下面是范文網(wǎng)小編收集的房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇(房屋建筑學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得2000),歡迎參閱。
房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告1
房屋建筑學(xué)是適合土木工程類專業(yè)人員了解和研究建筑設(shè)計(jì)的思路和過程、建筑物的構(gòu)成和細(xì)部構(gòu)造以及它們與其有關(guān)專業(yè),特別是與結(jié)構(gòu)專業(yè)之間密切聯(lián)系的一門專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科。作為一門內(nèi)容廣泛的綜合性學(xué)科,它涉及到建筑功能、建筑藝術(shù)、建筑規(guī)劃、工程技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)等諸多方面的問題。
本學(xué)期通過10周的課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),為更好的掌握所學(xué)知識(shí)第17周我們在學(xué)院老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了為期三天的房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí)。在大學(xué)生活中,實(shí)踐是極為重要的第二課堂,是知識(shí)強(qiáng)化和發(fā)展的源泉,也是大學(xué)生鍛煉成熟的最佳途徑。我們的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。因此對于房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí),也就是土木專業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)我們更應(yīng)該引起足夠的重視,下面對這次實(shí)習(xí)的收獲與感想做詳細(xì)的總結(jié),特此報(bào)告如下:
一、實(shí)習(xí)目的
通過參觀典型建筑、施工工地、生產(chǎn)車間,使我們對所學(xué)《房屋建筑學(xué)》知識(shí)有一個(gè)立體的認(rèn)識(shí),同時(shí)進(jìn)一步的擴(kuò)大了本專業(yè)的知識(shí)涉及面,有助于我們對《房屋建筑學(xué)》所學(xué)知識(shí)與實(shí)際施工狀況的認(rèn)知結(jié)合,提高我們掌握鞏固本專業(yè)知識(shí)的能力。具體目的及任務(wù)是:
1、通過參觀實(shí)際建筑場地以及生產(chǎn)車間,進(jìn)一步提高我們對建筑施工、建筑材料的生產(chǎn)以及建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體的認(rèn)識(shí),同時(shí)將書本理論與實(shí)際結(jié)合,在實(shí)踐與知識(shí)的融合中提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。
2、通過參觀在建工程,將所學(xué)房屋建筑的基本理論與在建工程進(jìn)行現(xiàn)場比較,從而進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高實(shí)際施工過程方面的認(rèn)知能力。
3、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,施工注意事項(xiàng),熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們提出問題解決問題的習(xí)慣,不懂就問,不會(huì)就學(xué),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
二、具體安排
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月27日到20xx年12月30日
2、實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:
27日(星期一)上午大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地
下午南寧機(jī)械廠
28日(星期二)上午體育館、1080集資樓
下午榮和大地、經(jīng)濟(jì)適用房
30日(星期四)上午體育中心、南寧大橋、民族博物館
下午金質(zhì)仙葫、觀瀾溪谷
三、實(shí)習(xí)期間主要的內(nèi)容
(一)建筑部分上。注意觀察建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面格局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn),以及建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)。
