下面是范文網(wǎng)小編收集的斑羚飛渡讀后感10篇,供大家參閱。
斑羚飛渡讀后感1
《斑羚飛渡》這本書講述了一群斑羚被獵人逼到懸崖邊,危機(jī)之下飛渡懸崖的故事。其中飛渡的片段最令人乍舌:斑羚分成老少兩隊(duì),每次飛渡都是一老一少配成一組。小斑羚和老斑羚同時(shí)跳出懸崖后,老斑羚竟在空中滑到小斑羚蹄下,成為小斑羚的又一塊跳板!小斑羚因?yàn)橛钟辛艘粔K“跳板”,所以才能成功跳到對(duì)岸。而老斑羚卻在小斑羚的猛烈跳躍下葬身懸崖。
書上的'另一段話更讓我驚嘆不已,“或許有個(gè)別老斑羚,會(huì)從死亡那撥溜到新生那撥去,但讓我震驚的是,從頭到尾,沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路。”
我很震驚也很感動(dòng)。人類面對(duì)死亡且會(huì)恐懼退縮,而它們,一群老斑羚卻表現(xiàn)得那么勇敢、那么從容,真是讓人肅然起敬,它們的精神甚至比一些人類還要崇高!
我也有些迷惑。斑羚是怎么想到通過飛渡逃出險(xiǎn)境的呢?這讓我百思不得其解,我想:大自然中動(dòng)物世界還有許許多多奇妙的現(xiàn)象等著人類去探索發(fā)現(xiàn)吧!
這群斑羚通過飛渡證明了生命的偉大,它們譜寫了一首生命贊歌。
斑羚飛渡讀后感2
在每一個(gè)領(lǐng)域,都會(huì)有奇跡出現(xiàn),生命的奇跡尤其絢麗、感人肺腑。
“動(dòng)物大王”沈石溪在《斑羚飛渡》中介紹了一個(gè)奇跡:在戛洛山的傷心崖,有一支狩獵隊(duì)將一群斑羚趕進(jìn)傷心崖,這群斑羚一共七八十只,被趕進(jìn)去后前無出路,后無退路。傷心崖的兩座山峰筆直而陡峭,就像利斧劈出來一樣,而且相距六米,就是成年斑羚也跳不過去?。?/p>
就在這萬分危急的時(shí)刻,頭羊站了出來,“咩……咩……咩……”叫了幾聲。整群羊動(dòng)了起來,分成了兩批,一批是中年和老年的羊,一批是未成年的羊。分完后,頭羊發(fā)現(xiàn)兩批羊的數(shù)量不一致,叫了一聲,并和幾頭中年羊走進(jìn)了老年羊的隊(duì)伍里。
正當(dāng)狩獵隊(duì)隊(duì)員看著這一切不知所措的`時(shí)候,頭羊又叫了一聲,一頭老羊和一頭小羊從隊(duì)伍里走了出來。它們往后退了幾步蓄力,突然助跑一跳,小羊跳到了4米左右的距離就開始往下掉,這時(shí)老羊的脊背出現(xiàn)在小羊的蹄下,小羊用力一蹬,跳到了對(duì)面的山崖,而老羊卻直直地掉落懸崖。接著,起跳的斑羚越來越多,在傷心崖上空形成了一條條曲線,仿佛是一座生命的橋梁,十分壯觀。老斑羚犧牲自己的生命延續(xù)了小斑羚的生命,多么可歌可泣??!看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了。
老斑羚的無私奉獻(xiàn)是動(dòng)物們?yōu)榱松娑返南笳鳎彩撬鼈冎腔鄣谋憩F(xiàn),值得我們?nèi)祟惥磁澹∩钠孥E有時(shí)就出現(xiàn)在我們身邊,動(dòng)物們能創(chuàng)造生命的奇跡,何況我們?nèi)祟惸??只要心中有愛,生命的奇跡就會(huì)產(chǎn)生。
斑羚飛渡讀后感3
斑羚飛渡這本書給我印象最深的就是關(guān)于“斑羚飛渡”那兒一段,它講了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事。
只見斑羚們正在懸崖邊走著,但是它們卻還不知道自己已經(jīng)被獵人埋伏在它們所在的懸崖邊,可是等到它們醒悟過來后,但怎樣都來不及了,斑羚們驚慌失措,胡亂逃竄,后來斑羚們的頭領(lǐng)為了不讓全族滅亡。終于急中生智,好不容易想了個(gè)辦法,能躲過這次滅族之災(zāi),這個(gè)辦法就是,犧牲老羚羊去幫助年輕羚羊渡過懸崖,最后自己掉下,但它并沒有后悔,最后……
看到這兒,我的眼圈紅了,我認(rèn)為整個(gè)斑羚群是多么的'團(tuán)結(jié)一致啊!而我還有時(shí)候小組合作時(shí)有些不配合,有時(shí)還會(huì)唱反調(diào),現(xiàn)在想想可真是慚愧。我不僅僅因?yàn)榱缪蛉旱膱F(tuán)結(jié)而感動(dòng),更感動(dòng)于老羚羊和羚羊頭領(lǐng)自我犧牲的精神。這個(gè)精神是特別難能可貴。因?yàn)橥行┤耸菚?huì)有私心的。只顧著自己,現(xiàn)在我深刻的意識(shí)到了自己的不足,連一只動(dòng)物都比我做得好,比我有志氣,這是該讓我好好反省一下,改掉些私心。
讀了這本書傳授給我知識(shí)不同,是以動(dòng)物告訴我的,讓我更清楚的知道自己的不足,人和動(dòng)物的生命都是最珍貴的,現(xiàn)在我們一定要有一種團(tuán)結(jié)的精神。讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧!
