下面是范文網(wǎng)小編整理的看《一生只為一事來》支月英有感_《一生只為一事來》觀后感心得5 一生只為一事來電影觀后感，供大家參考。

　　《一生只為一事來》根據(jù)“感動中國2016年度人物”支月英老師的真實(shí)故事改編，以商人董大山的視角，講述了支月英在偏遠(yuǎn)大山深處的艱苦條件下，以最質(zhì)樸的信念堅(jiān)守初心，為大山里三代孩子帶來重大命運(yùn)變革的感人故事。這里給大家分享一些觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

　　2019《一生只為一事來》觀后感

　　《一生只為一事來》由張亞海執(zhí)導(dǎo)，穆婷婷、譚凱、鞏漢林、王姬聯(lián)合主演。該片于2019年9月9日上映。影片根據(jù)“感動中國2016年度人物”支月英老師的真實(shí)故事改編。以商人董大山的視角展開，講述了支月英老師駐守大山38年、為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)一生的感人故事。上映兩天，票房卻僅百萬，這是為何?

　　首先這部影片觀眾一看就是部文藝片，文藝片在電影市場的比重一直很低，受商業(yè)化浪潮的沖擊，中國文藝片的目標(biāo)人群很狹窄，基本是以學(xué)生或者是文藝小青年，上班族為主，文藝片一般注重情節(jié)表現(xiàn)但不注重外表，甚至有些會晦澀難懂，對于觀眾來說，來看電影，當(dāng)然是為了娛樂，取悅自己，這樣的文藝片不是主流觀眾的“菜”。

　　其次主創(chuàng)人員沒有流量。穆婷婷、譚凱、鞏漢林、王姬四大主演，均是科班出身，名氣最大的就是鞏漢林，且是一級演員，老戲骨演技在線，但是沒有流量話題，現(xiàn)階段的國產(chǎn)電影，拋開影片質(zhì)量來說，離開了流量明星是玩不轉(zhuǎn)的，連電視劇都包括在內(nèi)，流量話題吸引眼球，觀眾才會花錢買票觀看。

　　最后票房高低取決于觀眾。電影分為商業(yè)片和文藝片，就票房來說，商業(yè)片更受觀眾的歡迎，哪怕影片質(zhì)量差。前段時間的文藝片《送我上青云》，在宣傳，主創(chuàng)等方面都做到位了，然而票房仍舊不理想。這就說明高票房取決于觀眾，拍電影要迎合觀眾的口味，才會帶來高票房。在現(xiàn)如今的快節(jié)奏生活中，人們的壓力普遍偏大，看電影就是一種休閑娛樂方式，觀眾喜歡看動作，懸疑，喜劇，科幻類的，觀影之余放松心情，愉悅自己。

　　總之，這部《一生只為一事來》的故事框架決定了喜歡看它的觀眾不會太多，畢竟大家在工作之余走進(jìn)電影院是為了放松的，誰也不想笑著走進(jìn)電影院哭著走出來，《一生只為一事來》的電影基調(diào)本就無法吸引大家，發(fā)行方還不加大宣傳力度，電影票房不佳那不是情理之中的事嘛。

　　不過雖然這部片子冷門，然而正是在這樣的時候我們更加需要這樣的題材，我們需要這樣正能量的聲音吶喊，需要這樣宏大的愿景讓人展望，這就像一片荒漠中的綠洲，它不能改變整個荒漠，不能拯救整個世界，但是它能讓世界依然有希望，依然是一聲讓人脫離于彷徨的吶喊。哪怕至少有一個人聽見了也是好的。對于這部影片來說，票房根本不重要，重要的是它銘刻了一個正能量的痕跡。

　　2019《一生只為一事來》觀看心得

　　9月2日，根據(jù)曾獲“全國模范教師”等榮譽(yù)稱號的支月英真實(shí)故事改編的電影《一生只為一事來》，在宜春文化藝術(shù)中心大劇院首映。9月9日，該片在全國院線上映。這部影片得到了教育部的充分肯定，并納入教育部慶祝第三十五個教師節(jié)系列活動方案;我省將其作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的一堂生動的“電影黨課”;宜春、九江、上饒、贛州等地的黨員、機(jī)關(guān)干部、學(xué)校師生、社會群眾紛紛有組織或自發(fā)地觀看這部電影;據(jù)貓眼專業(yè)版數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，9月9日至13日，全國共有8.6萬人走進(jìn)電影院觀看這部電影，好評如潮。