?。ǘ?gòu)造部分上。參觀在建工程現(xiàn)場時(shí)多注意建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、承重方式、施工方式以及地基、基礎(chǔ)、墻體、梁、板、柱等基本構(gòu)造和建筑的內(nèi)外裝修。
?。ㄈ┦┕げ糠稚稀A私馐┕げ贾靡约笆┕そM織。參觀工地現(xiàn)場,多注意各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)和各種結(jié)構(gòu)施工的工序等內(nèi)容。如基坑的開挖、模板的支護(hù)與拆除、鋼筋的布置等。
四、實(shí)習(xí)收獲與總結(jié)
在實(shí)習(xí)前的動(dòng)員大會(huì)上,帶隊(duì)老師就已經(jīng)通過許多實(shí)例講明了在施工過程中安全的重要性。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí),同學(xué)們頭上都戴著安全帽,同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場,并且在施工工地的現(xiàn)場也標(biāo)示著“安全重于泰山”的字樣,由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。
此次我門認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)主要分為工業(yè)廠房、在建建筑、已建建筑三大類。其中工業(yè)廠房:南寧機(jī)械廠。在建建筑:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地、1080集資樓、榮和大地、經(jīng)濟(jì)適用房、金質(zhì)仙葫、觀瀾溪谷。已建建筑:體育館、體育中心、南寧大橋、民族博物館。
現(xiàn)在我就以這三大類來分別進(jìn)行我的總結(jié):
?。ㄒ唬┕I(yè)廠房
27日下午,我們乘車來到了南寧機(jī)械廠參觀,前來迎接我們的是一位十分熱誠的廠長,他首先向我們介紹了一下整個(gè)廠的情況以及一些注意事項(xiàng)。該廠成立于1952年,是一家國有企業(yè)。剛開始建廠時(shí)只有9臺(tái)機(jī)臺(tái)和29名員工,到了90年代初中期是該企業(yè)發(fā)展達(dá)到高峰的時(shí)候,當(dāng)時(shí)生產(chǎn)了15到18萬臺(tái)機(jī)器設(shè)備。但由于基金和技術(shù)含量問題,現(xiàn)在就沒有那么景氣了,一年只生產(chǎn)幾萬臺(tái)?,F(xiàn)在有退休員工1600多人,上崗員工也有1600多人。可見該廠確實(shí)年代已久,老師說讓我們來此參觀就是為了讓我們了解一下以前的建筑跟現(xiàn)在的建筑有和區(qū)別,進(jìn)行一下對比從而有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。南寧機(jī)械場廠的廠房大多為比較舊的單層廠房。
通過參觀我了解了單層廠房的基本結(jié)構(gòu)以及類型。歸納了一下幾個(gè)方面的內(nèi)容,現(xiàn)將其要點(diǎn)歸納如下:
1、單層廠房屋面基層分有檁體系和無檁體系兩種。
2、屋面排水方式基本上可分為無組織排水和有組織排水兩大類。有組織排水又可分為內(nèi)落水、內(nèi)落外排水、檐溝外排水、長天溝外排水等。
3、單層廠房屋面防水有卷材防水、剛性防水、構(gòu)件自防水和瓦屋面等幾種。
4、矩形天窗的跨度是屋架(或屋面梁)跨度的1/3~1/2。由于屋架上下弦的節(jié)點(diǎn)距離一般為3m,天窗的跨度相應(yīng)為6,9,12m。天窗架的高度是根據(jù)所需天窗扇的排數(shù)和每排窗扇的高度來確定的。
5、矩形避風(fēng)天窗是由矩形天窗及其兩側(cè)的擋風(fēng)板組成,為了增大通風(fēng)量,可以不設(shè)窗扇。解決防雨的措施是采用挑檐屋面板,水平口擋雨片、垂直口擋雨板。
6、立柱式擋風(fēng)板支承在大型屋面板縱肋處的柱墩上,懸挑式擋風(fēng)板支承在天窗架上。
7、單層廠房外墻構(gòu)造按其材料類別可分為磚墻、砌塊墻、板材墻等;按其承重型式則可分為承重墻、自承重墻和框架墻等。
8、承重墻的構(gòu)造與民用建筑類似,只是更加重視其剛度和穩(wěn)定性。自承重墻應(yīng)注重墻與柱子的連接關(guān)系和拉結(jié)構(gòu)造。在大型板材墻中,墻板布置以橫向布置為主。板柱連接有剛性和柔性兩類。板縫的處理的首要任務(wù)是防水。輕質(zhì)板材墻有石棉水泥波瓦墻和壓型鋼板墻兩種。開敞式外墻主要用在南方炎熱地區(qū)的一些熱加工車間。
9、工業(yè)建筑的側(cè)窗根據(jù)開啟方式的不同可分為中懸窗、平開窗、立轉(zhuǎn)窗和固定窗等類型;側(cè)窗材料主要采用鋼材和木材。由于單層廠房的側(cè)窗面積較大,因此一個(gè)側(cè)窗往往是由幾個(gè)基本扇拼框組成。
