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應(yīng)屆生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3篇 應(yīng)屆畢業(yè)生工作心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-14 14:27:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

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應(yīng)屆生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3篇 應(yīng)屆畢業(yè)生工作心得體會(huì)

應(yīng)屆生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我也會(huì)經(jīng)常的懷念學(xué)校的安逸,懷念校園生活的美好,這是我第一次進(jìn)入到職場(chǎng)當(dāng)中,也是我第一次經(jīng)歷正式的職場(chǎng)的工作,在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月的時(shí)間,我也從不能很好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),到現(xiàn)在能夠在社會(huì)上有自己的一席之地,有自己所期望的方向和目標(biāo),實(shí)習(xí)帶給了我很多的人生道理,也讓我在實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中成長(zhǎng)了很多,更是對(duì)于自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力都有了一定的提升,我也開始對(duì)自己的人生目標(biāo)和職業(yè)有了一定的規(guī)劃。

  實(shí)習(xí)帶給我很多的收獲,在工作上,我也將自己大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)合理的運(yùn)用到了自己的工作當(dāng)中,也在工作當(dāng)中學(xué)會(huì)了很多,學(xué)到了很多之前沒(méi)有過(guò)的東西,這段時(shí)間所學(xué)到的東西比我自己在學(xué)校學(xué)習(xí)三年還要豐富。剛開始的時(shí)候,我還不知道自己所處的位置以及自己所要做的事情,感覺每天都像是蒙頭蒼蠅一樣,沒(méi)有任何的頭緒和方向,對(duì)自己的職業(yè)也沒(méi)有很好的了解,更是不知道自己之后或是未來(lái)要往一個(gè)什么樣的方向走,剛離開學(xué)校的時(shí)候,我也曾迷茫過(guò)很長(zhǎng)的一段時(shí)間,但是在工作之后,隨著自己實(shí)習(xí)期一天天的過(guò)去,隨著自己工作慢慢的進(jìn)入到正軌,我也有了自己的想法,開始對(duì)自己的生活和工作都充滿了期待,也有了一定的方向和目標(biāo),所以在自己實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我也一直到學(xué)習(xí)工作的知識(shí),對(duì)公司我也有一定的了解,認(rèn)真的完成自己的工作的同時(shí),也完善自己的職業(yè)技能,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

  隨著自己實(shí)習(xí)的結(jié)束,我的工作能力也得到了提升,隨著自己一天天的變化,我的心理也變的強(qiáng)大,內(nèi)心的知識(shí)也變的更加的豐富,不再是那些理論性的知識(shí),也有很多的實(shí)踐操作的.方式,所以很多的時(shí)候,我很感謝公司,讓我能夠在這里如此的完善自己,公司不僅僅對(duì)我有栽培之情,對(duì)我也有知遇之恩,所以我也希望自己可以在工作當(dāng)中盡全力的做好自己的工作,用自己的工作來(lái)回報(bào)公司,對(duì)于公司的恩情我也一定不會(huì)忘記的。

  實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,隨著結(jié)束的也有自己的學(xué)生的身份,所以在以后,我也不再是一名學(xué)生,而是一名工作人員了,我的壓力也會(huì)隨著自己的成長(zhǎng)而增重,但是我也會(huì)迎難而上,絕對(duì)不會(huì)退縮的,我也會(huì)不斷的往前走,堅(jiān)持自己的初心,朝著自己的方向和目標(biāo)努力。

應(yīng)屆生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  有些同學(xué)總是說(shuō)自己沒(méi)有這個(gè)經(jīng)歷沒(méi)有那個(gè)經(jīng)歷,沒(méi)有做過(guò)干部,沒(méi)有參加過(guò)比賽,所以覺得好公司不會(huì)要他們。其實(shí)經(jīng)過(guò)一些大公司的面試后,個(gè)人覺得公司的要求 并不高,只要能給他們感覺你是很認(rèn)真負(fù)責(zé)得對(duì)待這個(gè)面試,對(duì)待你申請(qǐng)的工作,你對(duì)行業(yè)和公司有一定的了解,面試官不會(huì)覺得你很差。如果有比較多的競(jìng)爭(zhēng)者, 你有自信說(shuō)我做的準(zhǔn)備比別人充分,你可以拿出實(shí)際的東西,不只是憑嘴說(shuō)說(shuō),比如自己寫的市場(chǎng)報(bào)告之類的,當(dāng)場(chǎng)給面試官看,給面試官分析你自己的理解,這樣 被錄用的機(jī)會(huì)就很大,面試官會(huì)覺得你是個(gè)很實(shí)干的人。

