下面是范文網(wǎng)小編收集的寢室調(diào)查報(bào)告共6篇 學(xué)生宿舍調(diào)查報(bào)告，供大家閱讀。

寢室調(diào)查報(bào)告共1

　　大學(xué)生寢室情況調(diào)查報(bào)告

　　學(xué)生宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所，直接關(guān)系到學(xué)生的精神風(fēng)貌和身心健康。2012年5月16日，浙江省省長(zhǎng)在出席浙江省高?？蒲谐晒嫦蚱髽I(yè)轉(zhuǎn)化推介會(huì)上談到學(xué)校管理的問(wèn)題：有些高校宿舍亂的跟狗窩似的，學(xué)生群魔亂舞。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們對(duì)本校大學(xué)生寢室進(jìn)行了一番調(diào)查。

　　一、寢室情況調(diào)查

　　目前，我校區(qū)共有寢室20棟宿舍樓，其中男生宿舍9棟，女生宿舍10棟，另有一棟為教師公寓。寢室結(jié)構(gòu)主要是六人間和八人間。

　?。?）對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)，看書(shū)、學(xué)習(xí)可能會(huì)相對(duì)于理工科學(xué)生來(lái)說(shuō)更經(jīng)常，由于在寢室的時(shí)間比較長(zhǎng)，所以他們對(duì)寢室的舒適度有更高的要求。

　　很多學(xué)生反映宿舍內(nèi)墻壁、書(shū)桌設(shè)施老舊，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。宿舍管理方面對(duì)于需要修理的老舊設(shè)備的報(bào)修時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，問(wèn)題不能及時(shí)的得到解決。有些人建議學(xué)校如果有能力還是給寢室安裝一臺(tái)比較好的電風(fēng)扇。

　　對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生檢查，他們還是比較支持的，因?yàn)槊總€(gè)人都喜歡生活在一個(gè)干凈舒適的寢室里。一個(gè)干凈整潔的寢室總能給人以心情愉悅的感覺(jué)。他們大多認(rèn)為寢室可以作為一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，平時(shí)可以與自己的室友一起談?wù)搶W(xué)習(xí)。并且大多數(shù)的文科生可以與自己的室友很好的交流，寢室的氣氛比較好。

　?。?）理科生與文科生略有不同，他們很少在自己的寢室學(xué)習(xí)，他們認(rèn)為寢室就是睡覺(jué)的地方，所以在寢室待得時(shí)間比較短，對(duì)寢室的建設(shè)也沒(méi)有更高的要求。由于在寢室的時(shí)間比較短，有一部分的寢室關(guān)系處理也不是很好。鑒于這種情況，理科生都有從新建立自己的寢室的愿望，主要是加強(qiáng)自己寢室內(nèi)部成員的交流。

　　（3）對(duì)于藝術(shù)生來(lái)講，寢室對(duì)于他們的意義遠(yuǎn)大于課堂對(duì)他們的意義，很多的藝術(shù)生都在寢室里做自己的功課，比如美術(shù)生在寢室畫(huà)畫(huà)等。他們很樂(lè)意裝飾自己的寢室，很樂(lè)意在寢室與自己的室友一起游戲，一起學(xué)習(xí)。可以說(shuō)，藝術(shù)生的室是最活躍的寢室。但也是陋習(xí)最多的寢室。部分寢室有聚眾賭博的現(xiàn)象。

　?。?）還有一些問(wèn)題是全體學(xué)生意見(jiàn)比較一致的，例如反映宿舍內(nèi)熱水供應(yīng)時(shí)間太短了，熱水箱少，熱水還不夠熱；宿舍內(nèi)部燈具光線太暗；很多時(shí)候宿管進(jìn)門(mén)不敲門(mén)；最重要的是寢室安全問(wèn)題，寢室被盜現(xiàn)象層出不窮讓同學(xué)們心里都有些不安。同學(xué)們都希望這些問(wèn)題能得到有效地解決。

　　二、意見(jiàn)和建議

　　1、多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)上報(bào)損害了的物品并進(jìn)行修理。

　　2、如果有可能給學(xué)生寢室安裝防盜窗。

　　3、盡量和藹的與學(xué)生相處，不要惡語(yǔ)傷人。

　　4、建立全面的獎(jiǎng)賞制度，樹(shù)立新的宿舍形象，改善管理。

　　5、廣大學(xué)生樹(shù)立安全環(huán)保意識(shí)，積極主動(dòng)地進(jìn)行衛(wèi)生打掃活動(dòng)，并且能好好地維護(hù)。

　　6、后勤部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)水房的管理和服務(wù)，進(jìn)行更加全面合理的服務(wù)。

　　7、建立宿管監(jiān)督體系，對(duì)宿管設(shè)立獎(jiǎng)懲制度

　　8、建立一個(gè)同學(xué)意見(jiàn)箱，并著實(shí)為同學(xué)們解決問(wèn)題。

　　9、學(xué)生會(huì)生活部要進(jìn)行定期檢查，進(jìn)行寢室衛(wèi)生評(píng)比工作。甚至可以進(jìn)行突擊檢查。

　　10、加大寢室文化建設(shè)，開(kāi)展寢室文化節(jié)。豐富寢室文化，活躍寢室生活，彰顯寢室成員的個(gè)性與風(fēng)采，使其在輕松愉快的氛圍中更加融洽和諧，給予一些獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)更多寢室參與其中，把寢室環(huán)境搞好。

　　宿舍作為廣大學(xué)生每天的生活，學(xué)習(xí)，休息，娛樂(lè)的重要場(chǎng)所，是廣大學(xué)生大學(xué)生涯中的重要組成部分，對(duì)大學(xué)生的各方面教育有著潛移默化的作用，對(duì)大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成積極的人生觀，價(jià)值觀有重要意義。希望能通過(guò)學(xué)校及同學(xué)們自己的積極努力塑造更加良好的寢室環(huán)境。

寢室調(diào)查報(bào)告共2

　　大學(xué)生寢室文化調(diào)查報(bào)告

　　進(jìn)入大學(xué)，同學(xué)們很大一部分時(shí)間都要在寢室或者和室友一起度過(guò)，寢室文化滲透到大學(xué)生活的方方面面，對(duì)大學(xué)生的影響很大，我們進(jìn)行此次“大學(xué)生寢室文化調(diào)查”，旨在提高大學(xué)生文明意識(shí)，節(jié)約意識(shí)及合作交流意識(shí)，促使大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　通過(guò)此次調(diào)查，我們了解到80%以上的學(xué)生以前住過(guò)校，絕大多數(shù)同學(xué)表示能適應(yīng)大學(xué)的寢室生活。在衛(wèi)生方面，%的人對(duì)寢室衛(wèi)生比較滿意。受調(diào)查者中，%的學(xué)生所在寢室輪流值日，%的學(xué)生所在寢室大家一起搞衛(wèi)生，極少數(shù)總是個(gè)別人打掃?？梢?jiàn)大學(xué)生寢室衛(wèi)生基本可以，但仍有很大提升空間。 在水電使用方面，所有寢室都平均分?jǐn)偹娰M(fèi)。70%以上的寢室水費(fèi)大約在50—100之間，并且大多數(shù)寢室每月電費(fèi)使用約在20—30度之間。這些數(shù)據(jù)表明，水電使用基本正常。但寢室中不乏有浪費(fèi)水電現(xiàn)象，這需要每個(gè)人的努力，節(jié)約點(diǎn)滴資源，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

