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《我的大學(xué)》讀后感12篇 我的大學(xué)讀后感大學(xué)

時間:2023-06-08 08:27:26 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《我的大學(xué)》讀后感12篇 我的大學(xué)讀后感大學(xué),供大家參閱。

《我的大學(xué)》讀后感12篇 我的大學(xué)讀后感大學(xué)

《我的大學(xué)》讀后感1

  《童年·在人間·我的大學(xué)》這本書是高爾基著名的自傳體三步由,作者描寫了他童年、少年和大學(xué)時代的生活經(jīng)歷。從這個被真實記述下來的自傳中,我們可以看出青少年時代的高爾基對小市民習(xí)氣的深惡痛絕,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈向往。

  這本書中有一段故事、幾句話深深地震撼著我:“晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了,我沒有錢買蠟燭,就自己動手制作燈。我把蠟盤上的蠟油都搜集起來,裝在一只沙丁魚罐里,加上一點長明燈的油,再用棉線做成燈芯,這樣就完成了。有了燈,我就可以沉浸在讀書的喜悅之中了。”“書就好比一座美麗的園子,里面什么都有……”“我只是覺得這種生活,讓我有了寄托,有了奔頭。”讀了這些真實、純樸的語句,使我感受到高爾基是那么酷愛學(xué)習(xí),從書中讓他明白了許多真理,他一直渴望上學(xué),渴望著新生活的到來!

  我更多的是被他那堅強的性格和對知識的熱愛而感動。我好好地反醒了自己,無時無刻心中都在對自己說:“如果想讓自己有個美好的明天,必須像高爾基那樣付出行動——多讀書,勤奮學(xué)習(xí),有堅定的信念,遇到困難不氣餒。我堅信付出努力展現(xiàn)在眼前的將會是我渴望的燦爛的明天!”

《我的大學(xué)》讀后感2

  我非常喜歡俄國作家高爾基寫的自傳體三部曲《童年、在人間、我的大學(xué)》,在假期里我又細細讀了一邊。越看越喜歡,把它介紹給朋友們。

  高爾基生于俄國中部的尼日尼、諾夫戈羅德城,幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學(xué),十一歲時就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。十六歲時,他自身來到喀山,進入了社會大學(xué),在與命運的斗爭中他深入社會的最底層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而不斷的豐富了他的社會知識和經(jīng)驗。高爾基酷愛學(xué)習(xí),在艱苦的勞動之余仍堅持寫作和閱讀。

  三部曲最初發(fā)表于1913年,它既是作者童年至青年時期生平的自述,也是舉世公認的藝術(shù)珍品,是作者根鋸自己親身經(jīng)歷,對俄羅斯19世紀末期社會政治生活所描繪的一幅生動的歷史畫卷。作品中主人公阿廖沙的原形就是高爾基本人,這一形象既是作者早年生活的寫照,也是俄國人民,特別是處于社會中下游的勞動人民經(jīng)過磨練后走向新社會的典型。

《我的大學(xué)》讀后感3

  這一天晚上,我讀完了高爾基自傳三部曲的第三部《我的大學(xué)》,它講述的是“我”十六歲懷著上大學(xué)的愿望,告別了親人,來到了伏爾加河岸的喀山市。但嚴酷的現(xiàn)實使“我”的愿望化為泡影,因為必須為生存而受雇去工作。于是貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了“我”踏上人生之路的第一所大學(xué)。

  在《我的大學(xué)》這本書中,“我”的生活無疑是困苦的,碰到了形形色色的讓我對這個世界產(chǎn)生絕望的人,但也碰到了讓我不斷進步,思路更加開闊,思想更加明確的人,羅馬斯無疑就是讓他每一根枝丫上都開出美麗的思想之花的促進者!

