亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

護(hù)士崗前的培訓(xùn)心得5篇

時(shí)間:2024-11-25 14:59:00 心得體會(huì)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的護(hù)士崗前的培訓(xùn)心得5篇,以供參考。

護(hù)士崗前的培訓(xùn)心得5篇

護(hù)士崗前的培訓(xùn)心得1

  當(dāng)我懷著激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的中專生,我很榮幸成為桂東醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。懷著對(duì)社會(huì)的好奇心,對(duì)工學(xué)的熱情,開始了自己人生的新征程。對(duì)于一位新上崗的我來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我這些新成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。短暫的一周里,我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行幾天的新員工作剛前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,

  但是從中學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,卻是終生受益的。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理,醫(yī)院的辦院宗旨,硬件設(shè)施,行內(nèi)規(guī)范,服務(wù)理念及愿景都有了一定的了解,同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀的運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),及手術(shù)切口感染及手足病等對(duì)這幾個(gè)病也有一點(diǎn)初步了解,護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決方法。其次,這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士,奠定了良好的基礎(chǔ),也能幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)展專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值,人們常說(shuō)的一句“三分治療,七分護(hù)理”,作為一名臨床護(hù)士,我們與病人親人般的'關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的要求,用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者,這不僅能提高醫(yī)院的質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。我們作為一名護(hù)士,不僅了解工作中各項(xiàng)工作的操作程序,還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作作為一名護(hù)士一定要腦勤眼勤口勤手勤要細(xì)心有愛心滿耐心責(zé)任心等,這樣才能提高自己的專業(yè)醫(yī)學(xué)教育,更好的服務(wù)患者。通過這次培訓(xùn),我懂得了我還要認(rèn)真建立良好的工作與人際關(guān)系,對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好治療效果。這次的培訓(xùn)雖然那么短暫,但我所愛的啟迪和教育,如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護(hù)士崗前的培訓(xùn)心得2

在20xx年參加護(hù)士崗前培訓(xùn)之際,為使新護(hù)士能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護(hù)理、工作職責(zé),醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員》、《病情觀察及危重病人搶救配合護(hù)理》、《精神分裂癥病人的護(hù)理》、《護(hù)士禮儀》、《護(hù)士良好素質(zhì)培養(yǎng)》等系列講座。會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)們向我們傳授了工作中積累的經(jīng)驗(yàn),介紹科室特點(diǎn),并耐心講解了工作中應(yīng)注意的問題和要求。

  其中令人印象最深刻的`是市醫(yī)學(xué)會(huì)李仲宏會(huì)長(zhǎng)為我們講解的《如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員》,他強(qiáng)調(diào),要做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員必須要具備:有善心、同情心、愛心、熱心、責(zé)任心、細(xì)心、恒心,并一一列舉生動(dòng)形象的例子且詳細(xì)闡述有關(guān)內(nèi)容,讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在往后的工作中必須做到以下幾點(diǎn):

  1、要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護(hù)理。

  2、在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我。

  3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),提高整體思想素質(zhì)。

  4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

  5、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量。

  通過崗前培訓(xùn),使我深知護(hù)理工作的重要,讓我找到了人生坐標(biāo)。我將會(huì)以李仲宏會(huì)長(zhǎng)所講的“七心”不斷地進(jìn)行自我修養(yǎng),從基礎(chǔ)做起,注意細(xì)節(jié),努力提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,做一名合格的護(hù)士。

護(hù)士崗前的培訓(xùn)心得3

  聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn),我收益頗多,感觸頗多,深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護(hù)理工作者,我們的工作始終圍繞著以病人為中心,促進(jìn)病人的健康的護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念,我們必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的護(hù)理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。

  責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工作者必須具備的,沒有責(zé)任心無(wú)以做任何事情。病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴(yán)格按照情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的'需要。在工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。

  在我們對(duì)病人實(shí)施護(hù)理操作過程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他們的康復(fù)。 在護(hù)患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法。其實(shí)懂法和我們開展工作是互相關(guān)聯(lián)的,只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作。 我們作為新人,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)、老師們多教導(dǎo),多指點(diǎn),我們自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多提問,努力完善自我,勝任工作。

