下面是范文網(wǎng)小編分享的魯濱孫漂流記讀后感6篇 魯濱遜漂流記讀后感400字左右，以供參閱。
魯濱孫漂流記讀后感1
今天，我懷著激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這一篇文學(xué)作品。我不禁掩卷深思，魯濱遜。克魯索為什么能成為一位資深的探險家？
故事主要說了魯濱遜。克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅強意志，度過了荒島28年的孤獨時光。被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時間的長河中消失，沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅強的意志也反映出了他是一個不屈不撓，渴望生活，勇于面對現(xiàn)實的人。
古人云：“騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！庇啦环艞壸晕遥啦环艞壣?，這是成功的重要一步。魯濱遜?？唆斔髦猿蔀樘诫U家，是因為他有著濃厚的興趣，勇敢的種子。
歷史的長河至今仍閃爍著許多亮點。法國昆蟲學(xué)家法布爾，從小就對昆蟲十分著迷，有時甚至忘乎所以。他不顧父母的責(zé)罵，對昆蟲依然癡迷。有一次，法布爾聽見草叢里傳出的一陣歌唱，他很好奇，為了找到這位“歌唱家”，他竟在草叢里觀察了幾天。正有著這種執(zhí)著的精神，法布爾才走進科學(xué)的殿堂。許多成功的人不都是靠著濃厚的興趣走過來的嗎？
再看看我，整天幻想著長大以后做什么，一天換一個，沒有一個專一的目標(biāo)，也沒有一點專長，懂得一點皮毛就驕傲自大。而魯濱遜。克魯索不屑守成，傾向開拓，不滿足于現(xiàn)狀。像我只說不干，好高騖遠如何能做成大事，如何能做得驚天動地。
我們要銘記魯濱遜。克魯索給予我們的啟示：對自己的愛好要相當(dāng)執(zhí)著，不畏艱險，一定要堅持去實現(xiàn)自己的愿望；面對突如其來的災(zāi)難，以樂觀的心態(tài)來改變自己的處境，對生活充滿無限的憧憬和向往，為求得生存乃至幸福奮斗不息。
魯濱孫漂流記讀后感2
今天，我讀了著名作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書，深有感觸。
這本書主要寫了有一個航海水手——魯濱孫，他與伙伴們乘船前往南美洲。途中不幸遇到大風(fēng)，幸而存活在孤島上。他在島上建房定居、養(yǎng)牧種植、救“星期五”，生存了28年。最后，回到英國的事情。
讀了這本書，我疑惑不解：為什么魯濱孫能在這荒無人煙的島上足足生活了28年？島上四處環(huán)境惡劣，為什么他不會死？
這本書里的主人公——魯濱孫，是我佩服的主要對象之一。因為，他能靠自己的樂觀、機智，在島上生活了28年?！?8年”這一個驚人的數(shù)字，也足以說明了他已經(jīng)掌握了“學(xué)會生存”的技巧。書中曾說，魯濱孫過了不久，發(fā)現(xiàn)了船上的種子，嘗試種植糧食；不僅這樣，他還能在島上大獵各種動物，并省吃儉用，把全部動物畜養(yǎng)起來，從一只變成兩只、三只……，使自己足以解決溫飽的問題?？梢?，他有多么強的獨立更生、機智能干的能力??！再想想，他之所以能“學(xué)會生存”，不也是來源于平時生活的鍛煉嗎？是的。就是因為這樣，他的朋友“星期五”也漸漸佩服、尊敬于他。書中還詳細描寫了魯濱孫發(fā)現(xiàn)野人時的恐懼，但他并不緊張，反而顯得很鎮(zhèn)定。他還學(xué)會建房定居，來保護自己的人身安全。但如果換作別人生存在這里，也許，會因食物缺乏而餓死；或是因氣溫變化，不適應(yīng)而死，或是因被野人發(fā)現(xiàn)，而被當(dāng)作食物了吧？因此，我認為魯濱孫身上的所有優(yōu)點，往往是別人不能比的。
聯(lián)系生活實際，與魯濱孫恰恰相反的例子數(shù)不勝數(shù)。例如，我自己。從早上起床開始，媽媽都會給我準(zhǔn)備好早餐、牙刷、洗臉?biāo)Ｖ钡酵砩?，媽媽還會準(zhǔn)備好牛奶等物品。這一整天，媽媽幾乎是“一條龍”地為我服務(wù)。而這再與魯濱孫比起來。我顯得是那么微不足道啊！可見，我已經(jīng)缺乏了自我生存能力了。
