下面是范文網(wǎng)小編分享的繁星春水讀后感12篇(《繁星 春水》讀后感)，供大家閱讀。
繁星春水讀后感1
當(dāng)人們回歸書(shū)本，他們也到了另一個(gè)世界，那般舒適、美好……——題記
隨手翻閱，一段文字頓時(shí)映入眼簾“成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨?！彼悄敲茨吧质煜?。帶著這份半知半解，我走進(jìn)了它，《繁星·春水》——一個(gè)擁有著至美名字“繁星點(diǎn)點(diǎn)，春水淙淙”的書(shū)籍。
伴隨著這種愜意我走進(jìn)了它的世界，觸摸到一個(gè)安靜的靈魂——冰心。她就像一位墜落人間的天使，用那行云流水般的文字，演繹了世間摯美——母愛(ài)、童真、自然。
“小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)，然而深厚的恩慈，反而使他終于沉默。母親??！你是那春光么？”早晨出門(mén)時(shí)，從母親手中接過(guò)那把雨傘；傍晚放學(xué)回家，從母親手中接過(guò)那碗香噴噴的米飯；晚上復(fù)習(xí)功課時(shí)，從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐Ｄ獭慨?dāng)抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容，慈愛(ài)的眼神，就會(huì)想起冰心的這句話，它時(shí)時(shí)提醒著我，要像花兒感謝春光一樣，用心去感激母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如花朵般的童真“萬(wàn)千的天使，要一起來(lái)歌頌孩子們；孩子們！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?！睗u漸的，玩具被我們遺忘在角落；漸漸的，動(dòng)畫(huà)片被一次次地跳過(guò)；漸漸的，童謠被流行音樂(lè)替代……突然之間，我驚覺(jué)自己的童年竟馬上就要從我的指尖溜走?，F(xiàn)在的自己，少了勾勾手的無(wú)知，卻多了些虛假的應(yīng)合；少了分糖果的天真，卻多了虛榮地炫耀；少了粘著父母的幼稚，卻多了那所謂的“代溝”……是您，冰心，讓我知道：要緊緊抓住我珍貴的童真，讓一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒繼續(xù)在心中綻放。若哲思般的自然“墻腳的花，你孤芳自賞，天地太小了。”我采擷了書(shū)中的這一句話，寫(xiě)在我日記本的扉頁(yè)上，每次打開(kāi)，都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。是啊，不要以為自己取得了一點(diǎn)兒成績(jī)就沾沾自喜，前方的征程漫漫，我們需要披荊斬棘，再用鮮花去點(diǎn)綴。之所以即使經(jīng)歷艱苦也不輕言放棄，是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn)，也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。感謝你——《繁星·春水》，是你不經(jīng)意地走過(guò)我身邊，帶著一股清新之風(fēng)征服了我，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)偉大的人物，走進(jìn)了她母愛(ài)、童真、自然的世界。我也要數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，欣賞著那綠如藍(lán)的一江春水，然后微笑著去愛(ài)母親，愛(ài)生活，愛(ài)自然，演繹屬于我的母愛(ài)、童真、自然……
繁星春水讀后感2
《繁星春水》，一聽(tīng)這名字，就給人一種美的感覺(jué)。浮現(xiàn)在眼前的就是一幅淡雅，清新，柔美，自然的畫(huà)面。 來(lái)自：作文大全 《繁星春水》，是冰心奶奶寫(xiě)的。冰心，原名謝婉瑩，筆名有冰心女士，男士等。《繁星春水》是冰心早期詩(shī)集的代表。
輕輕翻開(kāi)第一頁(yè)，就被冰心奶奶那一段段柔美，輕巧的文字所陶醉了。仿佛把我?guī)нM(jìn)了文章的`最高境界——詩(shī)歌的天堂。讓不是很喜歡詩(shī)歌的我也靜靜的愛(ài)上了這種文字，這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了?！狈毙窃谔罩虚W爍，這是他們美麗的生命。冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)得如此可愛(ài)，天空被描繪得如此溫馨。他們互相對(duì)語(yǔ)，互相頌贊，讓天空充滿樂(lè)趣。
“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨梢?jiàn)，在冰心奶奶心里，童年是一生中最美好的時(shí)光。童年里充滿了夢(mèng)，充滿了童真的幻想，充滿了天真的語(yǔ)言。
“小弟弟呵!
我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星。溫柔的，無(wú)可言說(shuō)的，靈魂深處的孩子啊!
