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讀《心田上的百合花開(kāi)》有感1

　　百合花，如今受人愛(ài)戴，但是在很早以前，可大大不同。讀了《心田上的百合花開(kāi)》，我深有感觸。

　　寫了一朵百合花在懸崖峭壁上頑強(qiáng)生長(zhǎng)！剛開(kāi)始，它雖然像棵野草，但它的心里始終知道自己不是一棵野草。為了使野草不再譏笑；是蜂蝶不再勸阻；使它感到自己的存在。于是它充分地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。正是百合花有著這樣一個(gè)信念：“我是一株花，我有我的使命，我有我的存在?！钡搅舜禾?，百合花終于經(jīng)過(guò)了自己的努力成功開(kāi)出一朵潔白芬芳的花……

　　誰(shuí)在世界上都是不能輕易替代的角色，忙忙碌碌也好，松松跨跨也罷，每個(gè)人都得奔波著寫自己的人生。

　　一個(gè)人的價(jià)值出自于他的'存在，只是多少不同而已。在學(xué)習(xí)生活中，也是如此，應(yīng)該抱有這樣的信念：“我是一個(gè)學(xué)生，我有我的學(xué)習(xí)任務(wù)，我有我的考試，我更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗。”

　　“世上無(wú)難事，只要肯登攀?！蔽覀円矐?yīng)該盡自己最大的努力獲取成功，讓我們?yōu)榘俸匣ǖ木窈炔?，向百合花的品質(zhì)學(xué)習(xí)吧！

　　這可愛(ài)潔白，美麗淳樸的花兒，還不是認(rèn)識(shí)人生的一道亮點(diǎn)嗎？

讀《心田上的百合花開(kāi)》有感2

　　“我們要全心全意默默的開(kāi)花，以花證明自己的存在”。——林清玄《心田上的百合花開(kāi)》

　　母親的一朋友是養(yǎng)花的大咖，在機(jī)緣巧合下，同樣愛(ài)花的曾有幸向她普及了些許花的知識(shí)，其中不乏有各種各樣花的花語(yǔ)，溫室內(nèi)，百花齊放，目光漸漸應(yīng)接不暇，我卻一眼相中了那盆被放置在角落的百合花，只是并未開(kāi)花便有些病怏怏的不如想象中的高貴典雅罷了。

　　百年好合？順利？祝福？高貴？清純？心想事成？一個(gè)個(gè)美好的花語(yǔ)，我卻并未在她的身上發(fā)現(xiàn)半分花語(yǔ)的影子。

　　想要透過(guò)靈魂看一個(gè)人，不，是看一朵花，一朵病怏怏的花，仿佛是在主人的精心照料下放縱自己，再無(wú)想要開(kāi)花的欲望罷。

　　“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?，我要開(kāi)花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命，我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在，不管有沒(méi)有人欣賞我，我管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花”哦，多久未尋到在這么堅(jiān)定不移的信念了，我有些恍惚，片刻之間自是想起來(lái)這是我前不久在林清玄的《心田上的百合花開(kāi)》中的片段。

　　未見(jiàn)我的動(dòng)作，聲以傳來(lái)，“同是一株百合，為何差別會(huì)有如此大?！蔽业氖植蛔杂X(jué)的觸到百合花頹廢的身軀，又快速避開(kāi)，仿佛多碰一下都是褻瀆，對(duì)自己的手的褻瀆，對(duì)斷崖絕壁上苦苦掙扎，終于綻放開(kāi)花的'她的褻瀆。

　　斷崖中的她，美麗芬芳，純潔溫柔，堅(jiān)毅剛強(qiáng)。

　　溫室中的她，頹廢不已，未開(kāi)花以先敗。

　　用“自憐入世多難合，未稱庭前種此花。”來(lái)言說(shuō)倒也不為過(guò)。

　　在母親的朋友家里待太久，已有些乏了，便起身告別，正待出門，母親的朋友喚住了我，頗為不好意思的拜托我，請(qǐng)我?guī)退鲩T時(shí)將這盆百合拿出去丟了。

