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《怪老頭兒》讀后感13篇

時間:2023-12-30 14:02:22 讀后感

《怪老頭兒》讀后感 篇1

  前幾天,我去圖書館借了一本嶄新的《怪老頭兒》,剛一翻開書,我就忍不住把它從頭到尾翻了一遍,有的地方還讀了兩三遍。

  五年級的小學(xué)生趙新新在一輛公共汽車上認(rèn)識了一位老爺爺,可這個老爺爺仿佛有魔法一樣,但又沒有一丁點長輩的風(fēng)范,還讓他直呼他的名字——這名字也夠怪的,叫怪老頭兒,怪老頭兒這個怪字,可真是名不虛傳。給新新治肚子疼,讓他活生生吞下兩只小鳥,讓小鳥在肚子里“消滅害蟲”,還有生病吃炸糕,發(fā)燒喝橘子汁;用滾燙的開水養(yǎng)魚;把房子疊巴疊巴揣在懷里,到了別處再展開,還有很多很多稀奇古怪的事情,在怪老頭兒眼里都是小菜一碟的事,還有一點也有必要提一下,每次怪老頭兒帶新新到“別處”去玩后(別處一般是盤古開天辟地啊,女媧補天之類的不容易去的地方)都不會承認(rèn)發(fā)生了什么事,常用語一般是,你這孩子,大白天做夢啊?;蚴切』飪?,開玩笑也得有個限度啊。

  看這本書的時候,我好幾次都忍不住想笑出聲來,讀著怪老頭兒前后矛盾的話,我感覺就想眼前就有這么一個瘦瘦的,很精神的怪老頭兒,把我和他自己變成耗子,走進(jìn)老鼠洞里體會一下耗子的世界;歷史學(xué)不好,帶你去從盤古開天辟地到女媧補天,從機靈國到小人國,有時候你根本不知道下一個地方回去哪兒,也許是天庭,也許是月亮上,這本書總能給我?guī)硪粋€又一個的驚喜!

《怪老頭兒》讀后感 篇2

《怪老頭兒》是一本特別好看的書,里面想象力豐富、接下來我給大家講講這本書里面我印象深刻的故事:這本書的主人公是趙新新,他也叫鐵頭。你們要是看過《鐵頭飛俠傳》準(zhǔn)認(rèn)識他,這個故事是給我們講治肚子疼的方法的。一天,趙新新的肚子又疼了起來。老師叫他先回家休息,趙新新上了公交車,在車上發(fā)現(xiàn)一位怪老頭兒他很瘦小。趙新新見老爺爺想夠到扶手可是夠不到,想扶椅背可是椅背上全是手。趙新新就對坐在座椅上的大哥哥說:“大哥哥,你能不能讓這位老爺爺做一下?”大哥哥瞪了趙新新一眼說:“你要是讓我讓座,必須給我一塊錢?!闭泌w新新口袋里有一塊錢他咬緊牙縫把錢給了他,接著趙新新下了公交車他抬頭一看剛才那位怪老頭兒怎么在這里。怪老頭對他解釋說:“我一邁步就下來了?!壁w新新剛想回答,可是肚子又疼了,怪老頭兒對他說:“我有治肚子疼的方法!”接著他把趙新新帶到他家,然后對他說:“你的肚子里長蟲了所以我可已讓你把兩只活鳥吃到肚子里!”趙新新嚇壞了,他可不敢吃??墒枪掷项^兒用訣竅讓他把兩只鳥吃了,過了一會兒趙新新的肚子不疼了,接著他們度過了許多美好時光。這本書讓我學(xué)到了:趙新新和怪老頭兒的友誼和善良、天真。

《怪老頭兒》讀后感 篇3

《怪老頭》讀后感

  在寒假里我讀了一本名叫《怪老頭》的書,書里的主人公趙新新,外號“鐵頭”,認(rèn)識了一位很瘦很矮又古怪的老頭,成為了好朋友,他們之間發(fā)生了許多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。

  怪老頭有許多怪招:能讓小鳥在趙新新的肚里吃蟲子,治好了他的的肚子疼;自己生病時一吃炸糕,病就好了;能把自己和趙新新變成老鼠,去耗子城轉(zhuǎn)一圈;能變出一模一樣的趙新新;能把房子疊巴疊巴裝在口袋里帶走……

  我要是有一位這樣的朋友,我的生活一定會非常多姿多彩。

《怪老頭兒》讀后感 篇4

《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。

  自從看過老師推薦給我們的《小豬唏哩呼嚕》,我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者,就毫不猶豫的拿了起來。

