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看《三傻大鬧寶萊塢》印度電影觀后感3篇 三傻大鬧寶萊塢這部電影給你帶來(lái)的啟示有哪些?

時(shí)間:2022-07-04 10:53:00 觀后感

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看《三傻大鬧寶萊塢》印度電影觀后感3篇 三傻大鬧寶萊塢這部電影給你帶來(lái)的啟示有哪些?

看《三傻大鬧寶萊塢》印度電影觀后感1

  《三傻大鬧寶萊塢》原名為《3idiots》,片名雖然翻譯的太爛了,但不影響其內(nèi)容,這是一部印度題材的影片,一部關(guān)于教育題材的影片,很搞笑,但不要以為這就是純粹的喜劇片,影片抨擊的是印度的應(yīng)試教育,把青年學(xué)生迫到自殺問(wèn)題嚴(yán)重、扼殺年輕人的創(chuàng)意以及貧窮問(wèn)題和社會(huì)發(fā)達(dá)令人與人之間為前途問(wèn)題而成為奴隸的實(shí)況反應(yīng)出來(lái),發(fā)人深醒??梢哉f(shuō),這是一部相當(dāng)不錯(cuò)的教育片,比起小時(shí)候?qū)W校家長(zhǎng)組織要求看的影片不知道要強(qiáng)多少倍。

  片中主要人物是蘭徹、法涵、萊俱,三個(gè)男孩是印度一所皇家工程學(xué)院的學(xué)生,他們從眾多的考生中脫穎而出考上了這所著名的工科院校,每個(gè)人身上都承載了家庭太多的希望。蘭徹是花匠的兒子,從小聰明好學(xué),善良調(diào)皮,他代替小主人來(lái)這里上大學(xué),任務(wù)是四年以后為主人拿回一張光宗耀祖的文憑,但是對(duì)于傳統(tǒng)的以分?jǐn)?shù)論等級(jí)、以分?jǐn)?shù)定前途的教育提出了不滿和抵制,引來(lái)了眾多教師的斥責(zé)和刁難。法涵是貧困人家的孩子,他來(lái)這里上學(xué)的目的就是有錢讓爸爸治病、讓媽媽過(guò)上好日子、讓姐姐可以有出嫁的嫁妝,由于壓力太重,他膽小而謹(jǐn)慎,學(xué)習(xí)成績(jī)一直墊底。而萊俱喜歡野外動(dòng)物攝影,由于懼怕父親的權(quán)威,選擇了不喜歡的工程專業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)更是倒數(shù)。三個(gè)年輕人,各有自己的生活,各有自己的無(wú)奈,因有緣相逢在一所大學(xué)的屋檐下,共同分擔(dān)著彼此的憂慮和不幸,笑中有淚,充滿人情味,他們以各種方式排解著內(nèi)心的壓力和處境,建立了深厚的友情。

  影片的主角蘭切展現(xiàn)了一系列非傳統(tǒng)教育下所培養(yǎng)出的令人折服人格魅力和知識(shí)魅力,他提倡興趣學(xué)習(xí),他挑戰(zhàn)傳統(tǒng)教育,挑戰(zhàn)權(quán)威,整個(gè)影片中他教育了同學(xué),教育了老師,教育了校長(zhǎng),教育了整個(gè)教育。他用知識(shí)拯救了人的生命,使別人建立了人格,讓別人找到了夢(mèng)想,同時(shí)成就了自己。這些知識(shí)是來(lái)源書本,但絕不來(lái)源于傳統(tǒng)課堂。同時(shí)影片讓你更加走進(jìn)了自我,夢(mèng)想不再是理想,生活不再是生存,學(xué)習(xí)不再是分?jǐn)?shù),人生就是你自己的.人生。蘭徹的一句話:“學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)用”。法函說(shuō):“鹽水具有極強(qiáng)的導(dǎo)電性,初二物理知識(shí),我們都學(xué)過(guò),只有他會(huì)應(yīng)用?!闭f(shuō)出了教育和學(xué)習(xí)的本質(zhì),如果不是為了應(yīng)用,學(xué)習(xí)還有什么意義?而目前我們的教育又走到了哪里呢?中國(guó)的應(yīng)試教育,成了孩子論資排輩的依據(jù)。很多家長(zhǎng)認(rèn)為:孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,就會(huì)決定孩子的一生。害苦了多少孩子啊!

