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全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡心得體會(huì)1
張桂梅,扎根邊疆教育一線40余載,帶著1800多名大山女孩兒與命運(yùn)“叫板”,幫助她們走出大山走進(jìn)大學(xué),用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞,用實(shí)際行動(dòng)書寫“燃燈”擔(dān)當(dāng),不愧為“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?!?。
當(dāng)前,項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)“壓肩燙手”,特別需要張桂梅似“桂”如“梅”般忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、純粹的干部,在踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命中擦亮底色、永葆本色、拋光潤(rùn)色。
擦亮底色,堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng)。從1998年4月,她在黨旗下莊嚴(yán)宣誓,“……對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身!”入黨20多年來,她始終愛黨、護(hù)黨,忠誠(chéng)于黨。她反復(fù)說:“你們可以說某個(gè)干部不行,但絕不可以說共產(chǎn)黨不好,如果沒有共產(chǎn)黨,哪兒有今天的幸福生活?!边@樣一句話,她講了22年,不知有多少遍,她說還要繼續(xù)講下去。天下至德,莫大于忠。對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是政治標(biāo)準(zhǔn),更是實(shí)踐要求,既看政治態(tài)度更看實(shí)際行動(dòng),必須落實(shí)到一言一行、體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴、貫穿于一生一世,始終像張桂梅那般,做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心,擦亮對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)黨感恩、對(duì)黨信賴的底色,永葆為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的初心。
永葆本色,甘為人梯、無私奉獻(xiàn)。捧著一顆心來,不帶半棵草去。張桂梅同志堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)教育事業(yè)40多年,始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持鑄魂育人定力,用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,用實(shí)際行動(dòng)踐行“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的真誠(chéng)諾言,書寫了“俯首甘為孺子?!钡臒o私奉獻(xiàn)?!巴頌閲?guó)塵氛盡,蕩產(chǎn)輕金糞土揮?!秉h員干部的身份是公職、公仆,職責(zé)是公務(wù)、公干,無私奉獻(xiàn)是黨員干部靚麗的本色。堅(jiān)持像張桂梅那般,把為黨和人民事業(yè)無私奉獻(xiàn)作為人生的處世態(tài)度和最高追求、最高目標(biāo),淡泊名利、一心為民,以無私樹立正氣,維護(hù)好黨員干部的公仆形象,用真情凝聚人心,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。
拋光潤(rùn)色,堅(jiān)韌純粹、執(zhí)著追求。張桂梅高潔堅(jiān)韌、不畏艱難。哪怕摔斷過肋骨、迷過路、發(fā)過高燒、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上,她也堅(jiān)持走訪學(xué)生,持續(xù)了11年,覆蓋學(xué)生1345人,行程近11萬公里,詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)基層教育工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)孩子撐起了一片藍(lán)天?!扒トf擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”當(dāng)前,疫情反彈風(fēng)險(xiǎn)較大、脫貧攻堅(jiān)收官在即、改革攻堅(jiān)任務(wù)艱巨。當(dāng)敢于像張桂梅那般,扎根基層一線,向改革攻堅(jiān)中的'“硬骨頭”叫板,敢接脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接中的“燙手山芋”,以“我不擔(dān)當(dāng)與阿誰”的追求和擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造卓越的成績(jī)書寫時(shí)代“答卷”,展現(xiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
榜樣是一種力量,是一面旗幟,更是一座燈塔。把張桂梅同志作為學(xué)習(xí)的榜樣,將榜樣精神和力量融入到工作中,為新時(shí)代新發(fā)展凝聚磅礴力量。
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡心得體會(huì)2
磨難使人堅(jiān)強(qiáng),困苦使人堅(jiān)韌,意志使人執(zhí)著??嚯y是一個(gè)人寶貴的精神財(cái)富,是砥礪人前行的力量。面對(duì)苦難,我們應(yīng)該怎么做,從張桂梅校長(zhǎng)身上我們應(yīng)該能夠找到答案。她來到華坪之前的苦難,大家應(yīng)該都是了解的,重要的是,她是如何以頑強(qiáng)的意志力對(duì)待苦難、戰(zhàn)勝困苦的??嚯y到底是財(cái)富還是屈辱?當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難,它就是你的財(cái)富;當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你,它就是你的屈辱。學(xué)習(xí)張桂梅,就是通過對(duì)她苦難經(jīng)歷的了解,從中感悟她身上那種不向一切困難低頭,而是戰(zhàn)勝苦難,頑強(qiáng)地從苦難中解脫出來的抗擊苦難的精神。
人要有胸襟、格局、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、境界和情懷。人有胸襟才有格局,人有信念才有擔(dān)當(dāng),人有擔(dān)當(dāng)才有責(zé)任,人有境界才有情懷。大的追求,大的愿望,就會(huì)有大的忍耐、大的包容、大的視野、大的格局。站在高處,才能看得遠(yuǎn);俯下身來,才能愛蒼生。以大視角切入人生,力求站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更大。我們從張桂梅老師身上,看到的是大胸襟、大氣度、大境界、大格局和大慈悲。沒有大慈悲,哪有她悲天憫人的捐助、爬山涉水的家訪?沒有大格局,哪來的`力量用五年的時(shí)間集資辦學(xué)而且要實(shí)現(xiàn)“必須讓學(xué)生全部考上大學(xué),而且要爭(zhēng)取考上雙一流大學(xué)”的高遠(yuǎn)目標(biāo)?“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯瞰平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫?!边@是何等的氣度和豪邁!
