下面是范文網(wǎng)小編分享的可愛的你觀后感7篇(觀看可愛的你的心得體會(huì))，供大家品鑒。
可愛的你觀后感1
《可愛的你》是一部根據(jù)真實(shí)故事改編的電影，講述的是呂慧紅校長為了元田幼兒園繼續(xù)開班，更為了5個(gè)小朋友繼續(xù)就讀該幼兒園而任教的故事。影片用蒙太奇手法展現(xiàn)了香港社會(huì)最底層老百姓們的夢想，故事情節(jié)并不復(fù)雜，但全片貫穿了愛這個(gè)永恒的主題，淋漓盡致地體現(xiàn)了人性中最善良、最光輝的一面。影片中許多鏡頭很感人，催人淚下，尤其是呂慧紅校長去家訪的那一幕戲，小雪因?yàn)檎湛瓷〉陌职譀]有上學(xué)，當(dāng)看到這位年僅5歲的小朋友腳上綁一個(gè)盒子墊高在廚房做飯時(shí)，我的鼻子頓時(shí)酸了。當(dāng)小雪小朋友端出做好的早餐，讓老師和爸爸吃飯時(shí)，我再也忍不住，淚水撲簌簌地奪眶而下。
這個(gè)電影也反映了當(dāng)下的社會(huì)不良現(xiàn)象，如雨后春筍般拔地而起的各類學(xué)習(xí)班;鋪天蓋地的宣傳廣告;誘人的名校就讀率，名師指導(dǎo);越來越多的早教中心的建立，美其名曰讓孩子贏在起跑線……為什么會(huì)有這么多的奇葩現(xiàn)象?首先是當(dāng)今社會(huì)眾多家長擠破腦袋上“精英班”的思想，關(guān)鍵這些僅僅是家長自我感覺良好，而不是建立在孩子們自身的真正能力和意愿上，導(dǎo)致很多教與學(xué)的問題。其次，，其實(shí)就是絞盡腦汁賺錢賺錢賺錢!當(dāng)然還有一個(gè)現(xiàn)象，類似于呂校長這樣發(fā)自內(nèi)心，真正做好事的人反而被社會(huì)不兼容。元田村的人巴不得她早點(diǎn)退縮，Mr.Chin拉攏她合作純粹只想這是個(gè)制造聲勢的好噱頭等等。最后一點(diǎn)很重要，5個(gè)小朋友的家庭成員，對待校長從一開始的排斥或者不合作，到最后的團(tuán)結(jié)齊心合作開辦開放日，可以看出只要真心真意對待別人，一定可以感動(dòng)對方，收獲真誠，也能獲得社會(huì)認(rèn)可，成功解決面臨的難題，最終元田幼兒園招生成功，圓滿的結(jié)局給了大家滿滿的正能量!
作為一名幼兒教師，我們要像呂校長學(xué)習(xí)，以愛工作、以愛生活，讓愛分給每一個(gè)孩子，讓孩子在愛的世界中沐浴、成長!
