下面是范文網(wǎng)小編分享的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感經(jīng)典5篇，供大家賞析。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感經(jīng)典1

　　人生如戲，全靠演技。昨天晚上我就以慕名而來(lái)的態(tài)度和媽媽一起去觀賞電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》?？赐炅诉@個(gè)電影，我懂得了更多比知識(shí)還重要的東西。

　　這個(gè)電影雖然可以說(shuō)是一個(gè)勵(lì)志電影，但是，在我覺(jué)得，這部電影也是一個(gè)如何學(xué)會(huì)做人的電影。這部電影主要是靠插敘的方法來(lái)說(shuō)明人世間的某些態(tài)度，風(fēng)格，精神，概念，以及永恒等客觀觀念。

　　當(dāng)然，在這部電影中，里面的知識(shí)精華也是枝繁葉茂的。就比如說(shuō)在危機(jī)之至的時(shí)候，就是用一些精神上的寄托，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，真正地理解這句話——當(dāng)你身在危機(jī)之時(shí)，你可以環(huán)顧一下四周，有沒(méi)有可以幫助自己的東西，如果有，就想盡辦法去辦到，去擁有。雖然不能夠和電影中的那句話完全重合，但是，那大概意思卻是毫不相差的.。因此，我就在這句金玉良言中，更深地悟出這層意思：

　　在絕境中，把周圍當(dāng)成一片被你所掌控的空城，把周圍的東西當(dāng)成你的頂梁柱，把自己所存即微不足道的希望看成一種能夠使你突破天空，創(chuàng)造奇跡的一股力量的話，你也正需要對(duì)自己的那份自信，怕弄不成？怕死亡？怕恐懼？不，你只是怕懶，怕失去你所得到的能給你所溫暖的力量。

　　在這電影中用含蓄幽默的風(fēng)格，用堅(jiān)強(qiáng)不息的態(tài)度，用有頂天立地的精神氣概，用知識(shí)的力量，還在用人生的概念幫助那位那么不起眼的一個(gè)成績(jī)爛的壞學(xué)生。但是，盡管以前再弱小，再不起眼，再?zèng)]力量，再怕恐懼，再像累贅，他最后還不是僅靠自己的力量，從墊底的學(xué)生，升入到全校年級(jí)前十的學(xué)生嗎？

　　他用自己的努力和汗水，播撒了一顆又一顆的種子嗎？

　　是他憑借自己微不足道的力量，不是把自己綻放地更加多彩炫目嗎？把自己閃耀地更加金碧輝煌嗎？

　　靠山山會(huì)倒，靠天天會(huì)塌，靠地地會(huì)崩，在這個(gè)無(wú)情而又冷漠的社會(huì)中，只能靠自己來(lái)了。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感經(jīng)典2

　　今天爸爸帶我看了一部電影叫銀河補(bǔ)習(xí)班。

　　電影開(kāi)始時(shí)，馬飛得夢(mèng)想成真了，當(dāng)宇航員馬飛第一次執(zhí)行任務(wù)，回來(lái)的時(shí)候，衛(wèi)星與太空垃圾碰撞損壞了隔熱瓦和中繼天線，與地球失去了聯(lián)系。他在思考怎么回去時(shí)，看見(jiàn)他給父親寫(xiě)的那張紙條，他回想起父親馬浩文，那天帶他逃學(xué)去看珠海航空展，他們白天旅行，晚上復(fù)習(xí)，在旅行中他學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，當(dāng)他們到了南海時(shí)已經(jīng)是航空展最后一天，觀賞票早已經(jīng)賣完了，父親找到附近的一座野山，可以最佳觀賞航空展；在回來(lái)的大巴上，他父親從來(lái)沒(méi)有睡的那么香過(guò)，那么甜過(guò)，怎么也叫不醒，馬飛下車用開(kāi)水沖泡面，后面又來(lái)了一輛車，馬飛上錯(cuò)了車，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)上錯(cuò)車時(shí)，立即下了車，跑回候車室等他爸爸，他爸爸發(fā)現(xiàn)他不在車上后下車到處找他，因?yàn)樘煜缕鸫笥辏赣H很久也沒(méi)有找到他，暴雨引發(fā)了洪水，馬飛在洪水里泡了三天，很多人都撤離了，他爸爸一直沒(méi)有放棄，用解放據(jù)叔叔的.喇叭大聲的對(duì)馬飛喊道：看看你什么有什么東西，動(dòng)動(dòng)你的腦子，你一定能出來(lái)，一定能出來(lái)；馬飛聽(tīng)到他爸爸的喊聲，于是他找到了手電筒，并用門當(dāng)木筏、用床單和窗簾當(dāng)繩子，用衣服裹著木棒當(dāng)船槳，從洪水里劃了出來(lái)。