斑羚飛渡讀后感4
讀完斑羚飛渡,合上書,斑羚們的行為深深地烙在我的心里,是我久久不能平靜。
文章主要寫的是:一群斑羚,為狩獵隊(duì)所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境時(shí),顯得多么驚慌、無助,它們胡亂躥跳,一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗,結(jié)果像顆流星似的筆直墜落下去。接下來發(fā)生的'事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價(jià),成功地完成了山澗上的飛渡,它們?yōu)榱粟A得了種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見證過死亡的彩虹。
斑羚們?yōu)榱俗屪约旱淖迦荷嫦氯ゲ捎脿奚话?,挽救另一半的方法使得族群中年輕的斑羚成功脫險(xiǎn),繁衍后代。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
在生活中這種人很少,但不是沒有。我印象最深的是在汶川大地震英勇逝世的譚千秋老師,這是一位英雄的教師,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí),他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了下來,他卻永遠(yuǎn)離去了。
我向大家推薦這本書,并希望大家擁有斑羚那樣的精神。
斑羚飛渡讀后感5
最近,我看了一本名為《斑羚飛渡》的書。
這本書收錄了17個(gè)動(dòng)物故事,每個(gè)故事中的每個(gè)情節(jié)作者都描繪得非常傳神,使人有一種身臨其境的感覺。每個(gè)故事都是這樣,堪稱精品中的精品,使你不由得被故事中的某個(gè)情節(jié)所迷住、所吸引,這種文筆可不是一般作家能寫出來的。
《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的著作。他原名沈一鳴,初中畢業(yè)時(shí)赴西雙版納插隊(duì)落戶,靠打獵和種田為生。本書中描述的動(dòng)物生死傳奇故事就是發(fā)生在西雙版納的`事情。
本書所收錄的故事中,我最喜歡的是第八個(gè):《斑羚飛渡》。它講述了一群斑羚在危急關(guān)頭逃生的故事。一群斑羚被作者所埋伏,鐮刀頭羊采用犧牲一半、存活一半的方法,讓年輕斑羚站在老斑羚的背上“飛渡”傷心崖。
作者用優(yōu)美的語言,使我們感受到了斑羚們的無奈,也生動(dòng)地讓我們知道了動(dòng)物的智慧及老斑羚為了年輕斑羚存活甘愿犧牲自己的美好品質(zhì),讓我們從文字里讀出了淡淡的憂傷。最后,那只成功指揮斑羚們飛渡傷心崖的鐮刀頭羊也縱身跳下了傷心崖。
本書告訴我們:不要在乎自己將失去生命,重要的是自己此舉對(duì)別人的貢獻(xiàn)。鐮刀頭羊就是這樣指揮大家成功飛越的。作文
斑羚飛渡讀后感6
合上書本,我的心久久不能平靜:感謝斑羚,是它們讓我懂得了什么叫“飛渡”,什么叫“犧牲”,什么叫“偉大”;感謝我自己,讓找明白了許多許多……
老斑羚是偉大的,它們用自己的生命,換來了種群的新牛。當(dāng)我初瀆這篇文章時(shí),我的汨,是為老斑羚的自我犧牲精神而流的;我的心靈,是由于老斑羚的偉大與崇高而震撼的。然而,老斑羚更是智慧的,這是我再讀文章時(shí)所獲的寶貴財(cái)富。它們清楚地意識(shí)到,要通往生命的彼岸,跨越這道不可逾越的天塹,必須要做出巨大的犧牲。當(dāng)然,做出了這種犧牲,也必會(huì)得到比這犧牲更巨大更輝煌的收獲——年輕斑羚義躍到了生命的彼岸,斑羚群免遭滅絕了,這難道不正是那些犧牲的老斑羚的智慧之處嗎?
