大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
為期五天的團(tuán)干培訓(xùn)已告一段落，但培訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今還歷歷在目。培訓(xùn)帶給我的震撼與感觸，讓我對(duì)于團(tuán)干、團(tuán)隊(duì)、自身有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
不得不說，這不像是一次傳統(tǒng)意義上的培訓(xùn)?？吹秸n程表的那一刻，我想大多數(shù)人心里都樂了，課程表上赫然印著寥寥無幾的理論課，取而代之的是豐富多彩的課外活動(dòng)。但這份好心情，卻在組隊(duì)后遭遇了滑鐵盧，因?yàn)樗谢顒?dòng)只有主題，沒有內(nèi)容。這就意味著，我們，這樣一群才剛剛組隊(duì)完畢，連隊(duì)友名字都記不太清的陌生人，要在短短的三、四天內(nèi)迅速融合，并參與所有活動(dòng)的競爭，以及完成一項(xiàng)活動(dòng)的策劃、組織。這幾天，并沒有想象的那么輕松。
果然，接下來的一幕幕就這樣自然而然的發(fā)生了，晚上很晚還在商討活動(dòng)方案，午間不休息挑選活動(dòng)禮物，堅(jiān)持熬夜修改幻燈片內(nèi)容……這是我們隊(duì)所經(jīng)歷的，我想其他幾支隊(duì)伍也有相似的經(jīng)歷。鑒于時(shí)間緊迫，場地有限，經(jīng)費(fèi)不足等客觀條件，一開始，我們隊(duì)并沒有為自己定下什么目標(biāo)，更不敢設(shè)想活動(dòng)效果，但全隊(duì)達(dá)成了一個(gè)共識(shí)是盡最大的努力去完成好。于是，在一次次頭腦風(fēng)暴中，每個(gè)人腦海中零零碎碎的小想法，就被慢慢激發(fā)出來，并匯聚成了一個(gè)有血有肉的聯(lián)誼會(huì)方案。從始至終，沒有一個(gè)人推諉和退縮，每個(gè)人都有明確的分工，每個(gè)人都積極擔(dān)當(dāng)起自己的角色，并且竭盡所能做到極致。最終，這樣做的結(jié)果超過了所有人的預(yù)期。
把所有的不可能，通過集體的努力，變?yōu)榭赡?，也許這就是團(tuán)隊(duì)的意義所在。
于我個(gè)人而言，這次培訓(xùn)更像是一場心靈的洗禮，鼓勵(lì)自己從內(nèi)心中那個(gè)渺小的“我”走出來，去勇敢地認(rèn)知和感受那個(gè)更大的世界。而給我內(nèi)心帶來如此沖撞的“始作俑者”是我身邊的這一群可愛又“可怕”的小伙伴。說他們可愛，因?yàn)樗麄冏孕?、陽光又有點(diǎn)“逗”，總是能“苦中作樂”，常常在疲憊不堪的時(shí)候制造點(diǎn)兒令人捧腹大笑的橋段，像一劑良藥瞬間調(diào)動(dòng)大家的積極性。說他們可怕，是因?yàn)樵谒麄兩砩衔铱吹搅瞬罹唷２徽撌菆F(tuán)干大討論上的侃侃而談，辯論賽上的針鋒相對(duì)，密室逃脫中的腦洞大開，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的團(tuán)結(jié)友愛，還是聯(lián)誼會(huì)上的多才多藝，都讓我看到了一群有思想，有信念，有才干，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)期團(tuán)干，他們身上具備太多優(yōu)秀的品質(zhì)，值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我想，作為一名新時(shí)代的青年人，既要志存高遠(yuǎn)，又要腳踏實(shí)地。我會(huì)把培訓(xùn)中的所學(xué)所悟，轉(zhuǎn)化為工作中前進(jìn)的動(dòng)力，生活中奮斗的勇氣，立足崗位，服務(wù)發(fā)展，用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命。
大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
我很榮幸參加本次的社團(tuán)骨干培訓(xùn)。社團(tuán)是學(xué)生積極學(xué)習(xí)自己愛好的交流活動(dòng)的地方，大學(xué)生離不開社團(tuán)，我們可以選擇自己喜歡，愛好的學(xué)習(xí)討論交流，和自己一樣愛好的人交流心得，相互學(xué)習(xí)。在這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)中我學(xué)的很多東西，例如什么樣和社員交流，什么樣加強(qiáng)和學(xué)校和社聯(lián)的聯(lián)系等。在將近一個(gè)月的社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)包括：團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神、應(yīng)變能力。我們很多時(shí)都會(huì)有一些小游戲，做到玩中學(xué)，學(xué)中玩！
這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。首先，各社團(tuán)開展活動(dòng)要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，在遵守國家法律、法規(guī)和校紀(jì)的基礎(chǔ)上，開展各種健康、有益、有益于提高覺悟的活動(dòng)。在這一點(diǎn)上我們各個(gè)社團(tuán)基本都做到了，各個(gè)社團(tuán)以豐富校園生活，弘揚(yáng)校園文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為同學(xué)們的全面成才服務(wù)為宗旨開展了許多豐富多彩的活動(dòng)。比如陶行知研究協(xié)會(huì)開展的“明日之師”教學(xué)模擬大賽，不僅符合了合肥學(xué)院的文化還提高了同學(xué)們的能力，有利于學(xué)院以及同學(xué)們的進(jìn)步。 通過培訓(xùn)后，我覺得我們要具備一定的素質(zhì)。
第一，身體素質(zhì)。
