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學習培訓心得體會6篇(培訓班學員心得體會)

時間:2023-10-25 10:56:00 心得體會

  下面是范文網小編收集的學習培訓心得體會6篇(培訓班學員心得體會),供大家參考。

學習培訓心得體會6篇(培訓班學員心得體會)

學習培訓心得體會1

  今年參加了校本科研職務培訓,這對作為一名中年教師的我來說,是一個很好的學習提高機會。通過這次培訓學習,讓我受益匪淺。剛開始參加培訓時,我對校本培訓的意義還不是很理解,以為和以前的培訓差不多,現在自己通過學習,感覺到這次培訓的內容方式都很有意義,隨著學習的深入,自己也從被動學習轉入主動學習?,F將體會總結如下:

  一是通過教師教育科研的專題學習,使自己對科研產生了興趣,通過這個專題的理論學習和交流平臺,使自己對如何書寫教案,反思和一些敘述性研究都有很大提高,對于自己以后如何開展科研有很大的`幫助。

  二是通過學生心理發(fā)展和學習策略研究專題的學習,使自己對高中生的個性心理加深了了解,這部分專題的內容是我最滿意,最感興趣的。這將有利于處理在教育教學過程中出現的各種學生的情緒,心理問題。例如學生的人際交往問題,考試壓力問題等。能讓自己更好的輔導學生學習和引導學生向健康的方向成長。

  三是通過教師職業(yè)道德修養(yǎng)的學習使我對教師這個職業(yè)有了更深的認識,使我對教師這個職業(yè)產生了新的激情,以及如何構建良好的師生關系有很大幫助,也為我提供了很多向優(yōu)秀教師學習的機會。

  校本培訓是新時期教改的新理念,它對教師的發(fā)展提出了新的要求,學校給我們創(chuàng)造了這次學習交流的機會,作為年輕教師,我要珍惜這次學習機會,在培訓完后,要把所學到的應用到實際的教學中,同時要不斷提高自己的專業(yè)知識,向優(yōu)秀教師學習,關愛學生,熱愛教育事業(yè),爭當一名合格的,優(yōu)秀的人民教師!

學習培訓心得體會2

  20xx年x月xx日至xx日,我有幸參加了學校組織的在HEB民族職業(yè)學院的中國基礎教育名師名家高峰論壇。雖說只有短短四天的時間,受益匪淺,收獲頗豐。

  這次培訓先后有6位專家學者指導學習,專家數量多,水平高,講授內容豐富、形式多樣,信息量大、收獲豐富。從全國特級教師錢守旺老師的“第三只眼”課程意識談起,到黑龍江省教育學會學術委員趙清福老師的教師專業(yè)發(fā)展的研究者之路,從教師專業(yè)成長的緣起,到英語教學在信息技術下的教學改革,從構建“學科.社團”課程體系,到做一名幸福的班主任,從集體聽主旨報告到班級小組合作討論,從專題講座到自我學習,我們得到了多方面多層次多角度的學習體會。這個假期的學習之旅已經結束,但如何把學習的心得體會運用到工作學習中更為重要,理論學習已經結束,真正的實踐學習,才剛剛開始。

  體會很多,作為一名任課教師,最關心的是教學和教研問題,我簡單從兩個方面說說自己的心得體會。

  一方面,作為一名基層教師,最重要的做好本職教學工作。錢守旺老師的講座給我的啟發(fā)很大。

  錢老師是數學特級教師,講的也是數學故事,但語文是個大一統(tǒng)的學科,生活處處皆語文,數學故事中也能體會出語文的味道。同樣是“街頭騙局”,從數學的角度,錢老師運用數學思維破解了算命先生的神機妙算,語文老師也能從算命先生的言談舉止中找出破綻,發(fā)現端倪。數學老師用數字給生活加點料,再用生動的講解,廣而告之,讓更多的民眾不受其蒙騙,這又是語文的語言文字功能在起作用。

