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《童年》經(jīng)典小說(shuō)讀后感4篇(童年的讀后感)

時(shí)間:2022-06-26 12:26:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的《童年》經(jīng)典小說(shuō)讀后感4篇(童年的讀后感),歡迎參閱。

《童年》經(jīng)典小說(shuō)讀后感4篇(童年的讀后感)

《童年》經(jīng)典小說(shuō)讀后感1

  最近,我閱讀了一本讓人愛不釋手的書《童年》,這本書讓我學(xué)到了許多,讓我明白了我們要珍惜我們此刻的生活,要好好學(xué)習(xí)。此刻,我就給你們分享一下吧!

  這本書主要寫了:阿廖沙三歲時(shí),父親就去世了,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家的事業(yè)在不斷地衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得專橫暴虐。母親婚后的生活是不幸的,她經(jīng)常挨后父打,阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受到歧視,他以優(yōu)異的成績(jī)讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開了課堂。母親的逝世也讓阿廖沙不得不去人間“謀生”。

  整本書都講述著阿廖沙的孤獨(dú),書以一個(gè)孩子的視角來(lái)審視世界以及人生,展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗的過(guò)程。

  高爾基的童年生活是黑色的,里面充滿了怨恨,悲痛、痛苦。高爾基是不幸的,他有著優(yōu)異的成績(jī),本該開開心心地讀著書,他為了生活只得放棄學(xué)業(yè),去養(yǎng)活自我。相反。我的童年是五顏六色,多姿多彩的,我很幸福,有爸爸寵,有媽媽寵,有爺爺寵,有奶奶寵。在學(xué)校有教師的耐心教導(dǎo),有朋友的真誠(chéng)友誼,每一天無(wú)所事事,無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢每一天都有人侮辱他,傷害他,他幾乎沒有一天能過(guò)得安寧,但他沒有放棄生活,努力著,成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我們跟阿廖沙的童年有著天壤之別,我們是幸福的,但我們不懂得珍惜,把一切幸福都看作不足為奇,理所當(dāng)然的。

  我們的童年沒有苦難,但我們也要做個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人。

《童年》經(jīng)典小說(shuō)讀后感2

  讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,看看自我此刻的生活條件,想想作者的坎坷經(jīng)歷,不禁感嘆:生活怎樣會(huì)有如此巨大的差距。

  阿廖沙四歲喪父,跟隨慈祥的姥姥來(lái)到了姥爺?shù)募抑?。在那里,他認(rèn)識(shí)了許多人,也看清了許多東西:他看到了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;遇到了樸實(shí)仗義的朋友“小茨岡”;還有與他朝夕相處的吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的老爺。。。。。。阿廖沙的每一天幾乎都生活在殘忍、愚昧、親人之間的鉤心斗角的爭(zhēng)吵之中。在善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂地明白了一些道理。

  與他比起來(lái),我們的童年是燦爛的、幸福的。沒有痛苦與斗爭(zhēng),無(wú)憂無(wú)慮的生活在父母包圍的幸福中。僅從這一點(diǎn)來(lái)看,我們與阿廖沙就已經(jīng)有了天壤之別。我們擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活,擁有父母滿滿的愛,可是我們對(duì)此早已司空見慣。我們并沒有滿足于此刻的生活,還想奢求人世間更多、更好、更想要的東西。

  我們經(jīng)常衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,可是我們還是沒有滿足。曾幾何時(shí),我們因?yàn)橥瑢W(xué)的名牌服裝而丟棄了自我還嶄新的衣裳;曾幾何時(shí),我們因?yàn)轱埐筒缓峡谖?,而扔下碗筷;曾幾何時(shí),我們遇到困難就跑向父母懷抱。我們只明白一味地向父母索取,去從沒有感覺到有一點(diǎn)不應(yīng)當(dāng)。我們生活中的困難有父母來(lái)承擔(dān),根本用不著自我獨(dú)自在“人間”闖蕩。此刻,我們應(yīng)當(dāng)重新審視以往的一切,不應(yīng)當(dāng)再像以前一樣,要珍惜此刻所擁有的一切,應(yīng)當(dāng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

  從此刻開始,我們要學(xué)或珍惜,珍惜我們擁有的完美生活。從此刻開始,我們要自立起來(lái),遇到問(wèn)題時(shí)要勇敢擔(dān)當(dāng)!

