下面是范文網(wǎng)小編分享的《稻草人》讀后感6篇(稻草人讀后感50字)，歡迎參閱。
《稻草人》讀后感1
在２０xx年的寒假，我讀了葉圣陶老爺爺所寫的《稻草人》。葉圣陶是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的擴荒者?！兜静萑恕芬伯斎皇菢嬎夹路f獨特，描寫細膩逼真，富有現(xiàn)實內(nèi)容的的啦！
稻草人是農(nóng)民親手造的，他的骨架子是竹園里的細竹竿，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不算是拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上罷了。雖然他造的并不是十分精致、美觀，但他十分負責，比馬啊，狗啊好多了。
他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。我讀后，十分感動，心里酸酸的，心中充滿了沉悶和壓抑，稻草人的形象在我心中永遠揮之不去。
可憐的老婦人啊！不僅死了丈夫，連唯一的兒子也得了白喉去世了，她只有孤零零的一個人?？衫咸烊圆痪鞈偎?，她又落下了心痛這個毛病，老了，沒有力氣了，還得耕地?？墒墙又鴥赡牯[水，稻子都淹了。還好今年稻子長得壯，雨水也不多，像是能豐收，可是沒過幾天，飛來了許多肉蟲落在稻葉上瘋狂地吃著稻子，漸漸的，一片片綠油油的稻葉全沒了，只剩下光桿。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能換來眼淚和嘆息，他低頭哭了。
更悲慘的事發(fā)生了，一個漁婦在這寒冷的深夜里打算熬明天的粥，所以不得不硬著心腸把自己的病孩子扔下。那個生病的孩子連水都沒的喝一口，沒有一點溫暖。他沒有法子，越想越傷心，哭得更痛了。
夜更深了，稻草人忽然覺得有一個人走過來，原來是個女人，穿著肥大的短襖，頭發(fā)很亂。她的嘴里發(fā)出一種非常悲傷的聲音，稻草人隱隱約約聽到她的哭訴，原來她是被生活逼的無路可走，想尋死。稻草人哭的更加悲傷了，他用力扇動手上的扇子，想叫醒那個睡沉了的漁婦，可是又有什么用呢？
讀了這個故事，我才知道現(xiàn)在我們現(xiàn)在生活的美好和來之不易。和過去的生活簡直是無法相提并論?，F(xiàn)在我走到家鄉(xiāng)的田野上，現(xiàn)在的稻草人可神氣了。就像一個戰(zhàn)士一樣，在綠油油的田野上站崗，也變得有鼻子有眼了，換上了一頂嶄新的帽子，穿上了專屬他的戰(zhàn)服，這樣看上去看得更加高大了，更加挺拔了，但是他的品質沒有變，依然站在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的，沒有半點倦怠。
《稻草人》讀后感2
今天，我讀完了《稻草人》這本書。
《稻草人》的作者是葉圣陶，我們在五年級下學期的時候就學過他的作品《記金華的雙龍洞》，在課上，我們也分享了葉圣陶的代表作品，其中就有《稻草人》這本書。所以，在假期里，我就讀了這本書。
這本書不單單只是講一個故事，而是一個童話集，把當時葉圣陶近二年的作品收錄到一起，并把末后一篇的篇名《稻草人》作為全集的名稱。
《稻草人》這個故事講得是在稻田的中央，有一個稻草人，它非常盡責任，每天拿著自己手中的扇子，趕走那些叼稻谷的麻雀。這稻草人和普通的稻草人也并沒有什么區(qū)別，但不同的是，它有自己的思想，并且很善良。
這一年，田里的稻子長得很壯實，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成?？墒窃谝粋€滿天星斗的夜里，稻子的仇敵——灰色的蛾子飛來了。稻草人看到后慌忙地扇扇子，可扇子的風很有限，并不能讓蛾子害怕。它飛了一會兒落在一片稻葉上，肆無忌憚地下了很多卵。它想告訴主人，可它不會說話，它好傷心。