人貴有一種拼搏精神、職業(yè)操守和高尚品德。張桂梅老師身患多病,行走困難,但疾病沒有給她擊倒,沒有阻止她每天早上5點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床,第一個(gè)出現(xiàn)在校園里,每天至少3次巡校、查課的腳步;沒有摧毀她寒暑假歷盡艱辛走訪千家萬戶的信念。她累計(jì)到1550多名學(xué)生家里進(jìn)行家訪,正是她的家訪和資助,讓大山里想要輟學(xué)的女孩兒重新回到學(xué)校讀書,從而改寫了她們的人生。華坪女高,以它擁有張桂梅這樣的校長(zhǎng)而驕傲,以它令人嘆為觀止的高考成績(jī)而名揚(yáng)神州。在張桂梅校長(zhǎng)眼里,看到的不是多年辛苦操勞的成就,而是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的欣慰,她用一名共產(chǎn)黨員的初心和信仰譜寫了貧困山區(qū)女子教育的華章,實(shí)踐著自己“不忘初心、牢記使命”的莊嚴(yán)承諾。這是令人肅然起敬的拼搏精神,是令人擊節(jié)贊嘆的奉獻(xiàn)精神,更是令人淚目的職業(yè)操守和高尚品德。是什么力量支撐一位身體多病的老人對(duì)教育事業(yè)如此地執(zhí)著?你感動(dòng)了、感悟了,答案也就找到了!
張桂梅老師的事跡感動(dòng)國(guó)人,感動(dòng)中國(guó)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該以張桂梅老師為榜樣,讓“張桂梅精神”內(nèi)化為自己的思想動(dòng)力和工作動(dòng)力,成為自己心中的一盞明燈,照亮自己前行的腳步和人生的旅程。
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡心得體會(huì)3
笑容,是治愈的力量,可以將溫暖傳遞給他人;笑容,是生命的陽光,可以消解他人的煩惱;笑容是無聲的語言,可以傳遞給別人快樂的心情?;厥?0xx,這一年,你曾被誰的笑容治愈?
這一年,你可曾被鐘南山院士的“久違之笑”治愈?20xx年3月份,鐘南山院士與專家團(tuán)隊(duì)會(huì)診結(jié)束后,“偶遇”在樓下等候的“粉絲團(tuán)”。他們自發(fā)組織為鐘院士送上鮮花,并齊聲唱起《感恩的心》,平時(shí)一向嚴(yán)肅認(rèn)真的鐘院士臉上露出了久違的笑容。84歲的他一邊告訴公眾“盡量不要去武漢”,一邊自己義無反顧地登上去武漢的高鐵,掛帥出征。廣大干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān),把黨的初心、黨的使命銘刻于心,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,始終把人民放在心中的最高位置,把群眾的.冷暖安危銘刻于心,用實(shí)實(shí)在在的付出切實(shí)提高群眾的幸福感與滿意度。
這一年,你可曾被袁隆平院士的“燦爛之笑”治愈?20xx年11月2日,在湖南省衡南縣,第三代雜交水稻新組合試驗(yàn)示范基地測(cè)得晚稻平均畝產(chǎn)為911.7公斤,至此袁隆平團(tuán)隊(duì)雙季稻畝產(chǎn)突破1500公斤,聽到這個(gè)消息,袁隆平院士臉上露出了燦爛的笑容?!爸R(shí)是成就事業(yè)和夢(mèng)想的基礎(chǔ)”,袁隆平院士幾十年如一日,他始終秉承“學(xué)無止境”的品格,堅(jiān)持以雄厚的遺傳學(xué)專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。廣大干部要克服“知識(shí)恐慌”和“能力危機(jī)”,堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,不斷提高解決實(shí)際問題的能力,提升干事創(chuàng)業(yè)的質(zhì)量和水平,在“摸爬滾打”中增長(zhǎng)才干,在層層歷練中增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),在攻堅(jiān)克難中不斷把事業(yè)發(fā)展推向新境界。
這一年,你可曾被張桂梅校長(zhǎng)的“欣慰之笑”治愈?20xx年2月25日,張桂梅被授予“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模”榮譽(yù)稱號(hào)。她幫助1800多名女孩兒走出大山用知識(shí)改變命運(yùn),她用教育事業(yè)為阻斷貧困的代際傳遞付出了一生。在接受央視面對(duì)面采訪時(shí)她說到,“我這輩子的價(jià)值,我不管怎么著,我救了一代人,不管是多是少,畢竟她們后邊比我走得好、比我幸福,就足夠了”時(shí)臉上露出了欣慰的笑容。廣大干部要堅(jiān)持吃苦在前、享受在后,時(shí)刻保持“縱飲冰十年,亦難涼我心中之熱血”的心態(tài),多修潛功,多做潛績(jī),心懷“釘釘子”精神,抓鐵有痕,踏石留印,耐得住浮躁與喧囂,把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí),打通為人民群眾服務(wù)的“最后一公里”。
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡心得體會(huì)4
一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。〞張桂梅數(shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治,節(jié)儉節(jié)約無私忘我,不忘初心獻(xiàn)身扶貧,為群眾辦好事辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們可以走出大山,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差,長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤,也忍痛站在講臺(tái)上,只為孩子們可以獲得更好的成績(jī)。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家〞的院長(zhǎng),成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,孩子們獲得了優(yōu)異的成績(jī),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
節(jié)儉節(jié)約無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的`投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)??傊灰獙W(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?,她都能解決。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽〞,一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭青菜面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。
不忘初心獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上〞,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,節(jié)儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對(duì)貧困家庭進(jìn)展家訪,為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬元,其中包括自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無怨無悔。
“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目的,需要英雄,需要英雄精神。〞張桂梅巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治,節(jié)儉節(jié)約無私忘我,不忘初心獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V闊黨員干部真正把堅(jiān)決的理想信念化作不忘初心奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
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