　　馬飛等指令長(zhǎng)睡著的時(shí)候，提前做好出倉(cāng)的準(zhǔn)備，因?yàn)檠鯕庵荒芫S持四分鐘，如果四分鐘內(nèi)不能返回，他就會(huì)變成太空垃圾，為了快速爬向中繼天線，被撞暈了，他的腦海里不停的浮現(xiàn)他爸爸在洪水里對(duì)他說(shuō)的話，如果你能聽(tīng)見(jiàn)，看看你周圍有什么，動(dòng)動(dòng)你的腦子，你一定能出來(lái)，醒來(lái)的時(shí)候，他解掉了安全帶，把中繼天線的接口插上，飛船與地面取得了聯(lián)系，他們成功的返回了地球。

　　通過(guò)這部電影，我懂得了獨(dú)立思考的重要性，只要腦子不停止思考，世界上所有的事都能辦到。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感經(jīng)典3

　　所有的中國(guó)父母，都希望孩子考到清華北大，可馬飛的父親馬皓文卻告訴兒子：“清華北大只是過(guò)程，不是目的。”

　　在太空艙上遇險(xiǎn)的宇航員馬飛，回憶著小時(shí)候那個(gè)偉大的父親，父親是個(gè)偉大的工程師，他最偉大的成就一一東沛大橋。在一次被人陷害，使他坐了七年的大牢，錯(cuò)過(guò)了兒子的童年，回來(lái)時(shí)，他成了人人喊打的過(guò)街老鼠，別人都罵他騙子，小人。他告訴兒子馬飛不要?jiǎng)e人說(shuō)什么就信什么，從此回家和兒子生活在一起。可是，馬飛在學(xué)校越來(lái)越皮，在升旗儀式上閻主任要讓他退學(xué)，可馬皓文自信地說(shuō)：“這次考試馬飛會(huì)考進(jìn)年級(jí)前十，而且他會(huì)是這個(gè)學(xué)校最出色的孩子！”從此，父子倆開(kāi)始共同努力，起初，兩人要么找不到工作，要么被同學(xué)欺負(fù)，后來(lái)，馬皓文自信滿滿，不顧學(xué)校的要求，帶兒子外出“工作”，“玩?！保柜R飛開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，從倒數(shù)第一到倒數(shù)第五，為了鼓勵(lì)馬飛，父親還帶馬飛去看航空展，回來(lái)時(shí)卻遇到了洪水。馬飛和父親走散了，馬飛被困在一個(gè)房子里，父親到處尋找，最后在堤岸上聲嘶力竭地吼：“看看周圍有什么，想辦法，你一定能出來(lái)！”馬飛聽(tīng)到父親說(shuō)得話，想起了父親常說(shuō)的，要一直想，一直思考，最后用門板和手電筒做了一個(gè)木筏獲得了救援。

　　其實(shí)制作木筏并不是教科書(shū)上的任何一個(gè)知識(shí)。馬皓文對(duì)老師說(shuō)：“我希望他學(xué)到的不止是知識(shí)，他得會(huì)思考，他得知道人活著是為什么。”

　　最后宇航員馬飛想起了父親的教導(dǎo)，奮起走出艙門，在外太空靠著思考和意志修復(fù)了火箭，成功返回。

　　這部電影充滿了溫暖與淚水，《銀河補(bǔ)習(xí)班》是我看的.所有電影中感觸最深的，這位父親的教育可能我們?nèi)魏稳硕疾豢梢耘?，但就像馬皓文說(shuō)的：“剛蒸的饅頭永遠(yuǎn)比蒸過(guò)好幾遍的饅頭好吃，”所以我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)思考！

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感經(jīng)典4

　　個(gè)人覺(jué)得這部電影應(yīng)該算是鄧超迄今在大熒幕上最好的成績(jī)單了。

　　電影整體給人的感覺(jué)比較溫潤(rùn)，沒(méi)有激烈的沖突。有人說(shuō)劇情和要表達(dá)的點(diǎn)大多，大而籠統(tǒng)，輻射面廣但都沒(méi)講的深刻，像是大雜燴。其實(shí)不然，仔細(xì)品味，每個(gè)人物的刻畫(huà)都比較立體的，每個(gè)事件的講述都清晰簡(jiǎn)潔。電影整體表達(dá)出來(lái)的.東西豐富，耐人尋味，感同身受，且又發(fā)人深省。這部電影不應(yīng)該被定類為教育批判片，或者勵(lì)志片，更或者人生傳記。所有的這些元素構(gòu)成了電影，但又都不是電影的主旨。