”這是冰心奶奶寫(xiě)給他的三個(gè)弟弟的，可見(jiàn)他們姐弟之間手足情深。
這首詩(shī)僅僅只有三句話，但純真地表達(dá)了對(duì)弟弟們的摯愛(ài)。
“人類呵!
相愛(ài)罷，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿?！边@句話告訴了我們，我們?nèi)祟惿钤谕粋€(gè)地球上，應(yīng)該和睦相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，朝著一個(gè)共同的目標(biāo)努力。
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!
然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！边@首詩(shī)把奮斗和辛勞比喻為培養(yǎng)花的“淚泉”，把全身心的投入和忘我的勞作比喻為滋潤(rùn)花的“血雨”。告訴我們“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，想要成功并不是一件很容易的事，要知道成功的背后有努力，有奮斗，有犧牲，有付出，有代價(jià)。
“墻角的花!
你孤芳自賞時(shí),天地便小了?！碧斓乇緛?lái)是廣闊無(wú)垠的，可是長(zhǎng)在墻角的花只看到了自己的美麗，看不到墻角之外廣袤天地中其他美麗的事物，自鳴得意。這就仿佛井底之蛙，看到的只有井口那么大的天就以為看到了整個(gè)天，多么自不量力。告訴了我們，要放開(kāi)胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。
一邊讀著冰心奶奶的詩(shī)句，一邊品茶，句子就像那清香的茶葉，詩(shī)的韻味就像那濃濃的茶香，整個(gè)兒一篇詩(shī)，就像一口茶水，淡淡的苦，絲絲的甜，既是質(zhì)樸的，也是華麗的。清清的如葉，重重的如水，清爽宜人。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著她的獨(dú)具匠心。不知為什么,看了《繁星春水》,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)......
繁星春水讀后感3
從小，我們就學(xué)習(xí)古詩(shī)，一直對(duì)古詩(shī)鐘愛(ài)的我也就不怎么喜歡現(xiàn)代詩(shī)?？墒且淮闻既?，我看到了一本冰心奶奶寫(xiě)的《繁星春水》，原來(lái)現(xiàn)代詩(shī)也可以寫(xiě)得這么細(xì)膩，這么美好。
當(dāng)我第一遍讀這本書(shū)的時(shí)候，我還小，根本體會(huì)不出來(lái)里面所包含的感情?？墒呛髞?lái)，我一遍又一遍的讀，慢慢的，我終于體會(huì)到了冰心奶奶要告訴我們的，對(duì)無(wú)私母愛(ài)的贊頌，對(duì)純真童心的詠嘆，對(duì)美好自然的禮贊，對(duì)人生意義的沉思。
我還記得，我最初讀這本書(shū)的時(shí)候，最喜歡這一段“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里?！北哪棠逃眠@短短的幾句話歌頌了我們的母親，把母愛(ài)宣揚(yáng)為至誠(chéng)至大，至高至上的威力。當(dāng)我們的心靈感到不安時(shí)，當(dāng)我們需要安慰和歸宿時(shí)，只要母親在身邊，我們的心里就有無(wú)限的安慰。母親給了我們無(wú)限的安全感。她們是“我們靈魂的安頓”，她們更是“我們靈魂的歸宿”。
冰心奶奶對(duì)純真童心的詠嘆，是宣揚(yáng)母愛(ài)的另一方面。在她的心中“嬰兒，是偉大的詩(shī)人，在不完全的言語(yǔ)中，吐出最完全的詩(shī)句”。在冰心奶奶看來(lái)，這世間萬(wàn)物即使是再細(xì)小，再稚嫩的事物她都喜愛(ài)。她把小孩子看做這世上最可愛(ài)，最純真的小朋友。因此，冰心奶奶視童心為天下萬(wàn)物最珍貴的寶藏，而我們，就不應(yīng)該早早的丟掉這份寶藏。而應(yīng)該把它一直珍藏著，直到天荒地老。
在《繁星春水》中，有這么幾句詩(shī)“故鄉(xiāng)的海波呵！你那飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦?！蔽覐闹懈杏X(jué)到了冰心奶奶崇尚自然，熱愛(ài)自然。她把自己比作自然的女兒，在她的心中，“深藍(lán)的太空”“閃爍的繁星”“無(wú)聲的樹(shù)影”“粉紅的荷花”“深綠的荷蓋”“淡白的花”“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無(wú)不散發(fā)出生命的氣息。
當(dāng)我一遍又一遍讀完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)冰心奶奶反復(fù)重復(fù)著“人類”“眾生”。在《繁星春水》中，有這么幾句詩(shī)“成功的花，人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！边@些詩(shī)句蘊(yùn)含著人生的哲理，耐人尋味。讀懂了，才知道，冰心奶奶要告訴我們?cè)诹w慕別人取得的成功時(shí)，更應(yīng)看到成功背后所付出的艱辛。
在今后的人生旅途中，我們也許會(huì)遠(yuǎn)離父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)各奔東西，但還請(qǐng)我們不要忘記我們摯愛(ài)的母親，摯愛(ài)的父親，摯愛(ài)的親人，摯愛(ài)的家······因?yàn)槟笎?ài)與父愛(ài)是我們一生中不可拋棄的，親人與朋友的愛(ài)是我們一生中不可忽略的，故鄉(xiāng)是我們一生中的起點(diǎn)也是一生中的歸宿。所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在，不要等失去了，才懂得珍惜。到那時(shí)候，再后悔也來(lái)不及了。
