演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿12篇(年高考百日誓師發(fā)言稿),供大家參閱。
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿1
百日沖刺誓師大會(huì)上那震耳欲聾的誓言,把我從新年的歡聲笑語(yǔ)中拉了回來(lái)。我在心中提醒著自己,我是高三人,我有夢(mèng)想,我和別人不一樣,我要從此刻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
回想自己的目標(biāo),考上重本,向往著自己的理想院校——中南大學(xué)。我不敢懈怠,因?yàn)槲疫€差太遠(yuǎn),我還需要茁壯,使自己“夠格兒”!
一百天的時(shí)間,全憑自己的努力。認(rèn)真對(duì)待每一天,那它必定會(huì)是成就輝煌的一百天;如果每天只是完成老師布置的作業(yè),全無(wú)自我拼搏的意識(shí),那它也必定是留有遺憾的一百天。所以,我要告誡自己:沖刺百日,只為不留遺憾。
面對(duì)高考,我是幸運(yùn)的,因?yàn)樗巧系圪n給我的禮物。當(dāng)我在剛步入成人之時(shí),便可以通過(guò)自己的奮斗,借助高考規(guī)劃自己的人生,掙得自己人生的第一桶金。而那些沒(méi)有機(jī)會(huì)參加高考的人,只能依靠自己的雙手從社會(huì)底層開(kāi)始,為自己的前途而一次又一次的蛻變,這又是何等的艱辛?而我只需要在這一百天里做好一件事,就可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以我要感謝高考,感謝自己還有這一百天,還有一次可以拼一回的機(jī)會(huì)。
面對(duì)自己,我想說(shuō),你也許現(xiàn)在成績(jī)黯淡,但在這一百天里,誰(shuí)又能決定你的命運(yùn)?只有你自己無(wú)限度的努力。
面對(duì)未來(lái),我迷茫過(guò),但更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬,我向往著擁有自己的一片天地,用自己的努力組建一個(gè)美滿(mǎn)的家庭。但這都只是幻想,而自己還要腳踏實(shí)地,用一張張?jiān)嚲礓伋勺约旱某晒χ贰?/p>
面對(duì)父母,我只想說(shuō),我不做“啃老族”,便是對(duì)他們最大的孝順。
最后,面對(duì)最后這一百天,我想對(duì)自己說(shuō):呼,乃出氣;吸,乃爭(zhēng)氣,奮斗一百天,只為對(duì)得起自己每天搏動(dòng)著的心臟。
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自高三(15)班的xx。三年來(lái),我一直有強(qiáng)烈的愿望,希望能組織一次學(xué)?;顒?dòng),能在公眾面前做次發(fā)言??晌抑溃@樣的舞臺(tái)常常屬于那些學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀,或者才藝出眾的同學(xué),而我,成績(jī)并不優(yōu)異,才藝也不出眾。今天,我卻能站在這個(gè)舞臺(tái),心情無(wú)比激動(dòng)。我代表我們這些成績(jī)并不理想?yún)s仍然拼搏在高三的同學(xué),說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)。
我想說(shuō),最后100天、我們要竭盡全力拼了!
因?yàn)?,我想讓我的人生多一點(diǎn)選擇。我的老師曾這樣說(shuō):“我知道,咱們班可能考不上一個(gè)985、一個(gè)211,為什么我還讓你們努力學(xué)習(xí),就是希望你們以后能多有一點(diǎn)選擇權(quán)。我們想想那些泥水匠,那些環(huán)衛(wèi)工,難道他們心甘情愿,頂著炎炎烈日,呼吸著路邊塵埃嗎?可是他們沒(méi)有選擇的權(quán)利。
今天的我們,輸在了起跑線(xiàn)上,但我們要扼住命運(yùn)咽喉,陳涉曾說(shuō):“王侯將相寧有種乎?”是的,我們考不上清華,進(jìn)不了北大,但我們要盡自己所能,考上夢(mèng)想中的學(xué)府,選一門(mén)喜歡的專(zhuān)業(yè),讓我們的人生多一種選擇,讓我們的`人生不留遺憾。
我還想,回報(bào)我親愛(ài)的父母。我們總是向父母索取,吃最好,穿最好,用最好,可是我們回報(bào)過(guò)什么?我們從未讓他們驕傲,他們卻視我們?nèi)鐚殹?/p>
我還想感恩我的老師,我的母校。我不想說(shuō)太煽情的話(huà),可是我知道、辛勤的老師,朗朗的校園,是我青春永遠(yuǎn)的記憶。我們雖然成績(jī)不優(yōu)異,但我們懂感恩,想回報(bào),讓我們?nèi)σ愿?,用最好的成?jī),換來(lái)父母幸福的笑顏。
為此,我們何不選擇,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)。在最后的100天,做一回生活的強(qiáng)者。不再高談闊論,不再虛度時(shí)日,不再渾渾噩噩,不再得過(guò)且過(guò)。我們要行動(dòng),要為鴻鵠之志,歷練強(qiáng)健臂膀。最后的100天,著手去做,做一件件小事,做一道道小題,創(chuàng)造量的改變,促成質(zhì)的飛躍。
毛主席說(shuō):會(huì)當(dāng)水擊三千里,自信人生二百年。同學(xué)們:不要擔(dān)心一百天太短,一百天可以改變很多,早一天領(lǐng)悟奮斗的意義,就早一天邁向成功。從今天開(kāi)始,做一個(gè)改變。不管路有多難,也要勇敢上路,不管山有多高,也要盡力登峰,就算鞋磨破了,光著腳也要走到終點(diǎn)。
高三備考,應(yīng)與汗水相伴,與時(shí)間賽跑,與夢(mèng)想牽手。我們?cè)诹械哪?,共同演繹了一個(gè)故事,這個(gè)故事關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于堅(jiān)持,關(guān)于永不言棄。我們堅(jiān)信,只要你努力,備考就會(huì)給力,高考就會(huì)給力。讓我們?nèi)σ愿鞍?,沖刺百天,青春不悔!