　　縱觀電影，馬皓文終其一生，都在努力修復(fù)他心中的兩座橋，兒子那一座，自己那一座。電影中所有的無(wú)論關(guān)于教育的批判，關(guān)于執(zhí)念的自我和解，關(guān)于人性的鞭辟，都只是在這一段愛(ài)與成長(zhǎng)過(guò)程中的友情客串。

　　在近兩個(gè)半小時(shí)的觀影過(guò)程中，數(shù)度哽咽。這種想哭的感覺(jué)，去年徐崢的藥神曾給過(guò)，但那是震撼的讓人想哭。這部電影卻是抓住了觀眾心中的柔軟地帶，讓人不由得控制不住。每個(gè)人的父親都是偉大的，但不一定每個(gè)人的孩子都是貼心懂事的。人生，除了對(duì)至親家人嘔心瀝血，更要對(duì)得起自己的內(nèi)心。心中有悔恨和遺憾，到老也不能和自己和解。

　　去年的金馬獎(jiǎng)鄧超敗給了徐崢。其實(shí)他們兩個(gè)都需要一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)證明自己，去否定別人給自己扣的帽子，什么僥幸的高票房、只能演喜劇、只能參加綜藝節(jié)目等等。徐崢先做到了，從票房上的冠軍到影壇上的至尊。《影》里面的鄧超犧牲很大，演的也很好，但是有一種設(shè)計(jì)感的好。能在一部電影里演兩個(gè)不同的人物，還演的很好，這本身就不錯(cuò)。但是，時(shí)隔不到一年，這電影沒(méi)有讓人再看一次的沖動(dòng)?！端幧瘛吩谶@些地方就比《影》要好，自然，發(fā)自內(nèi)心，讓人有再刷的沖動(dòng)。

　　同樣，這一次《補(bǔ)習(xí)班》也做到了，金馬獎(jiǎng)更看重的是細(xì)膩的人文情懷，這從它歷年的獲獎(jiǎng)名單上就能看出來(lái)。鄧超去年折戟金馬，今年可強(qiáng)勢(shì)再戰(zhàn)！

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感經(jīng)典5

　　電影的種類很多，有的是喜劇，有的是悲劇，還有的能教育人，今天我就看了一部有教育意義的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》，看完心中深有感觸。

　　電影講述的是一個(gè)逆境中的父親，如何培養(yǎng)孩子從學(xué)渣變成學(xué)霸的故事，而這個(gè)父親正是鼎鼎有名的東沛大橋設(shè)計(jì)師，就在他高舉火把慶祝的那一天，因?yàn)楸蝗讼莺?，大橋突然倒塌了，而且倒塌在了自己最?ài)的兒子面前。就這樣，他背黑鍋?zhàn)似吣昀?，錯(cuò)過(guò)了兒子成長(zhǎng)的黃金時(shí)間。他出來(lái)后，知道兒子在學(xué)校里成績(jī)非常不好，整天就知道玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，所有的壞習(xí)慣都被他包攬了，甚至到了讓學(xué)校要開(kāi)除他的地步。

　　他的父親沒(méi)有用的教育方法，而是用他工程師特有的方式，用尺子幫兒子量課本，并跟兒子說(shuō)，每天只要看0.1厘米的書(shū)，真的不難實(shí)現(xiàn)。然后帶著兒子去野外采風(fēng)，讓他感受什么叫“草色遙看近卻無(wú)”，還帶著從學(xué)校偷跑出來(lái)的兒子去看航天展覽等等，讓兒子學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，給他點(diǎn)燃了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

　　有一個(gè)地方讓我十分感動(dòng)，那就是在發(fā)洪水的時(shí)候。因?yàn)閮鹤由襄e(cuò)了車，跟父親走散了，父親在暴風(fēng)雨中不停地尋找兒子，可是怎么也找不到，難民們都到了安全的地方，他無(wú)奈之下抓起軍人手中的擴(kuò)音機(jī)撕心裂肺地一遍一遍地喊著兒子的.名字，還不停地說(shuō)：“兒子，動(dòng)動(dòng)你的腦筋，想想辦法，看看周圍有什么可以利用的東西，”

　　可狂風(fēng)暴雨淹沒(méi)了他的聲音，就在他絕望的時(shí)刻，他聽(tīng)到了吹哨子的聲音，看到了手電筒照過(guò)來(lái)的亮光，是兒子坐在“木筏”上，艱難地劃著，兒子被救上來(lái)后父子倆相擁而泣。看到這場(chǎng)景，我眼淚也莫名地在眼眶里打轉(zhuǎn)，因?yàn)樽屛腋惺艿搅艘还蓾鉂獾母笎?ài)。就這樣，一個(gè)不按常理出牌的父親，培養(yǎng)出了一個(gè)出色的兒子——一個(gè)萬(wàn)世矚目的航天員，常言道：父母是孩子最好的人生導(dǎo)師。

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