10、單層廠房地面面層的選擇、墊層的設(shè)置與選擇以及地基都應(yīng)滿足生產(chǎn)的要求。其細(xì)部構(gòu)造有變形縫、交界縫、地溝和坡道等。
(二)在建建筑
27日上午,我們來到了高新區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地。此項(xiàng)目基地整體地形平坦,規(guī)劃總用地面積12339。4㎡;建筑基底面積5513。82㎡(其中1#樓4046。9㎡,2#樓1466。92㎡);地上總建筑面積21905。55㎡(其中1#樓20909。9㎡,2#樓1695。65㎡);地下車庫總建筑面積8715。5㎡;綠地率20%;建筑密度45%;容積率1。8。建設(shè)內(nèi)容包括:一棟綜合樓(1#樓),包括了科技展示廳、辦公室、建筑面積20909。9平米(不含地下停車庫),結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu);一棟活動(dòng)中心(2#樓),建筑面積1695。65平米(不含地下停車庫),結(jié)構(gòu)為鋼結(jié)構(gòu)。
在老師的帶領(lǐng)下我們首先進(jìn)入了建筑物內(nèi)部,這是我第一次進(jìn)入正在施工的工地現(xiàn)場,確實(shí)讓我激動(dòng)萬分,建筑整體澆注基本完工,還差頂層屋面板還在搭接鋼筋。此建筑采用框架結(jié)構(gòu),樓蓋采用整體澆注,具有良好的剛度以及抗震能力,整體性好。在現(xiàn)場可以明顯看到明梁和暗梁的對比交錯(cuò),為提高多層建筑砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,在樓梯間的休息平臺(tái)處,縱橫墻交接處,大樓設(shè)置了構(gòu)造柱,構(gòu)造柱是種構(gòu)造配筋的柱,用于砌體結(jié)構(gòu)或框架結(jié)構(gòu)填充墻中,只承受豎向力不承受水平力或彎矩,是砌體承重的的建筑中為了增加建筑剛度和穩(wěn)定性設(shè)置的鋼筋混凝土構(gòu)造柱,使它和各層圈梁連接,形成空間骨架,加強(qiáng)墻體抗彎,剪能力。構(gòu)造柱結(jié)構(gòu)形式為馬牙槎,以此來增加多兩邊墻的`穩(wěn)固性。在實(shí)習(xí)的過程中也學(xué)到了鋼筋的錨固長度是指梁、板、柱等構(gòu)件的受力鋼筋伸入支座或基礎(chǔ)中的總長度,也包括直線及彎折部分。同時(shí)在參觀的過程中我注意到在砌筑隔墻的時(shí)候,最上一層磚是斜砌的,問老師后明白那不是承重的,為了使砌筑磚墻與頂層梁的有效連接。在墻體上我還看到了抹灰層上一些結(jié)構(gòu)連接處布置了鋼絲網(wǎng),老師說那是為了防止抹灰砂漿開裂,起到了防裂的作用。在樓層變化處我看到了變形縫。我們在房屋建筑學(xué)中知道,建筑物在外界因素作用下常會(huì)產(chǎn)生變形,導(dǎo)致開裂甚至破壞。變形縫是針對這種情況而預(yù)留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。
伸縮縫:建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的變化會(huì)產(chǎn)生脹縮變形。為此,通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫,自基礎(chǔ)以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開,將建筑物分離成幾個(gè)獨(dú)立的部分。伸縮縫要求把建筑物的墻體、樓板層、屋頂?shù)鹊孛嬉陨喜糠秩繑嚅_,基礎(chǔ)部分因受溫度變化影響較小,不需斷開。
沉降縫:上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,總之一句話,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫即稱之為“沉降縫”。沉降縫與伸縮縫最大的區(qū)別在于沉降縫非但將墻、樓層及屋頂部分脫開,而且其基礎(chǔ)部分亦必須分離。
防震縫:它的設(shè)置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分,形成相對獨(dú)立的防震單元,避免因地震造成建筑物整體震動(dòng)不協(xié)調(diào),而產(chǎn)生破壞。其基礎(chǔ)可分離也可不分離。
由此可見,運(yùn)用房屋建筑學(xué)所學(xué)的知識(shí),我可以判斷那是一個(gè)伸縮縫,因?yàn)榇颂幓A(chǔ)并沒有斷開,真是一次完美的理論和實(shí)踐的相結(jié)合??!