首先，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢，和良好的人際關(guān)系。其次，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn)：一，組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的能力。
二，表達(dá)能力。
作為學(xué)生干部，經(jīng)常碰到制定計(jì)劃，寫總結(jié)及各種材料，無良好的文字，語言表達(dá)能力是很難做到的。此外，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒有良好的表達(dá)能力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的能力。
作為學(xué)生干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。通過收集信息、分拆信息，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而盡快找到解決問題的方法。因此，我們應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。
另外我們還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。在處理學(xué)習(xí)與工作上要注意統(tǒng)籌兼顧、提高效率、珍惜時(shí)間。總的來講，此次社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)讓我們真正從培訓(xùn)中學(xué)到了工作知識(shí)和工作方法。發(fā)現(xiàn)自身不足，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)，端正工作態(tài)度和工作作風(fēng)。懂得什么叫以身作則，如何去以身作則，怎樣才能使自己能為一個(gè)合格或優(yōu)秀的。社團(tuán)干部，明確了社團(tuán)以后發(fā)展路線和發(fā)展方向。以上是我這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)的心得體會(huì)。
大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
今年11月我榮幸的參加了我院組織的學(xué)生干部培訓(xùn)。通過這次非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。在短短的幾場的學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中 ，我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生干部近距離的接觸，接受他們的精心指導(dǎo)，分享他們的人生經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的處世態(tài)度以及做人方式有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我更加明確自己的人生意義和奮斗方向，更加懂得如何去珍惜大學(xué)生活，更加懂得如何利用每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要規(guī)劃好大學(xué)五年、并更好的面對(duì)和解決本科生所面對(duì)的重重問題。
經(jīng)過干部培訓(xùn)，我們清楚我們不再是普通的學(xué)生，因?yàn)槲覀兗缟蠐?dān)著襯著那個(gè)的責(zé)任；我們不再是一般的同學(xué)，因?yàn)槲覀儞碛衅D巨的使命。我們必須時(shí)刻充滿動(dòng)力， 因?yàn)槲覀兛赡苁呛芏嗳说陌l(fā)動(dòng)機(jī)；我們必須時(shí)刻充滿激情，因?yàn)槲覀兛赡苁呛芏嗳说膯?dòng)器。我們需要保持微笑，因?yàn)槟且苍S影響著別人的心情；我們總要堅(jiān)持樂觀，因?yàn)槟且苍S會(huì)成為大家前進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)生干部是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶，是在老師和同學(xué)之間架起的一座橋梁，主要是協(xié)助老師開展工作，以更好地為同學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生校園生活的豐富多彩和學(xué)校工作順利的開展。學(xué)生干部又有其獨(dú)特的一面，因此做一名學(xué)生干部很難，做一名合格而優(yōu)秀的學(xué)生干部難上加難一、什么是學(xué)生干部呢？
首先，是學(xué)生。既然是學(xué)生，就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份，做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是什么呢？評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？是學(xué)習(xí)。這里，學(xué)習(xí)是廣泛的，既包括現(xiàn)代科技的學(xué)習(xí)，文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，又包括思想道德的學(xué)習(xí)，文藝體育的學(xué)習(xí)；既包括課堂上的學(xué)習(xí)，又包括實(shí)踐中的學(xué)習(xí)；既包括自己的學(xué)習(xí)，又包括同學(xué)間的學(xué)習(xí)。
其次，是干部，是學(xué)生的干部。既然是干部，就應(yīng)該履行干部的使命，做一個(gè)合格的干部。干部的使命是什么呢？是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心，牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)；同時(shí)，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂于奉獻(xiàn)的精神，也就是要在工作過程中，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做干部。