在我們的生活中,我們的學(xué)習(xí)上,也同樣有—道道如“傷心崖”和兩面陡崖之間天塹—般的.困難和誘惑。那么,在面對(duì)這些阻礙時(shí),我們應(yīng)該采取什么樣的正確態(tài)度呢?在面對(duì)誘惑時(shí),我們是否也該像老斑羚一樣,犧牲一些利益,一些不必要的樂趣和歡娛,去換取成功和希望呢?明智的抉擇往往是痛苦的,就像老斑羚為了種族的新生而選擇廠自己的死亡一樣,但是,我想我們所做的選擇和犧牲,一定不會(huì)有老斑羚做得更痛苦,更巨大吧!在通往成功的道路上,我們還有什么不能克服的呢?我們還有什么理由不去克服一切閑難,不去抵制一切誘惑,不去做出一切必要的犧牲呢?為了青春的、人生的夢(mèng)想啊!
斑羚飛渡讀后感7
今天,我把《斑羚飛渡》讀完了,這本書共講了三個(gè)故事。
三個(gè)故事中,使我感受最深的一個(gè)就是:紅奶羊。茜露兒就是紅奶羊,她是碦納斯紅崖羊,并且,她還是領(lǐng)頭羊的寵妻。因?yàn)閯倓偸ズ⒆樱愕舻搅岁?duì)伍的后面,后來,她被黑狼帶走了,喂養(yǎng)小黑球。黑狼死了,茜露兒本想把小黑球推下山崖,卻因?yàn)椴?,放棄了,后來,茜露兒回到了紅崖羊群,她有了小羊羔,她訓(xùn)練自己的兒子。一天,茜露兒和她的兒子在風(fēng)雪地里遇見了兩匹狼,她的兒子自顧自的逃跑了,茜露兒很害怕,但又聽到那像羊又像狼的叫聲,才發(fā)現(xiàn),那匹公狼,就是黑球,黑球有了自己的`家,黑球放了茜露兒,他帶著他的妻子到別處去了。
自古以來,人們的觀念就是:在狼的世界里,沒有感情,對(duì)羊,沒有例外,只有殺害,可是,人們不知道的,在狼的內(nèi)心里,也有溫暖,和藹可親,只是,要看對(duì)象是誰。
有時(shí)候,狼也會(huì)心慈手軟,只是,如果是陌生人的話,狼絕不會(huì)。狼并不都是壞的,它們也知道仇、恩,只是,在現(xiàn)實(shí)中,餓死與活著,他們會(huì)選擇后者。狼因?yàn)檫x擇活著,才會(huì)去適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。只因?yàn)椋含F(xiàn)實(shí)太殘酷。
殘酷的現(xiàn)實(shí),使狼去殺羊填飽肚子,我們不應(yīng)去怪狼為什么殺羊,因?yàn)?,這是自然的選擇.
斑羚飛渡讀后感8
書籍是知識(shí)的海洋,讓我遨游其中;是智慧的翅膀,帶我飛向夢(mèng)想的天空。讀書使我樂在其中,讓我回味無窮,無法自拔。
動(dòng)物小說大王沈石溪曾經(jīng)寫過《斑羚飛渡》這篇文章,讓我感慨頗深。一群羚羊被獵人包圍,走到懸崖邊上,走投無路。就當(dāng)獵人覺得自己要?jiǎng)倮麜r(shí),羚羊群做了一件讓所有獵人都倍感震驚的事:只見羚羊群領(lǐng)頭的那位站出來,似是說了什么,所有羚羊被分成了兩隊(duì),年老的和年輕的,只見老的羚羊率先跳了出來,跳得較低,年輕的羚羊群里也出來了一只,踏著老羊的身體躍了過去,試跳成功,一對(duì)一對(duì),一雙一雙在懸崖上成了一道橋,這是生命的傳承,是希望的傳承。
合上書后,我心潮澎湃。你見過螞蟻逃出火海嗎?那次的新聞讓我記憶深刻:螞蟻的精銳力量被團(tuán)在中央,老螞蟻、病螞蟻團(tuán)在外面,一層層的螞蟻葬生火海,他們只有一個(gè)夢(mèng)想,逃出火海,生命永傳。它難道不和懸崖羚羊有異曲同工之妙嗎?
二零零八年的汶川大地震中,這么一則新聞讓我紅了眼眶:一位老師在地震房屋倒塌的一瞬間,緊緊抱住桌下的'學(xué)生,老師也有自己的家庭,甚至學(xué)生和老師可能會(huì)有一些矛盾,但在那一刻,體現(xiàn)了老師的大愛,學(xué)生對(duì)老師只有感恩,這難道不是老師對(duì)學(xué)生的愛與生命的傳承嗎?
