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通用大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會12篇

時(shí)間:2024-04-06 18:27:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

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通用大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會12篇

通用大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會1

  成為一名教師已經(jīng)一個(gè)多月了,成為一名合格且優(yōu)秀的老師一直是我的目標(biāo),我認(rèn)為教師必須“樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,具有良好的師德。教師要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,面向每個(gè)學(xué)生,平等、公正,因材施教,要逐步掌握對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評估的方法,促進(jìn)他們健康成長和發(fā)展。下面我就來具體談?wù)勅绾纬蔀橐幻细袂覂?yōu)秀的老師。

  一、更新觀念,認(rèn)同素質(zhì)教育,打好基礎(chǔ)

  更新教育觀念,認(rèn)同素質(zhì)教育,是教師的當(dāng)務(wù)之急,要把對素質(zhì)教育的認(rèn)識與理解落實(shí)到自己的思想和行動上,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。盡快地從應(yīng)試教育的樊籠里跳出來?!皯?yīng)試教育”使肩負(fù)科學(xué)發(fā)展和社會進(jìn)步的“祖國未來”束縛在考試的枷鎖下,教育已經(jīng)成為制約中國未來發(fā)展的最大因素。所以教師首先需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“應(yīng)試教育”思想刻不容緩,要真正把培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力作為教育的重點(diǎn),使他們走上工作崗位后,能夠不斷地和有效地更新、掌握所需的科學(xué)知識,、以適應(yīng)實(shí)際工作的'需要去創(chuàng)造性地工作。

  二、強(qiáng)化師德,展現(xiàn)人格風(fēng)采,挺起脊梁

  一般來說,學(xué)生都對教師有著一種特殊的信任和依賴感,他們把教師看成自己學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師、德行上的榜樣、生活上的參謀。任何一個(gè)成功的人,無不受益于教師高尚人格的影響。一個(gè)教師要教育學(xué)生具有高尚的人格,自己必須做到言行一致,表里如一,以身立教。此外,教師人格的力量還應(yīng)以先進(jìn)的思想、優(yōu)秀的品德、良好的作風(fēng)、淵博的學(xué)識去教育和影響學(xué)生,帶動學(xué)生去追求理想的人格。

  三、狠練內(nèi)功,積極參與實(shí)踐,構(gòu)建主體

  教師的職責(zé)是教書育人。教書育人是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。要教好書,育好人,教師必須堅(jiān)持不懈地練好教學(xué)基本功,不斷地探索教育的規(guī)律和技巧,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)育人能力。教師既要有比較扎實(shí)的專業(yè)知識,又要有相關(guān)學(xué)科的一般知識,要轉(zhuǎn)變教育觀念,屏棄傳統(tǒng)陳舊的教法,運(yùn)用教育教學(xué)規(guī)律,掌握科學(xué)的教學(xué)方法和教育法、心理學(xué)等基本理論,并將其有效的創(chuàng)造性地運(yùn)用于實(shí)踐。在實(shí)施教育的過程中,在向?qū)W生傳授知識,訓(xùn)練技能的同時(shí),教師還要不斷地更新知識,加強(qiáng)進(jìn)修,提高教書育人的能力,用真才實(shí)學(xué)去教育學(xué)生。

  總之,真正成功的教學(xué)過程, 必定是升華為審美境界的藝術(shù)欣賞過程;是教與學(xué)雙方思想交流、感情共鳴, 情與理完美統(tǒng)一的過程。在這樣的教學(xué)過程中, 教師高尚的師德得到張揚(yáng),人格風(fēng)采得到了高度展現(xiàn),淵博的知識積累得到了全面調(diào)動。他們在知識的海洋里縱橫捭闔, 瀟灑自如, 盡情風(fēng)流。學(xué)生在這樣優(yōu)秀的教師本身的獨(dú)特師德魅力,人格力量,學(xué)識風(fēng)范所感染、吸引下, 于不知不覺的撞憬中找到寄托、頓悟、共鳴以及理想的影子。