大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
我有幸參加了學(xué)校組織的第七次團(tuán)干培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，讓我的思想覺悟有了更進(jìn)一步的提高，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了，要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易，需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí)，培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力，還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑，讓人意猶未盡。
這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學(xué)來除學(xué)習(xí)之外，更多的是能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時(shí)候，更多的會(huì)注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的價(jià)值只會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個(gè)月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動(dòng)的尋求新的知識(shí)，以增加你的附加值。”所以在大學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達(dá)語言表達(dá)能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學(xué)們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因?yàn)槟闶莵碜酝瑢W(xué)們中的，是同學(xué)們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風(fēng)會(huì)使你脫離群體。學(xué)生團(tuán)干在組織活動(dòng)時(shí)要注重新穎，吸引同學(xué)們的興趣，平時(shí)要多多了解同學(xué)們的愛好，這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團(tuán)學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時(shí)要即使的應(yīng)變，不要思想堵在一個(gè)地方了走不出。比如在專業(yè)上課時(shí)有個(gè)同學(xué)胃痛，你是選擇認(rèn)真聽講還是選擇送那個(gè)同學(xué)去醫(yī)院呢。時(shí)間緊迫，所以你必須做出選擇。
xxx老師為我們講解我們學(xué)校的過去五年團(tuán)學(xué)工作，讓我們感受到我們學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作在不斷得發(fā)展進(jìn)步。作為一名團(tuán)干也學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己的工作，平時(shí)要做好工作記錄，以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問題做借鑒。
學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進(jìn)形象。學(xué)生團(tuán)干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子，學(xué)生團(tuán)干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué)，因此學(xué)生團(tuán)干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動(dòng)，營造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進(jìn)形象。
作為一名學(xué)生團(tuán)干，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：選擇團(tuán)的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。
同時(shí)，我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：這樣的責(zé)任感不是與生俱來的，它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。
在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作，做到干一行愛一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新。
大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
我有幸參加了學(xué)校組織的第七次團(tuán)干培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，讓我的思想覺悟有了更進(jìn)一步的提高，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了，要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易，需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí)，培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力，還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑，讓人意猶未盡。