繁星春水讀后感4
假如問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么？那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)！對(duì)此，我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌《繁星春水》。
在靈魂的深處，有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦，在一次次安謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng)，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈祥的教誨。于是，我靜靜的將其譜寫(xiě)成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái)，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù)；媽媽是我們的第一位老師，辛勞地把我們撫養(yǎng)××；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心；當(dāng)我們不聽(tīng)話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂打在兒身痛在娘心?？墒牵?dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍舊會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)榧偃缢耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè)，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī)：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！队巫右鳌?/p>
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
可憐天下父母心，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢？在這個(gè)地球里，每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽，我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡(jiǎn)樸，媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿足足！
在《春水》中有一段詩(shī)：自然的微笑里，融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊！人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情，如此鮮明的對(duì)比！在廣博、崇高的大自然面前，人類該是多么渺小?。∪?ài)自然吧！與自然融為一體。那該是何等美妙的境界??！
書(shū)中這樣寫(xiě)著：別了，春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流，你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉邊，靜聽(tīng)回響。這讓我浮想聯(lián)翩：春天的山澗里，清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹(shù)莊，流向人間。它帶來(lái)的信息向山泉天穹無(wú)盡的流響，其中既有春水的溫柔和清冷，也有詩(shī)人冷暖不定的心情意緒詩(shī)人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。
書(shū)中的詩(shī)歌情至深，語(yǔ)至美。以含蓄、溫婉、典雅、漂亮著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩(shī)都如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，有著特具的美術(shù)感。
在歲月的輪回中，時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法將我的童年與母愛(ài)埋沒(méi)。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈祥的教誨。朋友，我又拾起了多長(zhǎng)甜蜜呵！
繁星春水讀后感5
這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到繁星春水這篇?jiǎng)尤说拇笞?，讀完之后，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一向都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了繁星春水這篇文章，我才明白現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)。
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話？
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。并且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自我對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī)，能夠體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：