　　在睡眠時(shí)間方面，僅有%的男生能在23:00之前睡覺(jué)，而00:00之后睡的比例高達(dá)%，女生情況稍好些，%能在00：00之前睡覺(jué)。由此可見(jiàn)，我校大學(xué)生睡眠習(xí)慣非常不好。根據(jù)多方面了解，現(xiàn)代大學(xué)生“夜貓子”比例相當(dāng)高。這不僅會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也會(huì)對(duì)身體造成傷害。大學(xué)生睡眠習(xí)慣有待改善。

　　另外，根據(jù)調(diào)查，80%以上的學(xué)生認(rèn)為寢室生活令心情舒暢。%的學(xué)生非常同意或比較同意所在寢室有較強(qiáng)的凝聚力。而且在學(xué)習(xí)生活等諸多方面遇到問(wèn)題時(shí)，很多同學(xué)愿意向室友尋求幫助。可見(jiàn)大學(xué)生寢室氛圍還算不錯(cuò)，大多數(shù)人能與室友和睦相處。

　　大學(xué)生寢室文化整體情況比較樂(lè)觀，衛(wèi)生情況、水電使用情況良好。合作交流方面，多數(shù)大學(xué)生能很快融入寢室集體，并與室友相互理解，相互幫助，成為好朋友，但睡眠習(xí)慣急需改善。溫馨和諧的寢室是我們大學(xué)生活順利愉快的保障，我們需要從各個(gè)方面提升寢室文化水平。

　　學(xué)號(hào)：

　　謝素娟

　　2011年12月9日

寢室調(diào)查報(bào)告共3

　　報(bào)告成員：

　　姓名：

　　班級(jí)：

　　學(xué)號(hào)：

　　調(diào)查時(shí)間：

　　調(diào)查地點(diǎn)：

　　某某大學(xué)某某校區(qū)

　　調(diào)查對(duì)象:

　　某某大學(xué)某某校區(qū)100位在校生

　　調(diào)查方式：

　　采取問(wèn)卷調(diào)查方式，發(fā)放100份有關(guān)大學(xué)寢室文化的調(diào)查問(wèn)卷，回收后通過(guò)分析數(shù)據(jù)的方式獲得結(jié)果

　　大學(xué)生寢室文化調(diào)查報(bào)告

　　【摘要】大學(xué)生寢室是高等學(xué)校育人環(huán)境的重要組成部分，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要窗口，建立寢室文化，對(duì)優(yōu)化高等學(xué)校育人環(huán)境，培養(yǎng)合格的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才有重要保障作用。本文就當(dāng)代大學(xué)生寢室文化進(jìn)行了研究，了解了當(dāng)前狀況，并給出了一些建議。

　　【關(guān)鍵詞】寢室文化調(diào)查報(bào)告問(wèn)卷調(diào)查和諧

　　調(diào)查過(guò)程：

　　1．第一階段：利用互聯(lián)網(wǎng)獲取，圖書(shū)館查找有關(guān)資料，了解當(dāng)前大學(xué)生總體的寢室文化及出現(xiàn)的一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

　　2．第二階段：結(jié)合實(shí)際，通過(guò)我們小組研究討論再擬定一份調(diào)查問(wèn)卷。

　　3．第三階段：我們通過(guò)自身的關(guān)系網(wǎng)向各在校大學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷。

　　4．第四階段：從回收的問(wèn)卷中整理分析統(tǒng)計(jì)出當(dāng)代大學(xué)生寢室文化的概況及反映出的問(wèn)題，并提出意見(jiàn)和建議。

　　前言

　　大學(xué)生寢室文化是大學(xué)生在寢室空間所表現(xiàn)出的種種文化意識(shí)和行為，如生活作風(fēng)、道德規(guī)范、思想意識(shí)、審美情趣和行為方式等。它是校園文化的重要組成部分，從一個(gè)側(cè)面反映了一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌和辦學(xué)水平，對(duì)大學(xué)生健康成長(zhǎng)有很重要的影響。寢室是住校學(xué)生主要的交流，娛樂(lè)和學(xué)習(xí)場(chǎng)所之一，寢室同學(xué)之間的交往也成為大學(xué)生人際交往的重要組成部分。大學(xué)生在寢室中朝夕相處，長(zhǎng)期共同生活，因此寢室氛圍會(huì)潛移默化地對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要的影響。為了研究寢室文化對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往所帶來(lái)的影響，我制作了一份調(diào)查問(wèn)卷，走訪了學(xué)校自習(xí)室和輔修教室，把100份問(wèn)卷發(fā)給了不同年級(jí)，不同性別我校在校大學(xué)生，經(jīng)過(guò)對(duì)所得數(shù)據(jù)的分析，有以下問(wèn)題！

