演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)習(xí)之星發(fā)言稿共4篇(班級(jí)進(jìn)步之星的發(fā)言稿)，歡迎參閱。
學(xué)習(xí)之星發(fā)言稿共1
學(xué)習(xí)之星發(fā)言稿
學(xué)習(xí)之星發(fā)言稿
?。ń逃茖W(xué)院 鄭嘉泳）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自教育科學(xué)學(xué)院09教本2班的鄭嘉泳，是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。非常榮幸能成為2012學(xué)年度榜樣湛師十大學(xué)習(xí)之星，這個(gè)獎(jiǎng)是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種肯定與鼓舞，使我更充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。我要感謝這些年來(lái)，父母對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和鼓勵(lì)。謝謝你
們?。ň瞎?/p>
在我的觀念中--
首先，學(xué)習(xí)是一個(gè)很寬泛的概念。
一、研讀專業(yè)知識(shí)是一種學(xué)習(xí)。根據(jù)綜合測(cè)評(píng)，我大一綜百為3%，大
二、大三綜百1%，專業(yè)排名第一名。在學(xué)習(xí)上曾榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、三次校一等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、三好學(xué)生、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生等等?！罢n上認(rèn)真聽(tīng)講、積極交流，課下總結(jié)歸納、及時(shí)鞏固”是我作為一名學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)是我拓展其他方面能力的前提條件。
二、參加學(xué)生工作是一種學(xué)習(xí)。大學(xué)四年，我曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)、助理班主任和學(xué)院主持人。我認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待每一個(gè)工作，曾榮獲?！笆褕F(tuán)員標(biāo)兵”、“十佳班長(zhǎng)”、學(xué)生會(huì)“先進(jìn)個(gè)人”等稱號(hào)，工作繁忙不是我逃避學(xué)習(xí)的借口，而是鞭策自己要更加努力學(xué)習(xí)的原因。有人會(huì)驚訝于我哪有時(shí)間學(xué)習(xí)，但我相信，“如果我不想做，總會(huì)找到借口；只要我想做，總會(huì)找到方法。”在工作中提
高表達(dá)能力、溝通能力和組織管理能力何嘗不是一種學(xué)習(xí)呢？
三、參加活動(dòng)比賽是一種學(xué)習(xí)。當(dāng)我是觀眾的時(shí)候，通過(guò)觀察別人和反觀自己，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足，更懂得了謙虛。當(dāng)我是主持人的時(shí)候，通過(guò)寫稿和主持過(guò)程，我積累了舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，更鍛煉了膽量。當(dāng)我是參賽者的時(shí)候，通過(guò)不斷的準(zhǔn)備和訓(xùn)練，我加深了這方面的認(rèn)識(shí)，更鍛煉了能力。
多種多樣的經(jīng)歷豐富了我的生活，讓我明白：學(xué)習(xí)，不只是啃書的過(guò)程，它還是一個(gè)人全面發(fā)展的注釋！
第二，學(xué)習(xí)是主動(dòng)的過(guò)程。
在中小學(xué)，老師會(huì)幫我們安排好所有的學(xué)習(xí)計(jì)劃，步伐緊湊。到了大學(xué)，沒(méi)有人再每天監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始，遇到問(wèn)題我很迷茫，說(shuō)：“老師還沒(méi)教”。（本文出自范文先.生網(wǎng) ）師姐說(shuō)，“要學(xué)什么，學(xué)到什么程度是你自己的事情，上網(wǎng)、去圖書館、請(qǐng)教別人都是你學(xué)習(xí)的途徑。”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我很快意識(shí)
到在大學(xué)，如果我一直等著別人來(lái)教，到最后我會(huì)什么都學(xué)不到。
“求學(xué)求學(xué)”講究的就是主動(dòng)。從此之后，遇到問(wèn)題我會(huì)主動(dòng)查資料，而不是等別人教我。像湛師圖書館主頁(yè)中的“網(wǎng)上報(bào)告廳”、“中文數(shù)據(jù)庫(kù)”，都是充實(shí)自己的資源。那么多的社團(tuán)、比賽、活動(dòng)，那么多優(yōu)秀的老師、同學(xué)、師兄師姐，他們不會(huì)主動(dòng)來(lái)找我，但我可以主動(dòng)找他們，這些都是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我要去一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，去成為一個(gè)我想要成為的人。
在這一個(gè)過(guò)程中，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得：
1.今日事，今日畢。我給自己制定了明確而可行的計(jì)劃表，就要排除萬(wàn)難，堅(jiān)持下去。并且經(jīng)常檢查，按需調(diào)整。這樣做才能發(fā)揮計(jì)劃的作用，按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)。
2.學(xué)習(xí)需要將知識(shí)內(nèi)化。考前突擊的死記硬背只是曇花一現(xiàn)，只有真正理解知識(shí)，才能在任何的時(shí)候都運(yùn)用自如。