同樣在這個晚上，在河面上停著的小船里傳來一陣咳嗽聲，原來船里躺著一個病重的孩子，他的母親是個漁婦，她正在打魚，想給孩子熬粥喝，她聽到孩子咳嗽的聲音，也感到很焦心，但越心急，越打不到魚。這時，生病的孩子又口渴了，喊著要喝茶，但漁船上哪里有茶呀？婦人只好舀了一碗河水給他喝。
不知打空了多少次，婦人終于捕到一條鯽魚，放在桶里，那桶就在稻草人的腳下?？吹竭@一幕，稻草人多想燃燒自己為孩子煮茶喝，多想自己去作被褥，給孩子一些溫暖，可它只能一動不動的站著，什么都不能做。
夜更深了，稻草人忽然覺得側面田岸上有一個黑影，走近一看，是一個女人。原來她的丈夫把家里的錢財全賭光了，最后想把她給賣了。她走投無路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，想去叫醒沉睡的漁婦，可是看著她慢慢地向河中心走去，并漸漸消失，稻草人卻什么也做不了。
稻草人看到了這一幕之后，倒下了。
這個故事《稻草人》其實暗喻了葉圣陶先生想做一個解救處于水深火熱之中的人民的人，但因為自己的力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。
在讀了這個故事后，我覺得長大后我要有稻草人那樣時時刻刻為別人著想的思想，但不要學習稻草人那樣心有余而力不足。我長大后要做一個有用的人，并要有能力去做那些有益的事情。
《稻草人》讀后感3
這是我第二次看這本《稻草人》了，記得我第一次閱讀這本書時還是三年級，那時候的我只是覺得這本書看著挺好玩，什么也不懂。而當現(xiàn)在再次翻開這本書時我才覺得書中有許多我不曾理解到的深意，但認真來說到現(xiàn)在我應該也還是不太懂的吧。
相比較第一次，我再看這本書時覺得有些難過，我問爸爸我為什么會有這樣的感受，爸爸說“那是因為你的目光不在只是看著稻草人了，你的目光放在整本書上了才會有這種感覺，當你認真去感受，才能體會到稻草人的難過，它的情緒。”我點點頭，是的的確如此，每當我看到稻草人對他人伸出援手想要幫助別人，他人卻無法理解而難過時，我也十分傷心，總覺得心中堵堵，我多希望我能沖進書里，為稻草人辯解。
后來這個富有同情心而又無能為力的稻草人還是倒下了，他為自己不能幫到漁婦和鯽魚而傷心。他就這樣躺在了那片他一直守護著的稻田里，看著希望的天空，無奈的沉默著。書中有這樣一句話“他心碎了，怕看又不能不看，就膽怯地死盯著站在河邊的黑影。”讀到這句話的那一刻，我突然黯然神傷，他只是一名稻草人，他對這個世界充滿善意與憐憫，可是他幫不了那些需要的人，他的命運跟這片稻田、這片泥土綁在了一起，生生世世，這就是稻草人。葉圣陶說“如果他能走，他一定立刻照著他的心愿做;但是不幸，他的身體跟樹木一樣，長在泥土里，連半步也不能動?！弊x到這里我感覺有點想哭，那種無助，悲傷一直縈繞著我，仿佛我自己就是那個稻草人一樣。
沒讀過這本書之前我曾經(jīng)在我的老家見過一次稻草人，當時我還曾被嚇到過，覺得這稻草人長的實在是不敢恭維啊。那時候媽媽告訴我稻草人是農(nóng)民伯伯為了嚇走偷吃糧食的鳥兒，所以用稻草人擺放在那里，讓鳥兒以為有人在田里，就不敢再去偷吃糧食了。那時我便覺得稻草人是很厲害的吧，就像一個麥田的守護者。于是當我在書店看到《稻草人》時我便把它買了下來。兩次閱讀過這本書后，我才覺得自己的當初認知太片面了，書中稻草人的世界唯有內(nèi)心填塞稻草的人才會有這種感受。后來爸爸跟我解釋說，這本書說總有點悲傷是因為，作者葉圣陶把勞動人民的苦難用童話來表現(xiàn)出來了?！皩W海無涯，以書為徑”看來以后我還要多讀點好書呢。
看完這本書，我有個夢想，夢想著能做一個稻草人，我希望在廣闊的田野里，面朝暖陽，迎著楊花飛雪，聞著十里稻花香，為自由歌唱。
《稻草人》讀后感4
本學期，老師推薦我們閱讀《稻草人》，文章寫得很美，我很喜歡，我和同學們一起讀，一起共寫讀后感。
稻草人這則童話我很熟悉，稻草人使用稻草扎成的一個草人，插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但心腸很好。