通用大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會2

  為了響應(yīng)我們學(xué)院活動的精神,我在大二這年暑假參加我們學(xué)院的假期實(shí)習(xí),去我們學(xué)校附近的一個(gè)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是不算強(qiáng)制性的,是我們自愿去選擇參加的。在這學(xué)期我因?yàn)樵趯W(xué)校的相關(guān)部門有一些工作,所以我參加了學(xué)院組織的這次暑假實(shí)習(xí)。參加這個(gè)活動還可以給自己在學(xué)院的綜合測評分加分,同時(shí)也可以為之后在學(xué)院申請獎(jiǎng)項(xiàng)有很大的幫助作用。

  因?yàn)樽约菏怯⒄Z專業(yè)的一名學(xué)生,所以選擇了在英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作一名老師助理員,主要幫助這里的培訓(xùn)老師們做一些英語教學(xué)的準(zhǔn)備工作,如做好班上的學(xué)生人員統(tǒng)計(jì),英語教材的準(zhǔn)備,上課時(shí)一些英語課件的準(zhǔn)備,在有些時(shí)候也會幫助教導(dǎo)下學(xué)生的英語。總體來說,這次在英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的暑假實(shí)習(xí)中,自己的實(shí)習(xí)工作總體來說是比較輕松。這也非常符合自己對于這次假期實(shí)習(xí)的要求,因?yàn)樽约涸趯W(xué)校里也有一些學(xué)習(xí)上的事情需要處理。

  雖然做的這些英語老師的'輔助工作比較簡單,但是在實(shí)習(xí)地點(diǎn)對我們的要求卻不簡單。我們機(jī)構(gòu)接待的人員,主要是在暑假補(bǔ)習(xí)英語的中小學(xué)生,我負(fù)責(zé)高中英語教學(xué)的助理工作,在相關(guān)的英語課件上也是有點(diǎn)難度的,這也讓我提前去研讀相關(guān)英語課本上的內(nèi)容。雖然這些課件我只用準(zhǔn)備一少部分,可是自己在這個(gè)上面的實(shí)習(xí)工作還是格外的用心。

  在這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我在課件準(zhǔn)備工作中,我也查閱了很多的相關(guān)英語資料,讓自己在實(shí)習(xí)的工作中,也會學(xué)習(xí)到自己專業(yè)上的知識,體現(xiàn)最明顯的就是我英語詞匯量的增加,和自己在對英語知識的歸納和整理的能力,得到了很大的加強(qiáng)。這些對知識歸納和整理的方法對我之后的英語學(xué)習(xí)幫助是巨大的。同時(shí)在自己的英語教學(xué)中,自己也還體驗(yàn)到了當(dāng)一名英語老師的樂趣,雖然自己并不是就讀英語師范專業(yè),所以在這點(diǎn)上也算是一個(gè)特別的暑假體驗(yàn)。

  在這次大二是暑假實(shí)習(xí)中,我收獲到的有:1、自己在英語學(xué)習(xí)上有一定的提高,以往的暑假自己不會特意的去學(xué)習(xí)英語,但是在這里我每天都耳濡目染,所以學(xué)習(xí)的英語知識也有很多。2、自己制作相關(guān)英語課件能力的增強(qiáng),這個(gè)對我平時(shí)的作業(yè)完成,和完成相關(guān)的展示活動有很大的幫助。3、讓自己有一個(gè)更加有意義的暑假,以往的暑假都是枯燥和無聊的,反思這次的暑假確實(shí)是格外有收獲的,自己在這個(gè)暑假學(xué)習(xí)到了很多英語的知識,讓暑假時(shí)間不再空白乏味。

通用大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會3

  歲月如梭,由入職到現(xiàn)在已有半年之久。從最初在焊裝車間學(xué)習(xí),接著到了增城二廠支援,后來回到一廠總裝車間學(xué)習(xí),如今已定崗在焊裝車間WEA班?;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡。書本里的知識只是表面的,而更深入的實(shí)踐學(xué)習(xí)還需要我不斷去積累經(jīng)驗(yàn)。在半年的學(xué)習(xí)工作中我認(rèn)識到了以下幾點(diǎn)的重要性:

  1.溝通

  生產(chǎn)領(lǐng)域每個(gè)環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán),每個(gè)崗位都需要溝通來傳達(dá)生產(chǎn)信息,如果某崗位出現(xiàn)問題時(shí),現(xiàn)場人員不及時(shí)反饋到班組長而選擇自行處理,就容易造成異常的發(fā)生,其后果不堪設(shè)想,做好溝通工作才能確保工作順利地進(jìn)行。

  2.工作態(tài)度

  態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度決定著怎樣的工作效率。每個(gè)崗位都需要具備責(zé)任心并依照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書要求操作,得過且過和自把自為的心態(tài)做事必然會造成異常的出現(xiàn)。工作中需主動地請教有經(jīng)驗(yàn)的同事,具備改善的意識,積極地發(fā)現(xiàn)問題并告知班組長一起找到解決問題的`方法。

  3.未來工作定位

  作為一名大學(xué)生,不能只著眼于在班組里熟悉各崗位作業(yè)流程并能頂崗作業(yè),更重要的是培養(yǎng)成為一名管理者,具備處理現(xiàn)場問題的能力,掌握管理方法和多種工作手法、工具。

  4.安全問題

  安全為了生產(chǎn)生產(chǎn)必須安全。現(xiàn)場人員操作必須嚴(yán)格按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書作業(yè),佩戴好相應(yīng)的勞保用品,保護(hù)好自身安全。另外,車間里車輛、設(shè)備較多,不要野蠻作業(yè)導(dǎo)致他人受到傷害。

  剛進(jìn)入焊裝車間,現(xiàn)場的環(huán)境比我想象中更為惡劣,噪音、粉塵大,氣味重、零件體積大而且重,基本是體力勞動以至于很不習(xí)慣。半年里,通過不斷學(xué)習(xí),掌握到了各崗位的業(yè)務(wù)流程和接觸到了多種工作手法、工具,體驗(yàn)到了現(xiàn)場人員工作的辛苦,也發(fā)現(xiàn)自己仍存在很多不足之處,希望在日后能不斷積累經(jīng)驗(yàn),以敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,以靈活的思維方式去解決問題,為公司日后的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量!

通用大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會4

  了解并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離,融入團(tuán)隊(duì)的途徑。在兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,從行業(yè)中學(xué)習(xí)知識,參考前輩的經(jīng)驗(yàn),教會同事工作技巧。正是在這個(gè)過程中,我認(rèn)識到了自己的弱點(diǎn)和不足,深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的.力量和魅力。

  在X實(shí)習(xí)期間,心情有時(shí)浮躁,偶爾做事馬虎;這兩點(diǎn)今后要牢記,努力改進(jìn)。我相信,腳踏實(shí)地,謙虛低調(diào),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我一定會在中糧集團(tuán)好好成長,為中糧集團(tuán)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!并深深體會到團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

  在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有其專業(yè)規(guī)律,每個(gè)人都有其獨(dú)特的比較優(yōu)勢;只有培養(yǎng)謙虛才能不斷進(jìn)步,只有努力才能表現(xiàn)自己的特長。中糧試用期間,盡量做好每一件事,認(rèn)真記錄每一次積累。在人力資源部期間,他和同事完成了集團(tuán)軍轉(zhuǎn)民的招聘、特殊申請、北京以外的調(diào)動、檔案資料的完善;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)取放文件,與同事共同編制20x單位年度戰(zhàn)略計(jì)劃。腳踏實(shí)地做事,才有機(jī)會進(jìn)步,才能感受到自己的價(jià)值。

通用大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會5

  為期三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了,然而就在此刻,我發(fā)現(xiàn)自己深深愛上了這所學(xué)校,愛上了我的學(xué)生、我的指導(dǎo)老師。第一次品味到了作為一位實(shí)習(xí)生即將離開自己老師和學(xué)生的那份依依不舍。

  初為人師,對我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,而是教學(xué)細(xì)節(jié)上的問題,回想這期間所遇到的各種問題,指導(dǎo)老師都給我提出了很多寶貴意見,因此在我在教學(xué)技能上不斷得到提高,真的很感謝我的指導(dǎo)老師。當(dāng)然,我也知道,我離一名優(yōu)秀教師的距離還很遠(yuǎn),但我相信這次實(shí)習(xí)為我打下了一定的基礎(chǔ),在此,我真心的`感謝我指導(dǎo)老師曾老師和指導(dǎo)班主任甘老師這三個(gè)月來對我的悉心教導(dǎo)和培養(yǎng),更要感謝那群可愛的孩子們!