  是啊,在苦難的日子里,書為高爾基搭建了一個與外界交流的橋梁,同時也使他完成了在苦難日子里的自我救贖。也許正是由于經(jīng)歷了這么多,高爾基才會說出“書籍是人類進步的階梯”這樣的至理名言。

《我的大學(xué)》讀后感4

  《我的大學(xué)》是文學(xué)巨匠高爾基所著的。這是高爾基上“社會大學(xué)”時批評沙皇統(tǒng)治黑暗的一本最佳的書。在這部長篇自傳體小說中,作者力圖以自己的生活經(jīng)歷和感受為主線,塑造出一個努力探索生活的意義、尋找新的生活道路、內(nèi)心充滿了激烈沖突的人物形象。

  現(xiàn)代的一切,都與“科技”密切相關(guān),而要“科技”就得日積月累的慢慢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書里面……書是人類進步的階梯這句話永遠都會是真理。

  高爾基(1868―1936年)是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家,社會主義、現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人,無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城(今高爾基城)。

  高爾基的爸爸是木匠。高爾基童年喪父,從小寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家。11歲就開始獨立謀生,高爾基童年和少年時代是在貧窮和受人欺負的家里度過的。

  苦難、辛酸,磨練了他的斗志;他在為別人做保姆時,勤奮學(xué)習(xí),次被主人罵;有時差點油燈被眼睛熏壞。

  是啊!只有讀書才能使生活更美好。

《我的大學(xué)》讀后感5

  在暑假里我讀了高爾基的作品《童年在人間我的大學(xué)》,讀后我的心里久久不能平靜。

  這本書主要寫了高爾基1868年出身于伏爾加河畔。他出生貧窮,幼年喪父,11歲即在社會上奔波,當裝卸工、面包師工人。貧民窟和碼頭成了他的社會大學(xué)。人間的苦難和生活的心醉磨練了他的意志。在繁重勞動之余,他勤奮自學(xué)不息,對社會底層人民痛苦生活的體驗和深刻了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。

  在我的人生經(jīng)歷中,沒有經(jīng)受過他的那種困苦的生活,所以有些痛苦是我感受不到和無法想象的。我很慶幸我生活在這個年代,有著幸福的家庭和疼愛我的父母。高爾基童年時的日子是多么苦呀!他要給別人干活,身上也沒有錢,后來又在大街上流浪,可是他并沒有氣餒,而是堅持讀書和學(xué)習(xí)。終于,他寫的作品《童年》讓一位大作家所欣賞,最后成了著名的作家,獲得了成功,因此我非常敬佩和仰慕他。

  同學(xué)們,在你的生命中是否已經(jīng)為自己樹立了偉大的目標?過于在乎個人的榮譽得失,那樣只會讓你患得患失,狹義自私。如果把自己投身到時代的大潮中,讓自己的命運和更多的人聯(lián)系在一塊,你會體會到風險的快樂。讓我們勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)吧!我們一定會在風雨中堅強地成長。

《我的大學(xué)》讀后感6

  《我的大學(xué)》這本書是蘇聯(lián)作家高爾基人生三部曲中最后一部。

  書中主要敘述了高爾基抱著上大學(xué)的念頭來到嘎山。但是他在這里很快明白窮人上大學(xué)是不可能的。

  他住在貧民窖里,為了生存,他去當碼頭工人,又在面包坊中干活,這使他體會到受社會壓迫的痛苦,除了痛苦的革命理論,他還勸說發(fā)動工人們與剝削階級做斗爭。

  即使革命斗爭的挫折令他有時悲觀失望,但是他經(jīng)受了鍛煉,革命思想逐漸形成。

  之前的《童年》和《在人間》已經(jīng)是向我們展示了窮苦人民在俄羅斯的生活環(huán)境,但高爾基找到書來陪伴他,于是決定走向?qū)W習(xí)的道路,在黑暗中找到自己的光明。

  既然一個生活環(huán)境貧苦的人都能在社會的壓迫下走上自己成功的道路,那我們這些人比起他的生活環(huán)境要好很多,為什么這種“野火燒不盡,春風吹又生”的精神不值得我們學(xué)習(xí)呢?