母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來(lái)委婉柔和。
在春水中，有那么一段令我久久不能忘懷?！按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”詩(shī)人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨，人們應(yīng)當(dāng)熱情地去迎接未來(lái)的完美的生活，創(chuàng)立自我輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的寫(xiě)照。
她之后出洋留學(xué)，一去便是多年，她便經(jīng)過(guò)筆來(lái)敘述自我的思念，迫切期望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很歡樂(lè)?？墒且坏](méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤(pán)石，此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上僅有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。
總之，我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
繁星春水讀后感6
“母親呵！撇開(kāi)你的憂愁，讓我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓——”何時(shí)起，你桌上那些瓶瓶罐罐已遮不住你臉上那一道道深深的溝壑，何時(shí)起，你每個(gè)星期都要去發(fā)廊用那一瓶瓶黑色藥劑來(lái)掩蓋你頭上的絲絲銀發(fā)，又是何時(shí)，你不再給我哼唱那首催人淚下的《魯冰花》？
看著那些哭鬧的小孩，我便總是會(huì)好奇自己像他們大的時(shí)候會(huì)是什么樣的，那時(shí)候奶奶總會(huì)和我說(shuō)：“你小時(shí)候啊，比他們還鬧騰！你剛出生的時(shí)候你弟弟要留院觀察，那幾天我們一家人都是在醫(yī)院度過(guò)的，你呢每次一到凌晨便開(kāi)始大哭，誰(shuí)都哄不了你，只有你媽抱起你給你哼歌你才肯睡?！泵看温?tīng)到這兒，腦海中總會(huì)有一段模糊的畫(huà)面，似乎，是你慈祥的臉。
“母親呵！我的頭發(fā)披在你的膝上，這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲——”兒時(shí)的我總會(huì)趴在你的膝上“咿咿呀呀”的說(shuō)一些連自己都聽(tīng)不懂的話，而你每天總會(huì)不厭其煩的為我扎著那齊腰的長(zhǎng)發(fā)，口中還不是念叨著“多好的頭發(fā)呀！”直到幼兒園老師因?yàn)轭^發(fā)太長(zhǎng)所以扎頭發(fā)很麻煩的事和母親談了三四回，你這才帶我去理發(fā)店，依稀記得你看到那一段段烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)落在冰冷的地板上時(shí)那空洞的眼神。如今，我又留起了齊腰的長(zhǎng)發(fā)，可你卻說(shuō)剪了吧，洗個(gè)頭麻煩，而且你學(xué)習(xí)任務(wù)那么多。我搖著頭說(shuō)：“我舍不得?！?/p>
“母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里——”上初中了，和你的溝通變得少之又少，有時(shí)甚至是一個(gè)星期的和你都說(shuō)不上幾句話。所以那些傷，憋在心里，刺痛了自己，也刺痛了你。那天和同學(xué)吵架了，不知是誰(shuí)向你告的密，晚上你坐在了我床邊，你叫我，我故作看書(shū)的樣子不理你。你嘆了口氣，說(shuō)道：“受了委屈就和媽媽說(shuō)，不要一個(gè)人憋在心里，媽媽也難受?！蔽姨ь^看著你，眼淚掙脫了眼眶的束縛。你拿走我手中的書(shū)，在我停留的那張一張紙上折了一個(gè)小角，便拿起紙巾拭去了我眼角的淚。
那些事，如同冰心在《繁星春水》中說(shuō)的那樣：“這些事，是永不磨滅的回憶；月明的園中，藤蘿的葉下，母親膝上。”
你說(shuō)我是你的天使，是上帝派來(lái)守護(hù)你的天使，只是你怕失去我才在我熟睡中偷偷藏起了我的翅膀，你說(shuō)這樣我就可以守護(hù)你一輩子。
“小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春的愛(ài)，然而這深厚的思慈，反使它終于沉默。母親?。∧闶悄谴汗饷?？”
繁星春水讀后感7
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，于是，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”?！斗毙谴核愤@本書(shū)是我第一次接觸，看慣了散文和小說(shuō)的我，一下子來(lái)看冰心詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，但是也別有一番味道。
翻開(kāi)書(shū)，里面的文字立刻吸引了我。它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越；它的語(yǔ)言真是優(yōu)美，雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情；而且它有種語(yǔ)言的魅力，不僅僅僅是正因語(yǔ)句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī)，更正因它朦朧的詩(shī)意，留給咱們遐想的余地，讓咱們感到詩(shī)人細(xì)膩的情緒，每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，