通用大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會6

  轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活結(jié)束了,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識,加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。

  為期五,六天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過了xxxx機(jī)械有限公司和xxxx汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。

  雖然在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候曾有過與機(jī)械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,還是感覺自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會知識。通過短短幾天時(shí)間的學(xué)習(xí),使我慢慢體會到了“學(xué)無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn),比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無論是學(xué)習(xí)還是工作中出現(xiàn)。

  大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)我們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和認(rèn)識企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營規(guī)律,特別是企業(yè)經(jīng)營的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營、活動過程中存在的'問題和改革的難點(diǎn)問題。

  參觀實(shí)習(xí)讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。

通用大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會7

  教育是一個(gè)互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

  人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20xx年xx月xx日,我懷著興奮的心情和隊(duì)友來到xx中學(xué),開始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

  我很開心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會,這是我夢寐以求實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會,在我實(shí)現(xiàn)夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學(xué)到了很多東西。不僅僅是我叫學(xué)生,我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子,我也跟他們學(xué)到了很多東西,這是我收獲很大的地方。

  在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時(shí)刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。

  一、互相關(guān)心,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好實(shí)習(xí)對的工作

  在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé),與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。

  二、進(jìn)駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作

  我們于2月26日下午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校xx中學(xué),之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們5個(gè)男生同住一間房子,設(shè)備簡陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn),我們及時(shí)清醒的認(rèn)識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的主任就召集我們開會,在會上主任對我們的.實(shí)習(xí)做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望,希望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成,每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡單的會議,落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì),各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。

  三、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平

  實(shí)習(xí)的第一、二周為見習(xí)階段,在這個(gè)星期里,我全面熟悉初一政治教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。

  第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個(gè)平行班和一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,還當(dāng)了高三的班主任,帶了高三兩個(gè)班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時(shí)間間隔比較短,不過抱著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,我細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個(gè)實(shí)習(xí)的政治老師都堅(jiān)持聽課,在課后細(xì)心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。

  四、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇他是,為人師表,積極開展班主任工作

  做班主任是辛苦的,而當(dāng)一個(gè)平行班的班主任則是更辛苦的,當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時(shí)候就更深刻的體驗(yàn)到這一點(diǎn)。學(xué)生素質(zhì)普遍較低,這個(gè)給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時(shí)間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每天有三個(gè)主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時(shí)間進(jìn)行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認(rèn)真聽講者,下課及時(shí)找他談話,提出警告。三是第九節(jié)自習(xí)課,我要到班上看班,輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,給個(gè)別學(xué)生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和成長袋,很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。

通用大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會8

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實(shí)習(xí)兩個(gè)月了,剛剛經(jīng)過期中考試,不知道學(xué)生對考試是否緊張,但我是很緊張這次考試。

  雖然考試的是學(xué)生,監(jiān)考的是老師,但是通過學(xué)生的成績,反應(yīng)的是老師的教學(xué)成績。我?guī)У?班級開始雖然成績不太好,但是孩子們都很聽話,經(jīng)過全體師生共同努力,班級由曾經(jīng)的倒數(shù)第三名一步跨越到意想不到的正數(shù)第三名!