28日上午,參觀的是西大的1080集資樓?,F(xiàn)場正在進(jìn)行地下基礎(chǔ)的施工,我們可以清楚的看到一臺(tái)很大的新型靜壓樁機(jī)正在向地基送樁,這是我第一次看到了整個(gè)送樁的全過程,如此龐大的壓樁機(jī)看似如此笨重,卻在操作員的手中活動(dòng)自如,而且居然還能在地基上行走,以保證迅速而準(zhǔn)確的在指定的位置打樁,打一根樁的時(shí)間就10分中這樣,讓我對基礎(chǔ)打樁有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在送樁用的是一種預(yù)應(yīng)力高強(qiáng)度樁材,該樁體是空心結(jié)構(gòu),其橫截面的外輪廓是圓形以外的形狀。進(jìn)一步,該橫截面的外輪廓是多邊形;該橫截面的外輪廓是對稱的多邊形;該多邊形的各邊長度不相等;該橫截面的外輪廓是正多邊形。本實(shí)用新型的單樁承載力相對較高,施工周期短,成樁質(zhì)量易于符合設(shè)計(jì)要求;工廠預(yù)制樁投資少,生產(chǎn)工藝控制及模具制作相對簡單;能避免運(yùn)輸及施工過程中樁材損壞導(dǎo)致樁身混凝土耐久性不良;樁材與土層的接觸面積大,摩擦力大;配筋方式靈活,節(jié)省原材料,降低了生產(chǎn)成本。
在現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,地上有很多像上右圖一樣的錐形樁洞,可是怎么看不到樁呢?隨后我問了現(xiàn)在施工員蘇工,他解釋說樁已經(jīng)打進(jìn)去了,只是打樁時(shí)深處產(chǎn)生負(fù)壓將上部泥土吸入洞內(nèi)而形成了我們所見的錐形樁洞??墒菢恫皇菓?yīng)該高出地面嗎,然后長出的部分最后才截?cái)鄦?,現(xiàn)在樁都打到了地基以下怎么承載基礎(chǔ)呢?蘇工繼續(xù)解釋說由于考慮現(xiàn)場做的是滿堂基礎(chǔ),樁基密集,為了不影響施工場的交通運(yùn)輸?shù)然顒?dòng),使施工能夠順利進(jìn)行,基坑只挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高以上1。5米,待樁全部打入后再繼續(xù)開挖,之后樁自然就露出地面了。在現(xiàn)場我們還看到了現(xiàn)場荷載試驗(yàn)機(jī),這是在學(xué)工程地質(zhì)學(xué)上學(xué)到的,現(xiàn)在也能在現(xiàn)在看到了更加深了我的認(rèn)識(shí)。
28日下午,我們先來到了位于快環(huán)的榮和大地的一個(gè)工地上。這里也進(jìn)行基礎(chǔ)施工階段,可是與早上看到的1080集資樓所不同的是,這里采用的是人工挖孔樁。人工挖孔樁,是用人力挖土、現(xiàn)場澆筑的鋼筋混凝土樁。人工挖孔樁一般直徑較粗,最細(xì)的也在800毫米以上,能夠承載樓層較少且壓力較大的結(jié)構(gòu)主體,目前應(yīng)用比較普遍。樁的上面設(shè)置承臺(tái),再用承臺(tái)梁拉結(jié)、連系起來,使各個(gè)樁的受力均勻分布,用以支承整個(gè)建筑物。比較大型機(jī)械設(shè)備,挖孔樁要比木樁、混凝土打入樁抗震能力強(qiáng),造價(jià)比沖錐沖孔、沖擊錐沖孔、沖擊鉆機(jī)沖孔、回旋鉆機(jī)鉆孔、沉井基礎(chǔ)節(jié)省。從而在公路、民用建筑中得到廣泛應(yīng)用。但挖孔樁井下作業(yè)條件差、環(huán)境惡劣、勞動(dòng)強(qiáng)度大,安全和質(zhì)量顯得尤為重要。場地內(nèi)嚴(yán)禁打降深抽水,當(dāng)確因施工需要采取小范圍抽水時(shí),應(yīng)注意對周圍地層及建筑物進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)通知有關(guān)單位進(jìn)行處理。
值得主意的當(dāng)我仔細(xì)觀察坑內(nèi)護(hù)壁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在了一個(gè)與多數(shù)同學(xué)一樣的問題,那就是第一意識(shí)就是樁坑直徑是上大下小的結(jié)構(gòu),結(jié)果當(dāng)我向現(xiàn)場施工員提起的適合,他堅(jiān)決的否定了我這個(gè)想法,說這是錯(cuò)覺,裝坑直徑?jīng)]有變化上下坑底與坑口是一樣大的。當(dāng)時(shí)我很不可思議,想了很久都沒想過來到底是什么回事。因?yàn)闃犊拥淖o(hù)壁是以米為模數(shù)的,每一米做一護(hù)壁,因此從上往下看是逐漸減小的。后來我終于想明白了,造成錯(cuò)覺的原因是因?yàn)槊恳幻鬃o(hù)壁都是上小下大的結(jié)構(gòu),從而總的來說樁坑直徑并沒有發(fā)生整體的變小,而是保持不變的。從這也深深的讓我上了一課,做什么事情不要被起表面所蒙混了,要不懂就問,這樣才能解決問題,才能讓自己得到更大的提高?;叵氘?dāng)時(shí)要是不問不去深究,那我可能至今都還認(rèn)為樁坑是上大下小的呢,那豈不成了笑話。在現(xiàn)場我還看到了樁所配的螺旋鋼筋,了解了螺旋鋼筋的制作已經(jīng)焊接過程。
接著當(dāng)日下午我們又來到了位于(三塘)南悟路的經(jīng)濟(jì)適用房,參觀了由廣西大學(xué)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的三層樓的磚混結(jié)構(gòu)建筑。簡單了解了一下圈梁和構(gòu)造柱的布置,以及房間的布置情況。