可愛的你觀后感2
《可愛的你》故事很簡單。名校校長無意中得知香港元朗一幼兒園五名孩子即將面臨無學(xué)可上的困境，放棄自己優(yōu)越的生活，克服重重困難到幼兒園任教，最終為幼兒園帶來重生。片名《可愛的你》一語雙關(guān)，一方面形容五個(gè)孩子的天真爛漫，另一方面也表現(xiàn)了主創(chuàng)對于教師的肯定和贊揚(yáng)。
我覺得，這部片是任何一個(gè)老師都應(yīng)該看的?！敖逃钪匾牟皇窃O(shè)施，而是老師的一顆心。”而片中的老師偉大之處在于，不僅正確的引導(dǎo)了孩子，還成功的拯救了孩子的家長和未來。幾個(gè)孩子的家長，在描述他們自己的夢想，表現(xiàn)方式處理得很歡樂勵(lì)志，溫情滿滿，然而觀眾卻不停的流淚，這就是導(dǎo)演的偉大之處。
好的老師對孩子的成長至關(guān)重要。好老師不單單教授孩子知識(shí)，還教給孩子最初的價(jià)值觀，讓他們用心去感受世界。好的老師對孩子的未來起著不容忽視的作用。
在當(dāng)今社會(huì)，家長對于孩子都是以望子成龍望女成鳳的態(tài)度去培養(yǎng)孩子，可是往往卻站在自己的角度去想而不是站在孩子的角度去想。家長們會(huì)說：“我都是為了孩子好”，可是為什么你們是為了孩子好，但還存在那么多的問題呢？這也是值得我們?nèi)シ此嫉?。如何給予孩子正確的價(jià)值觀、人生觀，對生活充滿正能量，老師也要給與積極的引導(dǎo)。
影片里面有一句話讓我們印象非常深刻，教育是以生命影響生命。幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者。我們老師的一言一行、一舉一動(dòng)都潛移默化地影響著他們，我們是幼兒效仿的榜樣。德美教育理念 “以德為美，以美塑德，面向世界，培養(yǎng)未來”一樣，特別注重培養(yǎng)孩子們良好的道德品質(zhì)和高雅的言行舉止，使他們從小就具有心靈美、語言美、行為美的習(xí)慣和品行，實(shí)現(xiàn)內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一。
“教育，是身教，是在用生命影響生命！”
其實(shí)孩子的未來，從來就不遙遠(yuǎn)，就是他們的現(xiàn)在。感謝“可愛的你”讓我們看到堅(jiān)持和愛的力量。每個(gè)孩子都是充滿希望的朝陽，每個(gè)孩子都是未來社會(huì)的棟梁。我相信，只要父母們、老師們能夠注意方法，因材施教，孩子們一定都能取得成功，走向輝煌。讓我們共同努力，用心托起明天的太陽。
可愛的你觀后感3
《可愛的你》這部影片真的是賺取了我很多淚水，當(dāng)時(shí)只看片名的時(shí)候沒有想到片子里的每一個(gè)鏡頭都如此煽動(dòng)我的心。
影片里有一個(gè)環(huán)節(jié)是孩子們問：“老師，你的夢想是什么？”老師回答說“我的夢想就是每天都能站在幼兒園門口看到你們高高興興的上幼兒園?！?/p>
聽起來是多么簡單而又平凡的的夢想啊！做老師了之后才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你日以繼夜，日復(fù)一日的都能堅(jiān)持這樣一個(gè)平凡的夢想，那你就是偉大的。每個(gè)人的追求不一樣，有的人追求站在鎂光燈下的光環(huán)，明亮而閃耀，萬人矚目。但有的人只追求用自己的力量去維護(hù)心靈中的那一片凈土。
而老師這個(gè)職業(yè)，注定是平凡的。影片中的校長辭掉了名校校長的所有榮譽(yù)，去一個(gè)鄉(xiāng)村的一個(gè)即將被拆掉的幼兒園當(dāng)一個(gè)“4500校長”。剛開始的時(shí)候很多人質(zhì)疑她，說她只是想炒作，想讓自己名聲大噪，還說過不了多久這個(gè)幼兒園還是會(huì)被拆掉！