  而劇中的院長(zhǎng),總是教育學(xué)生們:生活是場(chǎng)比賽,當(dāng)不了第一名就只能被人踐踏。這樣的教育方式培養(yǎng)下,像蘭徹那樣有創(chuàng)新思想的人總是受到抑制。影片多次描述院長(zhǎng)邊由專人刮胡子、邊聽(tīng)歌劇午睡的一幕,配合著兩個(gè)學(xué)生的自殺,而他卻無(wú)動(dòng)于衷,對(duì)這個(gè)體制的諷刺達(dá)到了頂峰。

  最后結(jié)局一段眾學(xué)生在學(xué)校搶救教授女兒的孩子時(shí)更有驚險(xiǎn)而不失幽默,表現(xiàn)少年人的創(chuàng)意。結(jié)尾的那一幕,蘭切在窮鄉(xiāng)僻壤起學(xué)校去教小孩天然工程學(xué)。這反璞歸真的意義,對(duì)比之前的學(xué)生在名校的讀書苦況,反映政府不應(yīng)扭曲少年的天性......

  這樣的一部經(jīng)典之作,作為中國(guó)的教育體制下人們應(yīng)該好好看這部電影,因?yàn)檫@部作品反映的現(xiàn)象和中國(guó)有些相似:分?jǐn)?shù)決定一切,中國(guó)的創(chuàng)新體制受到各種思想和體制限制、崇拜權(quán)威、根據(jù)“錢”途決定事業(yè)而并非個(gè)人興趣、成功的標(biāo)志是財(cái)富和地位......看完后細(xì)細(xì)咀嚼,你會(huì)有很大的收獲。

看《三傻大鬧寶萊塢》印度電影觀后感2

  《三傻大鬧寶萊塢》一部給人留下深刻印象的印度教育喜劇。它帶給生命不僅僅是啟示和思考,而且?guī)е鴱?qiáng)有力的指引!雖是喜劇卻引人深思,用一句話來(lái)說(shuō):一部電影,一種態(tài)度,引發(fā)人生思考??赐赀@不片子,思緒萬(wàn)千,久久的沉浸在影片動(dòng)人的情節(jié)中引發(fā)了我的思考:

  關(guān)于教育

  相信很多人跟我一樣,初次看到片名認(rèn)為不過(guò)是阿三們又一次沒(méi)耍事的惡搞,讓人想到周星馳的無(wú)厘頭搞笑,懶得去看,也就錯(cuò)過(guò)一部經(jīng)典、富有哲理的電影。然而真正去看了的人,才會(huì)意識(shí)到當(dāng)初的想法是多么的愚蠢。 蘭徹、法漢、萊俱是印度最好的工程學(xué)院的學(xué)生。填鴨式教育,是這所印度第一工程學(xué)院的教學(xué)模式,每一個(gè)學(xué)生都活在高壓狀態(tài)下。蘭徹遙控著飛機(jī)飛向喬伊的窗口,沒(méi)有看到喬伊興奮的樣子,卻是凌空的雙腳和白墻上的“I QUIT”?!皟煞N方法讓自己拔尖,要么提高自己,要么降低別人?!贝蠖鄶?shù)人上大學(xué)只是為了一個(gè)學(xué)位,主角蘭徹只是為了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。再看我們中國(guó)的教育,有多少莘莘學(xué)子不在抱怨這種應(yīng)試教育?又有多少學(xué)子深受這種教育的毒害?我們努力迎合父母的期望,為了有出息、為了分?jǐn)?shù)、為了名次、為了爭(zhēng)第一、為了文憑,埋頭奮斗。條條框框的定義概念都背的滾瓜爛熟,但能真正把理論知識(shí)用到實(shí)際中的又有幾個(gè)呢?這是教育的失敗?那么這又是誰(shuí)造成的呢?

