下面是范文網(wǎng)小編分享的《可怕的科學(xué)》讀后感12篇 可怕的科學(xué)的讀后感，供大家賞析。

《可怕的科學(xué)》讀后感1

　　當(dāng)你看見(jiàn)魔術(shù)師忽然消失，又神奇般地回來(lái)；或者目睹一個(gè)人被鋸成兩半后又完好無(wú)損地活了過(guò)來(lái)；或者見(jiàn)識(shí)某人在寒冷的冰窟窿里竟然存活了數(shù)天，你一定很想知道其中的奧秘吧。這本《魔術(shù)全揭秘》就幾乎全部揭示了全部魔術(shù)中的騙局。

　　這本書(shū)寫(xiě)得非常幽默，讓我看得入了迷。每次當(dāng)我捧起這本書(shū)時(shí)，就會(huì)身臨其境，一看就是一浪個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也無(wú)法阻止我看，我估計(jì)就算是地震了，我也會(huì)渾然不知，還看得津津有味。

　　這本書(shū)不僅說(shuō)了魔術(shù)的由來(lái)和解密，還教了一些小魔術(shù)，我也表演給了家人看，連他們都驚嘆不已呢！

　　這本書(shū)里講述了許許多多種魔術(shù)，我最喜歡的魔術(shù)還是斬腰魔術(shù)。

　　斬腰魔術(shù)是由帕西？蒂布爾斯和賀瑞斯？金先創(chuàng)舉的他們都是把他們的助手砍成兩半，然后再奇跡般得“復(fù)活”，其實(shí)這都是一些騙局。帕西？蒂布爾斯所用的箱子是沒(méi)有底的，他的助手需要將自己的腹部沉入平臺(tái)的空洞，同時(shí)要把頭、手和腳從箱子的兩端伸出，這樣就不會(huì)被割到了。賀瑞斯？金用了兩個(gè)助手，第一個(gè)助手把腳抬起來(lái)，占箱子的一半，并把頭和手伸出來(lái)，第二個(gè)助手藏在平臺(tái)里把腳伸出來(lái)，這樣就好了。后來(lái)還出現(xiàn)了很多不同版本的斬腰魔術(shù)，大家都不知道他們是怎么做的呢！

　　這本書(shū)生動(dòng)地寫(xiě)出了魔術(shù)的奧秘，給我留下了深刻的印象，這是《可怕的科學(xué)系列》里最有趣的一本書(shū)了。

《可怕的科學(xué)》讀后感2

　　在休息的時(shí)間我讀了一本是十分有趣的書(shū)，它的名字是《植物的咒語(yǔ)》這本書(shū)非常引人入勝，把那些專(zhuān)業(yè)的文字變成幽默的，與那些手繪的圖片交織在一起，讓人回味無(wú)窮。

　　這本書(shū)詳細(xì)地介紹了各種植物，如，裸子植物，被子植物，食蟲(chóng)植物等，我認(rèn)為食蟲(chóng)植物是最奇妙的。食蟲(chóng)植物大多數(shù)生長(zhǎng)在沼澤地帶，由于植物無(wú)法得到充足的礦物質(zhì)因?yàn)橥寥乐兄参锼璧?，營(yíng)養(yǎng)成分極低，植物便通過(guò)捕捉昆蟲(chóng)來(lái)獲取必需的營(yíng)養(yǎng)。食蟲(chóng)植物有各種各樣的方法來(lái)捕捉蟲(chóng)子，并將它們消化掉。

　　食蟲(chóng)植物通常長(zhǎng)得很奇怪，但是本領(lǐng)卻很大。例如，豬籠草是一種有名的食蟲(chóng)植物，大家都知道它可以捕食任何蟲(chóng)。它就像一個(gè)小瓶，瓶口有蜜汁，會(huì)吸引昆蟲(chóng)前來(lái)進(jìn)食。而因?yàn)槠靠谔?，前?lái)的昆蟲(chóng)無(wú)一滑進(jìn)了“小瓶”里，這時(shí)蓋子會(huì)關(guān)上，昆蟲(chóng)就無(wú)法逃出去了。當(dāng)昆蟲(chóng)抱怨太黑時(shí)，可能不知道自己在強(qiáng)消化液里。就這樣，昆蟲(chóng)被消化掉了。