30日下午,我們來到了仙葫區(qū)的金質(zhì)仙葫以及觀瀾溪谷參觀。在金質(zhì)仙葫我們看到了明顯標(biāo)識(shí)的各種公示牌,在此我首先要申明一下其實(shí)每個(gè)建筑工地都會(huì)有公示牌,我只是以這個(gè)工地的來做舉例說明。公示牌一般是貼與外墻面,一般包括工程概況、項(xiàng)目管理網(wǎng)絡(luò)圖、質(zhì)量管理體系網(wǎng)絡(luò)圖、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌、保衛(wèi)消防牌、環(huán)境保護(hù)牌、施工現(xiàn)場平面圖。
此建筑結(jié)構(gòu)施工基本竣工,整個(gè)工程采用的是以框架剪力墻為主,局部框支剪力墻的結(jié)構(gòu)形式??蚣堋袅Y(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。因?yàn)?,在下部樓層,剪力墻的位移較小,它拉著框架按彎曲型曲線變形,剪力墻承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力墻位移越來越大,有外側(cè)的趨勢,而框架則有內(nèi)收的趨勢,框架拉剪力墻按剪切型曲線變形,框架除了負(fù)擔(dān)外荷載產(chǎn)生的水平力外,還額外負(fù)擔(dān)了把剪力拉回來的附加水平力,剪力墻不但不承受荷載產(chǎn)生的水平力,還因?yàn)榻o框架一個(gè)附加水平力而承受負(fù)剪力,所以,上部樓層即使外荷載產(chǎn)生的樓層剪力很小,框架中也出現(xiàn)相當(dāng)大的剪力??蛑Ъ袅κ侵冈诳蚣芗袅Y(jié)構(gòu)(在轉(zhuǎn)換層的位置)上部布置剪力墻體系。部分剪力墻應(yīng)落地。。一般多用于下部要求大開間,上部住宅、酒店且房間內(nèi)不能出現(xiàn)柱角的綜合高層房屋。同時(shí)我們參觀了大樓的內(nèi)部結(jié)構(gòu),以及各大小房間衛(wèi)生間的布局、防火設(shè)備的安裝位置,學(xué)到了許多課本上沒有的實(shí)踐知識(shí)。在進(jìn)入大樓之前,施工員給我們介紹了一個(gè)叫后澆帶的地方,這是我曾經(jīng)聽說過卻從未認(rèn)識(shí)的地方。后來聽了施工員的解說我才知道后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。
后來我們又來到了觀瀾溪谷,結(jié)構(gòu)層為11+1。也是由施工員帶領(lǐng)著我們觀察了整個(gè)建筑的建設(shè)。從這里開始,我已經(jīng)對整個(gè)建筑結(jié)構(gòu),空間布置,施工等有了一個(gè)較為系統(tǒng)的了解,感受收獲了許多、學(xué)到了許多。總的來說從在建建筑中,能夠更真實(shí)更直接的了解整個(gè)建筑的建設(shè)過程以及施工組織等,能讓自己的理論知識(shí)在實(shí)踐中得到迅速的升華。馬克思說得好實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
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28日上午,我們參觀了西校區(qū)體育館。老師介紹說屬于排架結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)形式類似與工業(yè)廠房。主要有橫向支撐,縱向支撐。兩面山墻設(shè)計(jì)了抗風(fēng)柱,用于抵抗風(fēng)荷載。屋面板用的是單項(xiàng)板,其底部分布著肋形次梁。
30日上午,我們首先參觀了南寧體育中心,由于不能進(jìn)入場地我們只在外面觀看了其設(shè)計(jì)外表以及周邊的附屬建筑。廣西體育中心工程總占地1143畝,總建筑面積達(dá)19。8萬平方米。該工程位于五象新區(qū)核心區(qū)五象大道南側(cè),工程包括體育場、體育館、游泳跳水館以及現(xiàn)代化的網(wǎng)球中心。體育中心主體育場建筑采用具有飄逸感的多曲線屋面,充分呈現(xiàn)出現(xiàn)代氣息。廣西體育中心計(jì)劃于2010年底建成。廣西體育中心工程是南寧市有史以來規(guī)模最大、設(shè)計(jì)功能最全、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)最高的現(xiàn)代化體育設(shè)施,體育中心工程位于五象新區(qū)核心區(qū)五象大道南側(cè),與青秀山風(fēng)景區(qū)一江之隔。工程包括體育場、體育館、游泳跳水館以及現(xiàn)代化的網(wǎng)球中心。體育場擁有6萬個(gè)座位,體育館擁有10000個(gè)座位,游泳跳水館和網(wǎng)球中心分別設(shè)有3000個(gè)座位。廣西體育中心項(xiàng)目總投資為21。6億元,是集體育比賽、文藝演出、集會(huì)展覽、健康娛樂等多功能為一體的標(biāo)志性建筑綜合體。一期工程主體育場用地500畝,建筑面積約為12萬平方米。建筑有田徑場、足球場、看臺(tái)、運(yùn)動(dòng)員室、教練室、裁判室、貴賓室和新聞報(bào)道室等,投資約為10。94億元。