幼師實習報告

時間：2024-09-07 18:36:04 實習報告

　　本文是熱心會員“grrj9610”整理的幼師實習報告，以供借鑒。

幼師實習報告

　　時間匆匆而過，我的實習生活不知不覺地畫上了句號。通過此次實習，我深刻領悟到了變成一名教師，特別是幼兒老師的不易，同時也獲得了許多寶貴的經驗。

　　在實習的過程中，我認識到教育要因人施教，不能采用統(tǒng)一的方式去看待每個孩子。每個孩子都有自己的獨特性，宛如一把鎖，而老師乃是那把打開鎖的鑰匙。只有全面了解他們的內心世界，才能真正地引導和教育他們，讓這一方天地充滿才華。

　　活動設計不能局限于固定的模式，而是要結合實際情況靈活調整。大家要用心去發(fā)現(xiàn)每個幼兒的優(yōu)點與不足，并幫助他們糾正錯誤。與家長的交流一樣重要，有效的溝通必須藝術性。在實習中，我和家長保持密切聯(lián)系，分享幼兒在家庭與園內的表現(xiàn)，實習為我的職業(yè)發(fā)展積累了許多有益的經驗，圓滿結束了這段實習生活。

　　這次實習讓我更為深刻領會了其實習其價值，提升了在學習上動力。

　　在保教工作中，我積極與保育員合作，展現(xiàn)了“教中有保，保中有教”的理念。戶外活動時，我提示幼兒跑步，覺得熱時要及時增減衣物；在返回教室后，要告知幼兒外邊的細菌，提醒他們洗手，以確保洗手的正確方式。吃飯時，我提示幼兒遵循禮儀，例如飯前洗手、吃飯時不吭聲等。并設立了“小紅花”制度，激勵幼兒遵守紀律。

　　在講課階段，第一次上課時，因為對幼兒的理解不足，應對他們的提問時顯得有點不知所措。加之當時的教具爆出，引來全班哄笑，這一切讓我覺得極度不安。助教老師告訴我，下次遇到類似狀況，不要太過緊張，可以將教具拾起的同時引入相關知識，以吸引幼兒注意力。

　　經過第二次講課，我吸取了以前的教訓，意識到要和幼兒的思路保持一致，及時、適度地給予表揚和批評。通過多次“實戰(zhàn)”總結，我積累了大量寶貴的經驗。

　　在上課環(huán)節(jié)中，我懂得了老師在課堂上必須充分準備，并能處理幼兒提出的各種問題，決不能讓幼兒感覺老師能力不夠。

　　此外，家長工作也非常重要。我們要虛心聽取家長的合理建議，妥善處置不合理的要求，及時與家長報告幼兒在園的表現(xiàn)，無論是夸獎還是批評，都要得到家長的認可。

　　根據這段時間的學習，我深刻體會到，做為教師應秉持任勞任怨、拼搏奉獻、團結合作的精神，為每一位幼兒和家長做好服務工作。

　　本次實習讓我真正認識到成為一名合格的老師，特別是幼兒園老師是多么不易。

　　與孩子們在一起的點滴甘苦，如同一串串冰糖葫蘆，串聯(lián)在一起，讓人甜蜜。

　　我愿意用我的熱情獲得孩子們的安心；用我的真誠獲得孩子們的樂趣；用我的真心獲得大家的信任。

　　在喜悅中我也困惑不已，在歡樂中我也有所理解。幼兒的教育和發(fā)展，掌握在幼兒老師的手上，這讓我深切感受到責任的重大。沒有不好的孩子，只有不合適教師；沒有不體貼的家長，只有不明白的教師。實習讓我開闊了視野，成為老師十分不易，成為幼兒老師更是費盡心力。

　　我認識到自己的不足，在今后的工作中，我將不斷完善自己，彌補短板。

　　隨著實習的結束，我對班級的孩子們充滿著不舍，盡管我們之間還有生疏，但一想到要分別我便心存?zhèn)?！我同樣對班上的教師深感留戀，感謝他們教會了我眾多知識和技能。

　　雖然只是幾天，然而對我而言，這段經歷將成為難忘的回憶！天下沒有不散的宴席，確實如此。我希望帶著微笑離去我所實習的幼兒園。