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1教師表態(tài)發(fā)言稿5篇 教師表態(tài)發(fā)言材料精選

時(shí)間:2023-05-29 14:08:56 發(fā)言稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的1教師表態(tài)發(fā)言稿5篇 教師表態(tài)發(fā)言材料精選,供大家參閱。

1教師表態(tài)發(fā)言稿5篇 教師表態(tài)發(fā)言材料精選

1教師表態(tài)發(fā)言稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  今天,我校召開(kāi)全體領(lǐng)導(dǎo)及初三教師參加的教學(xué)工作會(huì)議,聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的講話和各位同仁的表態(tài)發(fā)言,深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)過(guò)去的20XX年中考中,我校取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)在新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交到了我們的肩上。在此,我代表初三年級(jí)語(yǔ)文教師表態(tài)如下:

  我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難,如這一屆學(xué)生本身存在的一些問(wèn)題,兄弟學(xué)校的殘酷競(jìng)爭(zhēng),但我們有信心,這信心來(lái)自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、來(lái)自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛(ài)業(yè)的語(yǔ)文教師隊(duì)伍、也來(lái)自于初一、初二老師為學(xué)生打下的較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們有決心。我們的語(yǔ)文教學(xué)有決心做到以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)集體備課,努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的同時(shí),努力提高學(xué)生的綜合語(yǔ)文素質(zhì)及應(yīng)試能力。

  2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財(cái)富,也是我們成功的基礎(chǔ)。

  3、拓寬信息渠道,集思廣益,、信息時(shí)代,信息的作用越來(lái)越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過(guò)河,我們要踩著別人鋪好的石頭過(guò)河,這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是教學(xué)資料。我們每個(gè)老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學(xué)校,采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。

  我們力求,通過(guò)我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),在明年中考中取得新的成績(jī),不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會(huì)的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻(xiàn)。

1教師表態(tài)發(fā)言稿2

  外出學(xué)習(xí)教師表態(tài)發(fā)言稿

  尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  在這充滿希望的五月,我們即將前往張家港參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),首先我要感謝同事們多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可和鼓勵(lì),也感謝為我們搭建這次學(xué)習(xí)的平臺(tái)的縣委、教育局領(lǐng)導(dǎo)。其實(shí)我知道,在我縣教育戰(zhàn)線上有很多師德高尚、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師,是他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,默默地在平凡的崗位上耕耘著,奉獻(xiàn)著,我要向他們學(xué)習(xí),既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。就要竭盡全力、無(wú)怨無(wú)悔地做好工作,把作為一名人民滿意的教師作為自己不懈的追求。

  回顧十四年的工作歷程,說(shuō)不上有什么突出的成績(jī),只是腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地完成了自己的本職工作,十四年來(lái),我先后擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育等9個(gè)科目的教學(xué)工作,兼任過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書(shū)記及德育主任等工作。在工作中,我堅(jiān)持以勤強(qiáng)師能,用愛(ài)心立師德。我將業(yè)余時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,取得了大專學(xué)歷,目前正在攻讀本科。不僅在學(xué)歷學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求上進(jìn),同時(shí)還積極參加各級(jí)各類的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。我一直都嚴(yán)格要求自己,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范及上級(jí)頒布的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。

  1999年起,我先后兼任過(guò)提克阿熱克鄉(xiāng)團(tuán)委副書(shū)記、學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書(shū)記及德育主任等工作,工作零碎、繁重,我沒(méi)有叫苦畏難,我放棄了多少個(gè)節(jié)假日,加班加點(diǎn)的把我分管的各項(xiàng)工作做的井井有條。我常常想,既然領(lǐng)導(dǎo)把工作分給了我。我就要扮演好自己的角色,就有責(zé)任把工作做好。

  國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái),近年來(lái),我縣強(qiáng)抓教育教學(xué)質(zhì)量,我更加強(qiáng)烈的意識(shí)到教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。今天我又有幸能參加這次培訓(xùn),我很激動(dòng),但同時(shí)也感到肩上有壓力,我會(huì)十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表個(gè)人向領(lǐng)導(dǎo)保證,我一定不會(huì)辜負(fù)您的殷切期望,在學(xué)習(xí)期間和以后我堅(jiān)決做到:

  1、堅(jiān)決服從組織安排,不私自外出;

  2、在課堂上,認(rèn)真傾聽(tīng),積極互動(dòng),并做好筆記;在課后,書(shū)寫(xiě)心得總結(jié),轉(zhuǎn)變自己的思想觀念。要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的先進(jìn)理念與先進(jìn)方法在教學(xué)實(shí)踐中去反思,要向廣大同仁去傳播,讓更多的人能受益。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。讓我們牢記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài),牢記社會(huì)各界的重托,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  謝謝!

