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教師培訓收獲通用心得體會范文3篇(培訓的心得體會和收獲怎么寫)

時間:2023-02-22 15:45:00 心得體會

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教師培訓收獲通用心得體會范文3篇(培訓的心得體會和收獲怎么寫)

教師培訓收獲通用心得體會范文1

  為加強我院外聘兼職教師隊伍建設,進一步提高教學質(zhì)量,順利迎接10月份教育部教學評估工作,按照學院教務處教師管理條例要求,我院在開學前將對本學期各教研室由各醫(yī)院聘請的兼職教師進行崗前培訓,以確保建設一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良、業(yè)務過硬的外聘教師隊伍。我院本學期共有外聘兼職教師14人,其中基礎護理教研室7人,內(nèi)科護理教研室3人,外科護理教研室1人,兒科護理教研室3人。一方面根據(jù)學院《教師工作規(guī)范》和我院的教學管理方法從教學規(guī)則與要求方面進行培訓,另一方面聘請我院資深專家從教學理論及授課技巧方面進行培訓,于20_年8月17日上午在護理學院六樓614室以教研室為單位,組織各教研室外聘兼職教師以講座的形式進行了培訓。

  通過本次的培訓,各教研室外聘教師對本專業(yè)教學工作的認識有了很大的提高,每位外聘教師都明確了學院的辦學理念,受到了一次全面深入的觀念熏陶,同時也感到壓力不小,但都表示把壓力變?yōu)閯恿?,以高漲的工作熱情,完成其承擔的課堂教學任務,協(xié)助我們做好學院的迎評促建工作。本學期的外聘兼職教師一改以往的拖拉狀態(tài),在開學前認真填寫了教學任務書,在開學一周內(nèi)完善了外聘教師登記及簽署協(xié)議等相關(guān)手續(xù)的辦理。開學三周內(nèi),除基礎護理教研室的孫淑蘭老師因特殊原因遲到一次外,各教研室外聘教師均沒有遲到早退現(xiàn)象,每次上課都帶齊教學任務書、教案、教材、大綱等教學文件,并按要求書寫教案,嚴格按照教學計劃授課,在授課過程中,應用多種教學手段,使用多媒體課件輔助教學,生動形象的利用豐富的臨床護理經(jīng)驗講授本專業(yè)課程,經(jīng)課堂日志及學生評教反應授課效果較好,使本學期的教學工作有了一個良好的開端。

  總之通過本學期的外聘教師培訓工作,取得了較滿意的效果,提高了外聘教師的教學水平和我們的教學管理水平,從而保證了我們的教學質(zhì)量,發(fā)揮了院校師資融合教學的作用,更充分的體現(xiàn)了職業(yè)針對性和實踐操作性的培養(yǎng)要求,在接下來的學期工作中,我們還要將外聘教師的培訓工作列為重點工作項目之一。

教師培訓收獲通用心得體會范文2

  這次中小學培訓活動,為我們教師創(chuàng)造良好的學習機會,帶給了優(yōu)越的學習條件。在培訓期間,我用心學習,認真聆聽專家講座,學習教學相關(guān)策略,并進行課堂教學實踐,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點,這次培訓使我在教學理論和教育觀念上得到了超多的補充,反思了以往工作中的不足,同時也解決了一些我以往教學中的困惑。下方是我透過培訓獲得的點滴體會:

  一、對課堂教學行為的重新認識與思考

  課堂是教師教學生命力的所在地,也是學生智慧的發(fā)源地之一。

(一)要及時反思自己的教學

  傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,學生聽,老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣,也不夠關(guān)注學生的參與度是否與自己有關(guān)。當學生出現(xiàn)與課堂教學不一致的行為時,只是一味怨學生,很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點,激發(fā)了學生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,其特點之一,就是每節(jié)課后及時反思自己的教學,不斷改進教學,以增加課堂教學的魅力,達到及時調(diào)控學生的情緒,引導學生積極參與課堂教學的目的,使學生獲得更好的發(fā)展。

(二)要留給學生思考的空間和時間

  學生獲取知識的結(jié)果,遠遠比不上他獲取結(jié)果的過程重要。讓學生在學習上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗,重要的前提是給予他在學習和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗才是幸福而自信的。如:小組合作學習就是一個很好的形式。

