(xué)生,校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員,同時我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時我們也派發(fā)調(diào)查問卷,盡量注意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。
荔香公園:
受調(diào)查人群為 觀光旅客,公園游客,公園內(nèi)的清潔工,一些公園管理等,針對公園人流量大的特點,游客身份有多重等特點,我們不僅安排大量的調(diào)查問卷,設(shè)計更多的問題,以各種方式與訪問對象交流,以或更多的信息。
陽光荔景小區(qū):
受調(diào)查對象主要為一些家庭以及小孩,通過訪問了解人們在家里,在日常生活中的習(xí)慣,父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范,對孩子的教育有沒注重過這些方面,孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣等等,有助于我們了解進行垃圾分類的困難所在。
大學(xué)桂廟新村的小食店:
受調(diào)查對象是店員、店老板,訪問了解老板對不同垃圾分類是否支持,愿意出一份力;店員在垃圾分類的情況;
后期數(shù)據(jù)分析處理:
在調(diào)研過程中,我們針對不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調(diào)查問卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問卷,回收390份。
在其間我們的調(diào)查首先發(fā)現(xiàn),人們對垃圾分類概念甚為模糊,很少進行垃圾分類,一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大約占%會在進行垃圾分類,但這大多局限與可賣為和不可賣,作為廢品分開。
然后我們發(fā)現(xiàn),許多人連一些基本的知識不了解或不注意到。在調(diào)查過程中,我們設(shè)計了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾?!苯Y(jié)果顯示,只有我們所調(diào)查的390人中人,只有30人即占33%是能準確回答問題。如下所示:
1:金屬易拉罐;2:硬紙板;3:廢報紙;4:玻璃器皿
這其中向我們顯示出,人們對垃圾分類的知識還有進一步提高,甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機構(gòu),礙于人們的不了解和疏忽,遠遠未做到垃圾分類。
雖然說是人們的一些生活知識不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問題,垃圾是放錯位的資源,大家真正做到垃圾分類才有利于社會,有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在接著的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),許多人還是愿意在家就垃圾,這是很不錯的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當(dāng)一部分人沒想過這個問題,沒有這種意識態(tài)度。如下所示:
系列1表示在家有進行垃圾分類,沒有,沒有這種想法
系列2 表示會按可回收與不會可回收扔垃圾,不會,不確定
系列3 表示會把垃圾拿到垃圾回收站去賣,不會,沒有這種想法
大約占60%的市民愿意在家進行垃圾分類,盡量分開可回和不可回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用。盡管比率不適合明顯,這也是一種好的趨勢。
從人本質(zhì)上說,普及垃圾分類還是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設(shè)計給另外一個題目,了解人們認為進行垃圾分類最大困難是什么時,大部分人(239即%)認為是垃圾分類得不到妥善處理,如下所示:
1大多數(shù)人不支持;2垃圾分類后得不到妥善處理;3形式主義盛行等,也在一定程度上有所影響;4其他因素;
眾多人認為現(xiàn)在即使自己做到垃圾分類,再接著的六成中卻沒有得到更好的措施或?qū)iT的機構(gòu)或人員去管理,做了也沒用?;蛟S這有一定的道理,但垃圾分類首先是由各人做起,才能繼續(xù)進行下去,人們未能踏出關(guān)鍵的一步,又怎能知道不能實現(xiàn)?
3、信息來源:
我們組是以對部分市民以調(diào)查問卷的方式展開調(diào)查,劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛,其中有老師、醫(yī)生、學(xué)生、企業(yè)員工,家庭主婦、退休老人等。我們還對部分食店采取調(diào)查問卷及采訪形式,以此了解人們對垃圾分類認識和不同反應(yīng)。
局部范圍的調(diào)查和樣本的稀少會帶來結(jié)論的武斷,但我們已經(jīng)盡量以最少的時間和最低花費獲得信息。如我們挑選的訪問地方公園,學(xué)校,社區(qū)等都比較有代表性的體現(xiàn)不同人群,不同層次的垃圾分類的信息,能夠很好的確保調(diào)查的平衡性,是我們的調(diào)查,社會實踐做的更有價值!
4、一些建議:
誠然從對調(diào)查對象反饋的信息可以看出,我們?nèi)藗兝诸愐庾R還不高,未能主動的進行垃圾分類,而且顧及別人的想法較為嚴重。所以我們開會討論的到一些建議是:
垃圾分類應(yīng)從娃娃抓起,學(xué)校應(yīng)提供關(guān)于這方面的知識教導(dǎo)學(xué)生,使其成為良好習(xí)慣;
政府加強宣傳,大力提倡全民進行垃圾分類:
同時父母也應(yīng)該樹立好榜樣,一方面做到垃圾分類,另一封面能很好的教育下一代,讓垃圾分類很好的得到實施和普及。
有關(guān)部門改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計,使其更吸引人們自覺的進行垃圾分類。
每個家庭至少拜訪兩個不同類型的垃圾桶。
總的說來,根據(jù)我們的調(diào)查分析所得,絕大多數(shù)人非常愿意進行垃圾分類,人們垃圾分類的意識較強,只要加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和提供一些資源,垃圾分類一定能得到普及,在很大程度上節(jié)省資源,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展!
分類調(diào)查報告4篇(各種類型的調(diào)查報告)相關(guān)文章:
★ 材料調(diào)查報告6篇 材料調(diào)查報告總結(jié)
★ 表情包使用調(diào)查報告3篇(關(guān)于使用表情包的調(diào)研報告)
★ 五年級調(diào)查報告12篇 五年級學(xué)寫調(diào)查報告
★ 精品學(xué)生調(diào)查報告模板6篇 小學(xué)生調(diào)查報告模板及范文
★ 實用學(xué)生調(diào)查報告3篇(學(xué)生實踐調(diào)研報告范文)
★ 新農(nóng)合調(diào)查報告3篇(新農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)查報告)
★ 武漢新冠肺炎調(diào)查報告6篇(新冠肺炎武漢數(shù)據(jù))
★ 關(guān)于調(diào)查報告的作文6篇 調(diào)查報告作文范文
★ 實用的調(diào)查報告作文6篇 調(diào)查報告作文范文
★ 學(xué)生調(diào)查報告6篇 學(xué)生調(diào)查報告范文