　　影片講述了1980年，剛滿19歲的支月英不顧家人反對，來到奉新縣一所海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，擔(dān)任鄉(xiāng)村教師的故事。39年來，她用自己的愛心和努力，幫助一批又一批孩子走出深山，以最質(zhì)樸的信念堅(jiān)守著初心與大山的希望。

　　北京師范大學(xué)校長董奇表示，影片向全社會傳遞了廣大教師淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的正能量，也將激勵更多教師投入教育事業(yè)中，并激發(fā)全社會對于教師群體的關(guān)愛，為教師的身心健康及職業(yè)發(fā)展提供更多支持。他鼓勵北師大全體師生以支月英老師為榜樣，從教路上不忘初心、牢記使命，為黨和國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

　　9月10日，湖口縣第二小學(xué)教師鄒時兵在觀看完電影后說：“支老師給我上了一課，雖然上世紀(jì)80年代的生活環(huán)境和現(xiàn)在大不一樣，但每代教師都應(yīng)堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)守初心，不忘使命，做好學(xué)生的引路人，無愧于時代?！?/p>

　　萬年縣湖云鄉(xiāng)白馬小學(xué)同樣地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，該校教師蔣湖說：“看完電影后心情久久不能平復(fù)，支老師就像泥洋的青竹，不擇地勢，就地成長。這是一次精神洗禮，我不會忘記支老師那句話——若是心里存了條上山的道，那就什么也擋不住我的路。”

　　截至9月14日，在淘票票軟件上，共有642名觀眾給予好評。網(wǎng)友紫心寫道：“教師是學(xué)生靈魂的塑造者，支老師言傳身教改變了幾代人，改變了山里村民的教育觀念，改變了商人唯利是圖的想法，支老師是師德的典范?！?/p>

　　2019《一生只為一事來》觀看影評

　　“有些人，不是因?yàn)橄Ｍ玫绞裁炊?jiān)持，而是因?yàn)閻郏挪环艞??！?/p>

　　電影《一生只為一事來》已經(jīng)結(jié)束，我的心中卻不能平靜，這句話一直縈繞在心頭，無法散去。

　　影片開頭偏黑白的色調(diào)一下子把我拉入了那個年代。我看見一位與我年齡相當(dāng)?shù)呐海瑨仐夁^往的舒適和未來的光明，固執(zhí)地走上通往深山的“路”。看到她歷經(jīng)冷漠和排斥后暗淡的面容，看著她離去后又不舍初心地猛然回首……

　　就是因?yàn)樾闹杏羞@條“路”，所以不管離開多少次，都能回來。

　　19世紀(jì)的中國，教育的落后讓人難以想象，如果不是一位又一位“支教老師”出現(xiàn)，我們又如何能發(fā)展到現(xiàn)如今這樣的盛景!

　　在劇中，曾經(jīng)的頑皮少年變成成功商人后，為了效益計(jì)劃鏟除障礙，而在得知這個“障礙”就是教化他長大的小學(xué)后，他先是勸說自己的老師離開。被狠狠拒絕后經(jīng)過很久的自我說服，他終于不顧反對地幫助了這個栽種希望的地方，不僅沒有拆除它，還籌集資金重建小學(xué)，讓它為更多窮苦孩子帶來希望。

　　在這里，我們就能看到當(dāng)今社會的矛盾所在。迅速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)讓一部分人富足起來，而他們不會想到，我們的國家中還有那么多、那么多的人在為一間教室，一本書發(fā)愁。這時，像這部電影所講述的一樣，自愿下鄉(xiāng)的有志教師，和奉獻(xiàn)公益的成功商人一波一波不斷涌出，正是有了他們的貢獻(xiàn)，國家才因少年的強(qiáng)大而日漸繁榮!

　　《一生只為一事來》電影已經(jīng)結(jié)束，可生活還在繼續(xù)。其實(shí)，每一位能夠擔(dān)得起“人民教師”稱謂的老師，都值得被銘記一生!

　　影片已足夠感人，可這竟然是一個真實(shí)的故事!難以想到，就真的有這么一個人，為了自己心中的“教育振興事業(yè)”，甘愿去山村奉獻(xiàn)出自己的一生!