(三)要學會欣賞學生

  教師要在教學中樹立以學生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。做到這一點,教師要學會欣賞每一位學生,發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。學生在老師的關(guān)注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學習。

  二、提升了理論水平,認識到科研的重要性

  作為新教師,我們沒有多少教學經(jīng)驗,理論水平低,對自己的工作不善于總結(jié)歸納,現(xiàn)在,通過對教育研究的理解,基本上能用理論來指導自己的實踐活動。在教育教學理論的指導下,把握了教改方向,堅定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識,認識到不能只做教書匠,而要做新時期的教育家。

  三、認識到繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學習的目標

  這次培訓,就自身更新優(yōu)化而言,樹立了終身教育(學習)的思想。以前總以為搞繼續(xù)教育沒有學到什么新知識,所以總覺著耽誤時間,不如讀讀書,備備課,這次,通過聽取了報告,真正認識到了繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學習的目標,提高了對繼續(xù)教育的認識。學然后知不足,這是我的一個體會。通過培訓,感覺以前所學的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了。

  過去,我們常說:“要給學生一杯水,教師就得有一桶水?!钡?,經(jīng)過培訓后,我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單,它應該是一條有源頭的溪流。我認為,教師只有樹立“活到老,學到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。“問渠那得清如許,唯有源頭活水來?!敝挥胁粩鄬W習,不斷充實自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進步,擁有的知識才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可憐的“一桶水”了。

  四、教師要意識到創(chuàng)新精神的重要性

  時代呼喚教育創(chuàng)新,呼喚創(chuàng)新型人才,素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點,正是反映時代的要求,作為教師也要用創(chuàng)新理念武裝自己。

  為期一年半的培訓,就我自身而言,讓我樹立了終身學習,終身教育的思想。我更深刻地認識到,做為一名合格地人民教師,道路曲折而又漫長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。但我堅信,只要自己努力,就一定會成功!我未來的路還很長,我需要學習的東西還很多,我的責任還很重大。

  這次教師培訓,讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研潛力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學中,我會不斷學習,并運用現(xiàn)代遠程教育資源,提高自身素質(zhì)的同時提高學生的學習興趣,做一名優(yōu)秀的教師。

教師培訓收獲通用心得體會范文3

  x月_日到_日,我校教師根據(jù)__市文體局的安排,認真參加了以我校__老師為主講教師的未來教育培訓。為期三天的培訓班組織緊湊,學習強度大,主講教師輔導非常認真負責、充分備課,使教師們都能順利地完成學習?,F(xiàn)將培訓情況簡單總結(jié)如下。

  這次培訓活動,學校領(lǐng)導高度重視,為教師們創(chuàng)造良好的學習機會,提供了優(yōu)越的學習條件。在培訓期間,教師們積極學習,認真聆聽講解,學習教學相關(guān)策略,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點,吸取精華;能積極參加研討活動,相互交流,共同砌磋,真心探討,使教師在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充,反思了以往工作中的不足,同時也解決了一些以往教學中的困惑。

  同時,通過本次培訓,教師們知道了怎么設計單元計劃;怎樣制作多媒體演示文稿;如何建立教師網(wǎng)站;怎樣引導學生建立學生網(wǎng)站;教師以及學生的支持材料的創(chuàng)建等等。這對所有教師以后的教育工作展開是極大的幫助。

  在這次培訓中,教師們不僅學到了先進的技術(shù),更重要的是學到了一種新的思想和新的理念,懂得了重要的不是學技能,學模式,而是學一種思想,一種促進學生主動探究學習為主的思想。

  培訓結(jié)束后,每位教師上交了學習作業(yè),包括演示文稿、心得體會、學習筆記,經(jīng)主講教師的幫助,所有的作業(yè)均順利通過驗收,完成了本次培訓任務。

  當然,培訓雖然結(jié)束了,但由本次培訓所帶來的思考還遠遠沒有結(jié)束,在以后的教學工作中,還希望各位教師以此為契機,深入思考,積極研討,切實將新的教育理念和教育技術(shù)應用于教學中,利用現(xiàn)代教育技術(shù),努力實現(xiàn)課堂教學質(zhì)的飛躍。

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