下面是范文網(wǎng)小編分享的老人與海的讀后感12篇(關于老人與海的讀后感),供大家參閱。
老人與海的讀后感1
《老人與?!?,它是一個有關一位老人出海捕魚的故事,由于那位老人已經(jīng)連續(xù)79天沒有釣到魚了,面對別人的恥笑他依舊出海捕魚,而不管是馬丁資助給桑蒂阿哥一些補結品,還是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情節(jié),都讓我陶醉在其中!尤其生存在全世界有百分之七十面積是海洋地球的我們,可以從這本書了解漁夫的辛苦,體會漁夫的心情。
但是,最讓我佩服的,是他的毅力,因為,不管別人嘲笑他多少次,他還是會乘風破浪的出海捕魚,就算遇到了無數(shù)的挫折,他依然拿著釣竿等著大魚上鉤。而且,不管他碰到暗礁,還是被鯊魚突擊,都不會擊退他破釜沉舟的決心,因為他想,即使運氣欠佳,只要秉持著一顆堅持的心,最后一定會成功的!
老人與海的讀后感2
今天,我們學習了《老人與海鷗》這篇課文,讓我感觸頗深。其中最讓我激動的是,在這美好人性與美好的品行之間相同的東西——人與自然的和諧,原來是那樣的美好動人。
不僅人有感情,動物也有感情。正如文章中所寫,老人死了以后海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、 鳴叫。如果老人不對那些海鷗們好,海鷗們會在他的塑像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫嗎?也是因為老人在生前也很愛那群海鷗,所以說那些海鷗在老人的遺像前,這些舉動難道不是在為老人守靈嗎?
老人與海的讀后感3
老人與海講述的是一個古巴老人出海很多天都沒有收獲,最后釣到了一條大魚,這條魚太大,于是老人用自己的信念和大魚搏斗了很多天,終于成功的收獲了,但是沒想到回去路上被其他海里的肉食魚類給吃光了,剩下了一副巨大的骨架。讀過這本書,我思考了很多,主要是關于意志力和執(zhí)行力的思考,老人的意志力足夠強大,才做出了和大魚搏斗的決定,而正是執(zhí)行力夠強,一直在堅持,才沒有半途而廢,雖然最終只剩下魚骨頭,但老人的精神閃耀著光芒,照亮著我們每一個人!
老人與海的讀后感4
今天我讀了美國歐內(nèi)斯特·海明威的名著《老人與?!?。
這篇文章講的是一位老人84天捕不到一條魚,可是老人沒有氣餒。他下定決心出海去捕魚,一開始出海只捕到一些小魚,后來老人一夜沒睡捕到了一條大魚??墒窃诜祷氐穆飞嫌龅搅缩忯~,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全吃完了。結果老人拖回去的只有一副魚的骨架。
這篇文章告訴我們不要被困難壓倒,盡自己最大的努力與生活中遇到的磨難做不屈不撓地斗爭,我被老人的精神所打動。
老人與海的讀后感5
《老人與?!愤@部書是世界文學名著,是美國海明威的名著。我很喜歡這本書,我看完這本書,令我深受感觸。
一位老人常年獨自在海上辛苦打魚。有一次他釣到了大魚,但是在返回的路上遇到了成群的大鯊魚,老人使出渾身的力氣和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃完的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大骨架。
這就是《老人與?!?。老人沒有被任何困難所壓服,而是盡自己最大的努力與生活中的任何困難作斗爭,就是這種就是所啟發(fā)了我。
老人與海的讀后感6
老人與海是一部獲得了諾貝爾文學獎的世界名著,相信有了如此高的評價和成就,大家對于這部作品的價值不會再懷疑了吧,是的!我讀過之后也深受啟發(fā),原來人的精神力量可以強大到如此的地步,真是太了不起了,我們每個人都應該有自己信仰,用信仰產(chǎn)生力量,創(chuàng)造出一番成就!
老人與海的讀后感7
暑假里,我讀了美國著名作家海明威的著作《老人與?!??!独先伺c海》1954年榮獲諾貝爾文學獎。
《老人與?!穼懙氖且粋€老漁夫的故事。老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,在第八十五次出海時,碰到了一條大魚。他與大魚搏斗了三天三夜,最終將大魚降伏??墒窃谒丶彝局校篝~卻被鯊魚吃光了。當筋疲力盡的老人回到家時,發(fā)現(xiàn)大魚只剩下一副巨大的骨架。
老人看上去雖然失敗了,最后什么也沒有得到,但是他以頑強的意志與堅韌的毅力克服了困難,精神上是勝利的。這也正是海明威要告訴人們的:“人可以被打敗,但精神是絕不能被打敗的?!?/p>
老人與海的讀后感8
《老人與?!分饕v述了:一位老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過了三天三夜的較量,老人終于殺死了大馬林魚,可他返航的途中,卻被鯊魚襲擊了,當他返回時,那條大馬林魚只剩下魚頭魚尾了。這篇故事,卻講出不朽的英雄的主義,雖然老人失敗了,但那只是那種力氣和肉體上的一次失敗,他的信心與希望是不可能破滅的。“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不可以被人給打??!這是硬漢精神!”一種十分可貴的精神!
老人與海的讀后感9
今天,我讀了一本名叫《老人與海》的書。書里寫了一個名叫提桑阿果的老人和一個小男孩的故事。故事生動有趣,有的內(nèi)容讓你哈哈大笑,有的內(nèi)容讓你感慨不已,淚流滿面。
讀到書中老爺爺那種在貧困的處境仍保持著樂觀的心態(tài)和不屈的意志,堅強的生活,我的心靈被他所震撼。高尚的人,不就應該這樣嗎?
當老人釣上一條大魚時,我心里真為他加油。當魚被吃了的時候,我真為他感到嘆息。不過,他并不傷心,依然樂觀并快樂的生活著。這種精神難道不值得我們向他學習嗎?
老人與海的讀后感10
學習了“老人與海鷗”這篇課文,我完全沉浸在海鷗與老人之間的故事中……
其中海鷗深厚的情意在我的腦海中留了深刻的印象。老人去世以后,海鷗們圍著他遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,成了一個白色的漩渦,從中可以看出海鷗是多么懷念老人啊……
雖然我并沒有看到這一感人的情景,但作者把它描述地非常細致,生動,讓人覺得就在眼前,不禁淚如雨下。
老人與海的讀后感11
《老人與?!匪茉炝艘粋€硬漢形象——一位叫做桑地亞哥的老漁夫。
書中概括了桑地亞哥獨自一個人出海打魚,經(jīng)過了漫長的等待后釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的考驗,終于把大魚擊敗。然而這時卻遇上了鯊魚!老人與鯊魚展開殊死搏斗,結果馬林魚被鯊魚吃了,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。從中告訴我們一個哲理:“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”
人生的道路上難免有坎坷,只要擁有了勇敢和自信,你就會成為勝利者。
老人與海的讀后感12
學了《老人與海鷗》這篇課文,讓我們知道了老人與海鷗之間不是親人,勝似親人的深厚感情。老人死后,海鷗圍著老人的遺像,翻飛盤旋,連聲鳴叫。阻止周圍人去收起老人的遺像,朝他們撲去,阻止他們拿走遺像,
想最后再看老人一眼。
那種焦慮的心情,讓我們體會到老人與海鷗之間的深厚感情,讓我們知道人與動物之間能和諧相處。
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