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有關(guān)童年的讀后感5篇 關(guān)于童年的讀后感左右

時(shí)間:2023-02-21 15:05:00 讀后感

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有關(guān)童年的讀后感5篇 關(guān)于童年的讀后感左右

有關(guān)童年的讀后感1

  在假期中,我讀了《童年》這一本書(shū),了解了當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)的下層人民的生活狀況。每個(gè)人的童年都不一樣,而書(shū)中阿廖沙的童年,卻與我們與眾不同。

《童年》講述了阿廖沙三歲到十一歲這一時(shí)期的童年生活,他用兒童純真、無(wú)邪的眼光,通過(guò)思考和感悟,抒發(fā)了童年的歡樂(lè)和人生的艱難苦楚。

  四歲喪父,跟隨外祖母來(lái)到了外祖父家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,他認(rèn)識(shí)了自私自利、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)、友好的朋友茨崗;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父,他每天都在這種殘忍,狼狽和親人之間互相爭(zhēng)吵的環(huán)境下,慢慢長(zhǎng)大的。

  我們的童年生活與他相比起來(lái),他的是險(xiǎn)惡的,而我們的則是燦爛、美好的,他的童年是痛苦的,而我們的則是無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,非??鞓?lè)的,這簡(jiǎn)直就是就是天壤之別啊!

  是啊,我們現(xiàn)在生活條件富裕了,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,對(duì)父母的要求挺高,我們現(xiàn)在要懂得珍惜,我們現(xiàn)在能上得了學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了。而有些山區(qū)的孩子連學(xué)都上不了,所以我們現(xiàn)在一定要努力,長(zhǎng)大后,為祖國(guó)奉獻(xiàn)。

有關(guān)童年的讀后感2

  在寒假期間,在我空閑的日子里,我有幸讀了高爾基的小說(shuō)童年。

  馬克西姆·高爾基的童年是世界聞名的,也是嘎斯的一部重要杰作。小說(shuō)講述了小阿廖沙的故事,父親去世后,他跟隨母親和祖父一起生活。阿廖沙的童年是黑暗的。他三歲的時(shí)候失去了父親,他跟著母親去了祖母家。他是奶奶的愛(ài),關(guān)懷,由奶奶講述美麗的童話陶冶。同時(shí),也目睹了兩位叔叔為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而打架,以及在生活中表現(xiàn)出的自私、貪婪。這種善與惡,愛(ài)與恨的現(xiàn)實(shí),給他年輕的心靈留下了深刻的印象。十一歲時(shí),阿廖沙的母親去世,他的祖父破產(chǎn)。由于無(wú)法繼續(xù)生活在一個(gè)依賴他人的家庭,他獨(dú)立生活。他是鞋店的店員,船上的洗碗工。不管他在哪里,他不僅背負(fù)著孩子的辛苦勞動(dòng),而且還背負(fù)著羞辱和痛苦。

  讀了這本書(shū)后,我思緒萬(wàn)千。我想:阿遼沙與我們相比,我們更高興。龐跟父母一個(gè)接一個(gè),個(gè)個(gè)都是小皇帝,小公主的家。整天坐在寬敞的教室,聽(tīng)老師講課?,F(xiàn)在,我們不得不花費(fèi)在課堂上學(xué)習(xí)白板不再是一個(gè)愚蠢的事情。放學(xué)回家后,我母親煮的菜,每頓是不是魚(yú),就是肉,是我的最愛(ài)。每個(gè)賽季,當(dāng)我的媽媽就會(huì)給我買(mǎi)漂亮的衣服。當(dāng)假期,我的父親也帶動(dòng)了我們自己的車,我們帶著全家人來(lái)解決。你真的想要什么有什么,你吃你可以吃什么,想玩就可以玩什么。和高爾基相比,我們真正的幸福,所以我們要珍惜幸福生活,努力學(xué)習(xí)!如果我們不努力,對(duì)不起老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,厚愛(ài)!