《怪老頭兒》這本書寫的是一個五年級的小學(xué)生趙新新,無意中遇到了一個自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊,他家里有各種稀奇古怪的東西,像會飛的飛天樹的木片兒,自己就發(fā)熱的燙鐵什么的??傊诠掷项^兒這兒,什么東西你都別想弄明白??纯垂掷项^兒的樣子吧,“滿嘴巴的胡楂子花白,臉跟核桃皮似的?!痹倏纯垂掷项^兒說話的腔調(diào),“小伙子飯量大,你就鉚足了勁兒招呼!”這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格,以小孩子的眼光來看這個世界。豐富的想象力,風(fēng)趣幽默的語言都讓我看了幾遍還不夠呢!

  吃小鳥能治肚子疼,房子可以疊巴疊巴揣懷里,鏡子卷起來帶著,不用魚餌也能釣魚……如果你想知道這些怪事都是怎么回事,那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來讀一讀吧!

《怪老頭兒》讀后感 篇5

  暑假來了,媽媽為我買了一本書,《怪老頭兒》!

  有一次,六年級學(xué)為我買了一本書,生趙新新在學(xué)校因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人,由于車上人很多,怪老頭兒被夾在了中間,趙新新心一軟,就用錢把那個大人座位給怪老頭兒坐,怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

  每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引著,趙新新為了能不寫作業(yè)不被老師父母罵,就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人,當(dāng)自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒,沒有一點休息、玩耍的時間。但是趙新新這個代表可不順利,沒過幾天就出現(xiàn)了漏洞,趙新新自請怪老頭把小人收了回去,并一定要好好學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)書中的那個世界,你會為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對小耗子加有強制性,否則也會被拔去胡子。再想想我們現(xiàn)在一切都被父母控制著,不能做自己想做的事。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什么不對也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友,我就會做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個全新的自己。

  我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活 !

《怪老頭兒》讀后感 篇6

  我最近讀了一本叫《怪老頭兒》的課外書,走進(jìn)書中的那個世界,你就會為此著迷。這本書里的怪老頭兒雖然是個又干瘦又矮小的老爺爺,但他很神奇。

  有一次,有個學(xué)生趙新新因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了怪老頭兒,由于車上人很多,怪老頭被夾在中間,趙新新心一軟,就用錢給怪老頭兒買了個坐位,怪老頭為了答謝趙新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

  在怪老頭兒的身上還發(fā)生了很多怪事,比如:為防盜,出門兒時把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著;在水庫里釣魚,居然能釣到活蹦亂跳的海魚;他變出個和趙新新一模一樣的人來幫忙寫作業(yè);他還把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,并且把不講道理的爸爸告上了耗子法庭,給他以最高懲罰——拔光胡子……

  看完這本書,我覺的這個怪老頭兒真是太怪了,什么都能變出來,所我特別羨慕趙新新,能有這樣的一個怪老頭兒朋友!

《怪老頭兒》讀后感 篇7

《怪老頭兒》是一本特別好看的書,里面想象力豐富、接下來我給大家講講這本書里面我印象深刻的故事:這本書的主人公是趙新新,他也叫鐵頭。你們要是看過《鐵頭飛俠傳》準(zhǔn)認(rèn)識他,這個故事是給我們講治肚子疼的方法的。一天,趙新新的肚子又疼了起來。老師叫他先回家休息,趙新新上了公交車,在車上發(fā)現(xiàn)一位怪老頭兒他很瘦小。趙新新見老爺爺想夠到扶手可是夠不到,想扶椅背可是椅背上全是手。趙新新就對坐在座椅上的大哥哥說:“大哥哥,你能不能讓這位老爺爺做一下?”大哥哥瞪了趙新新一眼說:“你要是讓我讓座,必須給我一塊錢?!闭泌w新新口袋里有一塊錢他咬緊牙縫把錢給了他,接著趙新新下了公交車他抬頭一看剛才那位怪老頭兒怎么在這里。怪老頭對他解釋說:“我一邁步就下來了。”趙新新剛想回答,可是肚子又疼了,怪老頭兒對他說:“我有治肚子疼的方法!”接著他把趙新新帶到他家,然后對他說:“你的肚子里長蟲了所以我可已讓你把兩只活鳥吃到肚子里!”趙新新嚇壞了,他可不敢吃??墒枪掷项^兒用訣竅讓他把兩只鳥吃了,過了一會兒趙新新的肚子不疼了,接著他們度過了許多美好時光。這本書讓我學(xué)到了:趙新新和怪老頭兒的友誼和善良、天真。