讀完《魯濱孫漂流記》，我掩卷沉思：生活中，如果失去智慧、自我生存能力，那將會是一個不完整的人。
魯濱孫漂流記讀后感3
你能在一個荒無人煙、沒有生活用品、沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島上生存嗎？你能在一艘只有一丁點食物，一些槍彈和其他并無多大用處的物品的廢船上，營造自己的堡壘嗎？長達28年的孤獨與艱辛，你能單靠一個人的智慧和力量，克服重重困難而擁有自己的快樂嗎？
在我們的現(xiàn)實生活中，這仿佛都是天方夜譚，但這一切不可能發(fā)生的事情，卻在《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫身上發(fā)生了。
魯濱孫在一次航海中突遇暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人無一幸免。他漂到了一個荒無人煙的無名小島上，他心中充滿了無助與孤獨，他不知道自己如何在這個孤島上生存下來，但是他沒有絕望，憑著自己的智慧與勇氣，克服了重重困難，把自己的生命延續(xù)了下來，同時還發(fā)現(xiàn)了生活中的許多樂趣……
堅強不屈的魯濱孫靠自己的力量和在廢船上找到的食物、工具，在荒島上搭建了自己的住所，滿足了自己的基本生活要求。想一想，他那座有兩層圍墻的房子，用了一年多的時間才建成；第一次播下麥子和稻谷時，因為播種的不是時候，他這寶貴的存貨，被浪費了一半；為了挖幾個地窖貯存淡水，魯濱孫又辛辛苦苦的干了幾個月；為了做一個煮湯用的鍋，嘗試了許多辦法，經(jīng)歷了許多失敗，直到最后才取得了成功。
這一切困難，都被魯濱孫堅韌不拔、永不放棄的
我們現(xiàn)在就像溫室里的花朵，偶爾有點風(fēng)吹雨打，也經(jīng)受不起。記得那一次，我考試成績不理想，老師把我狠狠地批評了一頓，我十分沮喪，現(xiàn)在把我和魯賓孫進行對比，我還十分羞愧呢！
魯濱孫使我明白，不管遇到多大的挫折與困難，都要勇于面對，樂觀向上，只要擁有自信和勇氣，并且堅持不懈，就一定會戰(zhàn)勝困難。
我想：在我們成長的道路上將會遇到許許多多的困難，只有像魯濱遜那樣不畏艱險，樂觀向上，堅持不懈，才能邁過坎坷，迎來光輝的明天！
魯濱孫漂流記讀后感4
今天，我學(xué)了一篇使我受益匪淺的課文，是英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》。課文主要講了一個喜歡冒險和航海的英國人魯濱孫，在一次前往南美洲時，遭遇了大浪大風(fēng)，流落荒島，可是他卻靠著頑強的意志力，戰(zhàn)勝了重重困難，在荒島上生活了二十八年后，最后回到了英國。
自從我讀了這篇課文背后，我對安全樹立了更高的認識。雖然我們現(xiàn)在生活在和平、幸福、沒有戰(zhàn)爭的年代，像魯濱孫那樣的遭遇是極少見的，但是，學(xué)會生存，具備自我保護的本領(lǐng)，對每個人都很重要。
魯濱孫如果沒有超強的生存能力，沒有超強的信念和活下去的信心，難道他最后還會回到英國嗎？答案肯定是不是的。冰島上的一位作家拉克司內(nèi)斯曾說過：“眼淚無法洗去痛苦?！濒敒I孫正是這樣，他流失荒島時，并沒有用眼淚來洗刷內(nèi)心的痛苦，絕望也沒有在他的心中占有大部分的空間，魯濱孫則是把絕望化為希望，在島上頑強地生存下去。
人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑呀！凡是理智提供給他們自己的種種辦法，一旦恐懼占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些方法了。而魯濱孫卻恰恰沒有，在他看到荒島上的人骨時，聯(lián)想和親眼看到過人們野蠻的宴會時，魯濱孫當(dāng)時確實是心生恐懼，可是恐懼的心理并沒有影響到魯濱孫正確地判斷，他在看到那些人受害時，并沒有不畏危險地沖上去，而是機智成功地救下了一位野人，并把它取名為“星期五”，并教化星期五文明的生活方法，從此他倆便一起生活在荒島上。終于在經(jīng)歷了二十八年后的島上生活，再通過過往船只的幫助終于回到了英國。
學(xué)了這篇課文使我懂得在困難中不畏懼，是最后沖向勝利之城打開大門的唯一鑰匙。魯濱孫在那樣的情況下，依然能正視現(xiàn)實，沒有用眼淚沖刷自己內(nèi)心的痛苦，闡明了在困難撲向你時，不要一味的哭泣，只有正視現(xiàn)實，才能脫困！