護(hù)士崗前的培訓(xùn)心得4

  時(shí)間總在不經(jīng)意間慢慢流淌,轉(zhuǎn)眼間在二附院近兩周的崗前培訓(xùn)已劃上了一個(gè)句號(hào)。一開始我覺得這種短期的培訓(xùn)可能只是流于形式,但真正上完這幾節(jié)理論課和操作課,深有感觸的一點(diǎn)是認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的知識(shí)還有很多,要在二附院成為一名優(yōu)秀的。護(hù)士,我需要不斷努力,積極學(xué)習(xí),完善自我。

  能和xx大學(xué)第二附屬醫(yī)院結(jié)緣我感到莫大榮幸,也經(jīng)歷了很多坎坷,作為一名在外省學(xué)習(xí)想回家鄉(xiāng)工作的護(hù)理人員,我見識(shí)了很多與xx本省有一定差距的護(hù)理知識(shí)和規(guī)章制度,陌生的工作環(huán)境和不同的'護(hù)理操作規(guī)程也使我感到一絲害怕,怕自己做不好份內(nèi)的事,怕工作上出差錯(cuò),怕自己的理論操作不符合規(guī)范,但二附院的這次崗前培訓(xùn)給了我信心和力量,讓我認(rèn)識(shí)了護(hù)理部和藹可親的老師們,讓我初步熟悉了醫(yī)院的規(guī)章制度和未來(lái)的工作環(huán)境,同時(shí),也喝了滿滿一大碗“雞湯”——只要自己找準(zhǔn)方向肯努力,醫(yī)院有足夠的平臺(tái)來(lái)發(fā)展自我,完善自我,我們可以成為一名優(yōu)秀的??谱o(hù)士,也可以成為某個(gè)護(hù)理領(lǐng)域的專家,亦可以發(fā)展自己的特長(zhǎng),成為下一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)紅人”、“電腦達(dá)人”。我不懂其他人聽了是什么感受,但我聽完之后很激動(dòng),也很慶幸自己能夠留在二附院,我會(huì)好好努力,希望早日成為xx二附院的一份子。

  此次培訓(xùn)主要分為理論和操作兩個(gè)板塊。三天的理論課程我學(xué)習(xí)了護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)相關(guān)制度、培訓(xùn)計(jì)劃、《護(hù)士條例》相關(guān)內(nèi)容,護(hù)理人員職業(yè)道德規(guī)范,護(hù)理應(yīng)急預(yù)案及核心制度和職業(yè)暴露與防范及院感相關(guān)知識(shí)等,明確了醫(yī)院相關(guān)制度和法規(guī),同時(shí)我們還領(lǐng)略了朱劍老師高超的醫(yī)療PPT制作技術(shù),了解到護(hù)士護(hù)士不僅能在護(hù)理工作中展現(xiàn)自己,更能發(fā)揮自我特長(zhǎng),多方位成長(zhǎng)。我們還聽了xx老師幽默風(fēng)趣地給我們講解了消防知識(shí),在輕松愉快的環(huán)境下讓消防知識(shí)和安全意識(shí)深深烙在我們的心上。

  最為印象深刻的一堂課是xx老師給我們上的那碗“雞湯”——夢(mèng)想不息,奮斗不止,是啊,我們正處于最有激情,最為熱血的年紀(jì),既然選擇了白衣天使這條圣神的道路,那我們有什么理由不在這最旺盛的年紀(jì)努力奮斗,積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓自己變得更優(yōu)秀,成為二附院未來(lái)的一份驕傲呢?