有關(guān)童年的讀后感3

  童年是一個(gè)多么美好的詞,每個(gè)人的童年都是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的,可在高爾基所著的《童年》里,我們將看到另一種童年。

《童年》這本書(shū)講述了小主人公阿廖莎三歲時(shí)失去父親,他們來(lái)到了外祖父家,外祖父是個(gè)貪婪自私的人,而他的舅舅是個(gè)愛(ài)財(cái)如命的家伙,他的表哥薩沙總是捉弄他,只有外祖母關(guān)愛(ài)他,到了最后阿廖莎被趕出家門(mén)。

  這本小說(shuō)以一個(gè)孩子的角度來(lái)觀看這個(gè)世界,體現(xiàn)了小市民的空虛,自私,以及展現(xiàn)了下層人民的正直,勤勞,淳樸,善良的品質(zhì)。我最喜歡的人物是阿廖莎,同時(shí)又對(duì)他感到同情,阿廖莎從小生活在這種殘暴的環(huán)境里,但這一切并沒(méi)有將阿廖莎嚇到,她不管遇到什么樣的困難,從不掉眼淚,也從不肯向命運(yùn)低頭,這些困難反而讓他成為一個(gè)勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的小伙子。

  與阿廖莎的童年相比,我們的日子幸福多了,我們每天都快樂(lè)的成長(zhǎng)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,從來(lái)都不缺少關(guān)愛(ài),而阿廖莎的家庭里,除了外祖母,就沒(méi)有人關(guān)心他了,在我們的家里也不會(huì)發(fā)生家暴,我們還會(huì)坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)著老師細(xì)心教導(dǎo),放學(xué)回家后就能吃到美味熱乎的飯菜。

  如今我們要珍惜這些關(guān)愛(ài)與幸福,但也要像阿廖莎一樣堅(jiān)強(qiáng),遇到困難勇敢的去面對(duì)。

有關(guān)童年的讀后感4

  每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣,但是我們的童年有高爾基的那么窮嗎?不,我們沒(méi)有。我們是家里唯一的孩子,是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們的快樂(lè),他的家庭也沒(méi)有我們的快樂(lè)。

  高爾基從7歲起就沒(méi)有父親。他和母親及年邁的祖母住在一起。其他孩子有新衣服,但他沒(méi)有。他只有幾件打了補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有責(zé)備母親,而是更加努力地學(xué)習(xí),準(zhǔn)備向努力工作的母親致敬。

《童年》是一本書(shū),記錄了高爾基童年的一些故事,中間有一點(diǎn)辛酸,也有做人的道理:我很佩服高爾基在這樣艱難的環(huán)境中取得的成功。

  高爾基年輕時(shí)非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給班上的學(xué)生起了一個(gè)名字。題目是:1+2+3+4+;+100=?這對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)都很難。他們都很著急。只有高爾基算過(guò),等于5050。從此老師不再因?yàn)樗麄兗腋F而看不起他們,而是認(rèn)為他數(shù)學(xué)很有天賦。

  我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),孔子說(shuō)得好:看到好的,想到壞的。

有關(guān)童年的讀后感5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類智慧,思想火花的結(jié)晶,它使我們能夠拓展知識(shí),讓我們提高閱讀水平。”

《童年》這本書(shū)是高爾基的著作內(nèi)容之一,這本書(shū)記載了他的童年和少年的生活,讓我看到了他童年時(shí)的苦難,外祖母以及描繪得生動(dòng)具體形象,正是外祖母給少年時(shí)的高爾基帶來(lái)了發(fā)展良好的影響,讓他成為了自己一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立而又具有善良教育的人。

  這本書(shū)的第一章讓讀者感到有點(diǎn)悲傷,高爾基的父親去世了,文章用了詳細(xì)的描述,說(shuō)明父親的去世對(duì)家庭有很大的影響,父親永遠(yuǎn)離開(kāi)了他,但年輕的高爾基不明白這意味著什么。

  他和他祖母的祖父住在一起,他的祖父非常善良,而他的祖父卻冷酷貪婪。在關(guān)于他殺人的祖父的這一章中,加斯把重點(diǎn)放在了他可怕的憤怒上。加斯被毆打后,他非常恨他的祖父,以至于他想反復(fù)踢他以示報(bào)復(fù),但后來(lái)他為自己的所作所為道歉,并用這件事來(lái)教導(dǎo)加斯人生的教訓(xùn)。這表明他的祖父也有和藹可親的一面,而蓋茲雖然改變了對(duì)他的看法,但還是和他意見(jiàn)不合。與此同時(shí),他親眼目睹了他的叔叔們,為了一點(diǎn)點(diǎn)財(cái)產(chǎn),自私而貪婪,這些財(cái)產(chǎn)已經(jīng)深深地烙印在蓋茲的靈魂里,很難相信,甚至是否認(rèn),對(duì)過(guò)去的回憶,這讓他感到厭惡。

  最后母親的死使他不得不離開(kāi)這里,讓他最終走向了人生新的篇章。

  高爾基的故事讓我對(duì)他感到最親切的同情,相比發(fā)展之下,也讓我更加應(yīng)該珍惜我現(xiàn)在的生活。

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