　　1、你平均每天在寢室度過(guò)的時(shí)間是（除睡覺(jué)外）

　　a2小時(shí)以下b2-4小時(shí)c4-6小時(shí)d6小時(shí)以上

　　結(jié)果分析如下圖所示

　　2、你喜歡在寢室學(xué)習(xí)嗎？a喜歡b不喜歡

　　3、你認(rèn)為你寢室的學(xué)習(xí)氣氛如何？

　　a很好b還行c一般d很差

　　結(jié)果如下圖所示

　　4、由于生活習(xí)慣不同，是否與室友產(chǎn)生過(guò)不快

　　a產(chǎn)生過(guò)，而且嚴(yán)重b產(chǎn)生過(guò)，較輕微

　　c從來(lái)沒(méi)有

　　結(jié)果如下圖所示

　　5、你在寢室做的做多的是什么（除睡覺(jué)外）

　　6、你們寢室經(jīng)常談?wù)摰脑掝}是？

　　a學(xué)習(xí)問(wèn)題b時(shí)事政治c娛樂(lè)八卦d書(shū)籍電影

　　結(jié)果如下圖所示

　　7、容易因?yàn)橐韵履男┓矫娑a(chǎn)生不快

　　a睡覺(jué)時(shí)間b說(shuō)話方（口氣，禮節(jié)）

　　b晨讀夜讀d制造噪音，影響他人休息

　　8、課余時(shí)間學(xué)生愿意在寢室。

　　一般而言，高校各專(zhuān)業(yè)上午都有課，下午有課的專(zhuān)業(yè)比較少，數(shù)據(jù)顯示只有55%的人在7：00以前起床，基本上也就只有這一部分同學(xué)在早上上了自習(xí)，有%的同學(xué)是7:30以后才起床，純粹是為了上課而起床的，可以設(shè)想，要是沒(méi)有課，基本上可以說(shuō)這部分同學(xué)是不會(huì)起床的，一天之際在于晨，希望同學(xué)們珍惜這寶貴的時(shí)間，而且在處理這些時(shí)間上，學(xué)生往往表現(xiàn)懶惰、被動(dòng)、磨蹭的態(tài)度，據(jù)統(tǒng)計(jì)，（除睡覺(jué)外）每天在寢室的時(shí)間達(dá)到6小時(shí)以上的就達(dá)到50%，而只有5%的人在2小時(shí)以下，試想，用這些時(shí)間背單詞能背多少？又何愁四，六級(jí)不過(guò)了。因此一定要合理安排時(shí)間，充分利用好時(shí)間。

　　8、遇到不快時(shí)，你會(huì)如何處理

　　a直接指出不滿b沉默忍耐

　　c適時(shí)溝通c以具體情況而定

　　9、你目前的宿舍生活如何

　　a令人心情舒暢b令人心情壓抑

　　以上兩道題的結(jié)果如下圖所示

　　10、跟室友的關(guān)系如何

　　a跟全部都很要好b跟個(gè)別很要好

　　c都一般d完全相處不來(lái)

　　調(diào)查結(jié)果如下圖所示

　　11、室友會(huì)對(duì)你產(chǎn)生哪方面的影響

　　a喜好上b學(xué)習(xí)上c習(xí)慣上d都有

　　12，學(xué)生公寓管理辦公室或?qū)W校是否應(yīng)加強(qiáng)管理，以建立穩(wěn)定的，健康的校環(huán)境？

　　、學(xué)校應(yīng)制定規(guī)范的，合理的學(xué)生公寓管理辦法。

　　“沒(méi)有規(guī)矩，就不成方圓”，對(duì)學(xué)生公寓的管理必須制定合理的管理辦法，才能約束學(xué)生，促進(jìn)良好校風(fēng)的實(shí)現(xiàn)。

　　、應(yīng)該組織活動(dòng)，以加強(qiáng)寢室同寢室之間，樓與樓之間的交流。

　　要影響一個(gè)人，一群人并不一定要在一起，我們認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)交流，交流的方法很多，數(shù)據(jù)顯示有%的人認(rèn)同我們的看法，既有必要在寢室之間開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，而只有%的人認(rèn)為沒(méi)有這個(gè)必要，有%的人認(rèn)為學(xué)生公寓管理辦公室可以長(zhǎng)期組織開(kāi)展球類(lèi)比賽，有%的人認(rèn)為可以開(kāi)設(shè)棋牌、書(shū)畫(huà)室活動(dòng)，有%的人認(rèn)為可以開(kāi)展化妝舞會(huì)，而只有%的人認(rèn)為可以開(kāi)展宣傳窗評(píng)比活動(dòng)，還有的人建議開(kāi)座談會(huì)等等，不妨我們仔細(xì)看看，前面三項(xiàng)均屬于娛樂(lè)性的，同時(shí)又有文化氛圍。

　　以上是從各個(gè)方面中看出寢室文化的影響，是對(duì)大學(xué)宿舍文化的簡(jiǎn)單闡述。

　　我校學(xué)生寢室的學(xué)習(xí)氛圍并不濃厚，超過(guò)一半的學(xué)生不愛(ài)在宿舍學(xué)習(xí)，雖然有57％的學(xué)生認(rèn)為宿舍的學(xué)習(xí)氛圍還行，但是也有14％的學(xué)生認(rèn)為自己宿舍的學(xué)習(xí)氣氛很糟，只有13％的學(xué)生認(rèn)為自己宿舍的學(xué)習(xí)氣氛很好，同時(shí)讓我感到吃驚的是，竟然有97％同學(xué)在寢室做的最多的是上網(wǎng)，而其他的3％也不是看書(shū)學(xué)習(xí)而是做其他的事情！由此可見(jiàn)，同學(xué)們?cè)趯嬍乙孕菹橹鳎瑢嬍也⒉皇谴蠖鄶?shù)同學(xué)的理想的學(xué)習(xí)的地方！同學(xué)們似乎也明白這點(diǎn)，因此有50％的同學(xué)在寢室只待2-4小時(shí)而30％的同學(xué)在寢室待4-6小時(shí)，總體來(lái)看學(xué)生在寢室呆的時(shí)間并不長(zhǎng)，這說(shuō)明我校學(xué)生還是有不錯(cuò)的自控能力，至于為什么大部分同學(xué)不愿意在宿舍學(xué)習(xí)？究其原因，一方面可能是各個(gè)室員間的生活習(xí)慣不同，因此就有可能打攪到想要學(xué)習(xí)的同學(xué)，不能為其建立一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，另一方面可能是寢室環(huán)境舒適，過(guò)分安逸，又加上現(xiàn)在很多同學(xué)都有電腦，所以一回到寢室就不自主的開(kāi)電腦上網(wǎng)導(dǎo)致無(wú)法在寢室認(rèn)真學(xué)習(xí)！同時(shí)由問(wèn)題8的回答情況來(lái)看，男生與女生的回答情況很不相同，女生在寢室普遍談?wù)搳蕵?lè)八卦，占據(jù)比例高達(dá)88％，男生則普遍喜歡談?wù)摃r(shí)事政治，比例是84％，，這是有男生與女生的喜好不同所決定的，不過(guò)不論在男女寢室，以學(xué)習(xí)問(wèn)題為話題的談?wù)摱己苌?，在男女生比例中都只占?％，這點(diǎn)要引起我們的注意，雖然說(shuō)寢室是我們休息的地方，但是作為學(xué)生的我們和室友呆在一起，應(yīng)該抓住這樣的機(jī)會(huì)，多多交流自己對(duì)人生學(xué)習(xí)等各方面的看法，特別對(duì)女生而言，不能只是談?wù)搳蕵?lè)八卦，可以多向男生學(xué)習(xí)，多多關(guān)心國(guó)家大事，上網(wǎng)不只是可以聊天，打游戲，看電影的，同學(xué)們也可以利用電腦看看新聞，關(guān)注民生，這樣才能在與人交談時(shí)體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的胸懷！