文章講了稻草人看到的幾個片段，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃了個精光，稻草人想要告訴主人但卻無能為力；二則是一條鯽魚想從水生火熱中逃離，但卻竭盡全力后也沒法達到，結果很悲慘，魚死了，稻草人也無力的躺在麥田上。
當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心里一陣痛楚，怎么可以這樣！這些麥子都是老夫人一顆一顆親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老婦人老人花白的頭發(fā)和兩行渾濁的眼淚。
如果說老夫人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇是更可悲的。他有苦卻說不出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上什么忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力的不帶任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、又慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他看不見也看不忍心看不到人們受苦了。也許是因為那么多的痛苦壓得他倒下了……
我的印象深刻的是捕鯽魚。河面上停著的小船里躺著一個病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽媽，可他病得太重了，根本叫不響。他的母親是個漁婦，靠捕魚為生。孩子口渴極了。喊著要喝茶，但漁船上哪里有茶呀？婦人只好勺了一碗喝水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里，那桶就在稻草人腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子那條鯽魚補補身子。但他只能一動不動地呆著，她傷心極了……
這篇文章以我們喜歡看、容易懂的方式，運用擬人、夸張、諷刺、幽默等手法，調(diào)動了豐富的想象和符合小孩子心里所想的構思，反映了當時的社會情況。稻草人就像葉圣陶爺爺一樣有心想做一個來解救處于水生火熱中的人民。但是自己力量太小，無法成功，無奈之下他們只得眼睜睜看著人民受苦。我感覺老婦人和那條魚的悲慘反映了社會上剝削老百姓的糧食財產(chǎn)，把他們逼上了絕路。
稻草人多想幫助身邊的人們！為了驅趕破壞稻谷的飛蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流進了眼淚。
最后，稻草人倒下了！不是因為他怕辛苦，而是他的心碎了，像玻璃一樣碎了。于是稻草人倒下了！
稻草人的精神是那么崇高！處處為別人著想如果生活中的每一個人都能這樣，為別人多想一點，多現(xiàn)出自己的一點愛，那么世界會更美好。
《稻草人》讀后感5
站在田里的是他的背影，好難過好無助。他的命運只能站在田間，懷著一顆痛苦卻又充滿愛的心，用眼睛見證這一切悲劇，卻無能為力。
今年夏天，在老師的推薦下，我買了本書，看了《稻草人》?！兜静萑恕防锏拿恳黄恼露加泻艽蟮慕逃饬x，美麗動人?！兜静萑恕愤@本書的作者是葉圣陶，20世紀20年代著名作家。他的作品深受孩子們的喜愛，他的一些作品甚至被納入了文本。我很佩服他。我也想好好學習，成為像他一樣的作家！
其中我想欣賞一下《稻草人》這篇文章，它有一種干凈的力量，讓我受益匪淺。
《稻草人》的主要內(nèi)容是一個農(nóng)民做的稻草人，一天到晚站在田里，很有愛心，很盡責，卻什么都不會。
那個領域屬于一個老太太，她的丈夫和兒子都去世了，她有很多疾病。兩年前，大米被水淹沒的時候，她流淚的次數(shù)比以前多了，眼睛都出毛病了。稍遠一點她看不清楚。她已經(jīng)很久沒有笑了，但是今年，天氣很好，水稻長勢很好。稻草人很開心，因為老太太會笑。如果她有，那就比星星月亮的微笑更有價值，因為他愛他的主人。