主體育場按照能承辦全國性運(yùn)動(dòng)會(huì)主體育場館、區(qū)域性國際運(yùn)動(dòng)會(huì)和部份國際、國內(nèi)重大單項(xiàng)賽事的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)。訓(xùn)練場區(qū)內(nèi),就設(shè)有訓(xùn)練場和五人制的足球運(yùn)動(dòng)場;網(wǎng)球中心區(qū)就設(shè)有1個(gè)決賽和2個(gè)半決賽場,建筑面積約為2萬平方米,它同時(shí)可以容納得下3000多名觀眾;而由主體育館、副館和相關(guān)輔助空間組成的體育館區(qū),能滿足室內(nèi)田徑、體操、排球、手球等比賽,可以容納近1萬名觀眾;游泳跳水館區(qū)也可以容納3000名觀眾。廣西體育中心廣西體育中心主體育場的建筑設(shè)計(jì)從綠城南寧中得到靈感,提煉出“綠葉”的含義,結(jié)合體育運(yùn)動(dòng)的奔放,動(dòng)感的氣勢,東西兩片看臺(tái)罩棚向南、向北和向上、向下翹展現(xiàn)出很強(qiáng)的“飄動(dòng)”和運(yùn)動(dòng)感,仿佛兩片綠葉在綠城南寧中盡情飄動(dòng)、舞動(dòng)。該項(xiàng)目采用的是鋼結(jié)構(gòu)形式,2片巨型葉子又內(nèi)部的鋼作為桁架支撐,整個(gè)建筑的支撐柱子是由吊車將鋼制箱型柱吊起,放至預(yù)定位置。為了趕工,施工方放棄了投標(biāo)時(shí)的流水作業(yè)方式,改用全面鋪開的方式施工,在土建工程已完成的工作面及時(shí)提交給鋼結(jié)構(gòu)施工,按土建工程的北、南、西、東等工作面移交計(jì)劃。
接著我們參觀了南寧大橋。位于南寧市青秀山風(fēng)景區(qū)西側(cè)的世界上首座大跨徑斜吊拱曲線橋梁-南寧大橋,是南寧市“136”重點(diǎn)工程之一,既是南寧實(shí)施“重點(diǎn)向南,加快五象新區(qū)建設(shè),再造一個(gè)新南寧”戰(zhàn)略的一項(xiàng)重點(diǎn)工程,也是推進(jìn)北部灣建設(shè),建設(shè)區(qū)域性國際城市的重要交通樞紐。南寧大橋路線設(shè)計(jì)總長1314.773米,橋梁總長734.502米,設(shè)置雙向六車道,設(shè)計(jì)行車速度為50公里/時(shí),現(xiàn)已建成,成為南寧市標(biāo)志性建筑。當(dāng)我們踏上南寧大橋邊岸觀察它時(shí),真是被它的宏偉壯觀所震撼了,美麗的蝴蝶狀斜吊拱讓人嘆為觀止,真是為此設(shè)計(jì)師而驕傲。
接著我們來到了廣西民族博物館。廣西民族博物館是建國以來廣西壯族自治區(qū)建設(shè)規(guī)模和投資規(guī)模最大的文化設(shè)施項(xiàng)目,是一座自治區(qū)級、全民所有、公益性、專業(yè)性的民族文化博物館,以收藏、研究和展示廣西12個(gè)世居民族的傳統(tǒng)文化為主要工作任務(wù),同時(shí)兼顧對廣西周邊省份各民族以及東南亞各民族的文化研究、文物資料收藏和宣傳展示。館址位于南寧市青秀山風(fēng)景區(qū)青環(huán)路,占地130畝,建設(shè)總投資約2。5億元。主體建筑外形取材于富有廣西地域特色和民族特色的銅鼓,整個(gè)建筑如一只展翅的鯤鵬,遨游于青山綠水之間。建筑面積29370㎡,其中展廳面積約8,000㎡。整個(gè)館區(qū)設(shè)有公共服務(wù)區(qū)、露天展示區(qū)、文物保護(hù)研究中心、業(yè)務(wù)與行政管理區(qū)、后勤服務(wù)區(qū)等五個(gè)功能區(qū)。內(nèi)部設(shè)有高科技電影廳、多功能會(huì)議廳、文物標(biāo)本觀摩室、專題圖書館、網(wǎng)上博物館等。2008年廣西壯族自治區(qū)成立五十周年之際將作為重大獻(xiàn)禮工程正式對外開放。開館時(shí)將展出大型的廣西民族文化陳列、東盟10國風(fēng)情文化展示“東盟文化展”、五個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)的聯(lián)合邀請展“中國少數(shù)民族自治區(qū)文物精品特展”和特色鮮明的小型個(gè)人收藏展,可滿足年接待觀眾100萬人次的需要。廣西民族博物館的藝術(shù)特色很多!首先他的主建筑造型是根據(jù)南方最具代表性的歷史文物銅鼓(銅鼓中的石寨山型)為原型設(shè)計(jì)建造的;其次是在館的后邊是各民族民居展示;再次就是展覽,有很多的地方都很有民族特色,基本的展覽是根據(jù)廣西的民族文化為出發(fā)點(diǎn)的,所以在三樓會(huì)看到廣西的居住環(huán)境,民族服飾,民族手工藝,民俗節(jié)慶,而二樓則是廣西最具代表性的歷史文物銅鼓展廳了。
短短3天的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。使我得以充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。
此次學(xué)校安排的專業(yè)實(shí)習(xí),在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐行動(dòng),使我受益匪淺!