當(dāng)所有的質(zhì)疑和猜測如旋風(fēng)一般席卷而來時(shí)，她只是做她自己應(yīng)該做的，沒有半句回應(yīng)。盡管只有5個(gè)孩子，她也認(rèn)真的去對待，一個(gè)人負(fù)責(zé)全部的教學(xué)以及保育工作，面對剛開始那臟雜亂的幼兒園，她不辭辛苦的把里里外外都打掃干凈。又是校長又是老師，還是保育阿姨，她不僅成功的走進(jìn)了孩子們的心中，也同樣走進(jìn)了孩子們的家。因?yàn)樗溃瑢W(xué)校和一起教育出來的孩子才是完整的，而學(xué)校和家庭需要一座橋梁，而她自己就是這樣一座結(jié)實(shí)而堅(jiān)韌的橋梁?？蓯鄣哪?，或許是指呂校長。我們每個(gè)人在人生歷程上，或許都曾遇到過自己的那位“呂校長”，她用她的生命，影響了我們的生命?？蓯鄣哪?，又或者是指那五個(gè)可愛的孩子，生活艱辛不易，但是我們?nèi)匀辉诒粣酆蛺邸？蓯鄣哪?，可能還是片中或重要或不重要的其他角色，每個(gè)人的改變，付出和努力，看上去都那么的迷人。
這么理想化的故事，這么美好的人性，這么暖人的夢想和愛，偏偏就那樣的真實(shí)的存在，讓我們這些觀者，在感動(dòng)的同時(shí)，又有些許的慚愧。
“最好的教育，不是看設(shè)施，而是看教師的那顆心！”
“教育，是身教，是在用生命影響生命！”
作為一名幼師，只希望在我的執(zhí)教生涯中，也能夠用身教，用自己的生命去影響生命，可能這才是作為老師的本質(zhì)意義。
可愛的你觀后感4
《可愛的你》這部電影，講述了名校校長呂慧紅與丈夫謝永東在兩人十周年之際，打算一起環(huán)游世界。無意中得知，一所處于偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校，僅僅只有5個(gè)孩子，若沒有新校長到任，學(xué)校將消失，孩子們將無書可讀……對這此可憐孩子，看在眼里疼在心上的呂校長和丈夫，毅然放棄結(jié)婚十周年的環(huán)球旅行計(jì)劃，低薪應(yīng)聘校長，擔(dān)負(fù)起拯救校園以及五個(gè)孩子夢想的重任。
通過觀看這部電影，使我認(rèn)識(shí)到教育者的執(zhí)著。當(dāng)呂慧紅校長得知只有5個(gè)孩子的偏遠(yuǎn)小山區(qū)元田學(xué)校沒有新校長應(yīng)聘，學(xué)校將面臨關(guān)閉，孩子將面臨輟學(xué)的情況下，放棄環(huán)球旅行目標(biāo)，并和丈夫商量一起去山區(qū)學(xué)校任教。這是一名教育者的執(zhí)著。
通過觀看這部電影，使我認(rèn)識(shí)到教育者的追求。學(xué)校條件艱苦，設(shè)施簡陋，各方面和大城市學(xué)校的條件有很大的差距，但呂慧紅校長希望孩子們不要放棄讀書學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)人生夢想。同時(shí)她讓五個(gè)孩子的父母明白不能因?yàn)槊τ诤诤鲆暳藟粝氲淖非?，將來讓孩子過著和老師自己一樣的生活。
通過觀看這部電影，使我認(rèn)識(shí)到教育者的責(zé)任。呂慧紅既當(dāng)校長，又當(dāng)教師，還要做好保育工作，教學(xué)、管理、生活保障一擔(dān)挑。呂校長平時(shí)素樸、平實(shí)的暖人心魂的平凡之舉的責(zé)任，教育孩子們的每一句話讓人倍受感動(dòng)，讓孩子家長看到希望；孩子們的純?nèi)?、天真、素味的笑容，讓我們看到一個(gè)教育者能力和責(zé)任。
通過觀看這部電影，使我認(rèn)識(shí)到教育者的價(jià)值。呂慧紅與謝永東夫婦的奉獻(xiàn)付出，很多人質(zhì)疑這個(gè)老師是作秀，是動(dòng)機(jī)不良，但是作為我，卻深深的理解這一舉一動(dòng)背后的偉大力量，因?yàn)樵谶@個(gè)嫉惡如仇卻愛學(xué)生如子的老師身上，正義感與同情心，是她的核心特征。呂校長在山區(qū)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了她的人生價(jià)值，彰顯了教育的真諦。