  在生活中,你也許永遠都想不到之后你會遭受多大的痛苦和挫折,但是一定要扛下來,哪怕失敗了,也要再站起來!

  生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭。

《我的大學(xué)》讀后感7

  這個暑假,我讀了高爾基的三部曲第3部——《我的大學(xué)》。

  這本書講述了在作者十六歲的時間,便離開自我的家鄉(xiāng),獨自一人去喀山求學(xué)。但是作者高爾基并沒有上成大學(xué),上大學(xué)便成為了高爾基的1個夢想。沒上成大學(xué),作者為了能夠生存下去而四處奔波,住在貧民窟;賣苦力;和流浪漢接觸;在面包店上班……后來,事情有了一絲轉(zhuǎn)機,高爾基在和古里·普列特尼奧夫,杰連科夫以及霍霍爾那樣的大學(xué)生和進步人士的交往中,高爾基進了一所廣闊的社會大學(xué)。在這所社會大學(xué)里,作者歷程了許許多多,經(jīng)受了多要素的日常考驗,對人生好處和世界的復(fù)雜性有了最初的探索。

  高爾基從小善良懂事,當他來到喀山,寄住在1個貧困中學(xué)生家里。這個家里有三個小孩,小孩的媽媽很可憐,高爾基也注重到了這一點,就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重,后來,高爾基決定找個上班,讓這位媽媽緩沖些負擔。

  讀了這本書,我了解了無論什么狀況,多么艱難,也要想方法克服。并且要懂事,學(xué)會為他人著想。

《我的大學(xué)》讀后感8

  《童年·在人間·我的大學(xué)》三部曲是由蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基所寫的 。

  書中,四歲的主人公阿廖沙,因為父親的死亡,和母親跟著外祖母乘船來到了外祖母的家里,那里有阿廖沙的舅舅、舅媽、哥哥、姐姐等。但因為外祖父開的染坊被大火燒壞了,舅舅分了家。阿廖沙就住在了外祖母家。后來,阿廖沙因為忍受不了繼父對母親的打罵,他走了,自己在社會上用勞動養(yǎng)活自己。他當過鞋店的學(xué)徒,當過畫師的徒弟,還在船上打過工。他基礎(chǔ)時間來閱讀圖書。最后,他懂得了:社會就是最好的大學(xué)。阿廖沙無疑是一個苦命的孩子,他經(jīng)歷了那么多的困難,但卻沒有被生活打敗,而成長為一個意志剛強、有理想、有作為的人。

  我讀了這本書,覺得我的童年和阿廖沙的童年真是天壤之別,我的生活很快樂,而阿廖沙每二三天都要被打一頓。打得皮開肉綻、叫苦連天。

  我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的時光呢?

《我的大學(xué)》讀后感9

  翻開人生的第一頁書,相當于走向人生的道路?!段业拇髮W(xué)》是寫高爾基當翻開人生第三頁書的人生道路。

  這本書敘述高爾基抱著上大學(xué)的念頭來到喀山,但他很快明白窮人上大學(xué)是無法實現(xiàn)的。他住在貧民窯里。為了謀生,他去當碼頭工人,又在面包坊里干活。這使青年高爾基更多的接近了搬運工人和其他勞動者,密切了和他們的聯(lián)系,更深切地體會到受剝削、受壓迫的痛苦,增強了爭取解放的革命欲望。他讀馬克思的書,接受革命理論。他還不斷發(fā)動工人與剝削階級進行斗爭。雖然在這個時代,由于反動勢力的猖狂,革命斗爭常遭失敗和挫折,使得高爾基時有悲觀失望。但是,在和工人群眾的共同斗爭中,高爾基得到了鍛煉,革命思想日已形成。高爾基就是在這樣的“大學(xué)”中,成長起來了。

