下面是范文網(wǎng)小編分享的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文5篇(大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式模板),以供借鑒。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文1
我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,發(fā)自內(nèi)心的,真正的微笑,是一種能打動(dòng)人的真誠(chéng)問(wèn)候,我總覺得經(jīng)常有一些東西容易被我們忽略,比如一個(gè)甜美的微笑,一聲輕輕的問(wèn)候,一句關(guān)心的話語(yǔ),但他們卻表達(dá)了對(duì)一個(gè)人的尊重和關(guān)心,也讓別人感覺到被重視與關(guān)心,僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事打成一片,很好的跟他們交流與溝通,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng)換得了同事們的信任吧,他們都把我當(dāng)朋友,也愿意指導(dǎo)我,教我應(yīng)該怎么去做,也跟我談現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)等與工作無(wú)關(guān)的事情,短短的一個(gè)月,使我受益匪淺,讓我懂得了如何更好的為人處事,當(dāng)今社會(huì)一直處在發(fā)展中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們應(yīng)該用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),更好的完善自己,要用真誠(chéng)的力量去感動(dòng)別人。 第四:我們也需要有工作的激情與耐心,激情與耐心就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花,在公司時(shí),同事跟我說(shuō)想做好服務(wù)這一類,一定要有激情與耐心,這一行需要有恒久的耐心去不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,提高自己的專業(yè)水平,要用耐心去處理好每件事,用耐心去把事情做得有條有理,那樣做事才有效率。
我的經(jīng)理在我走之前也給我一些指點(diǎn),他說(shuō):一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代要好好學(xué)習(xí),但也要適時(shí)的增長(zhǎng)見識(shí),去實(shí)踐,去體驗(yàn)社會(huì),專業(yè)知識(shí)是重要的,但把專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐也重要,在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候鍛煉自己的能力很重要,在寒假參與社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺到多少,等到畢業(yè)后,有的是賺錢的機(jī)會(huì),做寒假工主要的目的是鍛煉自己的能力。然后他跟我說(shuō)了他讀書時(shí)的事,他說(shuō)他讀書的時(shí)候求知欲很強(qiáng),想方設(shè)法的想多學(xué)點(diǎn)東西,在假期的時(shí)候經(jīng)常去打工,目的就是為了鍛煉自己,體驗(yàn)社會(huì)生活。我想在學(xué)生時(shí)代,多鍛煉自己是十分重要的。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)暑假的打工生活,我收獲了很多,走出了美麗的象牙塔感受外面的世界,去體會(huì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)與殘酷,而不要做一只井底蛙,絲毫感覺不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。通過(guò)這一個(gè)多月的打工生活讓我懂得了許多做人的道理,也讓我看到了自己的不足和缺點(diǎn),所以在今后的學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,做一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)的人。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文2
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著"書中自有黃金屋"的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會(huì)實(shí)踐。而這次雖然只有一個(gè)月多的簡(jiǎn)單實(shí)踐,卻讓我受益匪淺。
習(xí)慣了校園里那種有則學(xué),不學(xué)則息的日子,讓我都遺忘了這社會(huì)真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡(jiǎn)單,悠閑,只需認(rèn)真的學(xué)好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會(huì)是一張網(wǎng),撲朔迷離,需要我們真正的用心去過(guò)好。學(xué)校成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,卻一份不可多得寶貴財(cái)富。過(guò)去常聽人說(shuō)剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯(cuò)失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,這一點(diǎn)也沒錯(cuò),把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),沒有好的溝通能力,再好的才華也會(huì)埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)。