房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告2
實(shí)習(xí)目的及任務(wù):
目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。
具體目的及任務(wù)是:
1、通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
4、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
5、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn): 景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團(tuán)
實(shí)習(xí)時(shí)間: XX年12月25日到XX年12月29日
實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:
1:實(shí)習(xí)動(dòng)員,分組安排 ( 25號上午 )
2:景湖彎建筑群參觀 ( 25號下午 )
3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀 ( 26號上午 )
4:天倫城工地參觀 ( 27號上午 )
5:南院在建工地參觀 ( 27號下午 )
6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過程 ( 28號上午 )
7:岳化集團(tuán)參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房 ( 28號下午 )
8整理實(shí)習(xí)報(bào)告 ( 29號 )
實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求
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參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
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通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的`墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了
解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
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通過去建筑工地和工廠實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程
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通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
實(shí)習(xí)收獲和總結(jié):
在孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下,了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
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參觀東,南院單體建筑及建筑組群,分析如下:
學(xué)校的總體布局采用有利于學(xué)科交叉、資源共享的細(xì)胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團(tuán)有序發(fā)展,各組團(tuán)都有自己的中心,并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團(tuán)聯(lián)系,形成多個(gè)獨(dú)立高效運(yùn)作的系統(tǒng)。同時(shí)也改善各專業(yè)封閉獨(dú)立的傳統(tǒng)布局,以整體集中、個(gè)性獨(dú)立的方式既滿足學(xué)科交叉、高效便捷的要求,又滿足各局部功能相對獨(dú)立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識(shí)為指導(dǎo),人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風(fēng)和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件,因地制宜。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進(jìn)行保護(hù),使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,突出建筑群布置的層次感,同時(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計(jì),還注意從更高層次來創(chuàng)造一種學(xué)府氛圍,把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的保護(hù)結(jié)合起來。
校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮,還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源,為將來發(fā)展留有余地。采用動(dòng)態(tài)發(fā)展的原理進(jìn)行規(guī)劃,制定利于擴(kuò)展、具有彈性的校園總體規(guī)劃,不僅考慮分期建設(shè)的可行性,整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局,做到遠(yuǎn)近期結(jié)合,注重節(jié)約用地,給遠(yuǎn)期發(fā)展留有足夠余地,實(shí)現(xiàn)校園建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告3
我在公司各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí),下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受?,F(xiàn)將入職來的工作情況總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力
始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。所以在這三個(gè)月的.實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是學(xué)無止境。社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落后。通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合工地實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)圖紙上所設(shè)計(jì)的東西,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞中心,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé),以極大的熱情投入到工作中
在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在單位找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,使自己對圖紙以及現(xiàn)場施工的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。為此還為自己制定了一個(gè)要求:
1、做到遵守公司的規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,
以端正的態(tài)度和謙虛的心態(tài)工作。
2、保持較高的工作執(zhí)行力,高調(diào)做事,低調(diào)做人,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,
工作不計(jì)較分內(nèi)分外,時(shí)間不糾纏于上下班,以結(jié)果為導(dǎo)向,達(dá)到公司和領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期要求。
三、在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事