此詩(shī)集中，冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。冰心對(duì)母親的贊美有很多：“母親呵！我只要?dú)w依你，心外的湖山！容我拋棄罷！”在這幾句簡(jiǎn)短的話里看來(lái)，在她眼里母愛(ài)偉大無(wú)窮，她能夠?yàn)榱四赣H拋棄一切的身外之物。她也十分鐘愛(ài)孩子，正因孩子的心靈是純潔無(wú)瑕的：“萬(wàn)千的天使要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?！弊髡弑牡倪@幾句話就清晰的寫(xiě)出了小孩的特點(diǎn)，天真的話語(yǔ)，蓬勃的生機(jī)，散發(fā)著性命的光彩，連天使也要忍不住贊美他們。
冰心也把大自然描繪的十分生動(dòng)，栩栩如生，給咱們刻畫(huà)出它美麗的樣貌：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海，卻原來(lái)有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)！”那里用了好幾個(gè)描述顏色的詞：白，蔚藍(lán)，碧綠。在簡(jiǎn)短樸素的幾個(gè)詞語(yǔ)，就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)了，可見(jiàn)作者的寫(xiě)作水平不一般。冰心寫(xiě)的文章也有一些哲理性：“墻角的花，孤芳自賞時(shí)，天地便小了！”這些話告誡咱們，要放開(kāi)胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不好自閉。
純靜之美，讀這些小詩(shī)，似乎很親切。正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句；帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的鐘愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給性命定義，正因，每個(gè)人對(duì)性命的感悟都是不一樣的?？偠灾悦嵌虝旱?。請(qǐng)珍惜你的性命，發(fā)奮地追求，去奮斗，去拼搏吧！有付出，必定有收獲，使自我的性命發(fā)出耀眼奪目的光吧！
繁星春水讀后感8
這本書(shū)是詩(shī)人平時(shí)隨便記下來(lái)的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”?！斗毙谴核肥悄７绿└?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》而寫(xiě)的。母愛(ài)、童真和對(duì)自然的歌頌，是這部作品的主旋律。
在冰心看來(lái)母愛(ài)是博大無(wú)邊的，如《往事（一）七》中可知這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看到一張荷葉著護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫(xiě)下來(lái)的。在作者心中母愛(ài)是人生唯一可靠的避難所。與對(duì)母愛(ài)的贊頌聯(lián)系起來(lái)的，便是對(duì)童真的歌詠。兒童是純真的，因而也最偉大。詩(shī)人的詩(shī)中這類贊美純真的篇章，表現(xiàn)了詩(shī)人的純真、纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神?！斗毙谴核防锔柙?zhàn)匀坏脑?shī)，在描繪自然之美的同時(shí)，也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣，不施濃墨重彩，沒(méi)有人為的夸張與渲染，只用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。
在這本詩(shī)集中還反映了詩(shī)人對(duì)生活的理解，面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神和對(duì)未來(lái)所抱的必勝的信念
這些詩(shī)從真實(shí)簡(jiǎn)練的文字，含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人在剎那間對(duì)于平凡事物的獨(dú)特見(jiàn)解和情思變遷，這些詩(shī)形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的星群，永遠(yuǎn)地閃爍在詩(shī)集的路途上。童年呵/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑?！斗毙恰愤@便是母愛(ài)和童真的抒寫(xiě)者、贊頌者冰心女士筆下的短詩(shī)，《繁星·春水》中極為普通又非比尋常的詩(shī)句。
讀了《繁星·春水》后，我看到冰心女士?jī)?nèi)心無(wú)可掩藏的真誠(chéng)。她的詩(shī)之所以能受到那么大的歡迎，是因?yàn)樗脑?shī)以“愛(ài)的哲學(xué)”為主題。通過(guò)對(duì)母愛(ài)、童心、大自然的歌頌，喚起人們心靈深處的那片充滿光明與愛(ài)心的凈土，讓每個(gè)人深感愛(ài)是人類一切痛苦的征服者。
閱讀冰心的詩(shī)句，不僅要用眼睛去看，嘴巴去讀，更重要的便是用心去領(lǐng)會(huì)，用大腦去思考。
嬰兒/是偉大的詩(shī)人/在不完全的語(yǔ)言中/吐出最完全的詩(shī)句/。這首詩(shī)細(xì)細(xì)品味，就能深刻體會(huì)到冰心女士對(duì)童真的渴望。只有孩童才會(huì)沒(méi)有心機(jī)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)；句句吐真言，句句是真言。當(dāng)一個(gè)人失去了童真，隨之而來(lái)的便是痛苦、負(fù)擔(dān)，也不是快樂(lè)、天真無(wú)邪的人了?？墒遣⒉皇悄挲g限止了童真，只要你擁有寬廣的胸襟。樂(lè)觀的心態(tài)，能對(duì)一切疾苦與病痛施以幫助。這便是最珍貴的童真，最美麗的童心。