  發(fā)言人:提克阿熱克小學(xué) 劉霞

  2011年4月25日

1教師表態(tài)發(fā)言稿3

  和學(xué)生一起成長(zhǎng)

  教師代表董玉鳳

  各位領(lǐng)導(dǎo),全體同學(xué),在座的同仁們,大家好:

  很榮幸能借此機(jī)會(huì)和大家分享我在教學(xué)中的一點(diǎn)感悟,望大家批評(píng)指正,我發(fā)言的題目是:《和學(xué)生一起成長(zhǎng)》。

  又是一年春來(lái)到,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)涉世的無(wú)知青少走到三十而立的中年?;叵霃慕痰氖畮啄辏业念I(lǐng)導(dǎo)換了幾屆,同事?lián)Q了很多,教學(xué)環(huán)境也換了很多,唯一沒(méi)有改變的是我始終堅(jiān)守的這塊陣地——三尺講臺(tái)。每天和我在一起時(shí)間最多的是學(xué)生,是學(xué)生讓我感受到我存在的價(jià)值,是學(xué)生讓我的人生變得有意義,是學(xué)生給我?guī)?lái)成就和滿足,是學(xué)生讓我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),是學(xué)生在和我一起成長(zhǎng)。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,學(xué)生的需要,舊的傳統(tǒng)的教學(xué)模式成為教育發(fā)展的桎梏。如今的我們必須殺出一條血路來(lái),而這條路的路基就是“以人為本”,如何讓學(xué)生學(xué)的快樂(lè),如何讓老師教的輕松,如何讓學(xué)校成為大家的樂(lè)園,這需要我們教育工作者不斷的探索、創(chuàng)新、嘗試、鉆研。改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,改革也是我們進(jìn)步的源泉。在這瞬息萬(wàn)變的今天,大浪淘沙不進(jìn)則退?!翱蛇_(dá)”膠卷,這樣一個(gè)曾經(jīng)壟斷膠卷行業(yè)的龍頭企業(yè),如今卻宣布破產(chǎn),不是誠(chéng)信品質(zhì)出了問(wèn)題,而是科技進(jìn)步后生產(chǎn)的數(shù)碼相機(jī)不再需要膠卷。

  同仁們,做學(xué)習(xí)型教師,做有危機(jī)感的教師,勢(shì)在必行。讓我們?cè)诮滩纳蠞撔难芯?,在教法上不斷求新,在業(yè)務(wù)上努力加強(qiáng),在學(xué)生上全面了解,朝著課改的方向奮勇向前,和學(xué)生手拉手,肩并肩一起成長(zhǎng),一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,是我們教育的宗旨。也許我們還做得不夠,但我們已經(jīng)有了目標(biāo),也許我們正在徘徊,但我們并沒(méi)有執(zhí)迷不悟;也許我們?cè)?jīng)犯錯(cuò),但有錯(cuò)才能改錯(cuò);在挫折中前進(jìn),在失敗后反思,我們的未來(lái)才更加輝煌。為了明天的教育,同志們,加油吧!

1教師表態(tài)發(fā)言稿4

  韓愈說(shuō),師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來(lái),教育不僅要教,更要育。如下是小編給大家整理的教師表態(tài)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所作用。教師表態(tài)發(fā)言稿

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天新教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮在此隆重召開(kāi),我的心情是非常激動(dòng)的!今年九月我和大家一樣光榮地成為一名人民教師。多年的師范生活培養(yǎng)了我們,從對(duì)教育事業(yè)的惘然到甘愿投身于教育,如今到了真正學(xué)以致用。

  3個(gè)月的工作,讓我深深感受到當(dāng)前社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)于教育的重視。教育地位的提高,勢(shì)必給我們教育工作者提出了更高的要求。我們的教育也需要一批高素質(zhì)的教師。教育形勢(shì)快速發(fā)展,對(duì)我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,我們?cè)诮逃虒W(xué)上往往會(huì)遇到許多困難。我們需要通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的教育教學(xué)能力。此次新教師培訓(xùn)為我們帶來(lái)了及時(shí)雨。

  俗話說(shuō)“人要活到老,學(xué)到老?!白鳛榻處煾鼞?yīng)該這樣。當(dāng)前社會(huì)知識(shí)更新之快是前所未有的。如果我們不加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),勢(shì)必落后與社會(huì)最終被社會(huì)淘汰。所以我們必須不斷更新自己的知識(shí)。新教師培訓(xùn)給我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己專業(yè)知識(shí)。從這個(gè)角度出發(fā),新教師培訓(xùn)也是我們自身專業(yè)發(fā)展的需要。