這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學(xué)來除學(xué)習(xí)之外，更多的是能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在企業(yè)講在招人的時(shí)候，更多的會(huì)注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的價(jià)值只會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個(gè)月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動(dòng)的尋求新的知識(shí)，以增加你的附加值?！彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達(dá)語言表達(dá)能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學(xué)們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因?yàn)槟闶莵碜酝瑢W(xué)們中的，是同學(xué)們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風(fēng)會(huì)使你脫離群體。學(xué)生團(tuán)干在組織活動(dòng)時(shí)要注重新穎，吸引同學(xué)們的興趣，平時(shí)要多多了解同學(xué)們的愛好，這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團(tuán)學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時(shí)要即使的應(yīng)變，不要思想堵在一個(gè)地方了走不出。比如在專業(yè)上課時(shí)有個(gè)同學(xué)胃痛，你是選擇認(rèn)真聽講還是選擇送那個(gè)同學(xué)去醫(yī)院呢。時(shí)間緊迫，所以你必須做出選擇。
xxx老師為我們講解我們學(xué)校的過去五年團(tuán)學(xué)工作，讓我們感受到我們學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作在不斷得發(fā)展進(jìn)步。作為一名團(tuán)干也學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己的工作，平時(shí)要做好工作記錄，以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問題做借鑒。
學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進(jìn)形象。學(xué)生團(tuán)干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子，學(xué)生團(tuán)干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué)，因此學(xué)生團(tuán)干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動(dòng)，營造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進(jìn)形象。
作為一名學(xué)生團(tuán)干，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：選擇團(tuán)的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。
同時(shí)，我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：這樣的責(zé)任感不是與生俱來的，它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。
在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作，做到干一行愛一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新。 周記
大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
我有幸參加了學(xué)校組織的`第七次團(tuán)干培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，讓我的思想覺悟有了更進(jìn)一步的提高，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了，要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易，需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí)，培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力，還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑，讓人意猶未盡。
