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《魯冰花》臺(tái)灣電影的個(gè)人觀后感3篇 臺(tái)灣影片魯冰花經(jīng)典的基本理由是

時(shí)間:2022-07-18 08:58:00 觀后感

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《魯冰花》臺(tái)灣電影的個(gè)人觀后感1

“天上的星星不說(shuō)話,地上的娃娃想一媽一媽一,夜夜想起一媽一媽一的話,閃閃的淚光魯冰花———啊——啊——”這首由古阿明和他姐姐一起唱的歌深深地在我的心里留下了腳印。即使是在看完這場(chǎng)電一影很久后,這兩個(gè)孩子唱歌情景依然在我大腦里回蕩……  

  在這場(chǎng)電一影里,古阿明是一個(gè)調(diào)皮可一愛(ài)一的孩子,在學(xué)校常常會(huì)因?yàn)閾v蛋而遭到老師的批評(píng)和懲罰。但他有一個(gè)一愛(ài)一好,那就是畫畫。他喜歡自一由自在地畫畫,喜歡用最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)心里的想法,而不拘于一格。記得在他放學(xué)時(shí)。他會(huì)高興地用泥巴在水牛身上涂畫。因此,他的畫充滿想象力,大膽新穎,把自己想到的、看到的記載在純白的畫紙上。但在那傳統(tǒng)的村莊里,這樣的畫是不被認(rèn)同的。他們只會(huì)覺(jué)得那種規(guī)規(guī)矩矩的,死板的畫才應(yīng)該是灌輸在教育中的?! ?/p>

  所以,由此可以想象得出,在這種教育下培養(yǎng)出的孩子是缺乏天真一浪一漫、個(gè)一性一和想象力的,他們只會(huì)生活在大人們的淺規(guī)則里,以一些條條框框的東西把自己的兒童天一性一扼殺在搖籃里?! ?/p>

  不過(guò),電一影里出現(xiàn)了一位由鎮(zhèn)上來(lái)的新的美術(shù)老師。他是一個(gè)思想進(jìn)步,不拘于保守,能發(fā)覺(jué)到別人看不到的東西的人。對(duì)于古阿明的畫,他不僅非常喜歡,而且積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓阿明鍛煉,并施展才能?! ?/p>

  但新的思想和舊的思想相碰在一起,往往要經(jīng)歷一段時(shí)間才能占據(jù)優(yōu)勢(shì)的。盡管舊思想的頑固和強(qiáng)大,這位老師依舊堅(jiān)持不懈,帶著古阿明的畫畫參加國(guó)際大賽。從而證明了村莊原來(lái)的教育思想是錯(cuò)誤的……但,英年早逝,可一愛(ài)一的古阿明沒(méi)有等到老師的回來(lái)就先走了。因此,將來(lái)作為老師的我們,不能一味以孩子們的外表行為就斷定他們的好壞。在這個(gè)世界上,是沒(méi)有好壞孩子之分的,如果有,那也是分這位老師是否擁有一顆一愛(ài)一心,一雙慧眼,一個(gè)一溫一暖的懷抱。同時(shí),教孩子的我們,在孩子的生活里只是充當(dāng)著協(xié)助,朋友的角色。而不是像村莊里那些老師那樣,給他們下達(dá)命令,要他們按照要求去做,讓他們變成一個(gè)自己不會(huì)思考的‘機(jī)器人’。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻站在孩子們的角度想問(wèn)題,研究用什么方法才是最適合他們成長(zhǎng)……  希望大家積極關(guān)心現(xiàn)代的教育,讓孩子們成長(zhǎng)得更好!

《魯冰花》臺(tái)灣電影的個(gè)人觀后感2

  電影《魯冰花》像一首凄美傷感而深沉的詩(shī),講述了一個(gè)凄美的鄉(xiāng)村故事。

  春天,魯冰花盛開(kāi)的時(shí)候,郭云天由大城市調(diào)到水城鄉(xiāng)小學(xué)擔(dān)任美術(shù)教師。水城鄉(xiāng)山水秀麗但貧富懸殊。云天發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生古阿明是個(gè)繪畫小天才。阿明家境貧窮,調(diào)皮搗蛋,學(xué)業(yè)不好,但對(duì)色彩和周圍事物有極敏銳的感覺(jué)和想象力。云天走訪了阿明的家庭,知道他自幼喪母,父親是個(gè)樸實(shí)的茶農(nóng),姐姐茶妹身肩母職,善體人意。云天關(guān)懷他們,并與他們建立了深厚的感情。