  另一方面,我們還是要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。應(yīng)屆生和51job上找實(shí)習(xí)生的很多,可能申 請(qǐng)的時(shí)候不仔細(xì)會(huì)遺漏一些自己很喜歡的工作,或者在接到面試電話之后,由于種種原因放棄了面試的機(jī)會(huì)。但是有些時(shí)候很有可能去面試的只有你一個(gè),機(jī)會(huì)只是 你一個(gè)人的,面試只不過(guò)是一個(gè)程序,或者你的競(jìng)爭(zhēng)者沒(méi)你那么強(qiáng),你可以很輕松的得到機(jī)會(huì),所以我們盡量別錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì),有了機(jī)會(huì)后做好準(zhǔn)備,被錄用不 是一件很難的事情!

  還有些同學(xué)說(shuō),我的簡(jiǎn)歷就不過(guò)關(guān)怎么辦。我想絕大部分同學(xué)在大學(xué)里還是參加過(guò)一個(gè)活動(dòng)的,志愿者或者班級(jí)活動(dòng)都行,然 后再做個(gè)經(jīng)歷總結(jié),都可以寫到簡(jiǎn)歷里。如果真的一點(diǎn)活動(dòng)都沒(méi)有的話,現(xiàn)在做也不晚,有些同學(xué)說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)了,可是你不去找找怎么知道沒(méi)機(jī)會(huì)呢?機(jī)會(huì)都 是找出來(lái)的',你找到了別人沒(méi)找到,那就是你的優(yōu)勢(shì)了!永遠(yuǎn)都不要放棄,放棄就是真的沒(méi)機(jī)會(huì)了!

  雖然我現(xiàn)在只是個(gè)普通的大三的學(xué)生,但是在應(yīng)屆生上混已經(jīng)有一些時(shí)間了,看到很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐找到很好的工作后給我們寫帖子傳授經(jīng)驗(yàn),覺得真的很感謝他們,覺得所有求職的大學(xué)生不是一個(gè)人,是大家一起在努力,應(yīng)屆生是一個(gè)大家庭!今天寫下一些感悟,希望能與大家共勉!

應(yīng)屆生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認(rèn)真過(guò),很高興過(guò),而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。立刻就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,此刻重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自我實(shí)習(xí)的鑒定。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。。透過(guò)實(shí)習(xí),能使我們接觸生產(chǎn)科研,到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對(duì)專業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,獲得基本操作訓(xùn)練,使我們接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手潛力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ);同時(shí)能夠檢驗(yàn)編程的潛力,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自我能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備?!皩W(xué)而不厭,誨人不倦?!彼哪陙?lái),我全面嚴(yán)格要求自我,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自我,不斷超越自我。在實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真思考,做好完成系統(tǒng)的工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的技術(shù)員。

  本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在本校的科技樓的1005實(shí)驗(yàn)室。在第一天的時(shí)候,唐老師就給我們交待了本次實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)。這次的實(shí)習(xí)時(shí)間為三周,我們需要在指導(dǎo)老師的`帶領(lǐng)下自我動(dòng)手解決完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)資料。我瀏覽了一下,這些實(shí)驗(yàn)中很多都是之前沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí),但是俗話說(shuō)的好:“活到老,學(xué)到老”,我一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。透過(guò)閱讀超多的專業(yè)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。而且,學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程也是一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程,能夠更好的發(fā)現(xiàn)自我,提高自我。因此,我決定,在這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。

  在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在這次實(shí)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,透過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在老師和同學(xué)的幫忙下,自我會(huì)得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量!

