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論文開題報告指導教師意見6篇 開題報告指導老師簡短意見

時間:2024-01-26 09:07:00 開題報告

  下面是范文網(wǎng)小編收集的論文開題報告指導教師意見6篇 開題報告指導老師簡短意見,供大家賞析。

論文開題報告指導教師意見6篇 開題報告指導老師簡短意見

論文開題報告指導教師意見1

  該生對選題與老師進行了充分討論,符合思想教育畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻,具有一定的實用價值。本選題是學生所學知識的延續(xù),符合學生發(fā)展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內(nèi)完成該論文的設計。

  同意開題。

  (指導教師簽名)

  20xx年x月x日

論文開題報告指導教師意見2

  XX同學所設計的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng),題目來源于生活生產(chǎn)實際。題目涉及到信號檢測與處理、微機控制技術(shù)、單片機應用技術(shù)等專業(yè)知識,具有一定的深度和廣度;該同學在開題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料,對所設計的系統(tǒng)任務基本明確,設計思路比較清晰,控制方案選擇較為合理、可行,對選擇的器件進行了較為詳細的論證;工作量適中,工作計劃安排合適,預測按計劃安排抓緊時間進行設計,可以如期完成設計任務。

論文開題報告指導教師意見3

  課題立意明確,技術(shù)路線可行,研究內(nèi)容充實,研究方法切實有效,學生本人對相關領域的國內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解,現(xiàn)開展的工作為完成課題提供了多方面的便利,相信能夠完成課題,并撰寫出達到碩士學位論文要求的畢業(yè)論文。

(指導教師簽名)

  xxx年xxx月xx日

論文開題報告指導教師意見4

  論文選題與專業(yè)結(jié)合較緊密,選題的范圍比較適中。該選題的研究具有一定的實踐指導意義。論文的結(jié)構(gòu)完整,包括引言、正文和結(jié)論。論文的內(nèi)容安排合理,邏輯關系清晰,緊扣論文主題。擬采取的研究方法具有一定的合理性。整個論文按時完成的可行性較大。在下一階段寫作中,要注意研究方法的正確應用,在深入分析的基礎上提出切合實際的、有較強針對性的具體建議。該開題報告符合要求,同意該同學開題,并進入下一階段的論文寫作。

論文開題報告指導教師意見5

  為確保論文寫作質(zhì)量,督促學生在校期間收集足夠資料以保證后期順利開展論文寫作,體現(xiàn)開題報告的真正意義,進一步規(guī)范論文指導工作,經(jīng)請示教務處并結(jié)合資料收集和開題報告撰寫、師生交流的實際情況,現(xiàn)對論文開題和有關工作提出如下要求和指導意見:

  1、開題報告中的選題理由和意義、研究計劃(研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容即論文內(nèi)容框架、研究目的、擬解決的難題、參考文獻)必須真正體現(xiàn)學生對論題的把握、思考和資料占有情況。

  2、在資料收集方面,必須督促學生充分利用在校期間圖書資料借閱和cnki期刊網(wǎng)下載的便利條件。借閱的圖書由于受借期限制,應于離校前復印需要參考的內(nèi)容。下載的期刊文章應保存于u盤,并建議學生打印出紙質(zhì)文稿以方便寫作時參考。

  3、開題報告中的論文研究內(nèi)容視為論文提綱初稿,可要求至一級標題,學生離校前(至遲不得超過2月上旬)應另交包含二級標題或更詳細脈絡的正式提綱。教師同意論文提綱后,允許學生在后期寫作中微調(diào),但主題內(nèi)容不得偏離已確定的選題。

  4、開題報告中不寫論文寫作各階段的時間要求(時間要求由教師在論文任務書中下達)。

  5、開題工作一律由指導小組統(tǒng)一進行。指導小組在組長的組織下,主要檢查以下內(nèi)容:

 ?、賹W生在選題理由和意義、研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容、研究目的與擬解決的難題方面,對論文主題的把握程度和思考情況。②資料占有情況,指導小組要檢查學生復印紙質(zhì)圖書資料和下載期刊網(wǎng)文章(注意:caj或pdf格式文章,而非網(wǎng)頁文章)情況。對于紙質(zhì)圖書資料,著作類應至少復印封面交指導教師留存?zhèn)洳?,期刊類應復印所參考文章的全文,并另復印參考文章的首頁交指導教師留存?zhèn)洳?對于下載的期刊網(wǎng)文章,應用u盤將下載的全部文章拷貝給指導教師留存?zhèn)洳?。③檢查是否仍存在重題情況。

  6、達不到開題要求的,指導小組應責令學生修改開題報告、補足資料,于學生離校前另行開題。

  7、開題報告形成過程中,選題可做學科內(nèi)調(diào)整。開題報告獲得通過,選題即不得再行改動,否則即會出現(xiàn)論文與開題報告不一致。特殊情況下,如確需改動選題,必須按上述要求,重新整理材料,并由指導小組組織第二次開題。

  8、開題報告通過后,指導教師應盡速下達畢業(yè)論文任務書,該任務書按要求一律由指導教師填寫。指導教師根據(jù)開題報告中的研究內(nèi)容,結(jié)合教師對論題的思考,填寫論文內(nèi)容在論文要求一欄中,主要就論文的寫作方法(例如,是側(cè)重理論分析推演還是實證研究,還是二者結(jié)合)、應重點論述的問題、防止出現(xiàn)的問題、各階段時間安排等方面提出要求。

  9、學生離校后采用電子信箱與教師交流的,學生發(fā)送及教師修改后的的提綱、文稿,應采用粘貼附件的方式。教師向?qū)W生發(fā)送電子郵件應在發(fā)送設置中選擇保存已發(fā)送郵件,以備檢查。學生返校后,所交文稿應一律為紙質(zhì)文稿,教師修改過的紙質(zhì)文稿,學生在上交新稿時必須一并交給指導教師留存?zhèn)洳?。上述指導、修改工作的主要?nèi)容,教師注意隨時填寫過程檢查表備查。

  系論文工作領導小組和學校將在放假前進行論文指導中期檢查,開題報告和有關資料是檢查的主要內(nèi)容。

論文開題報告指導教師意見6

  一,該論文選題合理,問題是韓國學研究的'熱點,也是韓國學當前討論的焦點,近幾年來國內(nèi)外不少專家已有許多較為成熟的論述,在南京也有專家學者對南京區(qū)域的相關問題做了較深入的研究,但對該問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認識問題的現(xiàn)狀及未來的走勢,是現(xiàn)實中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。

  二,數(shù)據(jù)資料翔實,分析方法選用得當,該開題報告能立足于南京實際,搜集了大量的數(shù)據(jù)資料,選用了教先進的分析方法,以相關區(qū)域經(jīng)濟理論為一句,對南京區(qū)域現(xiàn)狀及其影響因素做實證研究,并提出相應的政策建議。

  三,定性分析與定量分析結(jié)合,結(jié)論和建議較合理。該論文注重理論依據(jù)的闡述和分析結(jié)果的定性分析,在寫作過程對選用的分析方法均做了合理性分析。對南京區(qū)域差異的研究結(jié)果與現(xiàn)實情況及相關研究成果相符,建議較中肯,具有一定的操作性。

  該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進,寫作進度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義。

(指導教師簽名)

  20xx年x月x日

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