“母親?。∵@零碎的篇兒，你能看一看嗎？這些字，在沒(méi)有我以前，已隱藏在你的心懷里?！边@首歌頌?zāi)笎?ài)的短詩(shī)讓人眼前一亮，母愛(ài)原來(lái)那么偉大。母親期盼著你的誕生，期望著你的成長(zhǎng)，期待著你的成功。告訴我們回報(bào)母親的愛(ài)我們的責(zé)任。
自然的美在冰心眼中更是無(wú)所不在，她獨(dú)特的眼光使自然萬(wàn)物普遍裝點(diǎn)了世界。
《繁星·春水》值得我們用一生去回味，去研究，每一首短詩(shī)后都有著一個(gè)深刻的道理。
繁星春水讀后感9
世界上最偉大，無(wú)私奉獻(xiàn)的是母愛(ài)；最潔白善良，天真無(wú)暇的是童真；最優(yōu)雅，如詩(shī)如畫(huà)的是大自然。
——題記
一次偶然的邂逅，我?guī)е鴿M懷的向往邁入冰心老人詩(shī)的世界，她用清新典雅、簡(jiǎn)單而又飽含詩(shī)意的語(yǔ)言，輕微憂愁、溫柔的筆調(diào)，記錄下自己感情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《繁星春水》這部作品是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)栕髌贰讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的，她將母愛(ài)、童真、自然與一些人生感悟用詩(shī)歌的形式記錄下，樸素自然的語(yǔ)言，闡述著人生哲理。
頌“殘花在繁枝上；鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落花滿地——人生個(gè)是這般的一瞥么？”生命來(lái)去匆匆，幾十年的歲月轉(zhuǎn)眼間已成過(guò)往，人生只有一次，我們應(yīng)珍惜生命，充實(shí)過(guò)好每一天每一小時(shí)每一分每一秒，不讓自己的生命狼狽，只剩最后一聲嘆息。
“人生呵！相愛(ài)罷，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿?！彪m然每個(gè)人的人生獨(dú)一無(wú)二，但我們終究走在同一條漫漫人生路上，終有同樣的歸宿，以同樣的方式為自己的人生“謝幕”。在這漫長(zhǎng)而又短暫的一生中，我們與其相恨，痛苦一生，不如相愛(ài)，幸福美滿和睦，共創(chuàng)愛(ài)的世界。
讀“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里?！痹诖笞匀幻媲?，我們?nèi)缟衬械囊涣Ｉ?，似宇宙里的一顆星，像河湖下的一滴水，是多么的渺小，大自然是博大的，是偉大的！
“高峻的山巔，深闊的海上——是冰冷的心，是熱烈的淚；可憐微小的人呵！”與大自然相比，人是多么微不足道??！現(xiàn)在的我，如果不認(rèn)真完成自己的義務(wù)——學(xué)習(xí)，在大自然中會(huì)有一席之地嗎？
吟“嬰兒是偉大的詩(shī)人，在不完全的言語(yǔ)中，突出最完全的詩(shī)句?！眿雰簩?duì)人世間的無(wú)知，是他們最寶貴的財(cái)富，懵懵懂懂的言語(yǔ)中，是人的純潔無(wú)瑕，他們有一顆素心，有一份童真！
“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶中含淚的笑?！蓖辏褚活w小苗，不怕風(fēng)雨，不怕飛雪，只知向著夢(mèng)努力前進(jìn)，它是稚嫩的，是純真的，是真善美！
聽(tīng)“母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)來(lái)了，我至多到你的懷里。”母愛(ài)，是世界上最偉大的情感。它如水般細(xì)膩，將自己愛(ài)的全部給予我們，它無(wú)私奉獻(xiàn)，只為獻(xiàn)出自己的一份情，它如鐵板堅(jiān)強(qiáng)，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾！世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是母親的叫喚，世界上最美味的食物是母親做的家常便飯，世界上最溫暖的地方是母親的懷抱，世界上最暖心的一句話是母親說(shuō)的“寶貝”。
讀這些小詩(shī)，我的心如被繁星照耀，被春水洗凈，一陣陣風(fēng)從心頭掠過(guò)，多么的美好，令人向往！
朦朧的詩(shī)意，給人留下遐想的空間，它的清潔淡雅，沒(méi)有修飾，沒(méi)有華麗，平白樸實(shí)卻又意味久遠(yuǎn)，有著深厚的底蘊(yùn)。這正是冰心老人冰清玉潔知心的體現(xiàn)！
讀《繁星春水》，我懂得了美與愛(ài)……
繁星春水讀后感10
第一次在書(shū)柜里看到這本書(shū)時(shí)，立刻就被它那至美的名字吸引了。繁星、春水，這是一幅多么美好的畫(huà)面，眼前浮現(xiàn)的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新，還有什么比這個(gè)更愜意的呢？
先來(lái)說(shuō)說(shuō)《繁星》吧！記得里面有段是“繁星閃爍著—深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，它們深深的互相贊頌了?！北哪棠贪堰@繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài)，在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然和諧的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪的那樣溫馨。它們互相交談，互相頌贊，給大自然增添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力。