這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學(xué)來除學(xué)習(xí)之外，更多的是能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在企業(yè)講在招人的時(shí)候，更多的會(huì)注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的價(jià)值只會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個(gè)月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動(dòng)的尋求新的知識(shí)，以增加你的附加值?！彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達(dá)語言表達(dá)能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學(xué)們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因?yàn)槟闶莵碜酝瑢W(xué)們中的，是同學(xué)們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風(fēng)會(huì)使你脫離群體。學(xué)生團(tuán)干在組織活動(dòng)時(shí)要注重新穎，吸引同學(xué)們的興趣，平時(shí)要多多了解同學(xué)們的愛好，這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團(tuán)學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時(shí)要即使的應(yīng)變，不要思想堵在一個(gè)地方了走不出。比如在專業(yè)上課時(shí)有個(gè)同學(xué)胃痛，你是選擇認(rèn)真聽講還是選擇送那個(gè)同學(xué)去醫(yī)院呢。時(shí)間緊迫，所以你必須做出選擇。
xxx老師為我們講解我們學(xué)校的過去五年團(tuán)學(xué)工作，讓我們感受到我們學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作在不斷得發(fā)展進(jìn)步。作為一名團(tuán)干也學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己的工作，平時(shí)要做好工作記錄，以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問題做借鑒。
學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進(jìn)形象。學(xué)生團(tuán)干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子，學(xué)生團(tuán)干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué)，因此學(xué)生團(tuán)干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動(dòng)，營造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進(jìn)形象。
作為一名學(xué)生團(tuán)干，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：選擇團(tuán)的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。
同時(shí)，我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：這樣的責(zé)任感不是與生俱來的，它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。
在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作，做到干一行愛一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新。 周記
大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
團(tuán)干培訓(xùn)心得——**部**
基于勝任力的學(xué)生干部綜合素質(zhì)的提升
高校學(xué)生干部的選拔是一個(gè)競爭的過程，要求學(xué)生干部有優(yōu)于競爭對(duì)手的素質(zhì)。其是否具備了與學(xué)生工作目標(biāo)與要求相匹配的特征，能否勝任某個(gè)工作崗位，取決于其勝任力的不同。建立基于勝任力的選拔程序能夠幫助高校管理機(jī)構(gòu)最大限度地招聘到最適合組織需要、最適合個(gè)體需要及最能幫助管理人員取得成功的最佳人選。
我系團(tuán)委為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)生干部綜合素質(zhì)，*月*日，由**系、**系和**系團(tuán)校聯(lián)辦的團(tuán)干培訓(xùn)在在教學(xué)樓**教室舉行，思政部**老師做了主題為“基于勝任力的學(xué)生干部綜合素質(zhì)的提升”的精彩講座講座，一場講座下來獲益匪淺。
講座內(nèi)容分為學(xué)生干部之難、做一個(gè)可靠的學(xué)生干部和做一個(gè)能干的學(xué)生干部三個(gè)部分。在學(xué)生干部之難方面，**老師用生動(dòng)的語言講述了學(xué)生干部跟老師、跟同學(xué)應(yīng)如何建立良好的關(guān)系，并舉出了自己的親身經(jīng)歷和感受，為同學(xué)們深入淺出地講解了當(dāng)代大學(xué)生人際交往和口才培養(yǎng)的重要意義。在做一個(gè)可靠的學(xué)生干部方面，**老師先對(duì)能力和本事做了區(qū)別，再引用了三國演義中的關(guān)羽和呂布等大量具有說服力的例子，以幽默風(fēng)趣的語言闡述了領(lǐng)導(dǎo)重視下屬的可靠性多于能干的觀點(diǎn)，同時(shí)也引用公司經(jīng)理的話來說明這一事實(shí)，引來全場掌聲一片。在做一個(gè)能干的學(xué)生干部方面老師講到，首先我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，其次要有相對(duì)獨(dú)立的思維方式，接著要找準(zhǔn)自己的定位，用心發(fā)揮崗位的作用。他還提出學(xué)生干部不僅要能做，更要能寫。羅列出現(xiàn)代文件的新內(nèi)容和新書寫格式。
建構(gòu)基于勝任力的學(xué)生干部選拔機(jī)制，我覺得以下幾個(gè)流程重點(diǎn)也是非常關(guān)鍵的，會(huì)做不如會(huì)選，人才的選拔在當(dāng)今社會(huì)中也是非常重要的。