　　對(duì)于這次調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題，以下是我們的想法：

　　首先寢室作為我們?nèi)粘Ｉ詈托菹⒌膱?chǎng)所。在學(xué)生們的日常生活和學(xué)習(xí)中占有很大的分量。而且寢室是學(xué)生學(xué)生們出門(mén)在外的一個(gè)小家。因此從各方面上講構(gòu)建寢室文化對(duì)學(xué)生們是有益無(wú)害的。

　　其次大學(xué)的是有來(lái)自全國(guó)各地的具有不同文化的學(xué)生，因此室友間難免會(huì)因?yàn)橐恍┪幕町愒斐杀舜酥g的而一些誤解，但是從另外一個(gè)方面來(lái)看，正因?yàn)樯磉呌衼?lái)自全國(guó)各地的而朋友，才給了我們一個(gè)港澳的機(jī)會(huì)去了解不不同的文化，進(jìn)而促進(jìn)室友間的交流，也能加深我們呢自己的而文化內(nèi)涵，給室友成員間創(chuàng)造話題，促進(jìn)室友間的友誼！我相信只要利用的好，文化差異反而會(huì)有利于寢室成員間的關(guān)系融洽！

　　然后是寢室里良好的學(xué)習(xí)氛圍的構(gòu)建，我認(rèn)為可以利用各個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)的帶頭作用，首先對(duì)寢室長(zhǎng)進(jìn)行“思想改造”，讓其發(fā)揮帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)寢室成員共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍！可以多開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的寢室成員，進(jìn)而激勵(lì)其他的額寢室成員！

　　最后學(xué)校也要采取一定的措施，經(jīng)常以寢室為單位，開(kāi)展健康向上形式多樣的寢室政治文化活動(dòng)。如舉辦時(shí)事競(jìng)賽；優(yōu)秀黨員到班級(jí)、寢室交流談心；組織與兄弟院部寢室以及駐地部隊(duì)間的共建活動(dòng)；舉辦學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題辯論賽，通過(guò)學(xué)生自己的思考與辨析，分清是非，明白事理，也有助于寢室成員的的進(jìn)一步交流，消除大家的隔閡，培養(yǎng)感情！

　　宿舍是學(xué)生的家，學(xué)生是宿舍的主人，作為學(xué)生的我們應(yīng)該明確自己是宿舍文化活動(dòng)的主體，要充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，自己是要在宿舍中度過(guò)寶貴的大學(xué)生活，所以我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的積極性，共同努力把宿舍文化構(gòu)建好，這不僅有利于我們個(gè)人的發(fā)展，也有利于宿舍文化以至校園文化的完善！

　　大學(xué)生寢室文化的調(diào)查問(wèn)卷

　　1、你平均每天在寢室度過(guò)的時(shí)間是（除睡覺(jué)外）（）

　　a2小時(shí)以下b2-4小時(shí)c4-6小時(shí)d6小時(shí)以上

　　2、你喜歡在寢室學(xué)習(xí)嗎？（）

　　a喜歡b不喜歡

　　3、你認(rèn)為你寢室的學(xué)習(xí)氣氛如何？（）

　　a很好b還行c一般d很差

　　4、由于生活習(xí)慣不同，是否與室友產(chǎn)生過(guò)不快（）

　　a產(chǎn)生過(guò)，而且嚴(yán)重b產(chǎn)生過(guò)，較輕微

　　c從來(lái)沒(méi)有

　　5、你在寢室做的做多的是什么（除睡覺(jué)外）

　　答：

　　6、你們寢室經(jīng)常談?wù)摰脑掝}是？（）

　　a學(xué)習(xí)問(wèn)題b時(shí)事政治c娛樂(lè)八卦d書(shū)籍電影

　　7、容易因?yàn)橐韵履男┓矫娑a(chǎn)生不快（）

　　a睡覺(jué)時(shí)間b說(shuō)話方（口氣，禮節(jié)）

　　b晨讀夜讀d制造噪音，影響他人休息

　　8、遇到不快時(shí)，你會(huì)如何處理

　　a直接指出不滿b沉默忍耐

　　c適時(shí)溝通c以具體情況而定

　　9、課余時(shí)間學(xué)生愿意在寢室。

　　答：一般而言，高校各專(zhuān)業(yè)上午都有課，下午有課的專(zhuān)業(yè)比較少，數(shù)據(jù)顯示只有55%的人在7：00以前起床，基本上也就只有這一部分同學(xué)在早上上了自習(xí)，有%的同學(xué)是7:30以后才起床，純粹是為了上課而起床的，可以設(shè)想，要是沒(méi)有課，基本上可以說(shuō)這部分同學(xué)是不會(huì)起床的，一天之際在于晨，希望同學(xué)們珍惜這寶貴的時(shí)間，而且在處理這些時(shí)間上，學(xué)生往往表現(xiàn)懶惰、被動(dòng)、磨蹭的態(tài)度，據(jù)統(tǒng)計(jì)，（除睡覺(jué)外）每天在寢室的時(shí)間達(dá)到6小時(shí)以上的就達(dá)到50%，而只有5%的人在2小時(shí)以下，試想，用這些時(shí)間背單詞能背多，又何愁四，六級(jí)不過(guò)了。因此一定要合理安排時(shí)間，充分利用好時(shí)間。

　　10、你目前的宿舍生活如何（）

　　a令人心情舒暢b令人心情壓抑

　　11、跟室友的關(guān)系如何（）

　　a跟全部都很要好b跟個(gè)別很要好

　　c都一般d完全相處不來(lái)

　　12、室友會(huì)對(duì)你產(chǎn)生哪方面的影響（）

　　a喜好上b學(xué)習(xí)上c習(xí)慣上d都有

　　13，學(xué)生公寓管理辦公室或?qū)W校是否應(yīng)加強(qiáng)管理，以建立穩(wěn)定的，健康的校環(huán)境？

　　答：學(xué)校應(yīng)制定規(guī)范的，合理的學(xué)生公寓管理辦法。“沒(méi)有規(guī)矩，就不成方圓”，對(duì)學(xué)生公寓的管理必須制定合理的管理辦法，才能約束學(xué)生，促進(jìn)良好校風(fēng)的實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該組織活動(dòng)，以加強(qiáng)寢室同寢室之間，樓與樓之間的交流。

　　*附加題*：寢室文化的建設(shè)主要包括兩方面：一是該寢室內(nèi)的成員的自身努力，共同建設(shè)好

　　所在寢室的寢室文化；二是外部力量（主要指學(xué)校）的促進(jìn)作用和對(duì)學(xué)生寢室的管理。

　　您認(rèn)為正確嗎？您是怎樣理解的？?jī)烧叨贾匾?/p>

寢室調(diào)查報(bào)告共4

　　湖南大學(xué)機(jī)械與運(yùn)載工程學(xué)院寢室現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