  條條大路通羅馬,數學和語文的形式不同,但殊路同歸,我們從中學到的是其中的思維、方法和理念,這是放之四海而皆準的教學的精髓。

  另一方面,基層教師也要做好科研工作,這是為教學工作打基礎,做好理論基本功的重要環(huán)節(jié)。趙清福老師的如何成為研究者的報告也讓我受益匪淺。

  與講課生動有趣的錢守旺老師相比,趙清福老師是個嚴謹認真、講課相對枯燥的學者,但這正是一個學者獨特的氣質所在。做學問,搞研究,就要從萬千教學現象中提煉出本質的理論性的`東西,再結合實際教學工作,把枯燥嚴謹的理論與實際教學工作相結合,讓高屋建瓴的理論指導教學工作更上一層樓。

  趙老師的課理論性較強,時間有限,沒能逐層展開,但如果自己靜下心來,再細細琢磨趙清福老師的觀點,對自己的研究工作其實是大有裨益的。

  每個專家都有自己的閃光點,其他幾位老師也是八仙過海各顯神通。張校長開篇大幅的講述個人成長的經歷,也對我們很有啟發(fā),趙老師介紹的運用ieng創(chuàng)新課堂幫助學生實現類母語式的英語學習方式值得一試,李校長的跨學科社團學習,也是勞逸結合、一張一弛學習之道的成功有效體驗。聶老師的幸福班主任講座也適合每一個任課老師。

  再次感謝學校給我們的這次難得的學習機會,我會努力把這些學習體會運用到今后的工作和學習中,努力做一名學識淵博、講課生動有趣、有獨特學術見解的優(yōu)秀教師。

學習培訓心得體會3

  通過“執(zhí)行能力”的訓練和學習,我了解了很多東西,并且找到了很多問題的答案。

  效率不是孤立的,要有好的態(tài)度和習慣加上專業(yè)技能才能保證的,尤其是習慣和技能要經過培訓,要靠過程和制度去強化、去約束才能保證的?!笀F隊執(zhí)行力」強調如何進行流程設計及制度建設,尤其關鍵:1)甄選執(zhí)行者;2)明確目標及期限;

  三是制定措施;四是明確檢查程序;五是獎懲分明;六是共識和承諾。分別從執(zhí)行人、執(zhí)行期限、執(zhí)行方法、執(zhí)行保證等方面闡述了執(zhí)行過程中的執(zhí)行要素,并著重強調了執(zhí)行的基本保障是制度建設。試著設想,如果我們有一個清晰的流程,完善的管理體系,我們會培養(yǎng)出訓練有素的員工,員工會養(yǎng)成良好的習慣,并逐漸具備良好的專業(yè)素養(yǎng),這是職業(yè)態(tài)度和專業(yè)技能的基礎。

  二是要與時俱進,不斷改進管理方式,完善管理思路。人生的本質就是追求快樂,工作的最終目的就是活著。讓工作變得快樂,讓生活變得簡單。在工作中,我們自己也需要找到樂趣。將工作轉變?yōu)閷崿F自己價值的終極途徑。假如我們每個人都能享受工作的樂趣,而不只是把工作當作一種負擔和賺錢的方式,那么,我們是否也都能不熱愛自己的工作并努力工作呢?當然,我們的激勵不僅僅是獎賞,因為人都是有惰性的,在專業(yè)素養(yǎng)不高的情況下,還需要制度去約束、約束、再約束,讓大家養(yǎng)成良好的習慣,一旦養(yǎng)成了,制度的重要性就會降低。這時企業(yè)文化才逐漸起作用,要讓企業(yè)文化不斷深入,直到根深蒂固,讓每個員工都把企業(yè)當作自己的.家,讓企業(yè)精神成為每個員工的精神,企業(yè)愿景成為每個員工的共同目標,大家心往一處想,勁往一處使,還有什么事情做不到呢?有什么困難是克服不了的?