  崗前培訓(xùn)的結(jié)束意味著我們即將步入臨床,我想我們跟實(shí)習(xí)生不一樣了,我們通過一年的實(shí)習(xí)擁有了一定的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),對(duì)常規(guī)護(hù)理工作和各科室疾病知識(shí),相關(guān)操作有了初步了解,這時(shí)候的我們需要更多慎獨(dú)精神,因?yàn)槲覀冞€有很多的不足,需要更虛心地去學(xué)習(xí),我們比實(shí)習(xí)期擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任,我們是科室的一份子,是醫(yī)院的一份子,所以我們要嚴(yán)格遵守規(guī)培制度,接受科室對(duì)我們的管理,認(rèn)真做好自我本職工作,堅(jiān)持“以病人為中心”,學(xué)會(huì)更好與病人、與家屬溝通,緩解護(hù)患矛盾,建立護(hù)患信任感,學(xué)會(huì)與科室同事和平相處,互幫互助,營(yíng)造良好的科室工作環(huán)境。在工作的同時(shí)也要學(xué)會(huì)自學(xué),鞏固自我理論知識(shí)和操作規(guī)范,努力做一名合格的護(hù)理人員。

  希望在未來(lái)兩年的規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我能夠遇見更好的自己,加油!

護(hù)士崗前的培訓(xùn)心得5

  懷著自豪與激動(dòng)的心情,我很榮幸地成為臺(tái)州醫(yī)院護(hù)理實(shí)習(xí)隊(duì)伍中的一員,加入了白衣天使這一行列。對(duì)于護(hù)理工作這一方面在學(xué)校教育期間就有所了解。工作的繁重,超負(fù)荷的精神壓力。讓我們必須以十二分的精神來(lái)工作,以100分的滿足來(lái)上交這份生命的答卷。尤其是對(duì)我們這些毫無(wú)臨床經(jīng)驗(yàn)剛進(jìn)入醫(yī)院的實(shí)習(xí)生們來(lái)說(shuō)就更加需要對(duì)上崗前的很多情況去熟悉去適應(yīng)。幸運(yùn)的是,臺(tái)醫(yī)專門安排了兩天時(shí)間對(duì)我們進(jìn)行崗前培訓(xùn),這對(duì)我們這群剛接觸臨床的護(hù)生們來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)。

  從7月11日至7月12日,我參加了這次由臺(tái)州醫(yī)院教研部組織的崗前培訓(xùn)。雖然它只有短短兩天的時(shí)間,但從中學(xué)到的知識(shí)卻是終身受益的。它不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息。即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的.根基,在護(hù)理這一崗位上我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,以真心,愛心,關(guān)心去換取病人的信任,從而減少醫(yī)患之間的摩擦,提高護(hù)理質(zhì)量。

  首先,第一天是理論培訓(xùn),它讓我對(duì)醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,辦院宗旨,硬件設(shè)施,行為規(guī)范,服務(wù)理念及愿景都有了個(gè)深入了解。同時(shí)還認(rèn)真聽講和熟悉令人醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,禮儀運(yùn)用護(hù)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù)等相關(guān)知識(shí)。而第二天的培訓(xùn)則以專業(yè)技能操作為主先是讓我們觀看了給氧,更換引流袋,口腔護(hù)理等六項(xiàng)操作的標(biāo)準(zhǔn)錄像,然后去實(shí)驗(yàn)室聽看老師親自示教與講解,并且給予我們充分操作練習(xí)時(shí)間,讓我們熟悉和掌握了這六項(xiàng)基本技能,利于在臨床的更好實(shí)踐。

  其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名即將實(shí)習(xí)的護(hù)士,開始了與病人的直接接觸,一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的給予病人親人般的官懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需要,去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,還能減少護(hù)理差錯(cuò)和醫(yī)患糾紛。

  常言道;沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程規(guī)范了我們的行為,促進(jìn)人員的治理,對(duì)《護(hù)士條列》《醫(yī)療事故條例》的相關(guān)學(xué)習(xí),使我們?cè)鴱?qiáng)了法制觀念。

  這次培訓(xùn)雖然短暫,但從中所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

  護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情,就像特魯多所說(shuō)的:“有時(shí),去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰?!?/p>

護(hù)士崗前的培訓(xùn)心得5篇相關(guān)文章:

小學(xué)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)12篇

服務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)12篇

培訓(xùn)心得體會(huì)

公司崗前培訓(xùn)心得體會(huì)12篇

參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)7篇

護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人心得范文6篇

幼兒園教師網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文10篇

保險(xiǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)12篇

腫瘤科實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)

實(shí)踐教育初心師德培訓(xùn)心得體會(huì)