1、以工作績效作為學(xué)生干部勝任力評(píng)價(jià)指標(biāo)。簡歷、推薦信、面試、技能測(cè)驗(yàn)和了解過去的工作業(yè)績等人事測(cè)量方法都是著重于“用過去的工作行為和工作績效來預(yù)測(cè)未來工作崗位上的工作行為和
績效”,其正確性容易到面試官的經(jīng)驗(yàn)或主觀判斷風(fēng)險(xiǎn)所影響,無法預(yù)測(cè)工作績效。
2、堅(jiān)持選拔原則，注重人職匹配。學(xué)生干部擔(dān)任的是一種義務(wù)性的工作，沒有權(quán)利，只有服務(wù)和職責(zé)。這就要求他們必須保持責(zé)任感和工作熱情，具備較高的思想覺悟、無私奉獻(xiàn)精神和一定的工作能力，才能順利地完成任務(wù)。在對(duì)應(yīng)聘學(xué)生進(jìn)行面試選拔時(shí)，一定要把握好思想政治原則、自愿肯干原則和人職匹配原則這三條。管理者在選拔時(shí)要強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀學(xué)生干部的關(guān)鍵特征, 注重怎么完成任務(wù), 而不是完成什么；
3、制定選拔程序。確定正確的選拔程序不僅能促進(jìn)每一個(gè)階段工作的完成，而且還能確保關(guān)鍵步驟的實(shí)施。選拔程序的首要步驟之一是制定策劃書，對(duì)整個(gè)過程中的所有步驟、要求做一個(gè)詳細(xì)說明，如誰負(fù)責(zé)什么事、什么時(shí)候完成、需要達(dá)到什么目標(biāo)等等。
4、培訓(xùn)面試官。高校學(xué)生干部的選拔一般由高年級(jí)的學(xué)生干部進(jìn)行面試。這些學(xué)生干部一般都憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行面試。所以組織便需要對(duì)這些面試官進(jìn)行必要的培訓(xùn)。比如：簡單介紹或提醒他們注意基于勝任力選拔機(jī)制的理論和益處；讓他們明確第一次面試的目的，包括對(duì)性格、適應(yīng)性和能力進(jìn)行評(píng)估；傳授面試方法和技巧；對(duì)一些崗位額外的要求。
5、定期培養(yǎng)。對(duì)新選拔的學(xué)生干部要定期進(jìn)行培訓(xùn)，通過培訓(xùn)讓學(xué)生干部明確自己的職責(zé)，分清工作的主次，有效安排工作時(shí)間，使他們了解，怎樣正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，怎樣提高工作效益，怎樣樹立良好的個(gè)人威信等。達(dá)到逐步培養(yǎng)學(xué)生干部，提高其綜合素質(zhì)的目的。
好的團(tuán)隊(duì)在完場事情時(shí)候總是會(huì)事倍功半，學(xué)生工作換位的社會(huì)工作也是一樣的道理。
大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8
現(xiàn)代人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園里，要想成為一名有影響力、合格的學(xué)生干部不是件很容易的事，更何況是一名社團(tuán)干部，一名同學(xué)喜歡、老師認(rèn)可的學(xué)生社團(tuán)干部，首先的感謝蘭州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為我們社團(tuán)骨干提供本次培訓(xùn)課機(jī)會(huì)，讓我懂的了在以后的日子里如何帶領(lǐng)、管理社團(tuán)必要的素質(zhì)和能力
我作為蘭州大學(xué)眾多學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人之一，有幸和眾多社聯(lián)社團(tuán)的同學(xué)們一起參加了學(xué)生社團(tuán)骨干培訓(xùn)班的培訓(xùn)并聆聽了一些優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人的經(jīng)驗(yàn)介紹。雖然談不上大徹大悟，但至少對(duì)社聯(lián)、社團(tuán)的現(xiàn)狀及未來發(fā)展方向和自我的提升目標(biāo)較以前有了更進(jìn)一步的明確。 學(xué)生社團(tuán)骨干培訓(xùn)班旨在提升學(xué)生社團(tuán)骨干綜合能力，協(xié)助學(xué)生社團(tuán)人才梯隊(duì)搭建；增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)間的溝通交流；提升社團(tuán)整體形象，打造品牌活動(dòng)。分為理論授課、經(jīng)驗(yàn)交流兩大版塊。
在此我總結(jié)了成功的協(xié)會(huì)會(huì)長所必須具有的條件：1了解學(xué)校的相關(guān)政策。2學(xué)會(huì)利用、整合、開發(fā)資源。3切實(shí)可行、嚴(yán)格的管理。4有效的激勵(lì)機(jī)制。5志同道合的中層骨干。本人的個(gè)人魅力及對(duì)他人的影響力。7總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。8準(zhǔn)確定位。
對(duì)我們學(xué)生來說，保證基本的學(xué)習(xí)質(zhì)量是應(yīng)該放在首位的。開學(xué)以來，松散的教學(xué)管理給了大學(xué)新生大量可以用來參加活動(dòng)的時(shí)間，但同時(shí)也對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性和計(jì)劃性提出了近乎嚴(yán)酷的考驗(yàn)。我自己對(duì)此深有體會(huì)，一個(gè)真正優(yōu)秀的社團(tuán)骨干，必須是能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的人，偏顧一邊一定是做不好的。我作為蘭州大學(xué)眾多學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人之一，深感工作的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也感受到了來自社聯(lián)、社團(tuán)內(nèi)部成員的殷切鼓勵(lì)和支持。我堅(jiān)信，在大家的共同努力下，我一定能得到鍛煉，能將社團(tuán)帶的更好。在本次活動(dòng)中成長起來的社團(tuán)骨干，將撐起蘭州大學(xué)校園文化的天空。