　　除此以外，還有一種看上去像一朵雛菊的食蟲(chóng)植物，叫捕蠅草。它只在一些美國(guó)的沼澤地中生長(zhǎng)。它有兩瓣葉子，每一瓣葉子的邊緣都有許多剛毛，另外在每一瓣的內(nèi)表面都有敏感的的觸毛。每瓣具有三根觸毛。如果一只飛蟲(chóng)碰到了觸毛，它就會(huì)迅速關(guān)閉。隨后，它會(huì)被消化掉。

　　還有一種叫做茅膏菜的食蟲(chóng)植物，在它的莖上，長(zhǎng)著許多非常小的“球”這么說(shuō)是因?yàn)樾∏o上長(zhǎng)著一個(gè)小球，球上有粘液。如果一只飛蟲(chóng)碰到了小球，它就會(huì)被粘住，植物感應(yīng)到這個(gè)信號(hào)后，就會(huì)慢慢的將它卷起來(lái)。不過(guò)，昆蟲(chóng)被粘液粘著，哪也去不了，就像被強(qiáng)力膠粘住了似的。卷好之后，植物會(huì)分泌出一種叫做蛋白質(zhì)分解酶的物質(zhì)，將其消化掉。

　　大自然里還有好多神奇的秘密，我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后去探索這神奇的大自然。

《可怕的科學(xué)》讀后感3

　　寒假中，我閱讀了《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)，這套書(shū)不僅生動(dòng)風(fēng)趣，充滿(mǎn)了幽默感，而且口吻也非常親切，讓我愛(ài)不釋手。

　　為什么這一系列的書(shū)要命名為可怕的科學(xué)呢？因?yàn)檫@本書(shū)從更加真實(shí)的、更加貼近生活的角度講述了最真實(shí)的科學(xué)。它并不是像大科學(xué)家那樣單純的解釋?zhuān)羌尤肓寺?huà)引導(dǎo)和例子，從而使我們更能感覺(jué)到科學(xué)的真實(shí)性與可怕性。

　　比如其中《發(fā)威的火山》，向我們講述了火山爆發(fā)的可怕、火山的構(gòu)造和對(duì)我們的危害與幫助。

　　你知道世界上有多少火山嗎？富士山、萊森峰、冒納羅亞、喀拉喀托火山……多的數(shù)不勝數(shù)，這些火山隨時(shí)都有可能爆發(fā)。要知道，火山的爆發(fā)可不是考試考不好，挨了一頓打這樣簡(jiǎn)單的事情，火山爆發(fā)是非?？植赖摹１热缯f(shuō)：有一次在1943年2月20日，墨西哥的一個(gè)叫帕里庫(kù)廷的村子里，一位叫做普利多的村民正在鋤草。只見(jiàn)一聲巨響，土地忽然開(kāi)始顫動(dòng)，慢慢地裂開(kāi)了一條深深的溝，接著，普利多感到腳下的土地忽然變得滾燙無(wú)比。深溝周?chē)耐恋匾查_(kāi)始向上升并向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。溝里還冒出了陣陣云霧……是的，再后來(lái)，火山就爆發(fā)了。濃烈的火焰烤著普利多的田地。后來(lái)，不僅連普利多的家毀了，整個(gè)村子都陷入了巖漿之中……

　　火山的爆發(fā)非常的可怕，科學(xué)的真像也是讓人膽戰(zhàn)心驚。讀了這套書(shū)，更讓我覺(jué)得科學(xué)是那么的神秘，是那么的有探究性，也更讓我急于去解開(kāi)科學(xué)背后的謎底。