  云天受校長(zhǎng)之托,主持美術(shù)選手訓(xùn)練班,準(zhǔn)備選出優(yōu)秀者代表學(xué)校外出比賽。他極力培養(yǎng)阿明,阿明也是表現(xiàn)最杰出的選手。其他老師卻認(rèn)為鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子林志鴻才是最有資格的代表,他們抵制云天的做法。經(jīng)過(guò)投票,阿明落選了。云天被迫悄然離開(kāi)水城鄉(xiāng),帶走了阿明畫的茶蟲(chóng)。阿明因老師離去而傷心,后因營(yíng)養(yǎng)不良,感染上肝病而夭折。葬后不久,傳來(lái)阿明畫的茶蟲(chóng)獲世界兒童畫的金牌首獎(jiǎng)。記者爭(zhēng)相來(lái)水城鄉(xiāng)采訪,大家都說(shuō)阿明是天才早逝。茶妹心想,在阿明生前,只有郭云天老師說(shuō)他是天才,現(xiàn)在都說(shuō)他是天才也沒(méi)用了,因?yàn)榘⒚饔肋h(yuǎn)不能作畫了。

  在電影里面,魯冰花用來(lái)象征母愛(ài),它開(kāi)滿鄉(xiāng)間田野,點(diǎn)染農(nóng)村景致,而在花葉凋零后被視為農(nóng)村的花肥。有一次,阿明在茶田里面看到一株魯冰花,以為是雜草,想把他拔除掉。他的年幼卻懂事的姐姐阻止了他。姐姐告訴阿明,魯冰花春天開(kāi)花,芬芳滿株,等到繽紛凋謝,散落的花葉雖然混入塵泥,卻是在悄無(wú)聲息地呵護(hù)和滋養(yǎng)著茶樹(shù)。母親謝世得早,阿明已經(jīng)不記得媽媽的模樣,總是在一個(gè)個(gè)夜晚,纏著姐姐講媽媽的事,對(duì)著天上的夜星充滿期盼和遐想?!疤焐系男切菚?huì)唱歌,地上的娃娃想媽媽……夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”化作春泥更護(hù)花,并不起眼的魯冰花,卻正如同世間最真摯的愛(ài)——母愛(ài)一樣無(wú)私和偉大。

  看過(guò)電影之后,我和家長(zhǎng)們的心都被深深地打動(dòng)了。在那樣一個(gè)貧困的小山村里,古阿明家中的條件又是那樣的清苦,他的姐姐同樣年幼,卻硬是用自己稚嫩的肩膀扛起了整個(gè)家的重任,我們生活在不知道比他們優(yōu)越多少倍的環(huán)境中,卻還總是無(wú)休止地抱怨,總覺(jué)得這不好那不好,一再地要求更多??戳怂麄兊纳顥l件之后,我頓時(shí)覺(jué)得我們的生活是這樣的美好,并且感覺(jué)到深深地內(nèi)疚。

  其次我印象最深的就是郭云天和古阿明這對(duì)師生了,古阿明是幸運(yùn)的,又是悲慘的。

  理解藝術(shù)的老師,他終于能夠不用重復(fù)去年的悲劇,在郭云天的支持下,他終于可以進(jìn)入美術(shù)班。在美術(shù)班里,他就像一條魚重新游回水里一樣自在,在這里,古阿明充分發(fā)揮了自己的天賦和屬于孩子的想象力,在這里,古阿明得到了認(rèn)同和鼓勵(lì),可這一切的前提是因?yàn)橛泄铺爝@樣一個(gè)理解藝術(shù)的老師在這里。

  如果,郭云天不來(lái)水城小學(xué),那么古阿明是不是依然會(huì)被人忽視?從這里看,古阿明是悲慘的,一旦郭云天不在或者不能給他應(yīng)有的庇護(hù),那么還會(huì)有誰(shuí)去關(guān)注他呢?就像古茶妹在古阿明的葬禮上說(shuō)道:“在阿明生前只有郭老師一個(gè)人說(shuō)他是天才,但現(xiàn)在你們都說(shuō)他是天才,但是這又有什么用呢?阿明已經(jīng)不可能再作畫了”。

  郭云天是一位好老師,這在于他能夠真正尊重孩子,理解并挖掘?qū)儆谒麄兩砩系奶煨院拖胂罅Γ幌衿渌蠋熌菢又恢匾暯虒W(xué)和灌輸,而不懂開(kāi)發(fā)孩子們的天性和創(chuàng)造力。所以,在美術(shù)班里,古阿明和林志鴻形成了鮮明的對(duì)比,當(dāng)古阿明很快完成一副天狗吐月亮的繪畫時(shí),林志鴻卻趴在桌子上發(fā)呆,不知道如何開(kāi)始繪畫,而這僅僅是因?yàn)楣铺鞗](méi)有提出題目,林志鴻就不知道如何繪畫,由此可見(jiàn),電影在此是想借此對(duì)比,鞭打傳統(tǒng)灌輸教育對(duì)孩子們天性和想象力的扼殺,而幸運(yùn)的是此時(shí)還有郭云天這樣一位理解孩子的老師,不幸的是郭云天這樣的老師在這里只有一位,而且還得不到周圍人的理解。