魯濱孫漂流記讀后感5
這本書講述的是在1651年，那時魯濱遜剛剛19歲，他不顧父母的堅決反對，堅持要去實現(xiàn)自己的理想航海。這是他的第一次航海遠行。這次魯濱遜非常不幸，他所搭乘的商船遭到了海盜的襲擊，而且他也被抓去當(dāng)了可憐的奴隸。
但是魯濱遜并沒有悲觀失望，放棄自己的理想。他一邊干活，一邊籌劃怎么逃跑出去。最后他成功地逃跑出了非洲來到了巴西，并且結(jié)識了一個好朋友佐立。在巴西他費盡千辛萬苦，成為了種植園主。
可是他放棄了種植園主的.安逸，平安的生活，繼續(xù)開始了航海。這次他遇上了強烈的大風(fēng)暴，風(fēng)暴奪走了他的船，他死里逃生，來到了一個荒島上，那是1659年。在這個荒無人煙的島上，生活特別的艱苦，也讓人感覺特別地孤獨和無助。可是魯濱遜并沒有退縮，他在島上付出辛苦的汗水，改造創(chuàng)造適合居住的環(huán)境，并且還堅持寫日記，記錄發(fā)生的和他見到的事情。他時刻都在想辦法離開荒島，他做了環(huán)島旅行，發(fā)現(xiàn)了一艘廢棄的大船。他還發(fā)現(xiàn)了野人，并且在野人里救出了一個黑人，給他取名叫星期五。
有一位船長由于手下犯了錯誤而被押到島上，他和魯濱遜成為了好朋友。他們齊心協(xié)力，奪取了大船，然后駕船離開了這個他生活了長達28年的島返回了故鄉(xiāng)。
魯濱遜的樂觀向上，銳意進取，百折不撓的開拓精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，這些可貴的品質(zhì)將激勵我們戰(zhàn)勝人生中的挫折和困難。同時，現(xiàn)在我們需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)的問題，魯濱孫對生活的勇氣縱然使我們佩服，但是，我們上課舉手的問題也是要向他學(xué)習(xí)。一次，老師在上課，老師說：誰能把這篇課文概括一下？班里鴉雀無聲，老師只好隨便點名起來回答問題。同時，這個問題我也一直在克服這個問題，努力在上課時讓自己自信的舉起手來！
同學(xué)們，魯濱孫是值得我們學(xué)習(xí)的！
魯濱孫漂流記讀后感6
這部小說是笛福受當(dāng)時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個新人，成了當(dāng)時中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物。
作者笛福曾這樣點評魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險，按照現(xiàn)代文明的模式，開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過任何風(fēng)波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折?！墩l動了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求，所以他們的遠方就在不遠處。
的確，魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，而是按照他父親的只是做事、生活，那么他的人生一定沒有那么精彩。在他的眼中就只會有金錢，還有過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn)：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒，在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園；他勇于去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個素不相識的人；他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過的生活，經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我，一個依靠自己的雙手生活的自我。
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