　　我沒(méi)有勸她，也沒(méi)有推脫，因?yàn)闇厥抑械陌俸希巡慌涑蔀榘俸狭恕?/p>

　　過(guò)河拆橋，忘恩負(fù)義是當(dāng)今社會(huì)中最普遍的做法，更不必提，橋已不再是橋。

　　所以說(shuō)：只有信念堅(jiān)定，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)，這是最傻的辦法，卻也是最有效的辦法。

讀《心田上的百合花開(kāi)》有感3

　　今天，我讀了《心田上的百合花開(kāi)》這篇文章，很受感動(dòng)。

　　這篇文章講的是一株長(zhǎng)在斷崖邊上的百合，小時(shí)候跟雜草一模一樣，但它知道：自己并不是一株野草，而是一株百合。它努力地汲取養(yǎng)分，終于結(jié)出了一個(gè)花苞。野草和蜂蝶都嘲笑它，可是它并不氣餒，努力釋放自己的能量。終于，它開(kāi)花、結(jié)籽了，它的種子隨著風(fēng)，落在了山谷、草原和懸崖邊上。

　　這是一株鍥而不舍的百合花，我被它一心一意、專心執(zhí)著地努力開(kāi)花的精神及不張揚(yáng)、不炫耀的品質(zhì)所感動(dòng)。它因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，才不在意別人的嘲笑，所以它努力生長(zhǎng)，日升月落，歷盡滄海桑田，終于在又一個(gè)清晨，山谷、草原和懸崖邊上，到處都開(kāi)滿了潔白的野百合。此時(shí)，我仿佛看到那花瓣上閃耀的不是露珠，而是它們深沉的歡喜所凝結(jié)的淚滴。站在那高高的山巔，野百合終于等來(lái)了自己的春天。

　　其實(shí)，在我們的生活中也有很多像野百合這樣的人。就比如清潔工，他們默默無(wú)聞地工作著，不管刮風(fēng)還是下雨，不管嚴(yán)寒還是酷暑，他們一直默默地堅(jiān)守在自己的工作崗位上。他們知道自己從事的'是一份骯臟、辛苦而又卑微的工作，但是他們更清楚自己的天職，他們是“城市的美容師”，沒(méi)有他們，就沒(méi)有城市環(huán)境的整潔。我非常熟悉負(fù)責(zé)打掃我家對(duì)街的那位清潔工阿姨，她每天起早貪黑，天不亮就出來(lái)掃街道，當(dāng)我踏著晨曦薄霧去上學(xué)時(shí)，那位阿姨已經(jīng)滿頭大汗地在掃地了；當(dāng)我沐浴著夕陽(yáng)的余暉放學(xué)回家時(shí)，她又在將一堆堆的垃圾裝車、運(yùn)走。像這樣的人還有很多，面對(duì)著極臭的垃圾、滿地的落葉，他們并沒(méi)有退縮，日復(fù)一日年復(fù)一年地默默打掃著。他們以“寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔”的崇高品質(zhì)贏得了人們的尊重。

　　還有敬愛(ài)的老師，他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，秉著“教書(shū)育人”，有著像蠟燭“犧牲自己、奉獻(xiàn)他人”一樣的崇高品質(zhì)。他們“放飛的是希望，守巢的總是你”。就像我們的語(yǔ)文老師，她夜以繼日地為我們批改作業(yè)，耐心地為我們傳道解惑，關(guān)心我們的身體健康，靜靜地傾聽(tīng)我們的心聲，為我們打開(kāi)心結(jié)……這樣的老師在我們身邊數(shù)不勝數(shù)。他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧细蕿槿颂?，沒(méi)有他們辛勤耕耘的付出，就沒(méi)有今天的桃李滿天下。

　　讀完這篇文章，我的心田上也慢慢盛開(kāi)了這樣一朵百合花，它晶瑩純潔，秀挺向上。它時(shí)刻警惕著我：無(wú)論做什么事，都要有自信；充分了解自己，默默積蓄力量，活出自我，活出精彩，因?yàn)槊總€(gè)人都有屬于自己的春天。亦如《野百合也有春天》這首歌中所唱：……別忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天！

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