《童年》經(jīng)典小說(shuō)讀后感3

“忙趁東風(fēng)放紙鳶”這是童年,輕柔甜美,雖有悲傷,但卻歡樂(lè),童年,一個(gè)詞語(yǔ),但作者,但作者高爾基的童年卻是昏暗的,不幸的,一切種種不該發(fā)上的事都發(fā)生在他的身上,合上書,沉思......

  腦?;没鲆粋€(gè)有一個(gè)畫面,童工,有效的兒童被迫在昏暗的角落干著那些不堪入目的勞動(dòng)卻只為掙幾個(gè)小錢,兒童,一個(gè)個(gè)興高采烈的小孩子蹦蹦跳跳像只自由的小鳥,在完美和幸福中飛來(lái)飛去,依舊是這幅畫,突發(fā)變故,一個(gè)個(gè)黑暗事情的降臨,無(wú)助的眼神,臟兮兮的小手,轉(zhuǎn)瞬變成剛開始的童工。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,甩掉幻想。

  什么才是童年,在我的印象是一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班,以及白花花的粉筆,以及一雙手稚嫩的小手寫下一個(gè)又一個(gè)“ABC”是一個(gè)又一個(gè)動(dòng)畫片陪伴的時(shí)間,沒有小伙伴的歡聲笑語(yǔ),只用動(dòng)漫人物愛恨情仇,是一個(gè)又一個(gè)著名篇以及念念有詞的“望子成龍,望女成鳳”。

  還我一片童年,不是超負(fù)荷,忽視年齡的學(xué)習(xí),更不是獨(dú)自一人。

  不知不覺的總是愛去小學(xué)看看,看看自我母校也有了變化,裝修的更好了,但不變的還是一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的廣告,滿地的五顏六色,是他們剝奪了童年嗎不是是教師家長(zhǎng)嗎不是。童年的失去,沒有人要承擔(dān)這個(gè)職責(zé),留下的僅有時(shí)代愈來(lái)愈快的腳步以及一批又一批被拋棄的人。

  望望一群滿臉笑容的新入學(xué)孩子啊,打動(dòng)我的不是天真,更不是無(wú)邪,而是——童年。

《童年》經(jīng)典小說(shuō)讀后感4

  每個(gè)人都擁有著完美的童年,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的豐衣足食的日子??筛郀柣厮耐?,真可謂是“苦難的童年,窒息的天地”。和我們的童年相比,真是一個(gè)天,一個(gè)地啊!相差十萬(wàn)八千里。

  可憐的阿廖沙(高爾基化名),三歲時(shí)就失去了父親,他的媽媽又因?yàn)榉N種原因丟下了他,離開了他,阿廖沙被帶到了外祖父家。外祖父是一個(gè)小染坊坊主,是個(gè)性格暴躁、自私自利的人;阿廖沙的兩個(gè)舅舅也粗暴不堪、為人自私,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)互不相讓。阿廖沙在外祖父家每一天看到的幾乎都是一些打架斗毆、毒打兒童的場(chǎng)面。在這個(gè)家里,僅有外婆愛著他,指引他走向光明的道路,走向光明的未來(lái)。在黑暗的天地里,阿廖沙也沒有自暴自棄,在良師益友的幫忙下,堅(jiān)持不懈地一步步走向光明。在臨近尾聲之時(shí),十一歲的阿廖沙被外祖父殘忍地趕出家門,走向了人間。

  看完了高爾基寫的《童年》,我受益匪淺,我們的童年,在外公外婆的懷里撒嬌,在爸爸媽媽的疼愛下成長(zhǎng)。高爾基呢在那個(gè)污穢的天地里,仍然勇往直前,雖然經(jīng)常被暴打,經(jīng)常被痛罵

《童年》這本書告訴我們:不管在怎樣的環(huán)境里,都要有夢(mèng)想,要看得見光,要看得見期望。為了自我的夢(mèng)想要堅(jiān)持不懈地奮斗,才有可能取得成功。

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