我自己剛開始實(shí)踐的時(shí)候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時(shí)間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開口的人。工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,提出疑問(wèn),事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對(duì)工作的熱情,對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們?cè)谇拜呇壑械谋恍湃纬潭?,?shí)習(xí)過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的可能,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值!不要羞澀,大膽點(diǎn)去做,對(duì)自已自信點(diǎn)。這個(gè)世界每個(gè)人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠(chéng)面對(duì)他們,他們會(huì)與你交流他們的工作經(jīng)驗(yàn)及人生經(jīng)歷,畢竟經(jīng)驗(yàn)也是人生一筆財(cái)富,會(huì)讓我們明白的,知道的更多。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
當(dāng)然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期。正如有名的microsoft公司副總裁李開復(fù)教授曾說(shuō)過(guò)的一樣:“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的?!?/p>
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,也讓我們更加清楚我們以后努力的方向,讓前方的路再迷茫?,F(xiàn)在我已經(jīng)是準(zhǔn)大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,畢業(yè)的步伐步步緊逼,到那時(shí)我們總要交出一份喜人的答卷,知道不要辜負(fù)父母,要對(duì)自已的未來(lái)負(fù)責(zé),為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文3
20xx年7月17日,河南工業(yè)大學(xué)“Dream High”支教小分隊(duì)的隊(duì)員們開啟了支教生涯的第一天,他們六點(diǎn)起床整理內(nèi)務(wù),準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的早餐,七點(diǎn)半整裝待發(fā),滿懷期待來(lái)到左莊小學(xué)。到學(xué)校時(shí),已經(jīng)有許多孩子在學(xué)校里等待著大家的到來(lái),他們的熱情期待令隊(duì)員們異常激動(dòng),同時(shí)給了大家很大的鼓勵(lì),新的一天,新的征程,為了留守兒童的教育,奉獻(xiàn)我們的點(diǎn)滴愛心。
上午九點(diǎn),整個(gè)山村的悶熱暈染開來(lái),但依然難掩整個(gè)教室熱鬧的氛圍。開班儀式正式開始,孩子們及家長(zhǎng)們端坐在教室里,認(rèn)真地聽著此次活動(dòng)的介紹以及各個(gè)隊(duì)員們的自我介紹,接著隊(duì)長(zhǎng)宋蒙蒙代表所有隊(duì)員向左莊小學(xué)代表王新霞老師贈(zèng)送愛心物品,并宣布“愛心俱樂部”的長(zhǎng)期建立,。那一刻,教室里沸騰了,孩子們的歡呼聲以及家長(zhǎng)們熱烈的掌聲、會(huì)心的笑容,所有隊(duì)員此刻收獲了感動(dòng)與前所未有的激勵(lì)。小小“愛心俱樂部”的建立,收到如此強(qiáng)烈的回應(yīng),貧困地區(qū)的教育投入問(wèn)題應(yīng)該得到更高的重視。希望未來(lái)的“愛心俱樂部”受到更多愛心公益組織的,成長(zhǎng)越來(lái)越快,為孩子們學(xué)習(xí)之外建立一個(gè)別樣的世界。
挑戰(zhàn)自己,克服內(nèi)心的膽怯,為了讓孩子們邁出第一步,隊(duì)員們用心鼓勵(lì)孩子們自我介紹,考慮到孩子們年齡太小不一、從小受教育氛圍的影響以及大多數(shù)孩子性格內(nèi)向,隊(duì)員們決定先讓孩子們上臺(tái)寫自己的名字,果不其然,效果非常好,大家都十分積極,二十分鐘后,黑板上密密麻麻布滿了孩子們稚嫩的名字。為了培養(yǎng)孩子們的膽量,隊(duì)員們決定照著黑板點(diǎn)名,點(diǎn)到名的同學(xué)上臺(tái)做自我介紹,結(jié)束后可以挑一個(gè)同學(xué)上臺(tái),依次輪流,教室的氣氛越來(lái)越好,孩子們?cè)絹?lái)越主動(dòng),慢慢上臺(tái)唱歌跳舞的孩子越來(lái)越多,看著孩子們?cè)谂_(tái)上嘗試著展示自己的才藝,隊(duì)員們感動(dòng)也許更多的是內(nèi)心深處的觸動(dòng),這個(gè)世界或許應(yīng)該給予他們更多的機(jī)會(huì),賦予他們別樣的年華。
生活的艱辛,眼界的貧瘠,掩飾不住的是孩子們?nèi)缁ǖ男v和純潔似水的眼神。中國(guó)有句古話“有膽量的人最先獲得冠冕”,隊(duì)員圍繞著“愛與夢(mèng)想”的主題,積極主動(dòng)去培養(yǎng)孩子們的膽量與自信,希望通過(guò)今天的互動(dòng),能讓孩子們?cè)诮窈蟮纳钆c學(xué)習(xí)中勇于表現(xiàn)、敢于挑戰(zhàn),讓夢(mèng)想飛揚(yáng),把愛心傳遞。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文4