《可怕的科學(xué)》讀后感4

　　在假期里，我喜歡看科普書(shū)。但是，這科普書(shū)可不是亂看，我只認(rèn)準(zhǔn)一套書(shū)——《可怕的科學(xué)》。

　　為什么我只看《可怕的科學(xué)》呢？在回答這個(gè)問(wèn)題之前，我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——你們覺(jué)得其它那些科普書(shū)——例如《十萬(wàn)個(gè)為什么》——好看嗎？我不知道你的想法，但我可以告訴大家我的想法。我覺(jué)得——那些科普書(shū)無(wú)聊罷了！如果把那些書(shū)當(dāng)睡前故事，不出十秒鐘，我肯定睡著！而《可怕的科學(xué)》有什么和其它科普書(shū)有什么區(qū)別呢？當(dāng)然有，任何看過(guò)《可怕的科學(xué)》的人肯定都知道，這里面加了大量的幽默成分和插圖，不知道的人還可能以為這是一本漫畫(huà)呢！雖說(shuō)幽默，但也不會(huì)離題，成為那種下流的冷幽默，而且，它有時(shí)候還會(huì)有一些科普小迷宮啊，小魔術(shù)之類(lèi)的，超級(jí)好玩！

　　讀了這套書(shū)，我覺(jué)得，所有寫(xiě)科普書(shū)的人都應(yīng)該要學(xué)一學(xué)，不要再讓科普變成催眠術(shù)，讓科普書(shū)里的科學(xué)都活起來(lái)。還有，要舉一些和生活相近一點(diǎn)的例子，不要總是一個(gè)勁單調(diào)的說(shuō)“什么加什么會(huì)發(fā)生怎么樣的反應(yīng)”……

　　讓那些枯燥的科學(xué)見(jiàn)鬼去吧！只要我們能多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《可怕的科學(xué)》，我相信，以后愛(ài)看科普書(shū)的人會(huì)越來(lái)越多的！

《可怕的科學(xué)》讀后感5

　　科學(xué)對(duì)于大部分人來(lái)講認(rèn)為是高深而有趣，但是可怕的科學(xué)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？有一套書(shū)就叫做《可怕的科學(xué)》。

　　《可怕的科學(xué)——身體使用手冊(cè)》，這本書(shū)十分有趣，雖然叫做可怕的科學(xué)，其實(shí)并不可怕，甚至讓我覺(jué)得還很好笑，在喜劇的冒險(xiǎn)里知道了有關(guān)身體的知識(shí)，能讓我更好的保護(hù)身體。

　　有一些數(shù)據(jù)真讓人可怕又吃驚，“人的一生要脫落47.6千克皮膚，相當(dāng)于1000層皮膚，如果人的一生不剪指甲，那么指甲的長(zhǎng)度可以長(zhǎng)到28米;人的一生有10年在說(shuō)話(huà)，有3年半在吃飯，走了22500千米（每天走上1900步，腳也不會(huì)掉下來(lái)?！边€有一些能讓我們更好的保護(hù)身體的知識(shí)，如：不能把結(jié)痂扣下來(lái)，膿里面是白血球和病毒的等。

　　當(dāng)我讀了為什么不能揭去結(jié)痂的原因后，我再也不敢去揭了，因?yàn)轲枋怯脕?lái)防止病菌侵入的。書(shū)里面還有一個(gè)叫弗蘭肯斯坦男爵，他是個(gè)十分瘋狂的人，就像植物大戰(zhàn)僵尸的瘋狂戴夫一樣，他切開(kāi)過(guò)心臟，腦袋，聽(tīng)著就讓人覺(jué)得毛骨悚然，他還會(huì)告訴你一些很惡心的事，說(shuō)一些十分奇怪的話(huà)，同時(shí)也十分的搞笑，如：將一小罐蠕動(dòng)的蛆倒在傷口上，可以清潔感染的傷口。但是有些年輕人卻會(huì)將傷口上咯吱咯吱的死痂揭下來(lái)吃掉！還有“歡迎觀(guān)看我們的新展覽屎！有件很恐怖的事：有個(gè)郵遞員把自己的身體切開(kāi)想看看自己的身體里有什么，結(jié)果他徹底完蛋了。

　　這本書(shū)讓我懂得了更多的科學(xué)知識(shí)以及怎樣更好的保護(hù)身體，借用書(shū)里一句話(huà)：“嗯，你是得好好看看！”