作為幼兒園的名保育員，我要學(xué)習(xí)呂校長這種崇高的理想，工作的責(zé)任心，愛崗盡業(yè)的精神，不斷提高自己的保育工作業(yè)務(wù)水平，做好保教工作。
可愛的你觀后感5
電影沒有煽情，只是在講述5個(gè)小孩和1個(gè)大人及其家庭的故事。每個(gè)家庭都有其不幸，是的，在這樣的環(huán)境下還只能待在那樣的幼稚園，不用質(zhì)疑，肯定是家庭環(huán)境很差，很無奈，或者那時(shí)對于他們而言孩子的教育真的不是必需品，而是奢侈品，甚至在那樣的幼兒園繼續(xù)讀，也是奢侈。其實(shí)，教育的意義是什么?或者說對于一個(gè)小孩該給他們什么才是重要的了?或者這部電影沒有給出答案，也沒有很現(xiàn)實(shí)的說出一些問題，但是這本身就沒有是與非。
具體到電影，開始哭的是看到嘉嘉不愿意上課，對父母的擔(dān)心，有時(shí)父母的情緒真的會(huì)潛移默化影響孩子。然后是小雪，假如平常人看到她幫父親做家務(wù)，或者會(huì)說：“真是窮人的孩子早當(dāng)家”，或者是感覺很慘，但校長沒有 ，只是抱著她說，你真乖。聽到她父親的無奈與痛苦，也只是說時(shí)間可以解決一切的。是很無奈的一句話，卻只是道出淡淡的現(xiàn)實(shí)，沒有浮夸也沒有可憐?？墒亲屗赣H負(fù)責(zé)修門，因?yàn)樗?，對于父母而言，最自豪的就是看到孩子崇拜自己，而對于父母而言，則是還能為孩子做點(diǎn)事情，無論多老，無論環(huán)境多艱難，讓孩子意識(shí)到自己真的還可以為他們付出。
最感人的是，問每個(gè)孩子的父母他們的夢想?，F(xiàn)實(shí)，生活的壓力的確讓他們都與他們當(dāng)初憧憬的不同，夢想不是作夢，而是當(dāng)你說起來會(huì)感慨，感動(dòng)自己曾經(jīng)做過或者失去的，即使永遠(yuǎn)也沒有辦法達(dá)成，但是仍是美好的，仍可以每次說起來都羞澀，但是卻向往，然后又回到屬于自己的生活，繼續(xù)努力的活著，或者這就是夢想，在有機(jī)會(huì)時(shí)一定要努力。
是的，正如那個(gè)殘疾人所說，什么是最重要，對于他們而言校長就是最重要的;教育不是經(jīng)濟(jì)，本身還是身教，我一直相信老師可以改變學(xué)生。
看到呂校長和謝先生的故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛情真的不能將就，因?yàn)橐木褪沁@樣一種尊重對方選擇胸襟和支持，那不僅僅是愛，而是要有相同的價(jià)值觀與理念的，這才是真正相濡而沫的感情，價(jià)值觀真的重要。
電影的插曲是陳百強(qiáng)的喝彩，恰當(dāng)好處。
沒有煽情，只是講故事，卻溫暖我。
可愛的你觀后感6
《可愛的你》依舊圍繞著愛心、信仰和希望講述著“4500校長”的尷尬故事。本片改編自全港最低月薪“四千五百元校長”呂麗紅的故事。影片以其真實(shí)動(dòng)人的故事和制作團(tuán)隊(duì)真摯誠意的態(tài)度，作為曾經(jīng)的小學(xué)老師，對于主人公從奢華世界到樸素鄉(xiāng)村且甘之如飴的教育生涯，表示十分之佩服。
《可愛的你》演繹，淡淡的很動(dòng)人，暖暖的很走心。不僅讓我們看到香港的另一面，也讓我們重新對教育的認(rèn)識(shí)與信仰、更是讓人對愛心與希望進(jìn)行反思。
活著與生活：劇中兩種不同的人，生活中社會(huì)上層的精英和最底層的為了糊口而奔波的老百姓，但是對孩子的教育都很重視。
夢想與現(xiàn)實(shí)：即使生活在最底層的百姓也有自己的夢想，雖然依然生活在現(xiàn)實(shí)中。有夢想就有希望。
堅(jiān)持與放棄：呂校長對教育的.堅(jiān)持和家人強(qiáng)烈的反對，依然沒有放棄。
遵守教育規(guī)律與市場賺錢經(jīng)濟(jì)：劇中一商人為了獲取巨大的幼兒園補(bǔ)課效益，而不遵守孩子的生長規(guī)律。而呂校長的一句話：教育是一個(gè)生命影響一群生命！感人之深！
貧窮與富有：永遠(yuǎn)是社會(huì)的主題。