時(shí)光荏苒,不經(jīng)意間我們已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一年,亦迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑期,讓我不得不感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們也就是一群剛剛畢業(yè)的高中生罷了,準(zhǔn)備著用一整個(gè)暑假的時(shí)間去釋放自己的壓抑,而現(xiàn)在則是一名大學(xué)生將近一年了,現(xiàn)在的我們想著用暑假的時(shí)間去歷練,去闖蕩,積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。都說(shuō)大學(xué)的校園就是一個(gè)小型的社會(huì),或許是我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)中成熟了絲毫,褪去了之前些許的青澀、懵懂。
這個(gè)暑假我們?cè)诶渌行〗蹮艚逃嘤?xùn)學(xué)校做暑假工,從20xx年7月10日到20xx年8月10日,每天工作六小時(shí),共31天。本來(lái)我們宿舍的人說(shuō)好了暑假大家一起出去進(jìn)廠打工的,在五一假期我回家和爸媽說(shuō)了這個(gè)事情,可是他們不同意,他們讓我就在家這邊找一份暑假工。冷水江正是我的家鄉(xiāng),我們白天上班晚上就睡在我家,由于我在初中升高中的那個(gè)暑假也在小桔燈教育打過(guò)一些雜工,那時(shí)的我只是發(fā)了十來(lái)天的傳單。我在尋暑假工的時(shí)候恰逢小桔燈教育正在招老師,由于我與小桔燈的之前的淵源,而那里的校長(zhǎng)宋憫元老師還記得我,經(jīng)過(guò)了面試,最終我們倆都有幸被錄取了。
冷水江市小桔燈教育培訓(xùn)學(xué)校是加盟的全國(guó)創(chuàng)新教育品牌《小桔燈培訓(xùn)學(xué)校》,現(xiàn)已辦學(xué)六年,原位于中心小學(xué)對(duì)面,于今年上半年搬至糧貿(mào)市場(chǎng)二棟二樓,現(xiàn)占地500平米,擁有10余間多媒體教室。冷水江市小桔燈教育培訓(xùn)學(xué)校主打的是作文,同時(shí)也開辦學(xué)前拼音班、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班、語(yǔ)文基礎(chǔ)班、奧數(shù)班以及初高中銜接班,在作文教學(xué)方面其在冷水江市教育培訓(xùn)學(xué)校中占有一席之地。我暑期在小桔燈主要是教一、三、五年級(jí)的數(shù)學(xué)外加學(xué)前拼音,曾則主要是教一、三、四年級(jí)的數(shù)學(xué)外加學(xué)前拼音,我們兩人帶的都是小班,教學(xué)模式為一對(duì)多,每次上數(shù)學(xué)課就是在同一個(gè)教室里,我們兩人各占一方,給各自的學(xué)生補(bǔ)習(xí)。
在小桔燈的第一天我們各自向同學(xué)們做了自我介紹,并告訴了學(xué)生們?cè)谏险n期間應(yīng)該遵守的紀(jì)律。我教的學(xué)生總共也就十來(lái)個(gè)的樣子,曾教的學(xué)生差不多也就那么多。每天上午先是教學(xué)前拼音,然后再教數(shù)學(xué)。上午班還有一個(gè)女學(xué)生也讓我影響很深刻,她的名字叫郭詩(shī)琪,她是屬于那種完全不想學(xué)的學(xué)生,每天就在培訓(xùn)班玩過(guò)去的,她是我上午一對(duì)二的拼音班學(xué)生,她記憶力比較差,教她讀拼音,她會(huì)讀著讀著就不耐煩,然后會(huì)發(fā)脾氣,她的性格比較烈。有一次上午我有其他的學(xué)生,另一個(gè)男老師帶她的拼音,結(jié)果她和那個(gè)男老師吵了起來(lái),那個(gè)男老師的吼聲我隔著兩間教室都聽得清清楚楚,當(dāng)時(shí)我就在想郭詩(shī)琪不會(huì)被嚇哭了吧,后來(lái)那個(gè)男老師和我說(shuō)她楞是沒掉一滴眼淚,和他對(duì)著吼還把自己帶來(lái)的梳子發(fā)脾氣給摔了,之后就吵著要回家,最終只得另外一個(gè)老師來(lái)哄她收?qǐng)觥?/p>
在這次的暑假社會(huì)實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題:
1、現(xiàn)在的小學(xué)生存在普遍的缺點(diǎn)就是很粗心,粗心這個(gè)缺點(diǎn)已成為了學(xué)生們的一種癌癥,不管是小學(xué)生,還是初中生,甚至是高中生。所謂好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,改正粗心的毛病也要從小抓起。在我教的班里,只要是我發(fā)現(xiàn)是學(xué)生粗心錯(cuò)了的題我就會(huì)懲罰他們,例如:錯(cuò)一道題就扎馬步一分鐘,等到扎馬步不管用了時(shí),就換一種方法。慢慢地學(xué)生知道一粗心就會(huì)被罰,因而在寫題時(shí)會(huì)很注意,從而粗心寫錯(cuò)的題也就越來(lái)越少了,久而久之,粗心的習(xí)慣也就改掉了。
2、父母送孩子來(lái)培訓(xùn)班的觀念一般都是“不管怎么樣,至少孩子在老師的監(jiān)督下或多或少會(huì)學(xué)一些東西”,而他們卻完全忽略了自己孩子的想法,以致于很多孩子都是“被報(bào)名參加的培訓(xùn)班”,從而會(huì)產(chǎn)生一些逆反心理。我就有一個(gè)這樣的學(xué)生,那個(gè)學(xué)生讀五年級(jí),從第一節(jié)課開始他就是自己坐在那里,你問(wèn)他什么他也不回答,就是不理你,但后來(lái)通過(guò)我慢慢慢慢地和他溝通,終于他開始開口說(shuō)話回答我的問(wèn)題,最后又不會(huì)的問(wèn)題也會(huì)自己來(lái)問(wèn)了。父母對(duì)孩子的期望可以理解,可是或多或少父母也要站在孩子的立場(chǎng)想一想,畢竟“興趣才是最好的老師”!