《可怕的科學(xué)》讀后感6

　　暑假里，我讀完了《可怕的科學(xué)(大全集)》這本百科全書(shū)。深有感觸，也對(duì)“科學(xué)”這個(gè)詞有了更深的體會(huì)。

　　《可怕的科學(xué)(大全集)》這本圖書(shū)，以一樁樁撲朔迷離的事件、一個(gè)個(gè)神秘莫測(cè)的謎團(tuán)、一串串不得而解的數(shù)字，把我深深吸引?？铸埵窃鯓訙缃^的？試管嬰兒能否越過(guò)倫理道德這一關(guān)？印度博帕爾毒氣泄漏是怎樣引起的？書(shū)中都有全方位、多角度的解答。真相大白之后，是一陣陣深思，讓人在閱讀的同時(shí)掌握知識(shí)，大開(kāi)眼界。

　　讀了這本書(shū)后，我受益匪淺。不僅收獲了許多知識(shí)，還讓我明白了一個(gè)真理“科學(xué)并不復(fù)雜，也不只是在實(shí)驗(yàn)室里，它就在身邊，與我們的生活息息相關(guān)?？茖W(xué)被廣泛的應(yīng)用在了生活中。建筑、設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)、工作、出行、甚至玩游戲都需要科學(xué)的計(jì)劃與安排。只要我們?nèi)プ非蟆⑷グl(fā)現(xiàn)、看似神秘、高深莫測(cè)的科學(xué)也會(huì)為我們敞開(kāi)真理的大門(mén)。同樣，科學(xué)還有一些領(lǐng)域是暗藏玄機(jī)、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和刺激的。例如：UFO、野人、疾病、自然災(zāi)害、生物武器、和目前被認(rèn)為是最恐怖，也是人類(lèi)不可征服的死亡地帶。這些未解之謎，都值得我們進(jìn)一步探索、研究?？偠灾?，科學(xué)的力量是強(qiáng)大的，它不但能為我們的生活帶來(lái)方便與快捷，也能使科學(xué)家們冥思苦想、絞盡腦汁?？茖W(xué)，猶如一把雙刃劍，它在創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)奇跡的同時(shí)，也留下了一個(gè)又一個(gè)的難題。

　　《可怕的科學(xué)(大全集)》這本百科全書(shū)為我們揭示了不可思議的科學(xué)內(nèi)幕，展示了不可思議的科學(xué)事實(shí)，詮釋了震撼世界的科學(xué)真相，啟迪讀者的心志，引發(fā)讀者的深思。

《可怕的科學(xué)》讀后感7

　　這個(gè)星期，我讀了《可怕的科學(xué)之末日來(lái)臨》這本書(shū)，該書(shū)向我們講述了地球正在遭受人類(lèi)瘋狂的破壞，地球正遇到了嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)，以及我們將如何應(yīng)對(duì)。

　　地球上人類(lèi)的數(shù)量在不斷地膨脹，人類(lèi)生活消耗了大量的礦物和燃料資源。向人類(lèi)生活提供80%以上食物的雨林正在快速地消失，動(dòng)物和植物的數(shù)量也在快速的減少，海洋里魚(yú)類(lèi)的品種和數(shù)量也在大量的減少。人類(lèi)制造了大量的垃圾，這些有毒有害的垃圾正在損害著地球的健康。人類(lèi)在消耗能源的同時(shí)，釋放了大量的二氧化碳，產(chǎn)生溫室效應(yīng)，使得地球的溫度不斷升高，全球變暖使得地球上的冰不斷的在融化，海平面上升，干旱、洪水、颶風(fēng)、饑荒以及疾病會(huì)施虐地球。地球正在遭遇可怕的災(zāi)難。

　　為了防止地球環(huán)境的進(jìn)一步惡化，各國(guó)政府和科學(xué)家正在尋求解決的方法。其中最有效的方法是：世界各國(guó)應(yīng)該限制二氧化碳的排放量！1997年，世界各國(guó)在日本京都達(dá)成了共識(shí)，各個(gè)國(guó)家開(kāi)始減少二氧化碳的排放量，一些努力開(kāi)始取得了成效。