《怪老頭兒》讀后感 篇8

  在冬天,我看了《怪老頭兒》這本書的“怪老頭”,標(biāo)題見人不禁低頭。這本書講述了一個古怪的,奇怪的怪老頭,和一個善良,尊重長者,樂于助人的學(xué)生趙鑫鑫。他們的故事給我留下了非常深刻的印象。

  有一次,趙新新肚子痛,在公交以及車上遇到了怪老頭,看他自己年紀(jì)我們那么大卻站著。于是他就對車中一個坐著的大哥哥說:“大哥哥你就把學(xué)生座位讓老爺爺坐吧?!钡@個一個大哥哥卻要求趙新新付一元錢,趙新新迫不得已他們就拿中國出了一種一元錢為怪老頭因為買了個座位。雖然怪老頭就是沒有說謝謝,但下車后,卻治好了他的病。從此可以兩人發(fā)展成了一些忘年交。

  或許這所謂好人有好報吧,這也使與人們的書寫自己深深感受到了這種重要性。如果你通常是免費的,幫助他人,或者每個人伸出援助之手,以他人需要幫助,我無法想象怎么會是一個溫暖的世界。岡薩雷斯在寒假的時間和空間,他是幫助其他人,我不得不尋求幫助,當(dāng)人們需要去幫助別人更多的幫助。這是一個傳遞愛心的,只有這樣,這個世界就會充滿愛。

  記得有一次上體育課,俞戴滔的腳扭了,正趴在自己地上號啕大哭,陳天昊主動學(xué)習(xí)上去,把他背到了一個醫(yī)務(wù)室,還把他背到了我們教室,這也是作為一種愛的傳遞,讓同學(xué)朋友之情更親密了。

  孟子云:“善待他人就是善待他人,幫助君子就是善待他人?!?是的,只要每個人都給予一點愛,世界就會變成一個更美好的明天。

《怪老頭兒》讀后感 篇9

  《怪老頭兒》主人公“我",名字叫“趙新新”,是個比較寂寞的男孩子。在學(xué)校,因為喜歡異想天開,常挨老師的批評,同學(xué)的嘲笑;在家里,因為不愛媽媽的“小灶”和爸爸的粗暴,老是挨打。

  有一天,小學(xué)生趙新新在電車上遇到了一個干瘦,很怪的老頭,發(fā)生了一系列的怪事。

  有一次趙新新肚子疼,在路上怪老頭兒看見了,他說:新新不衛(wèi)生,就把一只小鳥往新新嘴里塞,新新把小鳥吃下去了,過一會兒肚子果真不疼了,他便和怪老頭交朋友,他們遇到了許多怪事,吃炸糕可以治病、把耳朵拿下來再粘上去……

  吃炸糕治病這集,最讓我喜愛,這次怪老頭兒生病了,新新在幫媽媽買東西時得知怪老頭兒生病了,就去看望他,到那兒了怪老頭兒就開心地說:“新新請你幫我買點炸糕吧?!?/p>

  “不行,這是我要幫媽媽買東西的錢!”新新不忍心地說?!皼]事,我還你”怪老頭兒不緊不慢地說:“吃炸糕我的病就好了。”“???”新新好奇地說。后來新新只好服了怪老頭兒,幫他買炸糕。怪老頭兒真幫助新新弄到了這些東西,新新現(xiàn)在對怪老頭兒感激無比,開心地回家了。

  我讀了怪老頭兒,對新新的無私奉獻(xiàn),時刻幫助他人的習(xí)慣,值得我好好學(xué)習(xí)。

  我愛怪老頭兒,更愛可愛又善良的新新?。?!

《怪老頭兒》讀后感 篇10

  暑假里,媽媽給我買了《怪老頭兒》這本書,我可喜歡讀了。這本書語言平平淡淡,但內(nèi)容卻很吸引人。內(nèi)容雖為虛構(gòu),但感情卻是真實的。我讀著讀著,往往就會入迷。