還那段“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨煽闯霰哪棠掏瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。
冰心對(duì)母親的贊美也很多，如“母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里?！焙?jiǎn)短的幾句，卻有著無(wú)窮的感染力，母愛(ài)是天地間最寬最廣，最樸實(shí)無(wú)華的，身邊的你我他不也時(shí)時(shí)刻刻在享受著嗎？
“沒(méi)雨后—花兒的芬芳過(guò)去了，花兒的顏色過(guò)去了，果兒沉默的在枝上懸著。花的價(jià)值，就因著果兒而定了！”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理，人們就如花兒一般，有風(fēng)光、年輕的時(shí)候，我們也會(huì)經(jīng)受著生命成長(zhǎng)過(guò)程中風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，當(dāng)我們不在年輕，我們回首的時(shí)候，我們醞釀的果子是如何的呢？幾行小詩(shī)，幾個(gè)小景，確把人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來(lái)，我也仿佛明白了作者的追求，我們都要用實(shí)質(zhì)行動(dòng)證明自己的價(jià)值。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！”詩(shī)人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的寫(xiě)照。
冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng)，栩栩如生，給我們刻畫(huà)出它美麗的樣子：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海，卻原來(lái)有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)！”這里用了好幾個(gè)描寫(xiě)顏色的詞：白，蔚藍(lán)，碧綠。在簡(jiǎn)短樸素的幾個(gè)詞語(yǔ)，就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)了，可見(jiàn)作者的寫(xiě)作水平不一般。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義，因?yàn)?，每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的?？偠灾?，生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命，努力地追求，去奮斗，去拼搏吧！有付出，必定有收獲，使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧！
繁星春水讀后感11
《繁星》《春水》是冰心女士最早的兩部詩(shī)集，是她一次較為成功的創(chuàng)作。因此，在詩(shī)集里，詩(shī)人還不時(shí)會(huì)提到關(guān)于創(chuàng)作的話題。
《繁星》《春水》是冰心女士在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》的影響下，把自己的零碎思想收集起來(lái)而成的小詩(shī)集，所以在詩(shī)中，也多次提到這種零碎思想：
零碎的詩(shī)句，是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷;然而他們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空里。
《繁星》《春水》里的小詩(shī)是作者在生活中深切的體會(huì)與感受，盡管很短小，卻有豐富的，富有哲理，啟迪人們的心智，凈化人們的思想。這是詩(shī)人平時(shí)注意收集素材的結(jié)果，正如唐代李賀的錦囊，宋代梅堯臣的詩(shī)袋，元末明初陶宗儀的瓦罐，托爾斯泰、契訶夫和老舍的百寶囊一般。這些古今中外的詩(shī)人作家，正因有了這種把零碎思想集合起來(lái)的習(xí)慣，才能寫(xiě)出一篇篇?jiǎng)?chuàng)世佳作，才能成為如此偉大的作家。
在冰心的《繁星》《春水》中，對(duì)于創(chuàng)作，還有另一種詮釋：思想。
只容在心中蕩漾。剛拿起筆來(lái)，神趣便飛去了。
在這首詩(shī)中，詩(shī)人又一次談到創(chuàng)作，有時(shí)語(yǔ)言是很難把思想表達(dá)出來(lái)的，正所謂“言不盡意”正是這個(gè)道理，這也是詩(shī)人感到最無(wú)奈的。我平時(shí)寫(xiě)作時(shí)，乍看題目，總覺(jué)得有許多東西可寫(xiě)，但當(dāng)拿起筆來(lái)，卻不知如何下筆，這便是方法的問(wèn)題，要想寫(xiě)好作文，掌握這種方法是至關(guān)重要的。
除此之外，詩(shī)人還在詩(shī)集中多次提到創(chuàng)作的靈感：最沉默的一剎那頃，是提筆之后，
下筆之前。靈感是稍縱即逝的，在“提筆之后，下筆之前”才會(huì)出現(xiàn)，對(duì)于一個(gè)詩(shī)人或作家來(lái)說(shuō)，靈感是尤為重要的。同時(shí)，靈感也是寶貴的，必須好好把握。有時(shí)我有了一個(gè)靈感，沒(méi)有及時(shí)記下來(lái)，它便消失了，再也找不回來(lái)了。
提筆之后，自然也是作者在《繁星》《春水》中常談到的話題，即使是在寫(xiě)“創(chuàng)作”的過(guò)程中，她也會(huì)與自然聯(lián)系起來(lái)：
只是這一枝筆兒：拿得起，放得下，便是無(wú)限的自然!
