下面是范文網(wǎng)小編整理的課外書(shū)籍讀后感大全數(shù)初中生4篇 數(shù)學(xué)書(shū)籍讀后感初中,供大家品鑒。
課外書(shū)籍讀后感大全數(shù)初中生1
住在倫敦貝克街221B的夏洛克福爾摩斯可以說(shuō)是享譽(yù)世界家喻戶(hù)曉的名偵探了。他是英國(guó)作家柯南.道爾寫(xiě)的 作品《福爾摩斯探案集》中的主人公。寒假里當(dāng)我讀完這本書(shū),福爾摩斯——一個(gè)有著鷹鉤鼻、頭戴獵帽、身材消瘦、肩披風(fēng)衣、口銜煙斗的人深深地嵌入了我的腦海里。
那些離奇的探案故事、扣人心弦的懸念,深深地吸引了我?!恫ㄏC讈喅舐劇?、《紅發(fā)會(huì)》、《殺人的桔子核》.......每個(gè)故事都有一個(gè)出人意料的結(jié)局。而我印象最深的是福爾摩斯本人。他破案時(shí)總是能抓住別人忽視的某個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始推理,從“一團(tuán)亂麻”的案情和疑點(diǎn)中找到突破口。他能從看似沒(méi)有線索的場(chǎng)地中找到蛛絲馬跡,他能從嫌疑犯中找到背后主使,找到幫兇,他能從一個(gè)推理連接到另一個(gè)推理,使推理變成真相。這些似乎不可能完成的任務(wù)都發(fā)生在福爾摩斯的身上。
我喜歡福爾摩斯,他知識(shí)淵博又愛(ài)好廣泛,善于在生活中觀察,獲取線索從而破案。我們現(xiàn)在整天被手機(jī)游戲和抖音視頻所吸引,對(duì)身邊的事缺乏關(guān)心。我們要學(xué)福爾摩斯仔細(xì)關(guān)心身邊的事,發(fā)現(xiàn)更多有趣的事兒,而不是像個(gè)傻子似的呆在家里玩電腦游戲。多觀察不僅能豐富生活還能為寫(xiě)作文積累素材,幫助學(xué)習(xí),一舉兩得。在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)也要像他一樣保持冷靜的頭腦,要有刻苦專(zhuān)研的精神。
課外書(shū)籍讀后感大全數(shù)初中生2
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)的小主人公,是一般人眼中“怪怪”的小豆豆,卻在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使孩子們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光。“我決定了長(zhǎng)大做一個(gè)售票員!而直到昨天,小豆豆的志向還是一定要做間諜!怎么辦呢?那我做一個(gè)化裝成售票員的間諜,或者都不做了,做一個(gè)在街頭宣傳的藝人”多么可愛(ài)跳脫的想法啊!讀到這里,會(huì)心一笑。但有人會(huì)覺(jué)得,這都是什么不上道的志向啊。更多的父母總習(xí)慣于替自己的孩子打點(diǎn)一切,恨不得把自己的思維套用在他們身上,殊不知自己的人生經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子真的有用嗎?孩子難道不應(yīng)該有自己的思維方式和表達(dá)方式嗎?孩子誠(chéng)然要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),但適應(yīng)難道就意味著個(gè)性的泯滅嗎?