大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9
為期五天的團(tuán)干培訓(xùn)已告一段落，但培訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今還歷歷在目。培訓(xùn)帶給我的震撼與感觸，讓我對(duì)于團(tuán)干、團(tuán)隊(duì)、自身有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
不得不說，這不像是一次傳統(tǒng)意義上的培訓(xùn)。看到課程表的那一刻，我想大多數(shù)人心里都樂了，課程表上赫然印著寥寥無幾的理論課，取而代之的是豐富多彩的課外活動(dòng)。但這份好心情，卻在組隊(duì)后遭遇了滑鐵盧，因?yàn)樗谢顒?dòng)只有主題，沒有內(nèi)容。這就意味著，我們，這樣一群才剛剛組隊(duì)完畢，連隊(duì)友名字都記不太清的陌生人，要在短短的三、四天內(nèi)迅速融合，并參與所有活動(dòng)的競爭，以及完成一項(xiàng)活動(dòng)的策劃、組織。這幾天，并沒有想象的那么輕松。
果然，接下來的一幕幕就這樣自然而然的發(fā)生了，晚上很晚還在商討活動(dòng)方案，午間不休息挑選活動(dòng)禮物，堅(jiān)持熬夜修改幻燈片內(nèi)容……這是我們隊(duì)所經(jīng)歷的，我想其他幾支隊(duì)伍也有相似的經(jīng)歷。鑒于時(shí)間緊迫，場地有限，經(jīng)費(fèi)不足等客觀條件，一開始，我們隊(duì)并沒有為自己定下什么目標(biāo)，更不敢設(shè)想活動(dòng)效果，但全隊(duì)達(dá)成了一個(gè)共識(shí)是盡最大的努力去完成好。于是，在一次次頭腦風(fēng)暴中，每個(gè)人腦海中零零碎碎的小想法，就被慢慢激發(fā)出來，并匯聚成了一個(gè)有血有肉的聯(lián)誼會(huì)方案。從始至終，沒有一個(gè)人推諉和退縮，每個(gè)人都有明確的分工，每個(gè)人都積極擔(dān)當(dāng)起自己的角色，并且竭盡所能做到極致。最終，這樣做的結(jié)果超過了所有人的預(yù)期。把所有的不可能，通過集體的努力，變?yōu)榭赡埽苍S這就是團(tuán)隊(duì)的意義所在。
于我個(gè)人而言，這次培訓(xùn)更像是一場心靈的洗禮，鼓勵(lì)自己從內(nèi)心中那個(gè)渺小的“我”走出來，去勇敢地認(rèn)知和感受那個(gè)更大的世界。而給我內(nèi)心帶來如此沖撞的“始作俑者”是我身邊的這一群可愛又“可怕”的小伙伴。說他們可愛，因?yàn)樗麄冏孕?、陽光又有點(diǎn)“逗”，總是能“苦中作樂”，常常在疲憊不堪的時(shí)候制造點(diǎn)兒令人捧腹大笑的橋段，像一劑良藥瞬間調(diào)動(dòng)大家的積極性。說他們可怕，是因?yàn)樵谒麄兩砩衔铱吹搅瞬罹唷２徽撌菆F(tuán)干大討論上的侃侃而談，辯論賽上的針鋒相對(duì)，密室逃脫中的腦洞大開，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的團(tuán)結(jié)友愛，還是聯(lián)誼會(huì)上的多才多藝，都讓我看到了一群有思想，有信念，有才干，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)期團(tuán)干，他們身上具備太多優(yōu)秀的品質(zhì)，值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我想，作為一名新時(shí)代的青年人，既要志存高遠(yuǎn)，又要腳踏實(shí)地。我會(huì)把培訓(xùn)中的所學(xué)所悟，轉(zhuǎn)化為工作中前進(jìn)的動(dòng)力，生活中奮斗的勇氣，立足崗位，服務(wù)發(fā)展，用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命。
大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10
為期五天的全市老干部工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，截止今天下午，理論部分的授課就要結(jié)束了，從明天開始，我們將進(jìn)行室外課的現(xiàn)場教學(xué)。由于部分學(xué)員在室外課進(jìn)行完后，就要陸續(xù)返程，所以利用這個(gè)時(shí)間提前作個(gè)培訓(xùn)小結(jié)。
這次培訓(xùn)，是我們第一次在省外，依托全國的高等院校--xx大學(xué)為我們培訓(xùn)，按照院校的管理模式，與在校大學(xué)生一樣，憑卡就餐，按時(shí)上下課，體驗(yàn)著校園的生活，汲取著前沿的理論，真正體現(xiàn)了高端培訓(xùn)帶給我們的新體驗(yàn)、新知識(shí)、新收獲。大家普遍認(rèn)為，這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長，但增長了知識(shí)，開闊了眼界，取得很好的效果。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、主題突出，目的明確。結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局，和全市老干部工作人員的現(xiàn)實(shí)狀況，我們明確提出了這次培訓(xùn)的主題是，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)推動(dòng)，三個(gè)提升”，即推動(dòng)全市老干部業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)新躍升，提升服務(wù)大局的能力，提升老干部工作人員的業(yè)務(wù)素能，提升老干部工作部門和工作人員的形象，圍繞這個(gè)主題，我們無論是在室內(nèi)授課，還是在明天的現(xiàn)場教學(xué)，都進(jìn)行了科學(xué)有效的課程設(shè)置，合理的加強(qiáng)培訓(xùn)管理，引導(dǎo)學(xué)員在思想上與教學(xué)同步，行動(dòng)上與管理同拍，從而確保了教學(xué)管理工作的有序性。