這與道家的“順應(yīng)自然”有相當(dāng)?shù)穆?lián)系，我們創(chuàng)作是不可太過(guò)于強(qiáng)求，能寫(xiě)就寫(xiě)，不能寫(xiě)就算，這樣寫(xiě)出的文章才是最美麗的。有時(shí)我們太過(guò)強(qiáng)求的去寫(xiě)文章，刻意地想把自己所沒(méi)有的東西寫(xiě)出來(lái)，反而事倍功半。比如老師叫我們寫(xiě)作文，我總覺(jué)得不好寫(xiě)，不知怎么寫(xiě);但不需寫(xiě)作文時(shí)，卻有一大堆一大堆的想法涌上心頭，覺(jué)得下筆如有神，想揮筆創(chuàng)作?？磥?lái)創(chuàng)作還需順應(yīng)自然。
《繁星》《春水》存在許多哲理，同時(shí)也有創(chuàng)作的過(guò)程與方法。讀這兩本詩(shī)集，除了悟出人生的道理，對(duì)寫(xiě)作也有極大的幫助。對(duì)于里面的寫(xiě)作方法，有極大的借鑒意義，值得一生去品讀。
繁星春水讀后感12
童年呵/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑
——冰心
讀著那優(yōu)美曉暢的詩(shī)句，句句自然清新，晶瑩雋永，如縷縷彩陽(yáng)，渲染枯燥心田，那字里行間流淌著的是一份溫婉細(xì)膩的情感，夾雜著淺淺的哀愁，閃爍著智慧迷人的光芒！笑看那些兒時(shí)的童真，細(xì)品味大母愛(ài)的柔情，深思那意味深長(zhǎng)的人生哲理。冰心奶奶那美麗精致的小詩(shī)，令我沉醉其中，感觸良多。
懷念兒時(shí)天真——在我已有的回憶中，童年的那段純真美好無(wú)疑是我最珍貴的，就像是在一片繁星中，它是最耀眼，最晶瑩，最美麗的一顆爍星，讀著冰心奶奶那份由衷的對(duì)童真的贊美與懷念，我不僅被深深地觸動(dòng)，雖然童年已逝，可大好青春仍存，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，這才是我當(dāng)前的重要使命?！斗毙谴核肪拖袷且粋€(gè)善良的白衣天使，撥開(kāi)了我心頭的云霧，會(huì)散了我的愁緒，令我真正醒悟：珍惜今天，閃光明天！
沐浴母愛(ài)春光——“愛(ài)的哲學(xué)”一直是全文的中心，而崇高的母愛(ài)更是冰心奶奶用盡筆墨深情贊頌的。確實(shí)，在我們身邊，有著這樣一個(gè)人，她將全部的愛(ài)傾注在我們身上，不管額角的鬢發(fā)已白，眼角的皺紋已多，無(wú)時(shí)不刻都用那點(diǎn)滴纏綿的愛(ài)，為我們的心靈編織了一件曼妙的愛(ài)之衣，即使是面對(duì)嚴(yán)冬，挑戰(zhàn)暴雨，心中那永久的溫暖不會(huì)降溫，愛(ài)之火永不熄滅。這就是母愛(ài)，令無(wú)數(shù)人感動(dòng)，受無(wú)數(shù)人依賴，如一抹明媚的春光，像一灣碧澈的清泉，似一縷柔和的花香?！斗毙谴核妨钗矣|摸到了近在身邊的幸福，使我明白，要好好孝順?gòu)寢專斡浰酿B(yǎng)育之恩。母愛(ài)是山，呵護(hù)生命之火；母愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望之燈；母愛(ài)是燈，照亮夜行的路；母愛(ài)是路，引領(lǐng)我的一生。
細(xì)品人生香茗——冰心小詩(shī)我鐘愛(ài)的一個(gè)重要原因是：語(yǔ)言大方中透著含蓄，三言兩語(yǔ)，人生中的難題便被淺顯點(diǎn)化，但只掀開(kāi)一角，剩下的便等待你自己去探索解秘。我正是陶醉于破解短語(yǔ)后的生動(dòng)哲理的感覺(jué)，沉迷于讓心靈在行云流水的文字間過(guò)濾污濁的快感。若要取得成功，就要經(jīng)歷奮斗的艱辛，挫折的洗禮以及擁有自我犧牲的精神。品出深理，再次回味，又被文中那“淚泉”，“血雨”等生動(dòng)詞語(yǔ)所吸引。冰心奶奶正是慣用于比喻擬人等修辭，將意境與哲理完美融合，構(gòu)成一幅極美的畫(huà)兒，令人駐足欣賞，由衷贊嘆。
輕觸頁(yè)頁(yè)潔白紙張，最后輕輕合攏，整個(gè)過(guò)程，就如品了一杯香茗，清新淡雅而又回味無(wú)窮。讀后細(xì)細(xì)回想，感觸最深的是品到了生活的極大魅力，令我發(fā)自內(nèi)心充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。仰望繁星，鳥(niǎo)瞰春水，生活真美！
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