下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生寫夏洛的網(wǎng)讀后感6篇 夏洛的網(wǎng)讀后感 小學(xué)生,供大家賞析。
小學(xué)生寫夏洛的網(wǎng)讀后感1
寒假里,老師讓我們看《夏洛的網(wǎng)》,雖然我在二年級(jí)時(shí)已經(jīng)讀過(guò)了,但我還是精讀了一次。
這本書寫的是夏洛和威爾伯是一對(duì)好朋友,一起生活,互相幫助。威爾伯不想死,夏洛在蜘蛛網(wǎng)上寫字,讓它成為名豬,免去一死。最后夏洛死了,生出五百一十四個(gè)寶寶,大部分飛走了,只剩下三個(gè),每年都差不多,所以威爾伯不會(huì)孤單。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛,它雖然熱愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能代取在他心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。這樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的:既是忠實(shí)朋友,又是寫作好手。夏洛兩者都是。
如果把它們換成我們,在學(xué)校里,我與王罕量的友情可好啦!有時(shí)候會(huì)鬧些小矛盾,可很快又和好了,這就是朋友。如果兩人一直不和好,直到有一天,兩人都覺(jué)得自己錯(cuò)了,才互相認(rèn)錯(cuò),又成為一對(duì)好朋友。我與誰(shuí)做朋友無(wú)所謂,只要有一顆善良的心。我和王張卜原來(lái)不是朋友,后來(lái)又談和了,怎么和好的我也忘了。我跟林默涵也挺好的,每次跑步必定是我或他跑第一,他說(shuō),只好我們其中的一個(gè)得了第一,那兩人就是并列第一。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無(wú)盡的'愛(ài)與溫情。
小學(xué)生寫夏洛的網(wǎng)讀后感2
《夏洛的網(wǎng)》講述了發(fā)生在一只小豬,一只蜘蛛和一個(gè)小女孩之間的感人故事。
這是一個(gè)關(guān)于友誼與磨難的故事。小豬威爾伯是一直可憐的春豬,差點(diǎn)就死于刀下的它被一個(gè)愛(ài)打抱不平的小女孩弗恩所收養(yǎng)。威爾伯長(zhǎng)得越來(lái)越大,于是爸爸就讓弗恩將威爾伯送到霍默舅舅家,威爾伯在那里認(rèn)識(shí)了其他動(dòng)物,包括夏洛。
小豬從朋友嘴里得知自己今后的命運(yùn)時(shí),他焦躁不安。夏洛為了救威爾伯,先后織出了帶有“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字的網(wǎng)。這些字用來(lái)贊揚(yáng)這只小豬,被人們視為“奇跡”,從而改變了威爾伯被殺的命運(yùn)。
但是,織完最后一張網(wǎng),夏洛的生命卻到頭了。她把所有的絲都用來(lái)織那些閃閃發(fā)亮的字了,剩下的只夠給她的卵做一個(gè)卵袋,但不能保暖。夏洛不能親自養(yǎng)育她的540個(gè)孩子,威爾伯為了回報(bào)夏洛,在自己的悉心照顧下,540只小蜘蛛出生了。
夏洛,是一只普通的蜘蛛,但她的一生并不是整天都在結(jié)網(wǎng),捕蟲,而是做了一件最有意義的事。當(dāng)威爾伯告訴夏洛,他不值得夏洛這樣來(lái)為他付出,可夏洛卻說(shuō),朋友之間沒(méi)有什么值得不值得。
交朋友,就應(yīng)該交心,那是心靈之間的碰撞。交朋友,就應(yīng)該懂得朋友的心。
世界上有一個(gè)比金子、銀子還貴還亮的詞,那就是——友誼!