　　而對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)：就是倡導(dǎo)低碳生活。在我們?nèi)粘Ｉ钪校M最大的可能去節(jié)約能源。

　　讀完該書(shū)后，我對(duì)環(huán)保有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我要像書(shū)中倡導(dǎo)的那樣，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，倡導(dǎo)低碳生活，為保護(hù)我們美麗的地球做一份自己的努力。

《可怕的科學(xué)》讀后感8

　　《可怕的科學(xué)》是英國(guó)作家尼克阿諾德的著作。這一系列書(shū)是英國(guó)經(jīng)典少兒科普讀物，并三度獲得安萬(wàn)特獎(jiǎng)，究竟是什么原因獲得這么高的榮譽(yù)呢？讓我們一起走進(jìn)科普的世界，去領(lǐng)悟科學(xué)的奧妙吧。

　　在書(shū)里，每講一個(gè)實(shí)驗(yàn)，都會(huì)有漫畫(huà)相輔助。還有結(jié)果和解釋?zhuān)诿恳粋€(gè)單元后，還有綜合性的選擇題，大大擴(kuò)充了知識(shí)。

　　在書(shū)里，他把時(shí)間是一個(gè)洋蔥頭作為一個(gè)揭秘計(jì)劃，人人都知道，只要一切洋蔥，你的眼睛就會(huì)有淚水，口齒就會(huì)不新鮮。人們無(wú)法解釋時(shí)間。這個(gè)連科學(xué)家都暈倒的問(wèn)題。總之歸類(lèi)于一句話(huà)：時(shí)間真的好復(fù)雜

　　在這本書(shū)里，我好了解到孩子們都愛(ài)的巧克力的歷史。其實(shí)，很久以前的巧克力并不是像現(xiàn)在是固體的，而是液體的。還有一個(gè)很有趣的是，人們把可可豆當(dāng)做錢(qián)用，一口袋可可豆能買(mǎi)好多東西呢。巧克力還有許多我們不常聽(tīng)見(jiàn)的名字，如：秀斯巧克力，雙層巧克力，瑪氏巧克力等等。

　　巧克力還被人們稱(chēng)作上帝的飲料，當(dāng)時(shí)的人們?cè)谠绯?，中午，晚上都要喝一杯巧克力?lái)提神，使自己更有精神些。

　　巧克力還有許多用電，例如：巧克力可以防止蛀牙，巧克力起碼可以殺死能導(dǎo)致牙洞的物質(zhì)，巧克力可以有助于腸胃消化，巧克力有益健康，還對(duì)牙齒有好處，更可以使人精神抖擻。巧克力的世界真奇妙啊。通過(guò)讀這本書(shū)，我了解到這么多巧克力的秘密，也可以向大人們證明巧克力是健康的，對(duì)我們有益的食品。

　　書(shū)是流水，亙古不變的流著演繹著歷史的真諦。我們要踏著歷史的腳步，去探索科學(xué)的奧秘與真諦。

《可怕的科學(xué)》讀后感9

　　那些點(diǎn)滴，漾開(kāi)，在記憶深處一本好書(shū)，使我記憶猶新，讀書(shū)的時(shí)光又總是那么旖旎，氤氳著快樂(lè)。

　　翻開(kāi)書(shū)的我，專(zhuān)注著，抿著嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線(xiàn)。我一手扶著書(shū)本，一手指著書(shū)本中的文字，時(shí)而抬起頭，似乎那里是我生命的全部。終于，我的嘴角漾起了一絲淡淡的笑。這是平日里不常見(jiàn)的，隨即，這笑容又收了回去，消逝在了我的臉上。

　　我比較喜歡看書(shū)，而且對(duì)《可怕的科學(xué)》而著迷，科學(xué)并不可怕，這不過(guò)是夸張罷了，但回憶起看這冊(cè)書(shū)之前的我，那就大不一樣了吧。

