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小學(xué)昆蟲記讀后感左右5篇 《昆蟲記》讀后感小學(xué)生

時間:2022-07-10 13:30:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)昆蟲記讀后感左右5篇 《昆蟲記》讀后感小學(xué)生,歡迎參閱。

小學(xué)昆蟲記讀后感左右5篇 《昆蟲記》讀后感小學(xué)生

小學(xué)昆蟲記讀后感左右1

  走進(jìn)《昆蟲記》猶如走進(jìn)了神奇趣味的昆蟲世界,有充滿想象的建筑家白蟻,有美麗殺手螳螂,偽裝家竹節(jié)蟲……其中的歌唱家—蟬深深吸引了我,當(dāng)火辣辣得陽光烤的大地都快熔化時,僅有蟬還在樹枝上引吭高歌“知了”“知了”。人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴,可是法國昆蟲學(xué)家法布爾經(jīng)過多次觀察,發(fā)現(xiàn)好幾只蟬在一齊時,它們?nèi)栽诟呗暢?。這時法布爾腦海中閃過一個想法:不會是整天高歌的蟬沒有聽覺吧?為了證實(shí)自我的想法,法布爾用二支獵槍同時射擊,震耳欲聾的槍聲連他自我都堵上了耳朵,可在幾步之遙的蟬卻沒絲毫動靜,像是什么事也沒發(fā)生過。這樣,法布爾證明蟬原先一天生聾子??墒侨藗?yōu)槭裁床蝗菀鬃サ较s呢?是因?yàn)闆]聽力的蟬卻有著發(fā)達(dá)的視覺。

  在我們?nèi)粘I钪校绻莛B(yǎng)成對每件事多細(xì)心觀察的好習(xí)慣,那么你就會發(fā)現(xiàn)些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧,就請你和我一齊走進(jìn)《昆蟲記》。

小學(xué)昆蟲記讀后感左右2

  寒假里,我讀了一本介紹昆蟲的書,名字叫做《昆蟲記》。

  這本書里主要介紹了一些昆蟲的外形、生活習(xí)性以及特點(diǎn),作者介紹得十分清楚又詳細(xì),而且語言十分幽默、簡潔,令我喜歡。我從這本書當(dāng)中知道了蜘蛛是怎樣織網(wǎng)捕食的,是怎么傳播電報線的,以及它是怎么運(yùn)用幾何學(xué)的。我還知道了蜣螂是怎么制作糞球的,金步甲的婚禮是怎么進(jìn)行的,礦蜂是怎么開辟隧道的以及螳螂是怎么捕食的,蝎子有免疫力以及螽斯是怎么捕食的。我還明白了“螢不論是雄或雌從出生入死都會發(fā)著光”是錯誤的。從書中,我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識,將我領(lǐng)進(jìn)了一個神奇的世界。

“這位趁隊(duì)伍調(diào)整的間隙搖擺著自己的上身,好像在做什么運(yùn)動,又好像在調(diào)整自己——畢竟,從平民到,可是一個不小的飛躍?!边@段話是我最喜歡的,它介紹了松毛蟲的特點(diǎn)。作者運(yùn)用了擬人的寫作手法,把小小的蟲子比作人物,有了人類的思想,充滿一股趣味,讓人喜愛。

  合上書本,我還沉浸在書本中,我覺得這本書應(yīng)該值得讀一輩子。法布爾在寫下每種昆蟲前,得花多少時間來細(xì)心觀察啊!他的這種精神值得我們學(xué)習(xí),我也要像他一樣,勤于觀察,勤于思考,這樣才會成功!

小學(xué)昆蟲記讀后感左右3

  暑假的時候,爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作——《昆蟲記》。我一看外面,沒什么興趣??梢豢磿膬?nèi)容,我卻愛上它了。

  這 本書主要講了法布爾從小就對植物和動物充滿了濃厚的興趣,經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。書里還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動物的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和 死亡,記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程。比如螢火蟲,法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發(fā)光,而雌螢火蟲不會發(fā)光。螢火蟲看似小,卻是食肉動物,它主要 的食物是蝸牛。螢火蟲發(fā)現(xiàn)了蝸牛,就會召集來同伴,然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”,不一會兒,蝸牛就化成“肉粥”了,螢火蟲們也就開始享用美食 了。

  讀 了這本書,我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲記》里,在法布爾的筆下,蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動糞球,固執(zhí)的松毛蟲堅持列隊(duì)出行,小蜘蛛利用蛛絲飛到各個 地方,螢火蟲用麻醉劑對付獵物,螳螂豎起前腿好像在祈禱和平……每一只昆蟲都像是法布爾的朋友。我覺得,我們以前都不怎么注重自然,現(xiàn)在,我們一定要注意 觀察自然,對自然中的動植物有更深切的認(rèn)識。我相信,在不久的將來,我們將真正地了解自然,駕馭自然!

小學(xué)昆蟲記讀后感左右4

《昆蟲記》一書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時候,就對自然界的事物有一種親近感,非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時候,雖然沒有人教他相關(guān)的知識,也沒有相關(guān)的書可以看,但是,他卻從小就樹立了成為昆蟲學(xué)家的目標(biāo)。

  我讀《昆蟲記》時,仿佛看到了法布爾細(xì)致入微地觀察毛毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕足黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……

  法布爾的《昆蟲記》里,那詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛自己置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,一下子聚攏過來。我知道了原來昆蟲世界有這么多的奧秘:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾動糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為了自己的后代安排食物……

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。

小學(xué)昆蟲記讀后感左右5

  在我三四歲的時候,住的地方門口就是一棵高大的泡桐樹,旁邊還有幾棵低矮的楊梅樹。每當(dāng)初夏來臨的季節(jié),蟬兒就開始在樹上鳴叫。天黑時,爸爸經(jīng)常拿著手電抓起“知了龜”來,不一會總能捉到幾只,我就把它們放到蚊帳里,期望它們立刻就變成長著透明的翅膀飛起來。我對它們產(chǎn)生了好奇,它們來自哪里,又會到什麼地方去?讀完了《昆蟲記》我明白了原先蟬在樹枝上產(chǎn)卵,自上而下用尖利的短針扎進(jìn)樹枝,然后把卵放進(jìn)去。到了十月初的時候,它就變成能看見東西的幼蟲了。有一天,幼蟲會落到地上,找一塊松軟的泥地鉆進(jìn)去,藏在土中。就這樣他必須在很小的地方孤獨(dú)的生活四年,沒有朋友,沒有伙伴,還有經(jīng)受著大自然的考驗(yàn)。直到有一天,它最終爬出了洞,爬上了樹,退了殼,在樹上大聲地鳴叫起來。

  在暗無天日的地下生活了四年,在陽光下狂歡一個月,這就是蟬的生命。我們經(jīng)常責(zé)怪成年蟬的太吵,因?yàn)樗鼈冇袝r影響了我們的休息。但你想想,它穿著邋遢的外套,在黑暗中生活了四年,一朝換上漂亮的衣衫,長出可與飛鳥媲美的翅膀,又沐浴著溫暖的陽光,你叫它怎樣不如癡如醉,不停地歡唱呢?為了慶祝這來之不易而又為時短暫的幸福,它歌唱得再熱烈也難以表達(dá)歡樂的心境啊!這也是蟬生命中的絕唱啊!大自然中每一個生命都是美麗的,每一個生命都要忍受成長的磨難,才能長出美麗的翅膀,開出美麗的花朵,唱出動聽的歌聲。

  經(jīng)過蟬的故事,使我懂得要熱愛大自然的每一個生命,因?yàn)槊恳粋€生命都有各自的平凡與美麗。

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