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伊索寓言主題讀后感5篇(關(guān)于《伊索寓言》的讀后感)

時(shí)間:2023-06-13 19:20:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的伊索寓言主題讀后感5篇(關(guān)于《伊索寓言》的讀后感),供大家參閱。

伊索寓言主題讀后感5篇(關(guān)于《伊索寓言》的讀后感)

伊索寓言主題讀后感1

  前段時(shí)間,我欣賞了《伊索寓言》這本書。其中,有兩個故事給我留下了較為深刻的印象:《百靈鳥葬父親》和《蝙蝠與黃鼠狼》。

《百靈鳥葬父親》主要是說百靈鳥的父親死后沒有地方埋葬,于是,它就把父親葬在自己的頭上,從此百靈鳥頭上就有了冠毛,那個冠毛就是它父親的墳?zāi)?。這個故事告訴人們,孝敬父母是我們的第一責(zé)任,百靈鳥都懂得孝敬父母,我們作為人類呢。百善孝為先,如果一個人連生你養(yǎng)你的父母都不會孝敬的話,那他還會孝敬誰,還會對誰好呢?誰還能夠相信他呢,所以我們要學(xué)會孝敬自己的父母。

《蝙蝠與黃鼠狼》這一文則敘述了這樣一件事:一只蝙蝠掉落在地上,被黃鼠狼叼去,它請求饒命。黃鼠狼說自己痛恨鳥類,蝙蝠便撒謊說它是老鼠然后便被放了。后來,蝙蝠又被另一只黃鼠狼抓住了,它再三請求不要吃它。黃鼠狼說自己恨一切老鼠,蝙蝠又撒謊改口說自己是鳥類,并非老鼠,結(jié)果又被放了。這樣,蝙蝠兩次改變了自己的名字,終于死里逃生。這故事說明,我們遇事要隨機(jī)應(yīng)變方能避免危險(xiǎn),不能夠死板,要靈活。

《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,也是世界文學(xué)寶庫中珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)。在兩千奪年的歷史長河中,它所蘊(yùn)涵的藝術(shù)魅力和智惠閃爍著鉆石般的光芒。它對我們的思想道德品質(zhì)有著很大的教育和啟迪作用。

伊索寓言主題讀后感2

  我讀了《伊索寓言》,學(xué)到了很多東西。這是一個在古希臘流傳并被人們收集的數(shù)百個隱喻的故事。

  我讀的第一個伊索故事是“龜兔賽跑”。它告訴我,在一次長跑比賽中,兔子和烏龜,兔子認(rèn)為他跑得很快,所以他沒有注意烏龜。跑了一會兒后,他睡在樹蔭下。然而,烏龜保持他的腳在地上,一步一步向前爬。憑借強(qiáng)大的意志力和耐力,他終于超過了兔子。他是第一個到達(dá)終點(diǎn)的人。當(dāng)兔子醒來時(shí),恐怕天已經(jīng)黑了,烏龜贏得了長跑冠軍。這個故事告訴我們,我們不能驕傲自大。事實(shí)上,我們周圍有很多人喜歡這只自以為是、傲慢自大的兔子。如果他不把每件事都做好,他將一事無成。

  我還學(xué)會了寓言“風(fēng)和太陽”,它講述了風(fēng)和太陽兩個競爭的故事。太陽說:我們比任何能脫下別人外套的人都強(qiáng),他會贏的?!憋L(fēng)同意了。風(fēng)刮著,人們不僅沒有脫下外套,還把它們裹得更緊了。但是太陽炙烤著大地,人們脫掉了外套。太陽贏了這場比賽。然后,風(fēng)說:誰能讓帆船航行,誰就贏?!碧柸栽谏l(fā)熱量,但船沒有動。風(fēng)呼嘯著吹向快速前進(jìn)的帆船。風(fēng)贏了這場比賽。這個故事告訴我們,每個人都有自己的特殊技能,應(yīng)該利用自己的長處,彌補(bǔ)自己的短處。

《伊索寓言》是一本好書。里面所有的好故事都值得一讀、欣賞和體驗(yàn)。這值得深入思考和研究。

伊索寓言主題讀后感3

  書是通往知識大門的鑰匙,是遨游藍(lán)天的翅膀,是建造智慧墻的磚瓦,是成長旅途中的能量。

  前幾天我讀了一本書,書名叫《伊索寓言》。他是古希臘的伊索在公元前六世紀(jì)的時(shí)候創(chuàng)作的。其實(shí)這并不是伊索刻意創(chuàng)造的,而是后人根據(jù)伊索編的寓言整理出來的一本充滿生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。