3.昨天的成績(jī)已經(jīng)過(guò)去，今天的努力才是真正的收獲！懊悔浪費(fèi)昨天的時(shí)間，不如珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)；得意昨天的成績(jī)，不如準(zhǔn)備下一個(gè)挑戰(zhàn)。
湛江師范學(xué)院是一座學(xué)習(xí)的殿堂，這三年多的學(xué)習(xí)，讓我更加懂得珍惜，珍惜每一天的生活，珍惜身邊的每一個(gè)人?，F(xiàn)在，師范生的技能我越來(lái)越主動(dòng)去訓(xùn)練，人與人之間的交際越來(lái)越成熟妥當(dāng)，眼中的世界也越來(lái)越開(kāi)闊寬廣。我感到自己收獲的遠(yuǎn)比付出的多得多。
在上個(gè)月初，我通過(guò)中山市教育局面向應(yīng)屆畢業(yè)生公開(kāi)招聘考試，最終以筆試和面試第一的成績(jī)簽下了就業(yè)協(xié)議。然而經(jīng)過(guò)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我認(rèn)識(shí)到自己要學(xué)習(xí)的地方還很多很多。再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心教育和為我們學(xué)習(xí)提供了豐厚的資源，也祝愿同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
學(xué)習(xí)之星發(fā)言稿共2
學(xué)習(xí)之星發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好! 今天，我申報(bào)評(píng)選我們班的“學(xué)習(xí)之星”。品德是人一生中的第一張身份證，我們要成為有用之才，先要學(xué)會(huì)做人。我認(rèn)為：我熱愛(ài)、關(guān)心班集體?？吹降厣系募垼視?huì)主動(dòng)撿起來(lái)。我從不給班級(jí)抹黑。我還多次擔(dān)任我們排的排長(zhǎng)。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，為班級(jí)熱心服務(wù)。我樂(lè)于助人，當(dāng)同學(xué)遇到困難，我會(huì)主動(dòng)幫忙。
學(xué)校是我們智力成長(zhǎng)的樂(lè)園。我的學(xué)習(xí)生活充滿了樂(lè)趣。上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，不忽略老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我不僅重視語(yǔ)、數(shù)、外，三門課，對(duì)其他科目也很重視，這樣，我可以學(xué)到更多知識(shí)。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題并改正。我的作業(yè)完成的也較好，每次作業(yè)都按時(shí)上交，字跡較工整，而且不忽視任何一門課的作業(yè)。我對(duì)讀書有特別的愛(ài)好，書籍已成為我形影不離的朋友。我家的書都被我翻了好幾遍了。周末，我最愛(ài)去書店，因?yàn)槟抢锸侵R(shí)的寶庫(kù)。如果我評(píng)上了“全面發(fā)展星”我會(huì)嚴(yán)格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為同學(xué)們做好表率。
老師們，同學(xué)們，以上是我的申請(qǐng)報(bào)告，希望大家監(jiān)督我，支持我，鼓勵(lì)我，為我加油。我會(huì)更加努力爭(zhēng)取成為一個(gè)合格的“學(xué)習(xí)之星”。也希望大家和我一起努力，爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生，讓我們班成為一個(gè)群星閃耀的集體。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天走上舞臺(tái)來(lái)是為了競(jìng)尋學(xué)科之星”這個(gè)光榮的稱號(hào)。 我叫***，是***班的一名同學(xué)。我在班里擔(dān)任
職務(wù)，我是一個(gè)工作能力強(qiáng)且對(duì)自己嚴(yán)格要求的學(xué)生。在為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，我一定也會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
今天在這里有許多的優(yōu)秀的同學(xué),他們的各方面都很出色.我感到了一種強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)感.雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我更充分相信自己的能力。
我的各科成績(jī)優(yōu)良，在班里，我不算是學(xué)習(xí)最好的，但我相信，在以后的日子中，我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了“學(xué)科之星”， 我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，為同學(xué)們樹立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。做同學(xué)們的真心朋友和老師的得力助手，吃苦在前，任勞任怨，不計(jì)私利，一心為班級(jí)服務(wù)。
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧! 我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)之星發(fā)言稿共3
學(xué)習(xí)之星發(fā)言稿
?。ń逃茖W(xué)院 鄭嘉泳）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自教育科學(xué)學(xué)院09教本2班的鄭嘉泳，是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。非常榮幸能成為2012學(xué)年度榜樣湛師十大學(xué)習(xí)之星，這個(gè)獎(jiǎng)是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種肯定與鼓舞，使我更充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。我要感謝這些年來(lái)，父母對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和鼓勵(lì)。謝謝你們?。ň瞎?/p>