小學(xué)生寫夏洛的網(wǎng)讀后感3
最近我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的一本書,那本書令我很感動(dòng),夏洛與威爾伯之間的純真和友情。
這本書的主人公是:威爾伯、夏洛、芬、祖克曼先生。內(nèi)容主要是:當(dāng)一只小豬走到了一生中的終點(diǎn)是,一只蜘蛛在網(wǎng)上織了“好豬”、“很棒”、“閃亮”這些詞來(lái)贊美威爾伯,使它贏得了風(fēng)光,僥幸活了下來(lái),是夏洛拯救了威爾伯。然后夏洛和威爾伯就成為了永遠(yuǎn)的好朋友,但最后因?yàn)橄穆逄纤懒?,不過(guò)夏洛也產(chǎn)下了514個(gè)小蜘蛛,夏洛死了,那些小蜘蛛就由威爾伯來(lái)照顧了。夏洛是一個(gè)善良的又擁有智慧的蜘蛛,威爾伯是一只可愛(ài)又善良的小豬。在展覽會(huì)上,評(píng)委們認(rèn)為威爾伯很棒,渾身上下都是閃亮的,是一只好豬。我應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛樂(lè)于助人,和她的智慧,還有她的善良……等特點(diǎn)。
農(nóng)場(chǎng)的四季,如人生四個(gè)階段,悲歡盡在其中;濃墨淡彩,隨情節(jié)的開(kāi)闔而變化;最后,繁華和喧鬧終于收?qǐng)?,悲劇和戲劇都已過(guò)去,只留下平淡的,無(wú)盡的人生。
小學(xué)生寫夏洛的網(wǎng)讀后感4
今年暑假,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,才看了幾頁(yè)就被這本書深深地吸引了。
這本書講述了這樣一個(gè)故事:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟然成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我一定會(huì)救你的。”
渺小的蜘蛛居然說(shuō)它可以救一只豬,一開(kāi)始我也不信……
看著看著我終于相信了夏洛,渺小的夏洛真的實(shí)現(xiàn)了它的諾言!它用它的網(wǎng)織出了“王牌豬”、“了不起”和“嫌卑”這幾個(gè)字。因?yàn)檫@幾個(gè)字就改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。然而蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
看了這些字的人們,都會(huì)贊嘆道:“他是只王牌豬,他多么的了不起,多么的謙卑,還光彩照人!”夏洛雖是蜘蛛,很多人討厭蜘蛛,就像我,但看了這個(gè)故事后,我就不那么的討厭蜘蛛了。是的,她渺小、瘦弱,但她有一個(gè)寬大的胸懷和一顆善良的心。她為了不讓威爾伯成為人們的食品,就那么努力,那么勇敢。
多么感人的故事啊!因?yàn)橥柌穆蹇梢誀奚约旱男悦?。夏洛真?zhèn)ゴ?,我要向它學(xué)習(xí)它的誠(chéng)實(shí)、它的大方。
小學(xué)生寫夏洛的網(wǎng)讀后感5
《夏洛的網(wǎng)》這本書我買回來(lái)后,便抽出一些時(shí)間,讀完了這本書,書中的蜘蛛夏洛,深深地打動(dòng)了我……
這本書主要講述在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里,住著一群小動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。然而,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,它只能接受這命運(yùn)了,好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但夏洛的生命卻走到了盡頭。
書中令我印象最深的就是夏洛和威爾伯之間的友情。夏洛給威爾伯的第一感覺(jué)是恐怖的,但是它很快對(duì)夏洛有了進(jìn)一步了解,并發(fā)現(xiàn)夏洛有顆善良的心。
夏洛的一聲“再見(jiàn)”,伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。但它已在我們心中,留下了一張網(wǎng)。
生命是嚴(yán)肅的,死亡也是。夏洛的死并不是一個(gè)悲劇,因?yàn)樗纳呀?jīng)達(dá)到了圓滿,夏洛的精神必將被我們一再地“深思”,所以夏洛的靈魂是永生的、不死的、長(zhǎng)在的、永恒的、閃光的、不滅的……
《夏洛的網(wǎng)》是一本好書,一篇好童話。它讓我懂得了友情是光,它將永遠(yuǎn)存在,不但讓生命更有意義,還給你生存的勇氣。如果有時(shí)間,我還會(huì)把它再讀一遍,甚至第三遍、第四遍……
小學(xué)生寫夏洛的網(wǎng)讀后感6
讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書,我知道了什么是忠實(shí),什么是友誼。在生活中誰(shuí)是夏洛,誰(shuí)是威爾伯。
友誼:當(dāng)威爾伯遇到什么困難時(shí),有一只蜘蛛救了它,它叫夏洛,夏洛是一只樂(lè)于幫助別人的蜘蛛,到了后章節(jié),夏洛是威爾伯的好朋友,又過(guò)了幾天,夏洛說(shuō)它快要死,它說(shuō)它的卵袋里有454個(gè)卵,夏洛死去了以后,夏洛的孩子出生了。最后威爾伯和夏洛的孩子成了好朋友。
忠實(shí):我覺(jué)得夏洛是威爾伯的最好的朋友,也和坦普爾頓是好朋友。有一次,人們準(zhǔn)備把威爾伯賣掉,因?yàn)槿藗兎浅O矚g威爾伯,就決定過(guò)幾天把威爾伯送到集市場(chǎng)賣掉,夏洛給威爾伯起了很多外號(hào),比如說(shuō):王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑……威爾伯就讓弗恩的舅舅和舅媽(朱克曼太太)來(lái)照顧威爾伯,朱克曼太太給威爾伯洗個(gè)脫脂牛奶澡,讓威爾伯顯得特別漂亮。又過(guò)了幾天,勒維把板條箱做好以后,就給板條箱里放一些干凈的麥草,讓威爾伯舒舒服服的在麥草里打滾,就連夏洛和坦普爾頓都在板條箱里,夏洛在板條箱的上面,而坦普爾頓在麥草的下面,也讓它舒舒服服的睡覺(jué)。
在生活中,我和我的小伙伴也要像夏洛一樣。
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