　　針對(duì)現(xiàn)階段我們機(jī)械院存在極大的寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)不合格的情況，我們對(duì)全機(jī)械院的寢室現(xiàn)狀調(diào)查，有如下調(diào)查結(jié)果：全院寢室共有467間，其中男寢共399間，女寢68間。大四共121間寢室，大三共111間寢室，大二共123間寢室，大一共112間寢室。其中每個(gè)年級(jí)大概有19個(gè)女生寢室，即每個(gè)年級(jí)都是男寢占絕大部分 。由于11級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生大多有外出找工作，準(zhǔn)備考研等等的事，所以我們把調(diào)查對(duì)象重點(diǎn)放在了12級(jí)，13級(jí)和14級(jí)身上。

　　了解到14級(jí)學(xué)生的寢室尚未掛牌，從13級(jí)和12 級(jí)的掛牌優(yōu)秀寢室調(diào)查結(jié)果來(lái)看掛牌的優(yōu)秀寢室這兩個(gè)年級(jí)平均每班僅有一個(gè)左右。其中最具代表性的僅僅是13級(jí)寢室中的一區(qū)二棟的334寢室，該寢室二度榮獲優(yōu)勝寢室的稱(chēng)號(hào)，并且一直保持著這個(gè)勢(shì)頭。除卻334寢室，其它還有一區(qū)二棟的232寢室和507寢室，二區(qū)一棟的522寢室和523寢室等等的表現(xiàn)優(yōu)良的寢室。但是從宿管的查寢結(jié)果看我們機(jī)械院寢室衛(wèi)生不合格現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重，男生寢室這邊每周被查出30到45個(gè)不合格寢室，而女生寢室這邊每周也有大概10個(gè)左右的不合格寢室。按12級(jí)到14 級(jí)的寢室總數(shù)計(jì)算，可估計(jì)每周大概被查出%的不合格寢室。這是令人遺憾的數(shù)據(jù)，也是我們學(xué)院現(xiàn)今寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。

　　寢室風(fēng)氣建設(shè)與學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)息息相關(guān)，兩者有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，同時(shí)寢室風(fēng)氣的優(yōu)良狀況也關(guān)乎到我們學(xué)院的對(duì)外形象，更重要的是這也是我們學(xué)生的居住環(huán)境。所以面對(duì)我們學(xué)院部分學(xué)生寢室臟亂差的嚴(yán)峻情況，我們必須采取相應(yīng)措施予以改善我們學(xué)院的學(xué)生寢室衛(wèi)生環(huán)境狀況。

　　針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們?cè)儐?wèn)了一下生活委員方面的意見(jiàn)反饋，得出情況有：1.天氣過(guò)冷，大家因?yàn)橥砥鸷蛻卸璧仍?，早上往往沒(méi)有疊被子。2.有的學(xué)生屬于想到什么就買(mǎi)什么的類(lèi)型，寢室中往往堆積著許多東西，諸如體育用具，音響等等。3.有的學(xué)生由于沒(méi)有購(gòu)置鞋架，大多的鞋子隨意放置，而書(shū)桌上的繁多書(shū)籍也不有序的擺放。4.因?yàn)槟承嬍掖嬖诘呢?zé)任推卸的問(wèn)題，宿舍陽(yáng)臺(tái)和廁所的衛(wèi)生環(huán)境極差卻沒(méi)人主動(dòng)解決，導(dǎo)致污垢越積越多。5.最主要的問(wèn)題是有的學(xué)生存在著‘這是我們自己的宿舍，我們想怎么過(guò)就怎么過(guò)，與你無(wú)關(guān)’的消極思想，這也是各班生活委員都頭疼的問(wèn)題。 據(jù)此我們提出的建議有：1.從上而下的調(diào)動(dòng)大家的積極性，由學(xué)院方面開(kāi)始帶頭，把各年級(jí)，各班級(jí)，各寢室依次帶動(dòng)起來(lái)，讓大家把寢室衛(wèi)生的責(zé)任問(wèn)題重視起來(lái)。2.大力宣傳個(gè)別優(yōu)秀寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)的現(xiàn)狀，給其它寢室做表率，也警醒那些不合格寢室的人。3.由各班級(jí)的生活委員做起，多督促大家寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)方面的整理，讓各班生活委員深入了解各寢室的情況再根據(jù)不同狀況實(shí)施不同解決方案。4.實(shí)施責(zé)任制，層層分配責(zé)任，哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題就找相應(yīng)負(fù)責(zé)人，如寢室長(zhǎng)。這個(gè)同時(shí)應(yīng)該注意到寢室長(zhǎng)的選擇和寢室長(zhǎng)方面的調(diào)動(dòng)。5.學(xué)院的各年級(jí)輔導(dǎo)員有可能的話，可以找極個(gè)別的差寢的同學(xué)聊聊，了解他們的情況，根據(jù)相應(yīng)情況解決問(wèn)題。 總而言之，我們學(xué)院的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)問(wèn)題亟待解決，而這也是關(guān)乎到我們學(xué)院每個(gè)學(xué)生的問(wèn)題，我們要重視問(wèn)題并盡快實(shí)施解決方案，通過(guò)不斷努力以求問(wèn)題解決。

寢室調(diào)查報(bào)告共5

　　大學(xué)生寢室文化調(diào)查報(bào)告

　　學(xué)院：經(jīng)管與管理學(xué)院

　　年級(jí)：2011級(jí)

　　專(zhuān)業(yè)：信息與信息管理系統(tǒng)

　　調(diào)研小組成員名單：劉孝春、張翔、毛一超、王超波

　　調(diào)研方案：

　　調(diào)查時(shí)間：2011

　　調(diào)查地點(diǎn)：上海電力學(xué)院南匯校區(qū)

　　調(diào)查對(duì)象:上海電力學(xué)院南匯校區(qū) 100位在校生

　　調(diào)查方式：采取問(wèn)卷調(diào)查方式，發(fā)放100份有關(guān)大學(xué)寢室文化的調(diào)查問(wèn)卷，回收后通過(guò)分析數(shù)據(jù)的方式獲得結(jié)果

　　大學(xué)生寢室文化調(diào)查報(bào)告

　　【摘要】大學(xué)生寢室是高等學(xué)校育人環(huán)境的重要組成部分，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要窗口，建立寢室文化，對(duì)優(yōu)化高等學(xué)校育人環(huán)境，培養(yǎng)合格的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才有重要保障作用。本文就當(dāng)代大學(xué)生寢室文化進(jìn)行了研究，了解了當(dāng)前狀況，并給出了一些建議。

　　【關(guān)鍵詞】寢室文化調(diào)查報(bào)告問(wèn)卷調(diào)查和諧

　　調(diào)查過(guò)程：

　　1．第一階段：利用互聯(lián)網(wǎng)獲取，圖書(shū)館查找有關(guān)資料，了解當(dāng)前大學(xué)生總體的寢室文化及出現(xiàn)的一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