  對重大事項,我們必須有明確的目標和執(zhí)行計劃,還要有督促檢查和考核。人們常常因為做急事而忽略了重要的事,因為重要的事往往也很困難。因此對于重要的事情更需要運用目標管理,用績效考核的方法來保證管理的效果。與上級及下屬溝通,就需要的事情達成共識(包括計劃,時間,措施,結果,等等)。

  我們要不斷加強自己的學習,作為一個管理者,同時也是一個員工,我們要做到“日進斗金,修己安人”。不修己,怎能安人?修德行,我們才有好的態(tài)度和好的起點,好的態(tài)度是做事的前提;修德行,讓我們擁有正確的心態(tài),與人相處,養(yǎng)成良好的習慣,具有團隊意識和協(xié)作意識,這是事業(yè)成功的基礎;修德行,讓我們有能力完成自己的任務,這是實現團隊目標的基礎。對于經理來說,溝通能力尤其重要,它是發(fā)現問題、解決問題的基礎,也是管理的核心,我應該把重點放在這方面,通過形象的修整,使自己成為一個受社會歡迎的人,一個受大眾歡迎的人,這樣我們就有了更多的資源。每一天花十分鐘學習,逐漸形成習慣,一年后增加到半小時甚至一小時,我們每天都會有進步,這是一個日積月累,潛移默化的過程,老師說:不要高估兩年的成績,也不要低估五年的成績。

  我們應該勇敢地正視困難,正視錯誤,并從中吸取教訓,只有這樣才能不斷提高,避免反更大的錯誤。通過不斷的學習,不斷的提高自己,我們可以少犯甚至不犯錯誤。如果每個人都犯了錯誤,在團隊中累積起來是很可怕的。因此,我們需要流程,需要制度來保證每個人都盡量不犯錯誤,我們要吸取他人的成功經驗,提高我們團隊的效率,防止錯誤的發(fā)生。

  本人立志從現在做起,充分利用時間,不斷學習,加強工作主動性,增強效率意識、服務意識、危機意識,使自己真正成為一名專業(yè)態(tài)度、專業(yè)行為、專業(yè)技能的人。由本部門開始,將本部門打造成為服務品質最佳,服務效率最高的材料供應部。做一個快樂的人,努力奮斗以實現自己生命的價值。

  將公司看作一個團隊,我們就是這個團隊中的一分子,只有大家分工協(xié)作,各司其職,各盡其責,才能更好更快地完成工作,使每一個人,每一個部門,公司的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。

學習培訓心得體會4

  今年暑假8與1號到8月20號在江蘇工貿技師學院參加了為期20天的焊工培訓,通過此次培訓感受頗深,特有以下總結。

  焊工這個專業(yè)在次之前那對于我來說是非常陌生的,盡管我是鉗工出身,大學學的是汽修雖然都是機械方面,但當我接觸焊工的時候還是有隔行如隔山的感覺,所以說這次培訓使我學到了很多的知識,更有幸去徐工集團和美國CAT公司參觀,更開拓了我視野。

  通過此次培訓我學會了氬弧焊、氣保焊、和一部分機器人焊接的操作,并對焊工缺陷進行一段時間的學習。分別用氬弧焊和氣保焊練習立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術和手法都沒有達到成熟,但是在今后的教學工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓期間有幸參觀了徐工集團和美國全資子公司徐州CAT公司,參觀期間接觸了全球較先進的機器人自動焊接和國內一流的焊接工程師,這些經歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學工作中得到經驗,也我今后的工作興趣得到了提高。

  通過此次培訓,我也更深刻的認識到自身的不足特別是對于一體化教學方面,對于我自身知識偏理論,輕實踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經驗豐富的教師請教教學知識,多聽,多看,多思考,多動手,爭取為學院的一體化教學作貢獻。通過此次培訓我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊伍有著絕對性的關系,一支優(yōu)秀的教師隊伍、一支專業(yè)技術優(yōu)秀的教師隊伍、一支高素質的教師隊伍在一定程度上決定著這個專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學院、為學生、為工作付出的貢獻精神,還比如說自身在遇到困難時的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質需要提高的方面。