  故事的主人公之一叫趙新新,是個比較調(diào)皮而寂寞的男孩子,我和他性格比較相像,所以故事一下子就引發(fā)了我的閱讀興趣。趙欣欣在學(xué)校喜歡異想天開,常挨老師的批評。在家里不喜歡媽媽給自己補習(xí),經(jīng)常挨打。有一天,肚子疼正準(zhǔn)備上醫(yī)院的趙新新在公共汽車上給一位瘦小的老爺爺找座位,不想和這位老爺爺交上了朋友。那老爺爺自稱“怪老頭兒”,好像很有些神通,他把活鳥放到趙新新肚子里吃蟲子,趙新新的肚子就不疼了。他出門時把房子揣在兜里帶著,想搬到哪兒就搬到哪兒。他變出個和新新一模一樣的人來替新新做作業(yè)。他還把新新變成耗子,一起到耗子國里游逛,把不講道理的爸爸、老師告上耗子法庭,給他們拔光胡子的懲罰。在地下耗子城耗子們最關(guān)心小耗子,小耗子吃飯、玩耍都非常自由,成年耗子不能強制小耗子做這做那,不然也會被拔去胡子。再想想我們現(xiàn)在什么事都被父母管著,沒有自己自由的空間、時間,真是悲慘??!如果在我們這里也有這樣的法庭就好了,父母、老師有什么不對也能向他們提出,那我就會做許多有趣的事,做一個自立自強的自己。

  我真希望怪老頭能來到我身邊,幫我沖出父母、老師的約束,讓我能自由、快樂地生活!

《怪老頭兒》讀后感 篇11

  這一星期,我看了一本《怪老頭兒的日記本。這本書主要講了孫幼軍的有趣故事。接下來,我給大家介紹一下主人公吧!

  因為“怪老頭兒”太有名了,于是,他也被大家親切地稱為“怪老頭兒”。怪老頭兒孫幼軍從小學(xué)開始寫日記,到現(xiàn)在已經(jīng)寫了七十年。所有快樂事、傷心事、趣事,都被他一一記錄。這些文字里充滿著歡笑、淚水、傷感、溫暖……

  這本書,就是他七十年記錄的日記的`一部分。怪老頭兒愛讀書、愛記日記的習(xí)慣,讓他成為中國最受孩子們喜愛的作家之一。他喜歡給孩子們寫有趣的故事,而現(xiàn)在,他更希望把自己的人生故事分享給大家。

  讀了這本書,我要學(xué)習(xí)“怪老頭兒”堅持不懈的精神。以后我也要堅持寫日記。

  你想了解真實的怪老頭兒嗎?你愿意從現(xiàn)在起也記日記,然后與我們分享嗎?

《怪老頭兒》讀后感 篇12

  在這個暑假里,我和妹妹一起讀了很多書,讓我學(xué)到了很多知識。給我印象最深的是史老猴。

  這本書講述了老人和一個良好的,專用的個性怪癖的故事,公交車,在尊重老人趙新朋友時,趙鑫鑫肚子疼,遇到了一個怪老頭,怪老頭上車他沒有座位,然后,趙鑫鑫忍著胃痛,用自己的零花錢買了一個座位怪老頭??吹竭@個怪老頭心地善良的孩子,會啄法珍奇鳥類與昆蟲的文章,趙鑫鑫治愈肚子疼的,因而,兩個形成忘年交,也有很好的`合作伙伴。

  從這個中國故事中我知道了:善良是一種學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品質(zhì)。一個非常善良教育的人,會結(jié)識到了更多的朋友,為自己的生活發(fā)展增添我們很多絢麗的色彩,讓人生問題變得有活力,不再需要那么他們孤單。就像英國大作家蕭伯納說的:善良與品牌價值兼?zhèn)?,猶如寶石與金屬,兩者之間互為襯托,益增光彩。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我們要學(xué)會“仁者”的道理,傳播恩慈,良善通。

《怪老頭兒》讀后感 篇13

  旅游回來后,我讀了孫幼軍爺爺寫的《怪老頭兒孫幼軍魔力書房:飛檐走壁的貓》。這本書主要講的是小男孩兒鐵頭和小貓飛俠的故事。

  這本書的主角趙新新(也就是鐵頭),他最喜歡看功夫片,見功夫片里的“鐵頭”可以一頭把石門撞碎,非常敬佩,就給自己的小名取為鐵頭,但實際上他的頭并不硬。鐵頭是一個愛學(xué)習(xí)又勇敢活潑的孩子,有一次,他撿到了鄰居張爺爺?shù)钠な痔?,交給了老師,因此受到了校長的表揚;在他回家的路上看見大鵬他們在欺負(fù)三只貓,他就救了其中一只貓,這只貓就是飛俠,別看它只是一只貓,但它可以飛檐走壁,還會說話,所以才叫飛俠。它不但是鐵頭的寵物,還是鐵頭最好的朋友,所以常常幫助鐵頭。

  讀完這本書后,我被他們這種友誼所感動,我也明白了:我們一定要多交一些朋友,并且,不能交哪些狐朋狗友,要交那些對我們有益的朋友。

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