  一名合格甚至優(yōu)秀的教師,必須做到充分的備課,把課備充分,備足知識量;課上必須合理充分利用好45分鐘,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,積極性,上好每一堂課;課下認(rèn)真批改作業(yè),針對個(gè)別同學(xué),單獨(dú)輔導(dǎo)。何況,現(xiàn)在我只是一名實(shí)習(xí)老師,這些工作必須準(zhǔn)備足,完成好。一點(diǎn)點(diǎn)在實(shí)戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。在這些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中,吸取精華,提升自己,完善自己。

通用大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會9

  上周開始,全校每個(gè)班晚上都在排練晚會節(jié)目,我們班也不例外,班主任全權(quán)交由我負(fù)責(zé),這真是一個(gè)重任吖!幾乎每天晚上我都會去指導(dǎo),俗話有說,萬事開頭難,前兩個(gè)晚上完全是群魔亂舞,練的.一點(diǎn)起色都沒有,有一兩個(gè)學(xué)生總是在抱怨:好難吖,老師,我不想跳了……后面經(jīng)過我的思想開導(dǎo),她們答應(yīng)克服一切困難,正值青春年華,就該不畏艱難,做事不半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!這兩晚慢慢有點(diǎn)起色了,堅(jiān)持做一件事,并努力去把它做好其實(shí)并不簡單,所以,她們是很棒的??!強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感驅(qū)使她們認(rèn)真地去完成這件事,我覺得還是挺欣慰的,我也會盡我職責(zé)去指導(dǎo)好她們!

通用大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會10

  今年的這個(gè)暑假,我并沒有回家宅著避暑,而是就在學(xué)校所在的城市進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)。

  在我的實(shí)習(xí)生活中,我明白了很多的道理:在平常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是難免發(fā)生的。雖然事實(shí)就是如此,但這也給我上了十分寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人給你的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心的聽他講話。即使被批評是很難受的,也要明確表示你是真心在接受他們的批評。只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功展路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可瑣屑較量,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  實(shí)習(xí)的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實(shí)習(xí)生活的全部吧。我不知道多少實(shí)習(xí)的人有過這種感覺,但總的來說,這次的實(shí)習(xí)生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的實(shí)習(xí)生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

  現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷往應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期實(shí)習(xí)。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。由于很多的.大學(xué)生都清醒得知道。

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。由于知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期實(shí)習(xí)作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)進(jìn)社會后可以盡快走上軌道。

  在這次假期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益很多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)開始,也是一個(gè)出發(fā)點(diǎn),我相信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

通用大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會11

  最初實(shí)習(xí)的時(shí)候,由于自己的懵懂無知,更是不知道應(yīng)該要從何處去下手,同時(shí)也是完全沒有辦法將自己的工作都做好,但是我完全沒有放棄,更是非常努力的在其中去堅(jiān)守,同時(shí)我個(gè)人也是有非常努力的讓自己在工作中去磨煉自我的能力,堅(jiān)持自己心中的目標(biāo)。在實(shí)習(xí)的過程中我跟隨著師傅一同進(jìn)行工作,每每進(jìn)行一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,師傅都是會將展開的各項(xiàng)細(xì)節(jié)都給我講清楚,讓我明白任務(wù)進(jìn)行的流程、展開工作的方式,更是讓我在自己動手的時(shí)候不會慌亂,可以更好地將工作進(jìn)行下去。

  在實(shí)習(xí)過程中師傅對我的教導(dǎo)是引領(lǐng)我在工作中去成長、去做好每一項(xiàng)工作的關(guān)鍵,同時(shí)也讓我在其中有不小的收獲,讓我懂得如何去將自己的工作都完成好。這些所有的指導(dǎo)都足夠讓我在工作中去將每一項(xiàng)任務(wù)都完成好,當(dāng)然我也是有非常努力的獻(xiàn)出自己的所有,將心思都放在工作上,盡可能的將自己的工作完成好,不要讓師傅或是其他的領(lǐng)導(dǎo)失望。

  雖說整個(gè)實(shí)習(xí)生活我一直都是在學(xué)習(xí),更多的是在觀察,自己完全的將一份工作完成好的機(jī)會還是比較少的,畢竟一方面我的效率過低,另一方面也是害怕出錯(cuò)讓師傅為我收拾爛攤子。就這樣每天給師傅打打下手,更是在觀察中去學(xué)習(xí)的方式就足夠讓我有很多的成長。兩個(gè)月的時(shí)間很快,好像自己才剛剛熟悉了工作,實(shí)習(xí)生活就此結(jié)束了。不過我一點(diǎn)都不遺憾,我覺得在這段時(shí)間中學(xué)習(xí)到的東西是足夠我一生去回味的,更是為我接下來的會進(jìn)入到的社會生活有更棒的了解。接下來的`時(shí)間也是應(yīng)該將這段時(shí)間中的收獲記錄下來,讓我可以在未來會遇到的社會生活中有更多的參考,更是不容易出現(xiàn)碰壁這樣的事情。其次也需要明白自己在面對社會還需要進(jìn)步的地方,同時(shí)我也是會非常努力的讓自己去成長,讓自己在生活中有更多的進(jìn)步空間,也是讓我的生活變得更加的幸福與快樂。