在我的觀念中--
首先，學(xué)習(xí)是一個(gè)很寬泛的概念。
一、研讀專業(yè)知識(shí)是一種學(xué)習(xí)。根據(jù)綜合測(cè)評(píng)，我大一綜百為3%，大
二、大三綜百1%，專業(yè)排名第一名。在學(xué)習(xí)上曾榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、三次校一等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、三好學(xué)生、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生等等?！罢n上認(rèn)真聽(tīng)講、積極交流，課下總結(jié)歸納、及時(shí)鞏固”是我作為一名學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)是我拓展其他方面能力的前提條件。
二、參加學(xué)生工作是一種學(xué)習(xí)。大學(xué)四年，我曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)、助理班主任和學(xué)院主持人。我認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待每一個(gè)工作，曾榮獲?！笆褕F(tuán)員標(biāo)兵”、“十佳班長(zhǎng)”、學(xué)生會(huì)“先進(jìn)個(gè)人”等稱號(hào)，工作繁忙不是我逃避學(xué)習(xí)的借口，而是鞭策自己要更加努力學(xué)習(xí)的原因。有人會(huì)驚訝于我哪有時(shí)間學(xué)習(xí)，但我相信，“如果我不想做，總會(huì)找到借口；只要我想做，總會(huì)找到方法?！痹诠ぷ髦刑岣弑磉_(dá)能力、溝通能力和組織管理能力何嘗不是一種學(xué)習(xí)呢？
三、參加活動(dòng)比賽是一種學(xué)習(xí)。當(dāng)我是觀眾的時(shí)候，通過(guò)觀察別人和反觀自己，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足，更懂得了謙虛。當(dāng)我是主持人的時(shí)候，通過(guò)寫稿和主持過(guò)程，我積累了舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，更鍛煉了膽量。當(dāng)我是參賽者的時(shí)候，通過(guò)不斷的準(zhǔn)備和訓(xùn)練，我加深了這方面的認(rèn)識(shí)，更鍛煉了能力。
多種多樣的經(jīng)歷豐富了我的生活，讓我明白：學(xué)習(xí)，不只是啃書的過(guò)程，它還是一個(gè)人全面發(fā)展的注釋！
第二，學(xué)習(xí)是主動(dòng)的過(guò)程。
在中小學(xué)，老師會(huì)幫我們安排好所有的學(xué)習(xí)計(jì)劃，步伐緊湊。到了大學(xué)，沒(méi)有人再每天監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始，遇到問(wèn)題我很迷茫，說(shuō)：“老師還沒(méi)教”。（本文出自范文先.生網(wǎng) ）師姐說(shuō)，“要學(xué)什么，學(xué)到什么程度是你自己的事情，上網(wǎng)、去圖書館、請(qǐng)教別人都是你學(xué)習(xí)的途徑?！币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我很快意識(shí)到在大學(xué)，如果我一直等著別人來(lái)教，到最后我會(huì)什么都學(xué)不到。
“求學(xué)求學(xué)”講究的就是主動(dòng)。從此之后，遇到問(wèn)題我會(huì)主動(dòng)查資料，而不是等別人教我。像湛師圖書館主頁(yè)中的“網(wǎng)上報(bào)告廳”、“中文數(shù)據(jù)庫(kù)”，都是充實(shí)自己的資源。那么多的社團(tuán)、比賽、活動(dòng)，那么多優(yōu)秀的老師、同學(xué)、師兄師姐，他們不會(huì)主動(dòng)來(lái)找我，但我可以主動(dòng)找他們，這些都是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我要去一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，去成為一個(gè)我想要成為的人。
在這一個(gè)過(guò)程中，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得：
1.今日事，今日畢。我給自己制定了明確而可行的計(jì)劃表，就要排除萬(wàn)難，堅(jiān)持下去。并且經(jīng)常檢查，按需調(diào)整。這樣做才能發(fā)揮計(jì)劃的作用，按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)。
2.學(xué)習(xí)需要將知識(shí)內(nèi)化。考前突擊的死記硬背只是曇花一現(xiàn)，只有真正理解知識(shí)，才能在任何的時(shí)候都運(yùn)用自如。
3.昨天的成績(jī)已經(jīng)過(guò)去，今天的努力才是真正的收獲！懊悔浪費(fèi)昨天的時(shí)間，不如珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)；得意昨天的成績(jī)，不如準(zhǔn)備下一個(gè)挑戰(zhàn)。
湛江師范學(xué)院是一座學(xué)習(xí)的殿堂，這三年多的學(xué)習(xí)，讓我更加懂得珍惜，珍惜每一天的生活，珍惜身邊的每一個(gè)人?，F(xiàn)在，師范生的技能我越來(lái)越主動(dòng)去訓(xùn)練，人與人之間的交際越來(lái)越成熟妥當(dāng)，眼中的世界也越來(lái)越開(kāi)闊寬廣。我感到自己收獲的遠(yuǎn)比付出的多得多。