  關(guān)于友情

  這是一部以友情為主線的影片。一開(kāi)頭就不同凡響,為了見(jiàn)一個(gè)舊友,法漢在剛起飛的飛機(jī)上裝病,飛機(jī)不得不返航;而拉朱情急之下忘記了穿褲子,可見(jiàn)這位朋友在他們生命中的位置多重要。在電影中我們看到,法漢喜歡動(dòng)物攝影卻因遭到父親反對(duì)差點(diǎn)放棄,拉朱因忍受不了被主任退學(xué)的壓力差點(diǎn)自殺死掉,最終都是因蘭徹才得以改變。可見(jiàn)友情在這三人見(jiàn)的可貴。生活中的我們不也是渴望這種能夠感情的嗎? 就像劇中歌詞唱的一樣“烈日下他如同一片綠蔭,大漠之中,他便似一片綠州,對(duì)受傷的心,他是良藥一劑,恐懼著,我們都泥足于井底,無(wú)畏著,他暢游于海天之際。毫不遲疑地迎接潮汐,他如一片浮云獨(dú)自飄逸,卻是我們最好的知己?!边@就是友情。

  關(guān)于成功

  出人意料的還在結(jié)尾,揭示了主人公蘭徹得真正身份。他根本不在意學(xué)位而是出于熱愛(ài)才讀書,看似沒(méi)有苦讀卻成績(jī)斐然,最終得到了那只像征卓越者的鋼筆。蘭徹最終成了發(fā)明了400專利的大科學(xué)家,還按自己的思想創(chuàng)辦了一所理想中的學(xué)校。影片最后那句意味深長(zhǎng)的話:“追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你”,什么是卓越?成功如何定義?這才是我們應(yīng)該思考的。 卓越的生活應(yīng)該是忠實(shí)于自己心靈的生活,做自己喜歡的事。 影片中蘭徹說(shuō)道“知道我為什么第一名嗎?因?yàn)槲覠釔?ài)機(jī)械,工程學(xué)就是我的興趣所在,知道你的興趣嗎?這就是你的興趣??跟工程學(xué)說(shuō)拜拜,跟攝影業(yè)結(jié)婚,發(fā)揮你的才能,想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”法漢勸爸爸讓其放棄當(dāng)工程師選擇自己喜歡的攝影時(shí)說(shuō)道:“爸爸,如果我是攝影師會(huì)怎么樣?我可能賺的更少,房子會(huì)更小,車子也更小,但是我會(huì)幸福,我會(huì)真的幸福,我為你做的一切都會(huì)飽含真情...”這部影片不禁讓我想到我們的學(xué)生如果也象蘭徹一樣因?yàn)闊釔?ài)而學(xué)習(xí),而不只是為了錢及炙手可熱的職業(yè),不把財(cái)富及職位升遷做為成功的唯一標(biāo)準(zhǔn),我想他們會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí),他們會(huì)更具有創(chuàng)新思想,他們走向卓越的機(jī)會(huì)會(huì)更多,成功的概率會(huì)不會(huì)更大。