  高爾基的那種頑強學(xué)習(xí)的精神,使我相信即使人生道路常有困難,只要我們有決心,就一定會為自己開辟一條嶄新的人生之路。《我的大學(xué)》使我真正明白了“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退”的道路,真正體會到唯有勤奮學(xué)習(xí),長大后才會有所作為。

《我的大學(xué)》讀后感10

  剛剛看了弟弟的日志“我的悲慘大學(xué)”,讓我哭笑不得,同時也有諸多感概,不得不說的是那的確是一個艱苦的開始,很多很多我都了解,但你要知道你的此時的任務(wù),是為美好的明天搭橋鋪路,為以后的人生添磚加瓦,所以請你忍一忍,堅持一下,為了辛苦賺錢供你上大學(xué)的爸爸,為了勞心勞力為你操心的媽媽,也為了我這個望你成龍的姐姐,還有那個為你放棄夢想而來上海的“雪”,請你不要辜負這些最愛你的人。

  人的一生都要經(jīng)過許許多多的曲折與不順,就把每一次不順都當作是上天給你的考驗與磨練,然后去戰(zhàn)勝它。我了解你此時的心情,對于一個及其陌生的地方,有太多的不適應(yīng)與不習(xí)慣,萬事開頭難,這就是你大學(xué)生涯的開始,過段時間也許你會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活沒有你想象的中么糟糕,你會慢慢發(fā)現(xiàn)它的美好、樂趣以及它給你帶來的收益,請用珍惜與感恩的心來看待這一切,你會發(fā)現(xiàn)一切都和你之前所看到的不一樣了,任何事物都是雙面性的,就看你有哪一面的心情去看待,結(jié)果就會截然不同了。

  好了,不說了,不然你又要嫌我羅嗦了,替每一個愛你的人照顧好自己,珍重!

《我的大學(xué)》讀后感11

  自從我讀了《我的大學(xué)》之后我被高爾基的勤奮所感動。

  高爾基在昏暗的油燈下讀完了大學(xué),當時他的生活是那樣的艱苦可是他沒有放棄自己的夢想,還是執(zhí)著的學(xué)著學(xué)著……

  高爾基能在昏暗的油燈下學(xué)習(xí)而我有比他好一千倍一萬倍的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)怎么反而比不上他這是為什么?是因為我們貪玩、自滿所造成的。難道在相比之下的我們不應(yīng)該努力嗎?有一名言這樣寫到“勤奮+謙虛成功”高爾基做到了。而我們卻是“貪玩+自滿失敗”我們的結(jié)果就是如此,難道你們想看到父母為你們的前途渺茫而憂心忡忡嗎?我希望同學(xué)們能把眼光抬高一點,把事情看遠一點,不要只看到現(xiàn)在的歡樂,也要展望一下你未來的生活。

  在此我呼吁那些貪玩的小朋友,為了我們的未來,為了我們的理想努力吧!讓高爾基的作風流傳天下吧!讓我們?yōu)闅v史的史冊再添一筆輝煌吧!

《我的大學(xué)》讀后感12

  在暑假里我讀了一本書——我的大學(xué)。這本書里有精美的圖畫,優(yōu)美的詞句,豐富的語言等。

  這本書里的內(nèi)容是:高爾基【1816——1836】生于俄國中部的尼日尼若夫戈羅德城,幼年時期父親就去世了,勤勞的母親因無法養(yǎng)活他,就只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學(xué),十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學(xué)徒工,搬運工,守夜人,面包工等。十六歲時,他一個人來到喀山,進入了社會大學(xué),在與命運的戰(zhàn)爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,包嘗了生活的艱辛,從而豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗。

  高爾基酷愛學(xué)習(xí),在1889年開始了文學(xué)創(chuàng)作,1892年他的一篇小說馬卡爾楚德長出版了。1898年又一篇小說出版了。讀完這本書,我知道了:只要堅持不懈,才能成功!

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