  為了好好把握這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在培訓(xùn)中我們能克服工作與學(xué)習(xí)時(shí)間的矛盾,能夠按時(shí)到班,參加學(xué)習(xí)。無(wú)故不缺席培訓(xùn),有事請(qǐng)假。上課專心聽(tīng)講,做好記錄,努力學(xué)習(xí)。課后能夠認(rèn)真體會(huì),撰寫(xiě)心得體會(huì)。并將培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷探索教育教學(xué)的新規(guī)律。不斷地充實(shí)自身,在教育這塊充滿希望的熱土上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地,似園丁培育出一片姹紫嫣紅的世界來(lái)。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們這些新面孔,帶著真摯的情感,美好的理想,成為了一名教師。我們很清楚:要為人師、作表率,有許多事情要學(xué)習(xí),我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。沐課改春風(fēng),育海鹽新花。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  最后我想以陶行知先生的一句話來(lái)結(jié)束:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。我相信我們會(huì)以這顆青春之心來(lái)塑造學(xué)生的心靈!謝謝!

教師表態(tài)發(fā)言稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  今天,我校召開(kāi)全體領(lǐng)導(dǎo)及初三教師參加的教學(xué)工作會(huì)議,聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的講話和各位同仁的表態(tài)發(fā)言,深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)過(guò)去的20XX年中考中,我校取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)在新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交到了我們的肩上。在此,我代表初三年級(jí)語(yǔ)文教師表態(tài)如下:

  我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難,如這一屆學(xué)生本身存在的一些問(wèn)題,兄弟學(xué)校的殘酷競(jìng)爭(zhēng),但我們有信心,這信心來(lái)自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、來(lái)自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛(ài)業(yè)的語(yǔ)文教師隊(duì)伍、也來(lái)自于初一、初二老師為學(xué)生打下的較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們有決心。我們的語(yǔ)文教學(xué)有決心做到以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)集體備課,努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的同時(shí),努力提高學(xué)生的綜合語(yǔ)文素質(zhì)及應(yīng)試能力。

  2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財(cái)富,也是我們成功的基礎(chǔ)。

  3、拓寬信息渠道,集思廣益,信息時(shí)代,信息的作用越來(lái)越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過(guò)河,我們要踩著別人鋪好的石頭過(guò)河,這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是教學(xué)資料。我們每個(gè)老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學(xué)校,采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。

  我們力求,通過(guò)我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),在明年中考中取得新的成績(jī),不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會(huì)的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻(xiàn)。

教師表態(tài)發(fā)言稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我很榮幸在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以本學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

  作為一名新教師,我深知自己在起步階段存在諸多不足,我的業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬。在工作中我總會(huì)碰到各種各樣的困難,但作為一名新教師,年輕就是資本,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中變得成熟,我會(huì)盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌,早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  在教學(xué)實(shí)踐中我深刻的意識(shí)到,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,盡管課時(shí)任務(wù)重,我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué),與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。雖然工作不久,但我從老教師那里積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到大大的增強(qiáng)。

  一、關(guān)注學(xué)生的參與過(guò)程及參與能力。

  我認(rèn)為在課堂教學(xué)中,教師要關(guān)注學(xué)生在參與過(guò)程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神,從無(wú)疑到有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂,帶著問(wèn)題走出課堂,時(shí)常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問(wèn)題推動(dòng)課堂教學(xué)過(guò)程,讓學(xué)生參與過(guò)程成為主流。在學(xué)生參與過(guò)程中,教師要精心設(shè)置問(wèn)題,合理安排,解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過(guò)程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

  要在課堂教學(xué)中,發(fā)揮學(xué)生的自主性,就要讓學(xué)生參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來(lái),然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下,作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程,教師在課前要做好課前準(zhǔn)備,也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求,做好課前準(zhǔn)備,帶齊實(shí)驗(yàn)器具,然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動(dòng)中去。

  二、多一點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間

“我聽(tīng)說(shuō)了,就忘了;我看見(jiàn)了,就領(lǐng)會(huì)了;我做過(guò)了,就理解了?!边@句名言突出了“做”的重要性,深刻地揭示了“探求的意義在于經(jīng)歷”。在工作不足一月,我做了各種努力讓學(xué)生在課堂上動(dòng)手實(shí)踐,成為展示他們探究活動(dòng)成果的舞臺(tái),成為學(xué)生獲取知識(shí)的樂(lè)園。但如果沒(méi)有為學(xué)生提供充足的活動(dòng)時(shí)間作為保證,一切都是空談。因此沒(méi)講完一堂課,我都會(huì)讓學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí),自己獨(dú)立思考,去解決各種各樣的問(wèn)題,去經(jīng)歷探索研究的過(guò)程,發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛能。

  三、設(shè)計(jì)多種活動(dòng)內(nèi)容,豐富學(xué)生參與的方式。

  豐富學(xué)生參與的方式,就是改變過(guò)去以教師講、學(xué)生聽(tīng),死記硬背的教學(xué)手段??茖W(xué)課教材的特點(diǎn)非常抽象,要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密,獲取新知識(shí)。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽(tīng),就會(huì)顯得很不協(xié)調(diào),太干癟了。如在課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟。在教師的指導(dǎo)下,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,仔細(xì)觀察,就會(huì)獲得新的科學(xué)理念。