　　2．第二階段：結(jié)合實(shí)際，通過(guò)我們小組研究討論再擬定一份調(diào)查問(wèn)卷。

　　3．第三階段：我們通過(guò)自身的關(guān)系網(wǎng)向各在校大學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷。

　　4．第四階段：從回收的問(wèn)卷中整理分析統(tǒng)計(jì)出當(dāng)代大學(xué)生寢室文化的概況及反映出的問(wèn)題，并提出意見(jiàn)和建議。

　　前言

　　大學(xué)生寢室文化是大學(xué)生在寢室空間所表現(xiàn)出的種種文化意識(shí)和行為，如生活作風(fēng)、道德規(guī)范、思想意識(shí)、審美情趣和行為方式等。它是校園文化的重要組成部分，從一個(gè)側(cè)面反映了一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌和辦學(xué)水平，對(duì)大學(xué)生健康成長(zhǎng)有很重要的影響。寢室是住校學(xué)生主要的交流，娛樂(lè)和學(xué)習(xí)場(chǎng)所之一，寢室同學(xué)之間的交往也成為大學(xué)生人際交往的重要組成部分。大學(xué)生在寢室中朝夕相處，長(zhǎng)期共同生活，因此寢室氛圍會(huì)潛移默化地對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要的影響。為了研究寢室文化對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往所帶來(lái)的影響，我制作了一份調(diào)查問(wèn)卷，走訪了學(xué)校自習(xí)室和輔修教室，把100份問(wèn)卷發(fā)給了不同年級(jí)，不同性別我校在校大學(xué)生，經(jīng)過(guò)對(duì)所得數(shù)據(jù)的分析，有以下問(wèn)題！

　　1寢室衛(wèi)生怎么樣

　　A 一直滿分B幾乎滿分C 幾乎沒(méi)滿分

　　2倘若您在宿舍影響了他人的學(xué)習(xí)或睡覺(jué)，您意識(shí)到或經(jīng)室友提醒后，您大多會(huì)* A 立刻停止B 稍后停止C 依然如故，我也有自己難言的苦衷

　　3.宿舍一般什么時(shí)候打掃衛(wèi)生？*

　　A 每天B 每次學(xué)校檢查衛(wèi)生時(shí)C特別臟再打掃D 一般不管它，看心情

　　4.的室友和同班其他宿舍成員的關(guān)系如何 A 非常融洽B 比較融洽C 不好也不壞D 不太融洽E 非常糟糕

　　5.寢室里每天會(huì)花多久去學(xué)習(xí)

　　A 1個(gè)小時(shí)以上B半個(gè)小時(shí)C不到半個(gè)小時(shí)

　　6.果有室友生病或遇到困難，您知道后通常會(huì)怎么做？*

　　A 真心照顧，力所能及B 禮節(jié)性的關(guān)心C 不聞不問(wèn)

　　7.們寢室成員參與班級(jí)、學(xué)院和學(xué)校組織的集體活動(dòng)情況*

　　A 非常積極，都樂(lè)意參加B 部分積極C 有選擇性參加D 偶爾參加E 幾乎從不參與

　　8.們寢室成員平時(shí)的聊天內(nèi)容主要關(guān)于()

　　A 學(xué)習(xí)B 時(shí)事C 愛(ài)情D 流行時(shí)尚E 娛樂(lè)活動(dòng)

　　9.你們寢室存在下列現(xiàn)象嗎？ A 喝酒B 吸煙C 違章用電

　　D 賭博E 均無(wú)

　　10.請(qǐng)問(wèn)夏天在寢室里關(guān)電風(fēng)扇嗎

　　A不需要時(shí)關(guān)B 人走后關(guān)C 一直不關(guān)

　　11.在你們的寢室氛圍中

　　A 利于學(xué)習(xí)B可以學(xué)習(xí)C 不能學(xué)習(xí)

　　12.您認(rèn)為加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)對(duì)您自身有哪些好處？*

　　A 增進(jìn)舍友感情B 拓寬知識(shí)面C 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣D 培養(yǎng)氣質(zhì)E 提高生活質(zhì)量

　　13.您認(rèn)為如何減少宿舍被盜事件的發(fā)生？*

　　A 加強(qiáng)宿舍的進(jìn)出管理B 加強(qiáng)學(xué)校的保安隊(duì)伍建設(shè)C 多宣傳提高學(xué)生的防盜意識(shí)D 警民聯(lián)手打擊罪犯E 加強(qiáng)防盜設(shè)備建設(shè)，如安裝閉路電視

　　14.您認(rèn)為在宿舍中如何增進(jìn)宿舍文化氣息？

　　A 經(jīng)常臥談B 集體娛樂(lè)活動(dòng)C 學(xué)校舉辦關(guān)于宿舍文化的別開(kāi)生面的活動(dòng)D 改善宿舍環(huán)境、衛(wèi)生E 重視宿舍的裝飾、布局F 其它

　　大學(xué)時(shí)代，除了正常上課外，學(xué)生每天的時(shí)間至少有三分之一是在寢室中度過(guò)，寢室已成為“三點(diǎn)一線”式生活的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生們

　　是如何利用和安排這一段時(shí)間的呢？調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：

　　1、在寢室學(xué)習(xí)的少，做其他事的多。

　　在11題中，只有30%的同學(xué)選擇了在寢室有利于學(xué)習(xí)，而剩余的70%選擇了不利于和完全不能學(xué)習(xí)。而在第8題中，只有10%的同學(xué)選擇了，寢室討論話題中會(huì)有學(xué)習(xí)方面。這種情況表明，同學(xué)們?cè)趯嬍业膶W(xué)習(xí)現(xiàn)狀已經(jīng)不容樂(lè)觀。雖然說(shuō)寢室是我們休息的地方，但是作為學(xué)生的我們和室友呆在一起，應(yīng)該抓住這樣的機(jī)會(huì)，多多交流自己對(duì)人生學(xué)習(xí)等各方面的看法

　　2、寢室較為和諧，室友互助積極主動(dòng)。

　　寢室文化的好壞，將直接影響每個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，甚至人格的形成，在同一個(gè)寢室，就是一個(gè)小集體，無(wú)論那個(gè)的言行都將對(duì)其他成員產(chǎn)生影響，如果那個(gè)思想健康,學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心大局,作風(fēng)上進(jìn),則其他人也能如此。室員之間的影響是不應(yīng)該忽視的，也是不可能不考慮的。當(dāng)室友有困難時(shí)，幾乎是100%的的人選擇會(huì)幫忙，希望在現(xiàn)實(shí)情況下也是如此。