  雖然是在學(xué)校里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),但是也要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。同時(shí),也要用心地去應(yīng)對(duì)各種困難,認(rèn)真刻苦的把自我的事情做好,想盡一切辦法做完美。所以,要想成功的進(jìn)行實(shí)習(xí),就務(wù)必首認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、進(jìn)取,像一個(gè)職業(yè)者一樣要求自我,不能再像以前一樣懶懶散散的了。

  老師還跟我們說(shuō)到,想要做好生產(chǎn)實(shí)習(xí),就要做到一下幾點(diǎn):

  1。多聽,多看,多做

  我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室之后,要明白自我能否完成這些實(shí)驗(yàn),關(guān)鍵是看你自我對(duì)待這次實(shí)習(xí)的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自我以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自我有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把實(shí)驗(yàn)做好。

  2。少埋怨

  經(jīng)常抱怨的話,會(huì)很影響自我的情緒,結(jié)果就是導(dǎo)致自我情緒不好,也做不好實(shí)驗(yàn)。所以,我們就應(yīng)少埋怨,無(wú)論做什么,我們都就應(yīng)以良好的態(tài)度對(duì)待,相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的,我們就應(yīng)多看到好的方面,這樣才能持續(xù)工作的激情。

  3。虛心學(xué)習(xí)

  在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多問(wèn)題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教了,當(dāng)別人教我們知識(shí)時(shí)候,我們就應(yīng)虛心理解,要不然就可能做錯(cuò),要持續(xù)認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去做事。

  4。細(xì)心加耐心,知錯(cuò)就改

  每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次犯錯(cuò)不要緊,能夠立刻改過(guò)來(lái)就得了,但下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤,否則后果是很嚴(yán)重的。

  最后開始上課了,大家依次將實(shí)習(xí)要用的程序拷貝到自我的電腦里,并建好自我的文件夾。由于大家都是第一次接觸生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)軟硬件方面都不熟悉,因此唐老師耐心地給我們講解Matlab的使用方法以及for循環(huán)的使用方法,之后又給我們舉了幾個(gè)例子,好讓我們能夠更加深刻的了解for循環(huán),老師告訴我們說(shuō)for循環(huán)是Matlab中最基本的一種循環(huán),必須要掌握??赡苁怯捎谟X得這個(gè)循環(huán)有些簡(jiǎn)單,所以并沒(méi)有引起我的重視,這一點(diǎn)讓我在后面的學(xué)習(xí)中吃了點(diǎn)虧,所以不管是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí),都就應(yīng)要耐心的學(xué)習(xí)。如果真的掌握了,也能夠聽完,就當(dāng)是復(fù)習(xí),正所謂“溫故而知新”。

  第一次課很快就結(jié)束了,在這次課中,由于對(duì)for循環(huán)掌握的不夠透徹,所以對(duì)講課資料理解的也不夠,所以回宿舍后我又看了幾遍for循環(huán),并上網(wǎng)查找了一下Matlab的功能等。又瀏覽了一下實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,這回實(shí)習(xí)的資料有

  1。分辨率轉(zhuǎn)換

  2。量化比特?cái)?shù)的改變

  3。水平和垂直方向差值信號(hào)的統(tǒng)計(jì)特性、相鄰幀的幀間差值信號(hào)的統(tǒng)計(jì)特性

  4。平滑線性濾波

  5。中值濾波

  6。銳化

  、DCT

  量化,測(cè)試DCT系數(shù)(直流系數(shù)、交流系數(shù))對(duì)圖像的影響

  的計(jì)算

  編碼

  11。誤碼掩蓋

  12。逐漸浮現(xiàn)的編碼方式

  文件的讀取及操作(包括:縮放、序列反轉(zhuǎn)、鏡像)

  14。視頻壓縮的影響因素

  看完實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,我又上網(wǎng)初步了解了一下每個(gè)實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)基本每個(gè)實(shí)驗(yàn)都涉及到了for循環(huán),看來(lái)for循環(huán)真的是很重要。

  由于第一次上課的時(shí)候已經(jīng)講完了圖像分辨率轉(zhuǎn)換這個(gè)實(shí)驗(yàn),主要的程序代碼就是執(zhí)行for循環(huán),在我們都操作了一遍后,老師又將這個(gè)實(shí)驗(yàn)變換了一下來(lái)加深我們對(duì)for循環(huán)的理解,這次就由我們獨(dú)立編寫程序代碼以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)功能,再確保我們都實(shí)現(xiàn)功能后,開始了關(guān)于量化比特?cái)?shù)的講解。

  這三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活,讓我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。回顧這三個(gè)星期,我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自我勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這三周里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自我清楚自我就應(yīng)做的是什么,在挫折面前我們就應(yīng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自我,提高自我的綜合水平潛力。在學(xué)習(xí)方面雖然自我普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)狀況中,我覺得自我更就應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  我明白,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于學(xué)習(xí)的積累和技能的培養(yǎng)。在那里我明白我的將來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天。

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