3、父母總是有一種想法就是“望子成龍,望女成鳳”,這個(gè)可以理解,可是有些父母過(guò)分的要求會(huì)讓老師也很為難。曾的有一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)就是這樣,那個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)要求自己的孩子在參加完培訓(xùn)班后進(jìn)行測(cè)試,如果沒考滿分,就一定要考99分。這樣的家長(zhǎng)難免有些不可理喻,前臺(tái)的老師和她解釋了很久她才沒那么堅(jiān)持。后來(lái)宋校長(zhǎng)和我們說(shuō)以后出來(lái)工作了會(huì)碰到形形色色的人,難免不了碰到這樣的家長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)怎么好好地和家長(zhǎng)溝通。
4、有些家長(zhǎng)、學(xué)生在對(duì)待補(bǔ)習(xí)班和學(xué)校老師有所不同。家長(zhǎng)覺得自己是在額外花錢為孩子補(bǔ)習(xí)而覺得老師對(duì)自己孩子所做的一切都是義務(wù),學(xué)生也就覺得自己是在補(bǔ)習(xí)班,不是真正的在學(xué)校讀書,不用那么較真,也就一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼印N蚁挛绨嗑陀心菢拥囊粋€(gè)五年級(jí)的學(xué)生,他自己的數(shù)學(xué)底子應(yīng)該還可以,可能就有一種優(yōu)越感,總覺得自己比補(bǔ)習(xí)班中其他的學(xué)生要強(qiáng),對(duì)于我說(shuō)的他也不太聽,所有的作業(yè)關(guān)于計(jì)算的不是不寫就是亂寫,還大言不慚地說(shuō)什么“這又不是真正的考試,我都會(huì)寫的,還要寫什么呀”。在最后一節(jié)課上,我給每個(gè)學(xué)生都做了一套試卷來(lái)測(cè)試他們的學(xué)習(xí)情況,也算是給家長(zhǎng)一個(gè)交代,結(jié)果他沒有別人的分?jǐn)?shù)高,他居然在課堂上公然罵我,開始我也只當(dāng)他開玩笑沒介意,他反倒越罵越起勁,最后弄得我發(fā)火了,就差沒把他家長(zhǎng)叫來(lái)。這樣的區(qū)別對(duì)待受害的不僅僅是老師,還有學(xué)生本人,最大的受害者也只是學(xué)生自己罷了,既然選擇了來(lái)學(xué)習(xí),就應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、上午班的學(xué)生不是剛幼兒園畢業(yè)的,就是一年級(jí)的,都是一群小朋友。這些六七歲的小孩的特點(diǎn)就是喜歡嘰嘰喳喳地叫個(gè)不聽,而且自覺性也很差。不過(guò),在他們中間唯獨(dú)有一個(gè)例外,那個(gè)小男孩叫潘凱,讀完了一年級(jí),他的求知欲很強(qiáng),自覺性很好,腦瓜子也很聰明。其他的學(xué)生問(wèn)我問(wèn)題但當(dāng)時(shí)我又正在教另一個(gè)同學(xué)時(shí),我會(huì)和他們說(shuō)“老師正在教這個(gè)同學(xué),等一下教你,你先寫自己會(huì)寫的題目”,每每我這么說(shuō)完,那些學(xué)生不是在玩就是在發(fā)呆,只有潘凱,他很會(huì)利用時(shí)間,每當(dāng)自己有問(wèn)題而我又在教別人時(shí)他就會(huì)自己在那里繼續(xù)寫作業(yè),等到我教完那個(gè)學(xué)生他就會(huì)把不懂的地方拿過(guò)來(lái)問(wèn)。在其他同學(xué)才把發(fā)的教材寫一半或是還沒寫一半的時(shí)候,潘凱的教材就寫完了,后來(lái)我給他測(cè)試了一下一年級(jí)的知識(shí),一張100分的試卷他考了98分,而且只用了半個(gè)來(lái)小時(shí)就完成了。覺得他一年級(jí)的知識(shí)學(xué)好了,我就給他開始預(yù)習(xí)二年級(jí)的只是,到最后課程結(jié)束時(shí),他拿著二年級(jí)的試卷也都能考85分以上了,而且他能背誦九九乘法口訣還會(huì)靈活地運(yùn)用乘法。因而,自覺性很重要!
