《雷鋒》讀后感300字 篇1
前幾天，我到圖書館去借書，看到一本書《雷鋒的故事》，這可是我盼望已久的書呀!于是我借了這本書，決定好好讀一讀。
當我讀完這本書以后，雷鋒的事跡使我深受感動。解放前，他吃過很多苦，和小同伴一起上山砍柴被徐二惡婆砍傷.解放后，雷鋒在夜校教過書.治理過溈水河，曾經(jīng)斗洪水勇救拖拉機等。雷鋒就是這么一個不計個人得失的人，吃苦在前，享樂在后，一生不知做了多少好事，幫助過多少人，如：幫大娘尋子，雨中助人......他曾在日記里寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”這就是雷鋒崇高的愿望。他是這樣說的，也是這樣付諸于行動的。
讀了這本書，我覺得我們應該學習雷鋒那種嚴于律已的精神，那種樂于助人的品格，那種一生都在做好事的毅力，像雷鋒一樣做一個永不生銹的鏍絲釘，做一個對社會有用的人。
《雷鋒》讀后感300字 篇2
今天，我們班觀看了動漫《雷鋒的故事》。它講訴了一個感人的真實故事：一個名叫雷鋒的解放軍戰(zhàn)士的親人都被地主害死了，但他很節(jié)約，平常還熱心幫助人，做了好事不留名，最后因公犧牲…… 日記
看完影片后，我的心久久不能平靜，雷鋒是一位多么好的同志??！雷鋒出差去執(zhí)行任務，他在火車上給一素不相識的老奶奶讓座，他看見一個小孩餓了，就把他的餅干給小孩吃……由雷鋒想到自己，我覺得平時做的好事太少了。在學校看到地上有紙屑，我就繞道而走了；當同桌向我借東西時，我卻舍不得借……
雷鋒是位多么平凡的人啊，但他卻能做出這么不平凡的事業(yè)；三月是學習雷鋒精神的日子，我們要讓三月的陽光更加明媚，三月的天空更加湛藍。同學們，讓我們一起學習雷鋒，讓雷鋒精神在我們新一代的青少年身上閃爍光芒！
《雷鋒》讀后感300字 篇3
雷鋒，他是一個助人為樂，但不求回報的人。
那你們知道雷鋒車嗎？它是由連云港的女工組建而成的。她們是雷鋒精神的傳遞者。她們?yōu)榛疖囌拘欣罘倍嗟穆每兔赓M服務。
她們先用扁擔，后用拖板車，然后把旅客送到車站。她們還為做過火車的新疆夫婦解決了吃喝住行的問題。為來連云港未能吃到咸魚的絕癥父親在她們的幫助下，終于吃到了咸魚。
她們?yōu)槿嗣穹?，有一次，雷鋒車手們被一輛摩托車撞倒，脾臟破裂，小腿骨折，生命垂危，此時人們才知道雷鋒車手。如果沒有她們在我們困難的時候幫了我們，我們有可能就完不成做的事。
我們要以雷鋒車手為榜樣，把這種精神留傳下去，如果現(xiàn)在還有雷鋒車手的話，也許未來將不會變得那么惡劣和腐??！
《雷鋒》讀后感300字 篇4
雷鋒是我從小的偶像，一直都是我學習的榜樣，今天，看過《雷鋒》電影后，讓我更加的喜歡雷鋒了，電影里面講了許許多多雷鋒做好事的事例，讓我感動深刻的是，在一次風雨交加的日子里，雷鋒遇到一位大娘帶著孫子，在坑坑洼洼的路上走著，孩子不停地在哭，雷鋒二話不說幫助大娘背起孩子，把他們送到家，到家后，衣服濕透了，水也沒喝一口，甚至名字沒留下，就悄悄離開了。
我想起以前，有一次，放學回家，突然，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，只好淋著雨回去，沒走幾步，雨一下子停了，原來是一把傘撐在我頭上，我回頭一看是一位比我高一點點的姐姐，她笑著說：“你沒帶傘啊？”我說：“沒帶”“我送你回家吧！”姐姐說，我不好意思的說：“謝謝你姐姐”。今后，我也要向雷鋒叔叔學習，去幫助那些需要幫助的人。
《雷鋒》讀后感300字 篇5
昨天老師讓我們看了電影《雷鋒》。
雷鋒叔叔是苦孩子出身，小時候沒有父母，白天挨門乞討，晚上路宿街頭。
在艱苦環(huán)境下長大的雷鋒，從小就養(yǎng)成了堅強不屈的性格。
他學習努力，工作積極，胸懷大志，決心長大后報效祖國。雷鋒的學生時代給我們留下了深刻的印象，我們現(xiàn)在有優(yōu)越的學習條件，還有什么理由不好好學習呢？
他平時連雙襪子都舍不得買，可他能將所有的積蓄毫不猶豫寄往災區(qū)。他在出差途中，幫助列車員打掃車廂，照顧老人、孕婦。他在行軍途中幫助戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之，雷鋒處處都發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?/p>
雷鋒——一個普通人的名字，又是全世界人都熟悉的名字，人們都記住他、學習他；是因為一個平凡人，一生做了許多平凡的事，卻表現(xiàn)出了高尚的情操，偉大的精神。我愿做一個像雷鋒一樣的人，在平凡的人生中書寫不平凡的篇章。
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