小婦人中小學讀后感年4篇《小婦人》讀后感

時間：2023-02-19 11:36:00 讀后感

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的小婦人中小學讀后感年4篇《小婦人》讀后感，以供參考。

小婦人中小學讀后感年1

《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說，作者是美國的奧爾科特。這本書主要說的是馬奇家有四個不同性格的女孩，他們通過自己的善良和勤勞幫助自己找到了幸福與美滿的故事。雖然小說沒有跌巖起伏的情節(jié)，也沒有引人入勝的懸念，但作者用他樸實的語言描寫了馬奇家中的無比強大的愛。這個故事中，四姐妹們的善良，和對愛的忠誠以及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描寫了生活中很平凡的細節(jié)，是但卻能從處處微小的細節(jié)中顯露出對愛對美好生活的憧憬。

　　馬奇家的女孩雖然家里貧窮，但她們卻對任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說強調(diào)了她們的個性與尊嚴，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨立自強有是這四個女孩的共同特點她們總是在不停的找出自己的缺點并努力改正。這也是值得每個人學習的。

　　我喜歡梅格，喜歡她為愛情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風范。

　　我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的理想與命運個不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。

小婦人中小學讀后感年2

　　今日，我讀完了《小婦人》這本書，它講的是梅格、喬、貝思和艾米四姐妹的事。

　　雖然她們貧窮，可是她們歡樂，是富人家的孩子永遠沒有的歡樂。她們中最小的也僅有12歲，但她們在不停地工作著，永遠在做“朝圣者”的游戲，勞里也參加了她們組織的“繁忙蜂社團”。

　　勞里是馬奇家的鄰居，他家很有錢，但在沒有認識四姐妹時，他是很寂寞、很孤獨的。可是在喬的一次突然來訪后。勞里的生活就不那么孤獨了，在馬奇父親病重時，勞倫先生給予了她們幫忙，在貝思病危時他也給了幫忙，因為馬奇太太給了他們一家很多精神上的幫忙。最終，梅格嫁給了勞里的教師——約翰.布魯斯先生，馬奇先生也趕回了家.開始了新生活。

　　本書中人物不少，其實主要人物是喬，因為作者的性格和喬一樣，經(jīng)過喬你就能夠看到作者了，還有，文中的大部分人物都是現(xiàn)實中的實有人物，作品中描述的事情也幾乎是現(xiàn)實中以往發(fā)生過的事情。所以作者才能描述得栩栩如生、呼之欲出。

　　幸福、歡樂和金錢沒有聯(lián)系，幸福是一種感覺!

小婦人中小學讀后感年3

《小婦人》描繪了一個家庭中的四位堅強的女孩：梅格、喬、貝絲和艾米。

　　她們的性格截然不同，各有特色——

　　梅格的賢淑，有一些愛慕虛榮，喬的敢愛敢恨，熱愛寫作，對自己的未來有清楚的認知。貝絲溫柔恬靜，處處為他人著想，喜歡彈鋼琴，最小的艾米則古靈精怪，十分活潑。

　　但是相同的是，她們都善良堅強，對美好生活充滿期待。

　　她們都很普通，家境甚至可以說是貧窮。但是她們鍥而不舍地幫助每一個需要幫助的人，她們形象都鮮活飽滿，每一個選擇都將這四姐妹生動地區(qū)分開來。

　　作者運用了樸素的白描，卻襯托出了四個女孩子的魅力四射。馬奇一家在貧窮生活中展現(xiàn)出來的愛與包容，勇敢與豁達，讓人心中暖意叢生。

　　其中馬奇太太要遠行去照顧生病丈夫，梅格立馬擔負起媽媽走之后，照顧家庭的重任;喬更是賣了自己很看重的一頭秀發(fā)，為媽媽換得出行的盤纏，艾米也為媽媽準備出行的裝備。這種直白的描寫更加襯托出她們在家庭危機下的互相鼓勵團結(jié)。

　　馬奇家的家教，是貫穿于全書的重要精神。馬奇夫婦始終教育孩子勤奮自立，我們也能在書中看到四姐妹不斷的成長。

　　比如姐妹們雖然貧窮，但會在圣誕的清晨將自己家的早餐送給挨餓受凍的鄰居;喬和艾米吵架賭氣，后艾米掉入冰窟差點丟掉生命。而喬悔不當初，在媽媽那里尋求幫助，努力控制自己的壞脾氣。

　　梅格是家里最大的孩子，她記得家里之前的富貴景象，所以相比其他姐妹，她更想享受榮華富貴，最后也放下了虛榮的心。

　　內(nèi)容看上去平淡，卻無一例外地向我們展示著善良、無私、慷慨、尊嚴，更能打動人。

　　我喜歡《小婦人》。希望，你也喜歡。