這,就是我最喜歡的一篇文章,它讓我明白了生命傳承,代代相傳。
斑羚飛渡讀后感9
那一幕,悲壯慘烈!那一幕,驚天動(dòng)地!那一幕,輝煌燦爛!
我深知,在羚羊身上都有一種神圣而不可侵犯的精神力量。
這是一篇借描寫動(dòng)物來表達(dá)作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入絕境時(shí)自救和求生的過程,想到了犧牲一半挽救另一半的方法來贏得種群的生存的機(jī)會(huì)。
我仿佛聽見了鐮刀頭羊那聲堅(jiān)定的吼叫;仿佛看到了鐮刀頭羊那副嚴(yán)峻的面孔,灰色母斑羚面對(duì)“彩虹橋”對(duì)生的'渴望,整個(gè)斑羚羊群在逆境中秩序井然的場(chǎng)面,飛度傷心懸崖的場(chǎng)面,鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的壯美場(chǎng)面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無不讓我震撼!
這是一只沉著、勇敢、高度責(zé)任感和有較強(qiáng)的組織能力的頭羊,是他的方法贏得了種群生存的機(jī)會(huì),繁衍了后代。當(dāng)他從容赴死與炫麗的彩虹融為一體時(shí),一種傷感涌上了我的心頭,久久不能釋懷。老羚羊心甘情愿的用自己的身體做撐墊,把死的留給了自己。這種舍己為人,死而后已的偉大精神,正是我們所需要的。
通過這件事情,不由讓我想起了另外一件事情:在南美洲的一次森林大火中,一群被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式?jīng)_出火海,由此可見,在危急時(shí)刻,強(qiáng)烈的求生欲和團(tuán)結(jié)力往往會(huì)讓奇跡產(chǎn)生的。
人、動(dòng)物都是自然界的一員,應(yīng)以平等的態(tài)度對(duì)待動(dòng)植物。人不是世界的主宰者,不應(yīng)對(duì)待他們?nèi)绱藲埲獭?/p>
我想呼吁大家:少一份殺戮,多一份和諧!請(qǐng)讓我們拉起手來,保衛(wèi)自己美好的家園!
斑羚飛渡讀后感10
這是一個(gè)人與自然的故事,在情感與希望中碰撞。茫茫宇宙中,那顆蔚藍(lán)色的星球散發(fā)著動(dòng)物之間的光芒,永恒……閃亮……
這個(gè)寒假,我看了一本叫《斑羚飛渡》的書籍,里面講了作者在西雙版納的奇遇,和動(dòng)物們之間的故事。在一個(gè)又一個(gè)的故事中,我深深感受到了動(dòng)物們的偉大和情感。比如:在《斑羚飛渡》這個(gè)故事中,鐮刀頭羊用他的機(jī)智與勇敢讓隊(duì)伍安全的抵達(dá)到了對(duì)面的山峰,減少了不必要的損失。而他,卻獻(xiàn)出了年輕的生命。在槍打響的那一刻,我真正的明白了動(dòng)物們生命的意義,為了奉獻(xiàn),為了一切。
是啊!在死亡的邊緣,鐮刀頭羊邁著堅(jiān)定的`步伐,走向那條絢麗的彩虹。他不愿被人類所束搏,也不愿成為人類的奴隸。于是,他為了種族的尊嚴(yán),為了犧牲的斑羚,寧愿走向那陡峭的峽谷,那萬丈的深淵。
動(dòng)物們之間的偉大,我們永遠(yuǎn)都無法估量。他們?yōu)槲覀兯龅姆瞰I(xiàn),也遠(yuǎn)比我們的想象。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,多少動(dòng)物幫助了我們,幫助了那一個(gè)個(gè)微弱的生命?!霸阢氪ù蟮卣鹬?,多少個(gè)搜救犬用他們靈敏的鼻子救出了廢墟下的生命”他給了我們那么大的幫助,而我們卻隨意的捕殺動(dòng)物,虐待動(dòng)物,這種行為讓我覺得痛心,不光是為那些動(dòng)物們,還有人類,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生命!
通過《斑羚飛渡》這本書,我們深刻的懂得了動(dòng)物們的淘氣??蓯叟c知恩圖報(bào)。閉上眼,靜靜聆聽,窗外那輕柔的風(fēng)聲滑過耳旁的時(shí)候,你可曾想象動(dòng)物們那可愛的場(chǎng)景,依舊回蕩在腦海中,栩栩如生……
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