  關(guān)于態(tài)度

  在影片中有一句經(jīng)典的臺(tái)詞:All is well!這到簡(jiǎn)單的一句話,我們可以經(jīng)常的對(duì)我們自己去講嗎?也許我們?cè)谏?、工作或是情感世界中有過(guò)很多的迷茫和低落的心情,同樣的,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們所做的事情不被人所理解,我們被別人劃分為另一類的時(shí)候,甚至是被大部分人所拒絕的時(shí)候,我們還可以堅(jiān)持我們自己的初始理想與信念嗎?是的,生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)非常嚴(yán)格的訓(xùn)練場(chǎng),同樣的是不能馬虎的,要想讓自己的人生活得精彩,活出自己的方式,那么我們所要做的就是:當(dāng)我們的追求,內(nèi)心要想實(shí)想的理想與現(xiàn)實(shí)有所沖突的時(shí)候,我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)這一切,當(dāng)在生活不盡意的時(shí)候,或是自己內(nèi)心根本不知道自己要走向何處時(shí),我們還能堅(jiān)持對(duì)自己說(shuō)“All is well!”嗎?面對(duì)求來(lái)的生活、工作或是自己還沒(méi)有規(guī)劃好的人生,我們要放下對(duì)以后生活的恐懼,擺好自己的心態(tài),擁有一顆樂(lè)觀的心去看這個(gè)世界,無(wú)論發(fā)生什么,我們只要堅(jiān)持對(duì)自像蘭徹那樣對(duì)自己己說(shuō) “All is well!”。相信我們以后的人生會(huì)更美好。

  除了教育、友情、態(tài)度,還有很多關(guān)鍵詞可以形容該影片,比如:愛(ài)情、自由,樂(lè)觀,勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、現(xiàn)實(shí)、欺騙、真實(shí)…….這部片子告訴我們的太多,我們需要學(xué)習(xí)的太多,需要思考的太多。

看《三傻大鬧寶萊塢》印度電影觀后感3

  這是我第一次對(duì)電影做一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的觀后感,內(nèi)心被深深地打動(dòng)了??粗撞豢赡偷碾娪懊帧?lt;三傻大鬧寶萊塢>,原本對(duì)它沒(méi)有抱很大的期望,只是吸引我是它的影評(píng)高達(dá)9。9分,從眾和好奇的心理促使我來(lái)一窺究竟。

  寶萊塢的電影通常是音樂(lè)片。幾乎所有影片中都至少有一段唱歌跳舞的場(chǎng)面。要說(shuō)的印度電影叫<三傻大鬧寶萊塢>,這部電影毫不意外的擁有唱歌跳舞的場(chǎng)面?!捌叻止缠Q、三分感動(dòng)、一分搞笑”的電影竟然不能用“十分制”來(lái)打分了。以嬉鬧的行為抵抗印度的填鴨式的教育,不禁有了幾分此刻我們讀書的無(wú)思考的獲得學(xué)位,很有啟發(fā)性。主人公的口頭禪“一切順利”鼓舞了朋友,不是因?yàn)檫@句話能夠解決困難,而是因?yàn)橛涀∵@句話并不斷的告訴自我要有勇氣應(yīng)對(duì)一切。

  影片中的哲理與友誼只有自我才能悟出,片子中讓我體會(huì)到什么叫喜極而泣,沒(méi)有半點(diǎn)壓抑感卻讓人看后懂得去體會(huì)和回味人生哲理,不僅僅僅是教育的思考,還有父母、朋友、甚至成功。我們不是為了成功而競(jìng)爭(zhēng)嗎?我們追求高分、追求名次,學(xué)完后連最基本的動(dòng)手操作都不會(huì),試問(wèn)如何學(xué)以致用,影片中在搶救莫娜生小寶寶而快速的動(dòng)手自制所要用的工具。主人公蘭徹為了朋友的滑稽事情讓我們?cè)跇?lè)中思考什么是朋友?最后的結(jié)局自我去看看就明白:追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。

  劇情開(kāi)始就是覺(jué)得搞笑但是越來(lái)越覺(jué)得這原先是一部這么與我心靈接近的片子。這篇片子定位是喜劇,好像不太準(zhǔn)確,個(gè)人覺(jué)得定位喜劇有點(diǎn)淡化其中的深刻好處,劇情片更像作為在中國(guó)教育體系下成長(zhǎng)的我們80后,是會(huì)對(duì)此片產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的。特此推薦。

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