6、有些家長(zhǎng)沒耐心,教育子女的方法不對(duì)。我上午班有一個(gè)學(xué)生叫姜雨婕,她奶奶和我交談時(shí)說(shuō)道她在小時(shí)候還有幼兒園時(shí)都很聰敏,可是一讀一年級(jí)連班都不太跟得上了。姜雨婕這個(gè)同學(xué),給我的印象是反應(yīng)比較遲鈍,而且也不專心。她給我影響最深的是有一次我問(wèn)她她今年7歲,明年幾歲,她的回答是“明年6歲”,當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都蒙了,這應(yīng)該是常識(shí)吧,四歲的小孩都知道,況且她還讀完了一年級(jí)呢。直到后來(lái)我見過(guò)她的父母后我有些意識(shí)到或許是她爸媽在家沒怎么教她或是教她的方法不對(duì)吧。我有習(xí)慣就是每天寫的作業(yè)要更正完才能回家,往往姜雨婕總是最后一個(gè)回家的同學(xué),前幾次她爸爸來(lái)接她的時(shí)候會(huì)進(jìn)來(lái)教室看著我教她,可是看見我無(wú)論怎么教她她都反應(yīng)很慢,她爸爸就不耐煩,在旁邊吼她,最后直接幫她回答,告訴她答案要她寫上。從我給姜雨婕布置的家庭作業(yè)來(lái)看,有些字跡不是她的,我問(wèn)她誰(shuí)寫的,姜雨婕說(shuō)爸爸嫌她寫太慢幫她寫的。父母對(duì)子女的教育是很重要的,孩子需要的教育是贊美型、鼓勵(lì)式的教育,一味地對(duì)孩子吼叫,只會(huì)降低孩子的興趣,打擊孩子的自信心。
在這個(gè)暑假中我也有很多的感悟:
以前看著爸媽工作,不知道掙錢的不容易,現(xiàn)在自己親身體驗(yàn)過(guò)了,每天上班,總是做著相似的事情,反反復(fù)復(fù),這樣的日子過(guò)的既無(wú)聊又辛苦!現(xiàn)在的我才真真正正地明白掙錢的辛苦。回到家后看到爸媽,越來(lái)越覺得爸媽的背彎了,頭上的白發(fā)多了,臉上的皺紋深了,自己的心也開始隱隱地疼了。父母的勞累自己以前怎么就沒有那么強(qiáng)烈地感覺到呢?已經(jīng)十八歲了,也該學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要再讓父母操心,好好地關(guān)心父母。
這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面。剛開始上班的那幾天,可能是還沒有適應(yīng)周圍的環(huán)境,我從來(lái)就不和任何老師打招呼,連最基本的問(wèn)好都沒有,因?yàn)槲乙恢币詠?lái)都覺得自己和那些人又不熟,干嘛要假惺惺地打招呼問(wèn)好啊,甚至于自己找前臺(tái)有事需要什么東西,只要看到前臺(tái)沒有熟悉點(diǎn)的老師,寧可晚些時(shí)候再拿需要的東西,也不過(guò)去簡(jiǎn)單地打個(gè)招呼說(shuō)一下。后來(lái)在我們的一次聚會(huì)上,宋校長(zhǎng)和我們分享了一些與人溝通的技巧,從中我也受益匪淺。通過(guò)這次實(shí)踐,我也深刻地體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手認(rèn)真琢磨,不斷學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,這次的社會(huì)實(shí)踐已圓滿完成,暑期也接近了尾聲。這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我看到了很多,也學(xué)到了很多!開學(xué)后我們即將迎來(lái)我們大學(xué)生涯的第二年,堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)是我們立足于社會(huì)的根本,因而,在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)好好地學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)人際交往的能力。相信通過(guò)努力后的自己能夠更加優(yōu)秀!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文5
利用大二的兩個(gè)月的暑期,我找到了一個(gè)餐廳進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,目的是為了讓自己從舒適圈當(dāng)中走出來(lái),離開校園生活,去體驗(yàn)一下社會(huì)的生活是什么樣子的,為自己積累一些各行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),方便以后畢業(yè)時(shí)能夠輕松的、時(shí)間短暫的適應(yīng)社會(huì)生活。
實(shí)踐是為了鍛煉自己各方面的能力,比如和陌生人的溝通能力、跟同事和領(lǐng)導(dǎo)的交往能力、面對(duì)緊急事情的處理能力、對(duì)社會(huì)生活的適應(yīng)能力和對(duì)待不公平與被客人謾罵時(shí)的隱忍能力。在社會(huì)上生存肯定會(huì)遇到許多的不如意,不可能所有事情都隨著自己的心意來(lái),所以我希望在這個(gè)過(guò)程中,我能夠?qū)W會(huì)合理的看待這些不公平的事情,學(xué)會(huì)處理好自己的情緒。