然而，有一天晚上，一只蛾子生下了稻葉，稻草人非常著急，因為他知道稻子是稻子的敵人。他想幫助他的主人趕走這些害蟲，但他一步也走不動。他試圖搖搖手中的扇子趕走它們，并提醒老太太，但他沒有成功趕走飛蛾，老太太也沒有注意他。幾天后，孩子們變成了肉蟲，吃光了所有的米飯。稻草人很傷心，低下頭哭了。
晚上很冷。他想幫助口渴的孩子、釣魚的累女人、垂死的魚和跳海的絕望女人，但他什么也做不了，因為他是稻草人，他不能動也不能說話，他唯一的工具就是手里的扇子，但沒人會注意到。最后，他太難過了，摔倒在地上。
我想，如果他能用動能說話，一定能阻止這些悲劇的發(fā)生，改變結局…
看了這篇文章，我得到了很多啟示。稻草人很有責任心，工作努力，堅守崗位，不會偷懶睡覺。我們也應該更加負責任，努力完成我們應該做的事情，履行我們對他人的承諾。
稻草人很善良，很有愛心。他會為主人高興，也會為她擔心。他想趕走稻葉上的害蟲，幫助那些有困難的人。這種精神是最難能可貴的。這個世界上，沒有愛情，只有忙碌。我們也應該有一顆善良的心去幫助身邊的人和有困難的人。稻草人想幫助他們，但它不能行動。我們可以自由行動。那我就應該主動幫助別人，防止一些悲劇發(fā)生，用我們的雙手拯救他們。也許有一天，世界會因為你而改變，社會會充滿愛。
《稻草人》這篇文章告訴我很多道理，就像一股暖風吹進我們的心里，引起我們深思，從而改變自己，從內(nèi)心深處出發(fā)。
《稻草人》讀后感6
平沙漠漠一只手揮到紅海，游走大海中的七顆鉆石……每一件小事，每一個人，都有情味，都是愛的注腳。這是對三毛的這本書的評價。
讀的第一本三毛的書是《撒哈拉沙漠》，講述了作者在撒哈拉的生活中遇到的有意思的人、有意思的事，以及風土人情，還有作者與荷西的美好愛情。從這本書引發(fā)了我對作者的興趣，查找了她的生平事跡，感受到了她的不羈，她的我行我素，對這位流浪作家深深佩服，對她的故事深深向往。
我一口氣讀完了作者在撒哈拉的故事，意猶未盡，就找來《稻草人手記》來讀。在這本書中，作者用了一種幽默的手法寫她的故事，有小時候的事，有游走七島的事，也有和家人的書信，內(nèi)容很多很雜，從中能夠感受到作者溫馨的大家庭、自由自在的流浪生活，當然也有作者的一些無奈，尤其是作者描述的流浪內(nèi)容，非常吸引人，她在旅行中領略大自然的魅力，感受靈魂的自由舒展。讀了這本書，使我有出發(fā)游走世界的沖動，感受旅行的意義，但是，仔細想想，并每個人不是都有“詩和遠方”的資格，它往往承載著生活的重擔和艱辛。
當“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”這句話紅得發(fā)紫的時候，多少“痛心疾首”的人們，心靈蠢蠢欲動，瀟灑的拋下一紙辭職書，走向“詩和遠方”，但是，不是所有人都有遠走遠方的實力與基礎，不少人尚有年老多病的家人，有口袋癟癟的窘迫，不安于現(xiàn)狀的靈魂背后有多少不為人知的心酸與無奈。我以為“詩和遠方”不是丟下一切走向他鄉(xiāng)。
詩是一種精神境界，它指引我們無論現(xiàn)實多么慘烈，也要保持一顆積極向上的心境；遠方是一種夢想，它告訴我們要懷揣進步的志向與翻山越嶺的勇氣。畢淑敏演講時回答學習提問時說：人生沒有任何意義，但是我們要為它確立一個意義。不同的人過著不同的人生，三毛在追求自由，在探索未知的生命，而我們不論是在工作中汲汲努力，還是為生活痛哭流涕，也不能失去人生的“詩和遠方”，它使我們在艱辛困苦中仍然保持勇氣，在絕望憤懣中依舊堅強站立。
人生中不會事事風順，上學時，為成績伏案苦讀，工作時，為業(yè)績勞心盡力，生活會中，為婚姻為家庭愁眉嘆氣，但是我們依舊堅持下來，不逃避不虛妄。一位作者解析的很對：眼前的茍且，也正是詩和遠方。家人健康的在我們身邊，朋友間暖心的相聚暢快淋漓，工作中的協(xié)作溫暖備至，總而言之，我們要學會享受生活的“茍且”，不管身在何方身處何地，都是“詩和遠方”。
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