自從進(jìn)入本單位以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合同事們的工作,在同事們工作忙碌的時(shí)候主動(dòng)幫助,盡自己的能力為同事們分憂解難。
四、自身需要改進(jìn)之處
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如畫圖水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職。
針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn):
1、做好工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對圖紙以及施工現(xiàn)場的了解。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告4
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)建筑學(xué)知識(shí)
參觀景泰翰林建筑施工,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
?。ǘ┓课輼?gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
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通過去建筑工地和工廠實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程
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通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
實(shí)習(xí)收獲和總結(jié):
在祈老師和高老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下。勒戒了解工地相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序,通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工地建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
?。ㄒ唬┙ㄖ┕⒂^過如下分析
通過去景泰翰林、東出口基坑在建工程現(xiàn)場情況,一進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑那么好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。
主體前面有個(gè)很大的場地,這個(gè)場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟隨著施工現(xiàn)場張經(jīng)理,他給我們講解了許多我們所不知道的知識(shí)比如說通風(fēng)口、混凝土輸送途徑和住宅樓的設(shè)計(jì)方案及個(gè)個(gè)房間樓道的設(shè)計(jì)理念。我們跟著張經(jīng)理上了樓,踏上鋼筋混凝土筑起的樓梯,上面的防護(hù)設(shè)施很是簡單,剛開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來的鋼管或鐵條。
二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
在東出口基坑,我們見到了我們平時(shí)所見不到的基坑,這是我對基坑的了解:
為保證基坑施工,主體地下結(jié)構(gòu)的安全和周圍環(huán)境不受損害而采取的支護(hù)結(jié)構(gòu),降水和土方開挖與回填,包括勘察、設(shè)計(jì)、施工和檢測等,稱為基坑工程、基坑工程是土力學(xué)基礎(chǔ)工程中一個(gè)古老的傳統(tǒng)課題,同時(shí)又是一個(gè)綜合性的巖土工程問題,既涉及土力學(xué)中典型的強(qiáng)度、穩(wěn)定與變形問題,同時(shí)還涉及土與支護(hù)結(jié)構(gòu)的共同作用問題。
基坑土方開挖的施工工藝一般有兩種:
放坡開挖(無支護(hù)開挖)和在支護(hù)體系保護(hù)下開挖(有支護(hù)開挖)。前者既簡單又經(jīng)濟(jì),但需具備放坡開挖的條件,即基坑不太深而且基坑平面之外有足夠的空間供放坡這用。因此,在空曠地區(qū)或周圍環(huán)境允許放坡而又能保證邊坡穩(wěn)定條件下應(yīng)優(yōu)先選用。
我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。
我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個(gè)體現(xiàn)。
?。ǘ┎牧系幕菊J(rèn)識(shí)百年來,混凝土強(qiáng)度不斷的提高成為它主要的發(fā)展趨勢。
發(fā)達(dá)國家越來越多的使用50M在土建工程中,混凝土是用途最廣、用量最大的建筑材料之一。近Pa以上的高強(qiáng)混凝土。有些遠(yuǎn)見卓識(shí)的`專家考慮到某些工程的需要,在提出高強(qiáng)度的同時(shí),也提出耐久性和施工和易性的要求,尤其是近5年,在很多重要工程中都成功地采用高性能混凝。
高性能混凝土具有豐富的技術(shù)內(nèi)容,盡管同業(yè)對高性能混凝土有不同的定義和解釋,但彼此均認(rèn)為高性能混凝土的基本特征是按耐久性進(jìn)行設(shè)計(jì),保證拌和物易于澆筑和密實(shí)成型,不發(fā)生或盡量少發(fā)生由溫度和收縮產(chǎn)生的裂縫,硬化后有足夠的強(qiáng)度,內(nèi)部孔隙結(jié)構(gòu)合理而有低滲透性和高抗化學(xué)侵蝕?;谏鲜鎏攸c(diǎn),高性能混凝土成為我國近期混凝土技術(shù)的主要發(fā)展方向。高性能混凝土的核心是保證耐久性。
耐久性對工程量浩大的混凝土工程來說意義非常重要,若耐久性不足,將會(huì)產(chǎn)生極嚴(yán)重的后果,甚至對未來社會(huì)造成極為沉重的負(fù)擔(dān)。
一般混凝土工程的使用年限約為50-100年,不少工程在使用10-20年后,有的甚至使用9年以后,即需要維修。用普通水泥混凝土所完成的工程不能滿足耐久性要求的根本原因,在于混凝土本身的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
高性能混凝土在配制上的特點(diǎn)是低水灰比,選用優(yōu)質(zhì)原材料,除水泥、水骨料外,必須摻加足夠數(shù)量的礦物集料和高效減水劑,減少水泥用量,減少混凝土內(nèi)部孔隙率,減少體積收縮,提高強(qiáng)度,提高耐久性??傊?,提高混凝土的耐久性是混凝土發(fā)展的必然趨勢。
?。ㄈ┩两ㄖ薪Y(jié)構(gòu)的基本認(rèn)識(shí)
周二和周三的兩天時(shí)間里在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了我們學(xué)校和我們校本部,這兩天天氣格外的好,我們一幫充滿求知欲的青年們在學(xué)校里參觀認(rèn)識(shí)。
通過這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認(rèn)識(shí)
本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們學(xué)生在已學(xué)習(xí)建筑制圖和建筑材料、房屋建筑學(xué)專業(yè)知識(shí)過程中的一次實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對我主要有以下幾點(diǎn)幫助:
1、進(jìn)一步提高了我對建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高了學(xué)習(xí)積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步提高了我的空間想象能力和識(shí)讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高了自身的觀察能力和欣賞水平,為以后的課程學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn),深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,為我們今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著。
通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,這也為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),走上工作崗位有一定的幫助。
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