　　3、衛(wèi)生問(wèn)題不到位

　　寢室是每個(gè)人的第二個(gè)家，可惜只有不到40%的同學(xué)表示自己的寢室會(huì)天天打掃，甚至還有同學(xué)會(huì)等到特別臟再打掃，這種情況不樂(lè)觀。 總結(jié)：減少寢室的不良現(xiàn)象，為構(gòu)建和諧的寢室文化而努力。

　　一個(gè)寢室就是一個(gè)集體，一家人都要鬧矛盾，何況是來(lái)自不同地區(qū)，不同民族所組成的集體，但既然來(lái)到了一起，就應(yīng)該互相諒解，共同構(gòu)建一個(gè)和諧的寢室文化，減少寢室的不好現(xiàn)象，有75%的寢室認(rèn)為有不良現(xiàn)象，比如數(shù)據(jù)中提及到的衛(wèi)生情況不好，寢室室員之間的關(guān)系不融洽，學(xué)習(xí)氣氛不夠好，臭鞋子多等等，這些我們?cè)谇懊嬉延刑峒?，就不再敘述。總之，寢室成員應(yīng)團(tuán)結(jié)向上，形成良好的人際關(guān)系,互相尊重，互相信任，互相關(guān)心就可以使人心情舒暢，精神愉快,從而減少寢室的不良現(xiàn)象，在和諧的氣氛中消除緊張學(xué)習(xí)帶來(lái)的 疲勞,從而也為班級(jí)體建設(shè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

寢室調(diào)查報(bào)告共6

　　大學(xué)生寢室文化調(diào)查報(bào)告

　　陸成成 11級(jí)林學(xué)

　　內(nèi)容摘要：大學(xué)生寢室是高等學(xué)校育人環(huán)境的重要組成部分，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要窗口，建立寢室文化，對(duì)優(yōu)化高等學(xué)校育人環(huán)境，培養(yǎng)合格的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才有重要保障作用。為了研究寢室文化對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往所帶來(lái)的影響，我制作了一份調(diào)查問(wèn)卷，分發(fā)到本專(zhuān)業(yè)以及本院的一些寢室中，請(qǐng)同學(xué)填寫(xiě)。通過(guò)匯總和分析，從中得到了一些啟示。

　　關(guān)鍵詞：寢室文化、調(diào)查問(wèn)卷、寢室和諧

　　一、寢室文化的內(nèi)涵：大學(xué)生寢室文化是大學(xué)生在寢室空間所表現(xiàn)出的種種文化意識(shí)和行為，如生活作風(fēng)、道德規(guī)范、思想意識(shí)、審美情趣和行為方式等。它是校園文化的重要組成部分，從一個(gè)側(cè)面反映了一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌和辦學(xué)水平，對(duì)大學(xué)生健康成長(zhǎng)有很重要的影響。

　　二、寢室文化的形成及重要性：。寢室是住校學(xué)生主要的交流，娛樂(lè)和學(xué)習(xí)場(chǎng)所之一，寢室同學(xué)之間的交往也成為大學(xué)生人際交往的重要組成部分。大學(xué)生在寢室中朝夕相處，長(zhǎng)期共同生活，因此寢室氛圍會(huì)潛移默化地對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要的影響。

　　三、問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果：

　?、?請(qǐng)選擇最貼切的詞描述您與室友相處時(shí)的性格特征

　　A.熱情外向（%）B.沉默內(nèi)向（%）C.根據(jù)情況，兩者皆有（%） ② 你平均每天在寢室度過(guò)的時(shí)間是（除睡覺(jué)外）

　　A2小時(shí)以下 (7%) 小時(shí)(46%) 小時(shí)(34%)d6小時(shí)以上(13%)

　　③ 你喜歡在寢室學(xué)習(xí)嗎？

　　A.喜歡( 47%)B.不喜歡(53)

　?、?你認(rèn)為你寢室的學(xué)習(xí)氣氛如何？

　　A.很好(5%)B.還行(37%)C.一般(38%)D.很差(20%)

　　⑤你們寢室成員時(shí)常在一起聊天嗎?

　　A.是（89%） B.不是（11%）

　?、弈銈儗嬍页蓡T平時(shí)的聊天內(nèi)容主要關(guān)于(多選）

　　A.學(xué)習(xí)（8%）B.時(shí)事（12%）C.愛(ài)情（18%）D.流行時(shí)尚（19%）E.娛樂(lè)活動(dòng)（20%）F.其他（23%）

　?、吣銈儗嬍页蓡T學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)的整體排名狀況

　　A.整體靠前（3%）B.部分靠前（37%）C.整體居中(34%）D.整體靠后（6%） ⑧有沒(méi)有同寢室成員早上晨讀？

　　A.（88%）B.沒(méi)有（12%）

　?、崮闼趯嬍矣袔着_(tái)電腦？

　　A.無(wú)（3%）臺(tái)(7%)臺(tái)(8%)臺(tái)（16%）臺(tái)（17%）臺(tái)（23%）臺(tái)(26%)

　　⑩由于生活習(xí)慣不同，是否與室友產(chǎn)生過(guò)不快 ?

　　A.產(chǎn)生過(guò)，而且嚴(yán)重(8%) B.產(chǎn)生過(guò)，較輕(69%)C.從來(lái)沒(méi)有(23%)

　　11容易因?yàn)橐韵履男┓矫娑a(chǎn)生不快

　　A.睡覺(jué)時(shí)間(23%)B.說(shuō)話方（口氣，禮節(jié)）(21%)C.晨讀夜讀(22%)D.制造噪音，影響他

　　人休息(34%)

　　12、有室友生病或遇困難時(shí)，其他人得知后通常會(huì)

　　A.真心照顧，力所能及（77%）B.禮節(jié)性的關(guān)心（19%）C.漠不關(guān)心（4%）

　　13、您認(rèn)為您們寢室是否有小團(tuán)體現(xiàn)象

　　A.有（78%）B.沒(méi)有（22%）

　　14、您認(rèn)為形成小團(tuán)體的主要原因可能是(多選)

　　A.利益考慮（7%）B.共同的興趣愛(ài)好（43%）C.老鄉(xiāng)關(guān)系（32%）D.個(gè)性相投（45%）E.有共同的價(jià)值觀F.偶然、消除寂寞（3%）

　　15、你們寢室一般何時(shí)打掃衛(wèi)生

　　A.每天（22%）B.每次學(xué)校檢查衛(wèi)生時(shí)（32%）C.特別臟再打掃（23%）D.一般不管它，看心情（23%）

　　16、你們寢室成員參與班級(jí)、學(xué)院和學(xué)校組織的集體活動(dòng)情況

　　A.非常積極，都樂(lè)意參加（8%）B.部分積極（34%）C.有選擇性參加（46%）D.偶爾參加E.幾乎從不參加（12%）

　　17、你們寢室成員是否經(jīng)常一起外出 (如: 吃飯、自習(xí)、逛街、購(gòu)物、運(yùn)動(dòng)等)