幾乎每個(gè)幼兒都有異想天開(kāi)的童年時(shí)光,但頑皮和淘氣一直是我們的教育想要“糾正”的問(wèn)題。從我們的小時(shí)候開(kāi)始就被動(dòng)接受了許多個(gè)版本的“成長(zhǎng)故事”,而這些故事的最大共性也就是:統(tǒng)統(tǒng)都是大人們憑借自己的理解和設(shè)計(jì)而借助于故事的外殼表面意圖灌輸給幼兒的成熟理念。成長(zhǎng)真正的循序漸進(jìn)的微妙過(guò)程是被忽略的,幼兒在成長(zhǎng)過(guò)程中所有可貴的天真特質(zhì)也都是被漫不經(jīng)心的遺失和隨意處置的?,F(xiàn)實(shí)生活中,沒(méi)有多少幼兒能像小豆豆一樣遵從自己的個(gè)性長(zhǎng)大,所以“小豆豆”在成長(zhǎng)的話題上便顯現(xiàn)出了她獨(dú)有的意義。而我們能做的,只是關(guān)注幼兒的個(gè)性化差異,歸還他們個(gè)性化的教育。
在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》第五條中也指出:“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性化地發(fā)展?!边@里體現(xiàn)了教育要面向全體,其根本就是要面向每一個(gè)不同的個(gè)體因材施教。
課外書(shū)籍讀后感大全數(shù)初中生3
假期里我讀了兩本書(shū),《狼王夢(mèng)》和《鳥(niǎo)奴》。兩本書(shū)都是反映父母對(duì)孩子的愛(ài),《狼王夢(mèng)》狼媽紫嵐為了狼王夢(mèng),對(duì)孩子是殘酷的愛(ài)。《鳥(niǎo)奴》鷯哥為了孩子能平安的生存,不惜給蛇雕當(dāng)奴隸。蛇雕是一種非常兇猛的鷹科鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物,它是蛇的天敵,而鷯哥是鳥(niǎo)綱禽類(lèi),是蛇喜歡吃的美食。兩只鷯哥由于生活在林里,它們生的孩子總是遭到蛇的侵襲,所以鷯哥心有余悸的把家搬到了離蛇雕巢十幾英尺的一顆樹(shù)上,為了和平相處,兩只鷯哥總是發(fā)出殷勤般的叫聲。一天蛇雕孵出了兩只小蛇雕,鷯哥主動(dòng)給蛇雕當(dāng)奴隸,當(dāng)蛇雕夫婦出去覓食時(shí),鷯哥夫婦就交替著為蛇雕照看孩子,并幫蛇雕清理幼雕拉出的糞便,換上干凈的小樹(shù)枝,一直等到它們的小鷯哥也孵出來(lái),但是,四只小鷯哥卻先后死于蛇雕的利爪之下。當(dāng)兩只幼雕長(zhǎng)大成“雕”,飛出巢穴,遠(yuǎn)走高飛之時(shí),鷯哥也就沒(méi)有用了。蛇雕不需要鷯哥的繼續(xù)服務(wù),便冷酷無(wú)情地將它們逐出了巢穴。兩只可憐的、被完全奴化的鷯哥,此時(shí)的想法仍然是找一片“房檐”來(lái)?xiàng)恚^續(xù)它們“輕松的”奴隸生活……
讀了這本書(shū)以后,我感覺(jué)鷯哥夫婦既可憐又很勇敢,為了生存和撫育下一代,它們寧愿選擇做蛇雕的奴隸。這個(gè)故事讓我想到,我們應(yīng)該感恩父母,感恩為我們付出的人,不論是動(dòng)物還是人類(lèi),能夠堅(jiān)持走自己的路都不容易,讓我們勇敢的面對(duì)困難吧!
課外書(shū)籍讀后感大全數(shù)初中生4
我從小就佩服愛(ài)動(dòng)腦子的人 ,早就聽(tīng)說(shuō)福爾摩斯就是這樣的人,今年暑假我有幸把整套的《福爾摩斯探案集》通讀了一遍。
探案故事的情節(jié)曲折離奇、一波三折、扣人心弦。福爾摩斯這個(gè)人物機(jī)智、有正義并十分勇敢。他破起案來(lái)精力過(guò)人,尤其特別擅長(zhǎng)縝密的邏輯推理法。無(wú)論案子多么復(fù)雜、困難,他叼起大煙斗,轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,思考一會(huì),所有的疑難問(wèn)題,都會(huì)被他迎刃而解。
其實(shí),在我的實(shí)際生活中,十分缺乏福爾摩斯的遇事冷靜與認(rèn)真動(dòng)腦。許多奧數(shù)題看似十分復(fù)雜,讀多少遍題都不能解決,于是我就變得急躁起來(lái)。有時(shí)媽媽及時(shí)提醒我:福爾摩斯是怎么做的?我便冷靜地思考,多從從事物的不同角度、各個(gè)方面去綜合起來(lái),再加以分析。這就是我從福爾摩斯身上學(xué)到的。
福爾摩斯是個(gè)優(yōu)秀的偵探,他是那么的努力。從華生的觀察我們就清楚的知道,福爾摩斯所擁有的廣博的知識(shí)與破案經(jīng)驗(yàn),是他通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、不斷的鉆研和不斷地實(shí)踐才使得自己有了驚人的偵探能力。他會(huì)因?yàn)榘讣](méi)有頭緒而徹夜不眠地分析問(wèn)題,這種勤奮的精神正是我缺少的。從他身上,我發(fā)現(xiàn)了許多閃光點(diǎn),所以在為他解決的謎團(tuán)拍案叫絕的同時(shí),我更是受到很深的感染。我一定會(huì)積極的向他學(xué)習(xí)。天才源于勤奮,即使我做不了天才,我也會(huì)更勤奮的。
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