  通過此次培訓我還深刻認識到專業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng)新,教學方法的創(chuàng)新、教學理念的創(chuàng)新、教學管理的創(chuàng)新、教學考核的創(chuàng)新。比如說對于中職院校的學生易動不易靜的特點,多從實踐中講授理論知識,多搞一些專業(yè)競賽之類的活動利用學生的競爭意識來達到高效教學的目的。在今后的教學過程中應注意教學的實用性,中職院校的.學生多半是想學一門能夠生存的技術,而我們的教學往往脫離實際生產,學校學到的知識到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓,我們今后盡可能的在教學方法上采取能讓學生直接到企業(yè)上崗的教學模式,以便我們的學生更受用人單位的歡迎。

  通過此次培訓以后,我也更深刻的知道今后的工作目標,今后將結合自己的專業(yè)和特長,改掉自己的不足,在技術上要更上一層樓,在教學方法上要貼合學院實際情況,在創(chuàng)新教學和創(chuàng)新管理上要有所突破,在學院焊工專業(yè)上能獨當一面,爭取為學院焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻出自己應盡的一份職責。

學習培訓心得體會5

  短短半個月的培訓完了,還真有點不舍,雖然有時候覺得很累,很哭。所謂累并著快樂吧!每天早早的五點半起床到晚上十二點鐘睡覺,任務還是完成不了。不過我覺得這樣的日子過得很充實,現在培訓完了倒覺得日子過得很空虛,我喜歡忙碌的日子。對于我來說是一次難忘的充電機會,由衷感謝學校為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺。

  這次的培訓我學到了許多東西,無論從我的態(tài)度還是知識,我都覺得提高了許多,首先從我的態(tài)度說起,不但擺正了自己的態(tài)度,而且做事比以前負責多了,這次的培訓說實在,很大程度磨練了我的意志,每天堅持早早起床,晚晚才睡覺,成了我的習慣,現在到了起床的時間就自己起來了,終于知道了好習慣是堅持出來的。只要有毅力做什么事都不是很難。

  這次的培訓不但讓我邁出了當好一名教師的第一步,而且讓我感到了自己肩上的責任??梢哉f對于這次的扶貧頂崗支教,我們只許成功,不許失敗,因為我們是帶著師院的`希望和自己的形象去回饋我們的家鄉(xiāng)的,這樣充分的理由足與讓我們全力付出,當然也許我們會做得不好,但是只要我們努力過就不枉當初的付出。

  通過這半個月的學習,我主要學到了有以下幾點備課。要備好一節(jié)課不是一件容易的事情。首先我熟讀教材;然初步設計;參考教參;借鑒課例;再用自己的語言組織起來,融入我的思維和方式。課堂教學;課堂教學是提高教學質量的中心環(huán)節(jié)。一節(jié)課不僅要突破教學難點,突出教學重點,還要完成教學計劃,讓學生能真正的掌握。在平時的教學中能做到認真?zhèn)湔n,上課,努力鉆研教材,平時虛心向當地有經驗的老師請教,力求在課堂教學中能做到重、難點突出,組織形式多樣,使學生不僅能掌握所學技能,也能有很高的學習積極性等等。但我們很難在課堂上把握好這些,所以我們要多聽課,看看當地有經驗的老教師是怎樣做到的,多向他們學習,并善于與他們交流。作業(yè)的布置和批改;作業(yè)布置要適量,不能太多。要精選題目,難易適當。要分層布置作業(yè)。而且對學生的作業(yè),要提要求,講規(guī)范,養(yǎng)成他們良好的學習習慣。對作業(yè)的批改要認真、細致。要及時批改,及時反饋,養(yǎng)成教學反思的習慣。教學要積極進行反思,對每堂課作一個總結,并紀錄好筆記,平時做到多觀察,多思考,爭取盡最大努力把每節(jié)課上好。這樣能很快的提高自己的教學水平。以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。