　　這本書(shū)讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，絲毫沒(méi)有記憶知識(shí)的枯燥，反而成為一種愉快的游戲。比游戲過(guò)癮，比卡通搞笑，比上網(wǎng)刺激！學(xué)習(xí)與搞笑的奇特組合，讀了這本科學(xué)書(shū)就像讀哈利·波特那樣過(guò)癮。

　　當(dāng)你聽(tīng)到科學(xué)家侃侃而談的時(shí)候，你是不是覺(jué)得他們上知天文、下曉地理……好像什么都懂？可別被他們唬住了，科學(xué)家并不是什么都懂。要真是那樣，他們就不用做什么實(shí)驗(yàn)了，一天到晚蹺著二郎腿坐著就行了。實(shí)際上，我們的科學(xué)家還有很多疑難沒(méi)解決，我們還有很多不知道或不理解的事。

　　我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣，不，應(yīng)該是搞笑吧，我認(rèn)真看了五六遍，但一想起書(shū)中的場(chǎng)景，就會(huì)發(fā)出令別人莫名其妙的笑聲，不過(guò)請(qǐng)別見(jiàn)怪，你試試你看了之后會(huì)不會(huì)。

　　這本書(shū)不但有趣而且有很多豐富的科學(xué)知識(shí)，每看一遍這本有趣的“知識(shí)冊(cè)”我的科學(xué)實(shí)力簡(jiǎn)直一夜暴長(zhǎng)，這如同英國(guó)著名物理學(xué)家——艾薩克·牛頓所說(shuō)的：“我之所以成功，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?。這本《可怕的科學(xué)》也就是我現(xiàn)在的巨人了！

　　好書(shū)，我認(rèn)為并沒(méi)有明確的定義吧，要選對(duì)自己有幫助的書(shū)，但這只是一點(diǎn)，最重要的是自己的興趣，如果是父母強(qiáng)迫孩子看的，那也只是看書(shū)，并沒(méi)有什么意義存在，如果是自己喜歡的書(shū)籍，那一定能認(rèn)真的讀懂作者的含義，這樣比被強(qiáng)迫才去看的效果好多了！

　　你喜歡看書(shū)嗎？

《可怕的科學(xué)》讀后感10

　　在這個(gè)愉快的寒假里，我讀了一本叫做《可怕的科學(xué)》的書(shū)，它讓我了解到當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)科技的日新月異，飛速發(fā)展，人已經(jīng)從只能兩肢行走，看見(jiàn)火就驚慌逃竄的南方古猿進(jìn)化到了對(duì)各種工具樣樣精通，能利用火甚至電而且可以飛上天空，潛入深海，甚至探索無(wú)盡宇宙奧秘，巨大星球玄機(jī)了解地球生物秘密的現(xiàn)代智人。人類(lèi)文明跨出了飛越性的一步。

　　我對(duì)現(xiàn)代科技暗暗佩服，可同時(shí)也引出了一個(gè)疑問(wèn)，為什么在科技發(fā)達(dá)的今天山區(qū)還有人吃不飽穿不暖？我研究了這個(gè)問(wèn)題之后深有感觸。聽(tīng)我從頭道來(lái)。

　　在科技發(fā)達(dá)的今天，人們根本沒(méi)有想到，在山路崎嶇叢林茂密的'大山深處還有一些吃不飽穿不暖，而且因?yàn)樯顥l件差而飽受疾病折磨的人。一開(kāi)始只有極少數(shù)人注意并幫助他們，隨著信息越來(lái)越發(fā)達(dá)網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越融匯貫通越來(lái)越多的愛(ài)心人士向他們伸出了援手。而愛(ài)心人士的行動(dòng)也越來(lái)越積極，在山區(qū)冷的時(shí)候送去衣服褲子，帽子圍巾，在山區(qū)缺少知識(shí)時(shí)送去課外書(shū)，在山區(qū)餓的時(shí)候送去糧食和金錢(qián)，我的疑問(wèn)也慢慢得到了緩解。

　　隨著信息越來(lái)越發(fā)達(dá)，我希望能夠呼吁并號(hào)召更多人行動(dòng)起來(lái)，這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的愿望，我希望我的疑問(wèn)得到解決。