我上班的這個(gè)餐廳是一家全國(guó)連鎖的餐廳,規(guī)模比較大,主要售賣的是披薩、意面。菜品的價(jià)格都比較昂貴,所以需要我們更加貼心的服務(wù)。我的職責(zé)就是給客人點(diǎn)單,給客人推薦菜品,收客人桌上的空盤子和收銀。在這個(gè)期間也遇到了很多不講理的客人,也提高了自己與陌生人的溝通能力,懂得了要控制自己的情緒,交了很多的好朋友。
讓我印象最深刻的一個(gè)客人是一個(gè)女客人,據(jù)說(shuō)父親是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)當(dāng)官的,職位還很高。她每次來(lái)都點(diǎn)39的下午茶套餐,每次都是跟一個(gè)男生一起來(lái)的,一般都是男生付錢。等男生走了之后她就要求退款,但我們退款是會(huì)退回到付款賬戶的,她就要求我們用現(xiàn)金退款,等她之后約的另外一個(gè)人來(lái)了再讓那個(gè)人付款。當(dāng)時(shí)我真的是看不懂她的操作,不過(guò)雖然看不懂,但也只能按照客人說(shuō)的做。
通過(guò)這樣的一段社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,我懂得了有好多事都是身不由己的,許多事情都要聽領(lǐng)導(dǎo)的。就算你自己和領(lǐng)導(dǎo)知道這樣不對(duì),但是為了客人的滿意度,還是不得不這樣做。所以說(shuō),經(jīng)過(guò)這一段的經(jīng)歷,我知道了就算你很有原則,但是有時(shí)候不是所有事情都可以按照你的原則來(lái)進(jìn)行的,你不得不為了生活,逐漸失去你的原則,變成一個(gè)言聽計(jì)從的人。
經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我逐漸了解了社會(huì)上的一些規(guī)則,與我在校園里接觸的完全的不同。這能夠讓我在畢業(yè)參加工作時(shí),能夠更好、更快的融入社會(huì),更能夠心無(wú)旁騖的投入工作。讓我能夠?qū)W習(xí)到很多東西,寒假和下一個(gè)暑假,我還是會(huì)繼續(xù)的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,多了解一些方面的東西。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文5篇(大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式模板)相關(guān)文章:
★ 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3篇(大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫)
★ 暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告5篇 關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
★ 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工作總結(jié)16篇 寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
★ 精品社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板7篇(社會(huì)實(shí)踐報(bào)告紙質(zhì)版)
★ 暑期社會(huì)實(shí)踐范文報(bào)告10篇(學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫)
★ 學(xué)生暑假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7篇(大學(xué)生社會(huì)暑假實(shí)踐報(bào)告)
★ 社會(huì)實(shí)踐掃碼測(cè)溫心得3篇 公司掃碼測(cè)溫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
★ 臨床醫(yī)學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6篇 醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)踐報(bào)告
★ 小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4篇 暑假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)與體會(huì)
★ 暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告3篇 關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
相關(guān)熱詞搜索:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告