  --對我來說,最大的感觸是及時。及時于自己思想覺悟的感悟,及時于自己教學理念的充足和提升。在培訓中我充分理解了教師的敬業(yè)精神的內涵,它不僅表現在對教學工作的職守,以兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的態(tài)度對待教學工作,以尊重、信任的態(tài)度關懷學生,而且更重要的表現在對教學上的孜孜追求和不斷完善上。要求我們在奉獻自己的同時,更要不斷地汲取,不斷地超越自我,要有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造,鍥而不舍的追求的精神,積極探索教學規(guī)律,科學施教,開闊自己的視野。通過不斷的學習和實踐,逐步完善自我。畢竟個人的知識是有限,只有不斷地學習別人的先進理念,才能得到不斷的充實和提高。聽課就是其中的一個很好的方式。在培訓期間,我不僅聽了數多老師,而且還觀看呂艷艷老師班里的活動錄象。通過這些大量的訓練觀摩,使本我從中吸取了很多的寶貴經驗,同時也讓我開了眼界!并把獲得的這些先進的學生方法、處理學生的藝術和心得體會學到手,融會到自己的教學中去。

  一名優(yōu)秀的教師的成長是離不開反思的。沒有反思就不會認識到自己教育教學中的不足,也就不會有改進,也就不會有進步。

  總的來說,這次支教培訓,學校領導和老師都很重視,珍惜這次學習的機會,克服烈日炎炎,酷暑難耐的種種困難,在五指山艱苦的條件下堅持學習。在實踐中不斷成長,在教學上吸取經驗。盡自己最大的能力做好這項工作!

學習培訓心得體會6

  光陰如梭,第一天去駕校學車時手忙腳亂的樣子還沒有從我腦子里淡卻,轉眼,幾個月的學車時光已經逝去,終于拿到了夢寐以求的駕駛許可證,心中萬分激動?;厥讓W車的日子,有過歡笑,有過郁悶;有過信心十足,有過一籌莫展;有過狀態(tài)奇佳,有過毫無手感,總結起來就是百感交集。正式如此多的感覺交織在一起,讓我在這段時間里雖過得很累,但卻很充實。

  在練車的日子里,我學會了機動車駕駛技能,懂得了安全駕駛的重要性,我結交了新的朋友,磨練了意志,增強了信心。如今,駕照拿到手了,感激萬分。首先,我由衷地感謝駕校為我們提供了良好的訓練場地,這是我們學習巡禮通過考試的良好基礎;其次,我由衷地感謝我們的教練,他是一個能力過硬,人格過硬的優(yōu)秀教練,他耐心指導,不但教會我們怎樣把車開好,更教會我們如何禮讓,如何處理突發(fā)事件,感謝我的教練;最后,感謝一起學車的師兄、師姐和小師妹,正是他們在學習時的指點、失誤后的`鼓勵和平時生活中無私的幫助讓我充滿信心,不斷克服困難,不斷戰(zhàn)勝恐懼,終于拿到駕照開啟另一段愉快的駕駛旅途,感謝他們。

  在學車的過程中,我真正體會到了一個合格的駕駛員應當具備怎樣的心理素質,他不僅要具有良好的駕駛技能,還要擁有良好的責任感和安全意識,時刻牢記安全駕駛,保持對生命和安全責任的一份敬畏。安全駕駛看似容易,實則不易,或許我們在駕駛時一個疏忽,一個不留神都可能釀成苦果。那些慘不忍睹的車禍場面在時刻提醒我安全責任重于泰山,莫逞一時之快,造成一世悔恨,我要時刻為自己的安全負責,為他人的生命負責,承擔應有的社會責任感。

  雖然取得了駕照,但我在實際駕駛中還是存在一些問題,偶爾還會緊張,亂了陣腳,我需要在實際的駕駛過程中繼續(xù)提高駕駛技能,提高安全意識,成為一名合格的機動車駕駛員。

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