  利益不惜一切代價(jià)地去爭(zhēng)取,勾心斗角,后來(lái)就演變出了行賄

  還有一點(diǎn),影片中講述的村莊中,老師們的行為品行都非常低下,在校長(zhǎng)的選舉中,僅僅是因?yàn)槟澄焕蠋熡幸患鞣蛲馓祝统闪俗罴押蜻x人。村莊中人們的文化素質(zhì)低下,也與當(dāng)時(shí)的政府的管理不到位密不可分。雖然說(shuō)電影講述的事情跟現(xiàn)在相隔甚遠(yuǎn),但是這種情況在現(xiàn)在是否已經(jīng)消失了呢?答案當(dāng)然是不?,F(xiàn)在的農(nóng)村生活依舊清苦,仍然有像電影中講述的古家因?yàn)樯钬毨В椭蛔尲抑形ㄒ坏哪泻⒆影⒚魅プx書這樣的事情。這確實(shí)是一部好電影,看完以后,打架都不禁深思良久。

  電影中的故事深深地打動(dòng)了我,既然現(xiàn)在我們的生活條件這樣優(yōu)越,那我們還有什么可抱怨的呢?衣食住行一切無(wú)憂,我們要做的只是把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上,長(zhǎng)大之后努力的建設(shè)祖國(guó),為國(guó)效勞!

《魯冰花》臺(tái)灣電影的個(gè)人觀后感3

  含著眼淚看完了這部電影,這部電影沒(méi)有特別華麗的詞語(yǔ),沒(méi)有宏大的場(chǎng)景,用樸實(shí)的語(yǔ)言和樸素的鏡頭講述了一個(gè)有繪畫天分的小孩和從省城調(diào)來(lái)的郭云天老師之間的故事。

  姐姐古茶妹讀小學(xué)六年級(jí),成績(jī)優(yōu)秀,從小勤勞懂事;弟弟古阿明調(diào)皮搗蛋,成績(jī)最后一名,但是畫畫特別好。媽媽在阿明小時(shí)候因?yàn)榈昧烁尾](méi)錢及時(shí)醫(yī)治耽誤治療去世了,只留下姐弟兩個(gè)和種茶樹(shù)的爸爸相依為命,爸爸雖然疼愛(ài)兒子,但是脾氣暴躁,常常因?yàn)榘⒚髡{(diào)皮而揍他一頓。

  一天放學(xué)坐著竹排回家的姐弟兩個(gè)在河邊遇到了在河邊寫生的郭老師,一番交談之后,得知阿明會(huì)畫畫,郭老師就讓他來(lái)評(píng)價(jià)一下自己的創(chuàng)作。阿明小小的人兒,但是觀察很仔細(xì),郭老師對(duì)他的評(píng)論深表贊許,還把自己的畫兒題名傻瓜送給阿明。第二天在學(xué)校阿明才知道原來(lái)昨天叫做“傻瓜”的人,竟然是從省城調(diào)來(lái)的新美術(shù)老師。新來(lái)的郭老師并沒(méi)有因?yàn)榘⒚鳑_撞他而像其他老師那樣揍他,而是笑呵呵的讓他離開(kāi)。阿明覺(jué)得新來(lái)的老師好奇怪。

  阿明參加了郭老師的美術(shù)班,每次畫畫都畫得又快又好,郭老師特別贊許,準(zhǔn)備推薦他參加縣里的繪畫比賽,但是其他老師因?yàn)閼峙锣l(xiāng)長(zhǎng),一致推薦鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子參加比賽。而此時(shí)阿明也跟他媽媽一樣患了肝病,得知自己無(wú)法參加比賽,氣憤的把家里的畫全部撕掉,發(fā)誓再也不畫畫了。參加比賽的鄉(xiāng)長(zhǎng)兒子得了個(gè)第二名,這在學(xué)校史上也是極大的榮耀,于是其他老師就開(kāi)始嘲諷郭老師沒(méi)有眼光,郭老師氣不過(guò),和老師們動(dòng)手打了起來(lái)。

  在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的天氣里,郭老師來(lái)到阿明家跟他們此行,還把自己的畫紙和彩筆送給他,叮囑他一定要堅(jiān)持畫畫。臨走之前,他還專門跟阿明要了他的一副簽名作品《茶樹(shù)蟲(chóng)》。

  阿明去世了,帶著他的遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界。郭老師帶著他的畫拿到國(guó)外展覽,得了第一名……

  老師一向被給予很多的光環(huán),其實(shí)我們要做的,就是用心去關(guān)愛(ài)每一位孩子,相信每一位孩子都是有自己的天分,給每一位孩子給予關(guān)注,給他一片自由的空間,這樣每一位孩子都會(huì)成才。

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