  結(jié)束的生活是為了促進(jìn)下一場精彩的生活的開始,接下來我會將這段時(shí)間所學(xué)習(xí)到的東西更好的與自己的未相結(jié)合,盡力讓自己在其中去成長,去做好我個(gè)人的每一件事情,同時(shí)讓自己全方位得到發(fā)展。

通用大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會12

  通過這次的實(shí)習(xí),我的感受非常的深刻,在這樣的環(huán)境下面,我堅(jiān)持做好了很多事情,也成長了很多,這確實(shí)對我而言是一個(gè)非常有意義的事情,無論是在什么階段我都是思考了很多,實(shí)習(xí)雖然只有短短幾個(gè)月的經(jīng)歷,但是我對自己還是比較有信心的,在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也學(xué)會了很多東西的,通過實(shí)習(xí)我也有了一番感悟。

  首先我在工作當(dāng)中,一直都是比較踏實(shí)的,也在認(rèn)真的維持好心態(tài),學(xué)習(xí)到的東西讓我趕緊很是充實(shí),這讓我不得不去思考一些新的問題,在這樣的大環(huán)境下面,確實(shí)是有很多東西值得提倡的,在這方面我也思考了很多,我需要對自己各方面更加的'有信心一點(diǎn),在學(xué)校的時(shí)候掌握的是理論知識,有很多東西都是有限的,把自己所學(xué)到的知識運(yùn)用到工作當(dāng)中,這才是一種充實(shí),對此我也是深有感觸的,未來在工作當(dāng)中,我肯定會更進(jìn)一步,我是非常在乎這些的,實(shí)習(xí)也是一種積累,對我而言更加是一種進(jìn)步,在這個(gè)過程當(dāng)中,總是能夠?qū)W習(xí)到一些寶貴的知識,在這方面我始終都是認(rèn)真思考自己的本職工作,還有哪些需要調(diào)整的。

  這次在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我深刻的意識到了自己的成長,實(shí)習(xí)期間我和周圍的同事學(xué)習(xí)的很好,在這方面我對自己是很有信心的,在這個(gè)過程當(dāng)中,我是非常有動力的,這對我個(gè)人能力還是有很大幫助的,我也掌握了很多知識,對此我更加充滿了經(jīng)驗(yàn),我對還是有深刻認(rèn)知的,我和周圍的同時(shí)學(xué)習(xí)到了很多知識,因?yàn)槲疫@方面還是缺少很多經(jīng)驗(yàn),這讓我對實(shí)習(xí)更加充滿了期待,非常感激同事對我的幫助,這次短短幾個(gè)月的時(shí)間,我覺得自己缺少鍛煉,也是意識到自己缺點(diǎn),作為一名大學(xué)生專業(yè)能力是非常關(guān)鍵的,但是在實(shí)習(xí)當(dāng)中我感覺非常吃力,也感覺到了自己專業(yè)知識的不足。

  現(xiàn)在我回想起來的時(shí)候,確實(shí)還是非常有動力的,對此我也是感覺非常的充實(shí),在這方面我也一直在虛心的學(xué)習(xí)著,這讓我也想起了很多事情,我感激這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對此我也是感覺非常的充實(shí),我相信自己可以做的更好一點(diǎn),這給我的一種非常充實(shí)的感覺,我希望自己能夠?qū)W習(xí)到更多的知識,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我所掌握的知識也是足夠多的,相信以后是可以做出更好的成績來,這次實(shí)習(xí)當(dāng)中讓受益匪淺。

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