  這本書中的每一個寓言都是以故事加寓意的形式為我們呈現(xiàn)出來的,讓我們在享受故事的同時(shí)也能夠?qū)W到知識,明白道理。

  這是一本富有想象力的書,這本書中的大多語言,都是讓動物“說話”,運(yùn)用夸張、比喻、擬人等修辭手法,生動形象地告訴我們一個又一個人生哲理。

《伊索寓言》也讓我懂得不少道理。比如:《龜兔賽跑》中,小兔子讓我明白了做人不能太驕傲。小烏龜讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。再比如說:《狼和小羊》讓我們明白了實(shí)話往往比那些好聽的話有用。

  寓言雖然短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象地反映了生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。

  寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出許多東西;語言是一個魔豆,雖然很小,卻能長出參天大樹;語言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出許多寶物……寓言很美,美在內(nèi)涵,美在語句。

伊索寓言主題讀后感4

  今天,我如饑似渴地讀了了世界文學(xué)名著《伊索寓言》?!兑了髟⒀浴肥枪糯ED人,傳給后世的一部飽含生活智慧的文學(xué)作品。寓言故事情節(jié)構(gòu)思巧妙,敘述概括,語言簡樸,所蘊(yùn)含的智慧既淺顯又發(fā)人深省,令我百讀不厭,趣味盎然,很受教育。

  130篇寓言故事中,《農(nóng)夫和他的孩子們》很有意思,給我留下了深刻印象,進(jìn)一步懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。大意是:農(nóng)夫的孩子們經(jīng)常爭吵不休,農(nóng)夫又說服不了孩子們。后來,他想了一個辦法,叫孩子們拿一捆樹枝來。先讓孩子們把整捆樹枝折斷,孩子們不管怎樣使勁,也不能把那捆樹枝折斷。于是,農(nóng)夫給孩子們每人一根樹枝,孩子們輕輕一折就斷了。農(nóng)夫語重心長地說:“孩子們啊,你們也一樣,鑰匙你們能和睦一致,任何敵人都不可能戰(zhàn)勝你們,然而要是你們爭吵不休,那你們就很容易被敵人征服?!?/p>

  這則寓言說明,和睦、團(tuán)結(jié)就強(qiáng)大,紛爭便容易被征服。我們常說:“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。四川汶川“5。12”特大地震發(fā)生后,在國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民齊心協(xié)力,“一方有難,八方支援”,有錢出錢,有力出力,形成了一個巨大的凝聚力,使抗震救災(zāi)取得了巨大成績。再次證明“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

  不管做什么,只要我們我們團(tuán)結(jié)一心,同舟共濟(jì),就能戰(zhàn)勝一切困難,爭取更大的成就。

伊索寓言主題讀后感5

  歲月悠悠,時(shí)光飛逝,在即將過去的寒假里,我在書柜里找到了一本書——《伊索寓言》,作者是古希臘的伊索。一翻開書本,里面的內(nèi)容讓我愛不釋手。他寫的故事都是關(guān)于對生活的思考,讀過以后,故事里面的人物都會時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我腦海。一個個人物故事給了我很大的啟發(fā),心里感悟頗多。

  令我感觸最深的是《生病的小花鹿》。這個小故事講的是一只小花鹿病了,其他的小動物們都來探望它,它們心不在焉地問病情,一邊看周邊綠油油的草,一邊說:“小鹿呀,我們都來看你了,你有什么能招待我們呀?”還沒等小鹿開口回答,它們就不客氣地吃完了嫩綠的草,只把一些快枯了的草留給了小花鹿。過了幾天,小鹿死了,不是病死的,而是餓死的。

  這個故事讓我明白了,交朋友一定要交心地善良待人真誠的人。真正的朋友是在別人有困難的時(shí)候給予幫助,而不是不顧別人,只顧自己,更不能趁人之危去傷害別人。

  在我的生活中也有發(fā)生過類似情況,比如:在班級里有一位朋友生病了,老師叫一些好朋友去他家探望,本來幾個人在旁邊玩得好好的,他媽媽端來一盤水果,幾個人馬上過去假裝慰問生病的同學(xué),爭著吃水果,這樣多不好呀!

  做人要坦誠。我以后一定要做個心地善良待人真誠,懂得感恩的人。

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