《可怕的科學(xué)》讀后感11

　　《可怕的科學(xué)》叢書(shū)是我剛從圖書(shū)館借來(lái)的。這書(shū)里有搞笑圖畫(huà)、嚴(yán)肅的科學(xué)故事、驚人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，還有你肯定不知道的事和必須服從的警告等。

　　這本書(shū)能把你帶入科學(xué)天地、幽默的語(yǔ)言講述能讓你一直笑到天明，當(dāng)你還沉寂在歡樂(lè)的海洋中時(shí)，又一下把你帶入充滿(mǎn)新奇的世界，然后又給你一個(gè)嚴(yán)肅的警告。

　　《可怕的科學(xué)》叢書(shū)每講一個(gè)實(shí)驗(yàn)，后面都會(huì)有結(jié)果和解釋?zhuān)袝r(shí)還會(huì)帶上一些小知識(shí)。而且最后還有關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的小連接，能了解更多的知識(shí)，在一個(gè)單元過(guò)去后，還有選擇題測(cè)試，更豐富了知識(shí)面。你還可以從書(shū)中認(rèn)識(shí)許多新朋友，被吸進(jìn)電燈泡里的倒霉的安迪、刻板教條的科學(xué)課老師———火花先生、總是粗心大意的教授布佐芙等等?！犊膳碌目茖W(xué)》給人一種強(qiáng)烈的感受：其實(shí)，科學(xué)從來(lái)都不枯燥，讀科學(xué)原來(lái)可以像讀驚險(xiǎn)小說(shuō)一樣讓人著迷！ 相信，看完這一系列的書(shū)，我們一定會(huì)愛(ài)上科學(xué)的，會(huì)對(duì)科學(xué)著迷的！

　　我喜歡讀“可怕的科學(xué)”系列書(shū)，因?yàn)樗鼤?huì)在幽默中給你解釋科學(xué)道理。我覺(jué)得這本書(shū)真的是很好的少年科普讀物，全面、有趣、簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)、容易學(xué)習(xí)，就是這本書(shū)給我的印象。

《可怕的科學(xué)》讀后感12

　　我在這本書(shū)中，我明白了要珍惜時(shí)間。我知道了時(shí)間是很寶貴的，用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái)了。我們雖看不見(jiàn)時(shí)間的流逝，但是能看到隨著時(shí)間而發(fā)生的各種事情。地球日夜不停地在太空中旋轉(zhuǎn)著。太陽(yáng)從東邊升起來(lái)，從西邊落下。沒(méi)到晚上，就有一輪明月高掛在天空上。四季緩慢地更替著。而人們也在不知不覺(jué)中漸漸地長(zhǎng)大、變老……還有一些名言是來(lái)表示時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的，如一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰……還有一些成語(yǔ)是表示時(shí)間過(guò)地快的，如光陰似箭、日月如梭……世界上也有很多東西是用來(lái)計(jì)時(shí)的，利用太陽(yáng)投射的影子來(lái)測(cè)定時(shí)刻的裝置。又稱(chēng)“日規(guī)”，是我國(guó)古代利用日影測(cè)得時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)儀器。

　　通常由銅制的指針和石制的圓盤(pán)組成。銅制的指針叫做“晷針”，垂直地穿過(guò)圓盤(pán)中心，起著圭表中立竿的作用，因此，晷針又叫“表”，石制的圓盤(pán)叫做“晷面”，安放在石臺(tái)上，呈南高北低，使晷面平行于天赤道面，這樣，晷針的上端正好指向北天極，下端正好指向南天極。在晷面的正反兩面刻劃出12個(gè)大格，每個(gè)大格代表兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)太陽(yáng)光照在日晷上時(shí)，晷針的影子就會(huì)投向晷面，太陽(yáng)由東向西移動(dòng)，投向晷面的晷針影子也慢慢地由西向東移動(dòng)。于是，移動(dòng)著的晷針影子好像是現(xiàn)代鐘表的指針，晷面則是鐘表的表面，以此來(lái)顯示時(shí)刻。

　　以后我們一定要珍惜每一分每一秒。

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