　　2019《一生只為一事來》觀看有感

　　觀看《榜樣》專題片，其中讓我印象最深刻的是鄉(xiāng)村支教老師，被人們稱為“傻子”的支月英。

　　19歲的她不顧一切來到了江西省一個叫泥洋的村子，獨(dú)自一個人教學(xué)生所有的課程。每當(dāng)月上樹梢，支老師陪伴在留守兒童的身邊，給他們母親一樣的關(guān)懷?！拔也皇且?yàn)橛邢Ｍ胚x擇堅(jiān)守，而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守了才有希望”以及當(dāng)提及到退休的事時，她堅(jiān)定地說“我不退休，我要一直教下去”。這詮釋的便是共產(chǎn)黨員的精神，這就是我們中國的榜樣! 作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)理論的同時，要注重與實(shí)踐相結(jié)合。應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)樹立全心全意為人民服務(wù)的理念。

　　應(yīng)當(dāng)時刻牢記自己是一名黨員，要起到模范先鋒作用。榜樣是標(biāo)桿，是楷模，以這些榜樣為精神的皈依和行動的指南，定然會讓我的人生更加積極向上、絢麗多彩。

　　2019《一生只為一事來》觀看體會

　　36年前，19歲的進(jìn)賢縣姑娘支月英告別家人，挑著被褥行李，來到海拔近千米、離家數(shù)百公里的山旮旯奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村小學(xué)當(dāng)教師。36年來，她像一棵樹，守望著這片山區(qū)，送走了一撥又一撥學(xué)生。

　　剛到泥洋村，支月英發(fā)現(xiàn)，條件比預(yù)想的還要艱苦。當(dāng)?shù)厝藷熛∩?，不通班車，孩子們上學(xué)全靠兩條腿在崇山峻嶺間走10多公里，單程就要兩個多小時。惡劣的條件嚇跑了前來任教的外地教師，他們像走馬燈似的來了又走了。

　　看著年輕的支月英，當(dāng)?shù)卮迕穸夹πΓ阂涣藥滋欤@姑娘就會像別的老師一樣，哭著跑掉?？芍г掠⒎堑珱]跑，還把根深深地扎在了這山旮旯里。無論刮風(fēng)下雨，結(jié)冰打霜，她都一個一個送學(xué)生們回家，和他們談心，教給他們知識、教他們唱歌跳舞。學(xué)校年久未修，窗戶四處漏風(fēng)，她買來薄膜、釘子，把窗戶釘好。有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，她就掏錢墊上。有的家長重男輕女，想讓女孩輟學(xué)，她便帶領(lǐng)老師走門串戶，與家長促膝談心，直到工作做通。

　　學(xué)校不通班車，每逢開學(xué)，孩子們的課本、粉筆等都是她和同事挑著三四十公斤的擔(dān)子，走10多公里的山路挑上山。

　　由于長期高負(fù)荷工作，支月英視網(wǎng)膜出血，嚴(yán)重影響視力，只有一只眼睛能夠正常使用。組織上幾次找到她，要給她調(diào)換崗位，安排輕松一點(diǎn)的工作，可支月英婉言謝絕了，她說：“我舍不得這些山里的娃娃，能堅(jiān)持一天就再干一天。”

　　2012年2月，澡下鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的白洋村群眾聯(lián)名請支月英到該村教學(xué)點(diǎn)任教。家人考慮到她年齡大了，身體又不好，都不贊同她去。她苦口婆心說服家人：“那么多山里的孩子等著我，那是他們對我信任!”那年春天起，支月英接送學(xué)生的身影就出現(xiàn)在白洋村泥濘的山路上。村民們喜笑顏開白洋村教學(xué)點(diǎn)從來沒來過公辦老師，現(xiàn)在有了支老師，孩子讀書不用愁了!

　　為解決白洋村教學(xué)點(diǎn)校舍破舊問題，支月英積極爭取各級政府的支持。在她任教的當(dāng)年，新校舍開工了，支月英起早貪黑，一邊教學(xué)，一邊協(xié)調(diào)工程中的困難，并幫施工人員做飯。3個月后，學(xué)生們在嶄新的校舍迎來了新學(xué)期。

　　年過半百的支月英感到很滿足，她說：“山里的孩子獲得了知識，而我也享受到了一名教育工作者的快樂?！?/p>

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