二、內(nèi)容豐富，設(shè)置科學(xué)。為辦好這次培訓(xùn)，我們對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行了認(rèn)真的研究和篩選，力爭做到貼近實(shí)際，瞄準(zhǔn)需求，聚集焦點(diǎn)，使內(nèi)容有深度、有高度、有廣度。我們從學(xué)習(xí)黨的xx大的深度，認(rèn)識(shí)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律；從人口學(xué)、老年心理學(xué)的高度，剖析了老干部工作發(fā)展的趨勢(shì)；從現(xiàn)代國學(xué)、高效溝通、改革創(chuàng)新等多角度、寬領(lǐng)域，拓展了做好老干部工作的新思路。尤其是全國知名專家教授親自授課，理論結(jié)合實(shí)踐，與我們的工作無縫對(duì)接，大大提高了培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。
三、嚴(yán)格要求，成效顯著。在培訓(xùn)中，全體學(xué)員嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定和省市委有關(guān)培訓(xùn)工作的要求，堅(jiān)持厲行節(jié)約、一切從簡的原則，嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，既交流了感情，又提升了素能。班委以身作則帶頭學(xué)，達(dá)到了自我學(xué)習(xí)、自我管理、自我提高的目的；組長認(rèn)真負(fù)責(zé)組織學(xué)，在完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，不辭辛勞為大家服務(wù)；全體學(xué)員自我要求嚴(yán)、學(xué)習(xí)熱情高，自覺遵守課堂紀(jì)律，全程禁酒，展示了老干部工作者應(yīng)有的形象。尤其是班里的幾位縣處級(jí)干部、班委成員和各組組長，自身要求嚴(yán)，表率作用好，為辦好培訓(xùn)班，積極出主意、想辦法，抓學(xué)習(xí)、抓紀(jì)律、抓服務(wù)，為我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)提供了保障；xx大學(xué)從領(lǐng)導(dǎo)到同志都十分重視，熱情服務(wù)，特別是我們的方主任和班主任傅老師工作主動(dòng)、積極協(xié)調(diào)、管理有序，為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好條件。在此，讓我們以熱烈的掌聲向xx大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師、向我們的班委成員和組長，以及遵守紀(jì)律帶頭學(xué)習(xí)的學(xué)員們，表示衷心的感謝。
另外，在此，我受市委組織部副部長、老干部局局長周英同志的委托，就轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果，推動(dòng)老干部工作，再講三點(diǎn)意見：一是貫徹精神，主動(dòng)匯報(bào)。培訓(xùn)結(jié)束后，同志們要把此次培訓(xùn)班的目的、內(nèi)容、要求、成效等，主動(dòng)向本地本部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào)，爭取領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)老干部工作的支持力度。二是加強(qiáng)交流，共同提高。通過舉辦培訓(xùn)班，大家不僅學(xué)到了知識(shí)，收獲了友誼，在今后的工作中，更希望大家常溝通、勤交流、多聯(lián)系，形成合力，共同把全市老干部工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。三是把握機(jī)會(huì)，學(xué)用結(jié)合。這次培訓(xùn)，機(jī)會(huì)難得、來之不易。希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、再接再厲，完成好明天的現(xiàn)場教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，要認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)的所學(xué)、所思、所悟，結(jié)合本單位實(shí)際，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、推動(dòng)工作的動(dòng)力，在實(shí)踐中再學(xué)習(xí)、再提高。
同志們，由于這次培訓(xùn)，是我們第一次采取全托的形式，在省外進(jìn)行培訓(xùn)，工作經(jīng)驗(yàn)不足，再加上時(shí)間比較緊，準(zhǔn)備比較倉促，難免會(huì)存在一些安排不合理、服務(wù)不到位的地方，希望大家給予諒解，同時(shí)，也懇請(qǐng)大家多提寶貴意見，使我們今后的培訓(xùn)工作更好地改進(jìn)和提高。
各位學(xué)員，新形勢(shì)新任務(wù)，對(duì)老干部工作提出了更高的要求，希望大家振奮精神、扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)老干部工作的新局面，為鄭州都市區(qū)建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。
最后，祝xx大學(xué)早日成為世界名校，祝在座的各位學(xué)員身體健康、工作順利、萬事如意！
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