　　A.經(jīng)常（49%）B.偶爾（43%）C.從不（8%)

　　18、室友會(huì)對(duì)你產(chǎn)生哪方面的影響

　　A.喜好上(30%)B.學(xué)習(xí)上(24%)C.習(xí)慣上（12%）D.都有（34%）

　　19、如果現(xiàn)在按自愿原則重新調(diào)整寢室，你會(huì)選擇現(xiàn)在的室友與你同住嗎？

　　A.會(huì)（52%）B.不會(huì)（14%）C視情況而定（34%）

　　20、在現(xiàn)行的學(xué)校寢室管理制度制定或者執(zhí)行力度中，您較不滿意的有(多選)

　　A.人員宿舍進(jìn)出管理（73%）B.寢室人身財(cái)產(chǎn)安全管理（23%）C.到點(diǎn)自動(dòng)斷電斷網(wǎng)（80%）D.寢室衛(wèi)生定期檢查（45%）E.預(yù)買(mǎi)電費(fèi)（34%）F.不能在寢室使用除電腦、臺(tái)燈之外的其他電器（76%）G.不能在寢室看電視（23%）H.不能進(jìn)行異性同學(xué)寢室（13%）I.網(wǎng)絡(luò)故障、病毒、網(wǎng)速管理（46%）J.對(duì)寢室樓及周邊區(qū)域噪音污染現(xiàn)象的管理（43%）

　　三、對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析：我校學(xué)生寢室的學(xué)習(xí)氛圍并不濃厚，超過(guò)一半的學(xué)生不愛(ài)在宿舍學(xué)習(xí)，雖然有37％的學(xué)生認(rèn)為宿舍的學(xué)習(xí)氛圍還行，但是也有20％的學(xué)生認(rèn)為自己宿舍的學(xué)習(xí)氣氛很糟，只有5％的學(xué)生認(rèn)為自己宿舍的學(xué)習(xí)氣氛很好，同時(shí)讓我感到吃驚的是，竟然有53％同學(xué)在寢室做的最多的是上網(wǎng)，而其他的47％也不是看書(shū)學(xué)習(xí)而是做其他的事情！由此可見(jiàn)，同學(xué)們?cè)趯嬍乙孕菹橹?，寢室并不是大多?shù)同學(xué)的理想的學(xué)習(xí)的地方！同學(xué)們似乎也明白這點(diǎn)，因此有46％的同學(xué)在寢室只待2-4小時(shí)而34％的同學(xué)在寢室待4-6小時(shí)，總體來(lái)看學(xué)生在寢室呆的時(shí)間并不長(zhǎng)，這說(shuō)明我校學(xué)生還是有不錯(cuò)的自控能力，至于為什么大部分同學(xué)不愿意在宿舍學(xué)習(xí)？究其原因，一方面可能是各個(gè)室員間的生活習(xí)慣不同，因此就有可能打攪到想要學(xué)習(xí)的同學(xué)，不能為其建立一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，另一方面可能是寢室環(huán)境舒適，過(guò)分安逸，又加上現(xiàn)在很多同學(xué)都有電腦，所以一回到寢室就不自主的開(kāi)電腦上網(wǎng)導(dǎo)致無(wú)法在寢室認(rèn)真學(xué)習(xí)！同時(shí)由問(wèn)題6的回答情況來(lái)看，男生與女生的回答情況很不相同，女生在寢室普遍談?wù)搳蕵?lè)八卦時(shí)尚之類(lèi)的，占據(jù)比例高達(dá)80％，男生則普遍喜歡談?wù)摃r(shí)事政治，比例是74％，，這是有男生與女生的喜好不同所決定的，不過(guò)不論在男女寢室，以學(xué)習(xí)問(wèn)題為話題的談?wù)摱己苌?，在男女生比例中都只占?％，這點(diǎn)要引起我們的注意，雖然說(shuō)寢室是我們休息的地方，但是作為學(xué)生的我們和室友呆在一起，應(yīng)該抓住這樣的機(jī)會(huì)，多多交流自己對(duì)人生學(xué)習(xí)等各方面的看法，多多關(guān)心國(guó)家大事，上網(wǎng)不只是可以聊天，打游戲，看電影

　　的，同學(xué)們也可以利用電腦看看新聞，關(guān)注民生，這樣才能在與人交談時(shí)體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的胸懷！

　　四、個(gè)人的想法：首先寢室作為我們?nèi)粘Ｉ詈托菹⒌膱?chǎng)所，在學(xué)生們的日常生活和學(xué)習(xí)中占有很大的分量。而且寢室是學(xué)生學(xué)生們出門(mén)在外的一個(gè)小家。因此從各方面上講構(gòu)建寢室文化對(duì)學(xué)生們是有益無(wú)害的。其次大學(xué)的是有來(lái)自全國(guó)各地的具有不同文化的學(xué)生，因此室友間難免會(huì)因?yàn)橐恍┪幕町愒斐杀舜酥g的而一些誤解，但是從另外一個(gè)方面來(lái)看，正因?yàn)樯磉呌衼?lái)自全國(guó)各地的而朋友，才給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)去了解不不同的文化，進(jìn)而促進(jìn)室友間的交流，也能加深我們自己的而文化內(nèi)涵，給室友成員間創(chuàng)造話題，促進(jìn)室友間的友誼！我相信只要利用的好，文化差異反而會(huì)有利于寢室成員間的關(guān)系融洽！

　　然后是寢室里良好的學(xué)習(xí)氛圍的構(gòu)建，我認(rèn)為可以利用各個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)的帶頭作用，首先對(duì)寢室長(zhǎng)進(jìn)行“思想改造”，讓其發(fā)揮帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)寢室成員共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍！可以多開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的寢室成員，進(jìn)而激勵(lì)其他的額寢室成員！

　　最后學(xué)校也要采取一定的措施，經(jīng)常以寢室為單位，開(kāi)展健康向上形式多樣的寢室政治文化活動(dòng)。如舉辦時(shí)事競(jìng)賽；優(yōu)秀黨員到班級(jí)、寢室交流談心；組織與兄弟院部寢室以及駐地部隊(duì)間的共建活動(dòng)；舉辦學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題辯論賽，通過(guò)學(xué)生自己的思考與辨析，分清是非，明白事理，也有助于寢室成員的的進(jìn)一步交流，消除大家的隔閡，培養(yǎng)感情！

　　總結(jié)：寢室是我們的第二個(gè)家，讓我們一起努力共同經(jīng)營(yíng)這個(gè)家，形成具有鮮明及積極向上的“家”文化！

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