愛的傳承：劇中最后點(diǎn)題，幼兒園畢業(yè)的佳佳，說以后要做一個(gè)像呂校長這樣的老師。把愛和教育理念傳承下去。
從個(gè)人角度來講，經(jīng)歷越多，越會(huì)覺得教育的可貴。一個(gè)人，一輩子，就是一生的學(xué)習(xí)。無論在學(xué)校求學(xué)，在職場上工作，還是在社會(huì)上闖蕩，一路走來，都伴隨著成長。你的朋友、家人、同事、客戶、伙伴等等，都可能是你的一字之師，都可能是你生命中的貴人。
你能有多高的成就，除了自己的努力以外，這些貴人至關(guān)重要。從孩童時(shí)起我們需要啟蒙老師，從成人開始，我們需要良師益友，幸運(yùn)的話，在每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上遇到一位至關(guān)重要又恰到好處的幫助你的人，是你一生的幸福。
美國著名的哲學(xué)家／教育學(xué)家／心理學(xué)家杜威，他有一個(gè)思想，他說：教育即生活，教育即生長。
是的。
教育的目的不是教會(huì)你多少知識(shí)，知識(shí)也會(huì)有錯(cuò)誤的；
教育的目的也不是訓(xùn)練你擁有多少能力，能力是會(huì)落伍的；
教育的目的應(yīng)該是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)成長。
人生就像一次漫長的旅行，不必在乎目的地，不必在乎結(jié)果，在乎的是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。
可愛的你觀后感7
每天問孩子最多的話就是：“寶貝們來幼兒園是為了什么?”“學(xué)本領(lǐng)!學(xué)本領(lǐng)!”聲音稚嫩，卻擲地有聲!每個(gè)孩子都有接受教育的權(quán)利!需要在良好的教育下學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)有用的人!先成人，再成才。能在未來漫長的人生旅途中，多些“自主選擇”的機(jī)會(huì)，能夠有能力把握自己的人生，少一些障礙!
這是孩子們的成長需求，更是一位老師的使命!
“捧著一顆心來，不帶半根草去!”謹(jǐn)遵行知先生的教誨!教育需要奉獻(xiàn)精神，攜一顆功利心很難把“教育”做到極致。每個(gè)懷揣夢想的教育工作者，多少都體驗(yàn)過豐滿理想和骨感現(xiàn)實(shí)之間的落差和尷尬。為夢想，老師們準(zhǔn)備好堅(jiān)持了嗎?無論現(xiàn)實(shí)讓你多么難堪，無懼世俗眼光，無畏冷嘲熱諷，抵御權(quán)錢利誘，堅(jiān)守初心，做一個(gè)決不放棄的好老師!“做老師是件很有意義的事情，身教，生命影響生命……勿忘初心，做個(gè)好老師!”“最好的教育不是看設(shè)施有多好，而是看老師的那顆心!上天讓你遇上這些孩子，就是希望你把他們培養(yǎng)成才吧!”說給每位教育工作者聽……
夢想很美，令人向往，給人力量，值得追求!追逐的道路上，往往會(huì)遭遇現(xiàn)實(shí)打擊而暫時(shí)擱淺，會(huì)失望會(huì)無奈，甚至?xí)环艞壓瓦z忘。但只有堅(jiān)持不懈的努力才可能有希望，才不會(huì)后悔!每份堅(jiān)持都需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)支持(特別是身邊親人的支持)。這些雖是外因，但其影響卻是巨大的，需要我們盡力去獲取，為夢想堅(jiān)持的道路掃清障礙!比起孤軍奮戰(zhàn)的辛苦，志同道合的一群人走在一起，共同奮斗，相互支持，就更值得期待和珍惜了!不要輕言放棄，待天時(shí)地利人和，必將離理想更近一步!
孩子們的夢想追求需要的支持則更多!每個(gè)孩子面對的困難和需求，需要老師們用心感知，給予足夠的尊重和支持，為孩子和家庭給出合理的建議和幫助，做孩子們夢想的引路人!
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