在上個(gè)月初，我通過(guò)中山市教育局面向應(yīng)屆畢業(yè)生公開(kāi)招聘考試，最終以筆試和面試第一的成績(jī)簽下了就業(yè)協(xié)議。然而經(jīng)過(guò)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我認(rèn)識(shí)到自己要學(xué)習(xí)的地方還很多很多。再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心教育和為我們學(xué)習(xí)提供了豐厚的資源，也祝愿同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
學(xué)習(xí)之星發(fā)言稿共4
代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我要感謝系領(lǐng)導(dǎo)、老師，給我這樣一次可貴的機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勛鳛閷W(xué)習(xí)之星的感悟，能與全系的同學(xué)們有一個(gè)更廣泛的交流。我是來(lái)自工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系09技師藝術(shù)設(shè)計(jì)班的彭文平，連續(xù)兩年榮獲
一、二等獎(jiǎng)學(xué)金，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào)。現(xiàn)任系學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)兼班級(jí)班長(zhǎng)。此時(shí)此刻，作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。
說(shuō)到這里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到魚和熊掌兼得的。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我曾聽(tīng)過(guò)一位院士這么回答學(xué)生的：“實(shí)踐不是理論。”要解決這個(gè)問(wèn)題不是討論出來(lái)的，而是你必須做到。作為一名學(xué)生，沒(méi)有任何理由可以允許自己放松學(xué)業(yè)。當(dāng)然，我也曾有過(guò)迷茫，在大二的時(shí)候，學(xué)生工作過(guò)于繁忙，讓我一下子應(yīng)接不暇，少了睡眠時(shí)間，少了逛街看電視的時(shí)間，卻不能缺一堂課，少一次作業(yè)。這就是所謂的態(tài)度，對(duì)待知識(shí)的態(tài)度，對(duì)待生活目標(biāo)的態(tài)度。我將學(xué)習(xí)方法，比作《通往理想的彩虹橋》，赤橙黃綠青藍(lán)紫。赤：代表一棵丹心。對(duì)于你所追求的人生目標(biāo)需要懷著一份赤誠(chéng)的心。橙：代表青春的活力。無(wú)論在什么時(shí)候，活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃：代表收獲的喜悅。在順境中，豎立信心；在逆境中，積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。綠：代表好的環(huán)境。身在工藝系的我們應(yīng)該感到無(wú)比慶幸，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，精彩的知識(shí)講座，造就了兩年后現(xiàn)在的我。青：青蔥歲月，應(yīng)留下屬于我們的回憶。學(xué)生時(shí)代的我們?cè)诶蠋焸冄劾镞€是一些懵懂的孩子。我們所犯的錯(cuò)被原諒，我們也因這樣而慢慢地成長(zhǎng)。多少年過(guò)后，我們應(yīng)該要懂得感恩這一切。藍(lán)：代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導(dǎo)，有時(shí)一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，有時(shí)老師偶爾的一句閑話，這無(wú)時(shí)無(wú)刻都在搜索有用的信息。紫：代表深邃的思想。我認(rèn)為，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。
如果說(shuō)大二的時(shí)候還能傳授一點(diǎn)所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，那么大三的我再有這樣一次機(jī)會(huì)，我更愿意呈現(xiàn)給大家的，是我這兩年多來(lái)的感悟，和內(nèi)心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中，我體會(huì)滿滿的幸福。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴求，對(duì)責(zé)任有使命感，為理想不斷追求。于是，在別人眼里的辛苦，成為我吃苦的幸福。在“班級(jí)文化墻”、“教師節(jié)圖片展”、“手抄報(bào)”、“書畫大賽”、“系元旦晚會(huì)”等活動(dòng)中，都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中，我感受到幸福。如果要問(wèn)我，學(xué)生會(huì)工作有什么好處，除了真正的鍛煉了自己的能力以外，
這些純真的友誼是我最寶貴的珍藏。最后，我要感謝所有身邊的人，給了我這兩年多的幸福旅程，更要感謝工藝系給我這樣可貴的機(jī)會(huì)，極好的環(huán)境讓自己成長(zhǎng)。
歲月從不為人的懶惰而停步；時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，卻早已是萬(wàn)木欣欣向榮的季節(jié)。這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵，留待我們細(xì)細(xì)品味。成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角。我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)系老師的殷切希望，在學(xué)校這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。我也將同樣的祝福送給所有工藝系的學(xué)子們！
謝謝大家！
學(xué)生代表：XXX
2010年X月X日
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