  小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程。學(xué)生對(duì)周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望,他們樂(lè)于動(dòng)手操作具體形象的物體。我們要通過(guò)科學(xué)教育使學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的思維方式解決自身學(xué)習(xí)、日常生活中遇到的問(wèn)題,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。因此,不能把上下課的鈴聲當(dāng)作科學(xué)課教學(xué)的起點(diǎn)和終點(diǎn),而要在科學(xué)課堂上多做工作,讓科學(xué)課堂處處充滿科學(xué)創(chuàng)新的活力,成為科學(xué)的殿堂、開(kāi)放的場(chǎng)所、創(chuàng)造的樂(lè)園。在今后的教學(xué)工作中,我一定會(huì)更加勤于鉆研,勇于探索,把科學(xué)教學(xué)工作做得更好。

  我相信,有各位領(lǐng)導(dǎo)和老教師的言傳身教,以你們深厚的思想內(nèi)涵,豐富的文化知識(shí),精湛的教學(xué)技藝,再加上我們誠(chéng)懇認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷進(jìn)取的工作熱情,我們一定會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)取得最大的進(jìn)步,我們一定不會(huì)讓給予我們殷切期望的領(lǐng)導(dǎo)和老教師失望的,請(qǐng)相信我們!

  謝謝大家!

1教師表態(tài)發(fā)言稿5

  教師表態(tài)發(fā)言稿

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  作為一名年輕教師,很榮幸能代表全片教師在此作發(fā)言。為全面貫徹落實(shí)縣教委“質(zhì)量攻堅(jiān)年”活動(dòng)會(huì)議精神,深入開(kāi)展吏目片“質(zhì)量攻堅(jiān)年”活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)

  自覺(jué)提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷更新觀念增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力學(xué)掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書(shū)育人的能力和教育科研水平。作為一名教師不公要具備深厚的專業(yè)學(xué)科知識(shí),還要正確理解本學(xué)科與其他學(xué)科之間的區(qū)別與聯(lián)系。在此基礎(chǔ)上,更要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)技能,充實(shí)、提高自己。要想讓學(xué)生健康快樂(lè)的學(xué)習(xí),自己必須不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高自己的學(xué)識(shí)與技能,“學(xué)而不厭,誨人不倦”,只有這樣方能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,才能成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

  二、加強(qiáng)教學(xué)交流,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  課堂是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),在課堂教學(xué)中既要注重體現(xiàn)新課程的基本理念,積極吸收傳統(tǒng)教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生的綜合素質(zhì)有所提高,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。要關(guān)注各學(xué)科內(nèi)知識(shí)的相互滲透。進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在課堂教學(xué)中,我們應(yīng)做到吃透教材,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,進(jìn)而為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的課堂氛圍。我們將不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng),做到一學(xué)期了好一節(jié)公

  開(kāi)課、編寫(xiě)一份優(yōu)質(zhì)教案、撰寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽(tīng)課15節(jié)以上。根據(jù)班級(jí)和學(xué)生實(shí)際和新課改要求編寫(xiě)教案,寫(xiě)出教學(xué)后記和反思,不無(wú)教案進(jìn)課堂隨心所欲上課。

  三、為人師表,樹(shù)師德新風(fēng)。

  良好的師德要求我們首先要忠誠(chéng)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)。要有工作責(zé)任心,以充沛的精力投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中去,不消極、不懈怠,始終保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)工作、生活,把教書(shū)育人作為個(gè)人幸福生活中不可或缺的組成部分。對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心?!皼](méi)有愛(ài)心就沒(méi)有教育”,作為一名好教師,必須是一名充滿愛(ài)心的人,用愛(ài)心去教育學(xué)生,把塑造心靈,傳承知識(shí)當(dāng)成自己人生最大的追求,使自己努力成為學(xué)生的良師益友。再次,要有平等、寬容、公平、正義的價(jià)值追求;要有科學(xué)、民主、法治的思想理念和精神境界。在管理學(xué)生的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中不意氣用事,堅(jiān)持以理服人,以情感人,以心換心。要用科學(xué)、民主、法治的理念、方法、手段去管理、教育學(xué)生,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

  教師這個(gè)職業(yè)既神圣,同時(shí)又非常艱巨,教育事業(yè)影響到下一代的健康成長(zhǎng),通過(guò)教育、傳道、授業(yè)、解惑,為國(guó)家培養(yǎng)有用的人才,因此,我們要盡職盡責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),抓住“質(zhì)量攻堅(jiān)年”活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我片教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階!

  謝謝大家!

  2012.3.12

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