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興參加學(xué)校組織的這個(gè)活動(dòng),更榮幸的是能站在這,把我的心里話(huà)說(shuō)給你們聽(tīng)。當(dāng)然,此刻我的心情除了無(wú)比的激動(dòng)外,還有非常的緊張。
前一段時(shí)間,學(xué)校安排陪讀,給了我一次重新走進(jìn)校園、坐在教室里的機(jī)會(huì)??粗瑢W(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,我仿佛也回到了二十多年前,那時(shí)做為農(nóng)村孩子的我們,也像今天的你們一樣,為了走出農(nóng)村、為了心中的理想,起早貪黑,抓緊每一分、每一秒可利用的時(shí)間,沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)。這么多年過(guò)去了,當(dāng)年的我們,有的經(jīng)過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了理想,有的感覺(jué)那段歲月還留有遺憾,每個(gè)人的人生也在一次次的競(jìng)爭(zhēng)與選擇中產(chǎn)生了差別。
荏苒時(shí)光,白駒過(guò)隙。一晃二十多年都已成為了回憶,當(dāng)年的我們也換成了現(xiàn)在的你們。重新坐在教室里,除了感慨時(shí)光匆匆、歲月滄桑外,和當(dāng)年相比,還多了一絲惦念心疼和一份濃濃的期待。古人說(shuō):人生在勤,不索何獲?不同的時(shí)代,不同的人生,會(huì)有不同的理想,理想雖有不同,但都會(huì)有一個(gè)共同點(diǎn),就是要比現(xiàn)在過(guò)的好。大到民族、國(guó)家,小到個(gè)人、家庭,都會(huì)有一個(gè)美麗的“夢(mèng)”。人生好比跨欄
比賽,“夢(mèng)”就在終點(diǎn),需要跨過(guò)一道道橫在人生道路上的欄架才能實(shí)現(xiàn)“她”。同學(xué)們,“高考”就是橫在你們?nèi)松缆飞系牡谝坏罊诩埽畮啄甑呐?,最后的沖刺都是為了跨越它。逃避的是懦夫,跌倒的固然可以爬起再來(lái),但早被人甩在身后,只有順利跨過(guò)的才能更快的實(shí)現(xiàn)人生的理想?,F(xiàn)在距離跨越第一道欄還只剩下最后關(guān)鍵的一步,100天,足以讓人實(shí)現(xiàn)優(yōu)美的人生跨越,也足以讓人品嘗第一次跌倒的滋味。希望同學(xué)們能把握住這關(guān)鍵的100天,制訂適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),相信自己,勇于沖刺,去實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松牡谝淮慰缭健?/p>
孩子們,不要厭煩壓力大,有過(guò)求學(xué)經(jīng)歷的我們,也深知你們此時(shí)的艱辛,但是做為家長(zhǎng),我們更深知:是雄鷹早晚要翱翔蒼穹,是駿馬早晚要馳騁大地。真正的強(qiáng)者是不懼壓力的,他們能把壓力化作動(dòng)力。拿破侖說(shuō)過(guò)“最艱難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”。與其抱怨,不如正視困難,調(diào)整好心態(tài),為自己的人生理想努力拼搏。人生不過(guò)百年,真正值得拼搏的日子其實(shí)并不多,相信同學(xué)們都能珍惜這段寶貴的時(shí)間,抓住這次機(jī)會(huì)。當(dāng)然,你們也不是孤軍奮戰(zhàn),我相信每一位家長(zhǎng)都會(huì)盡心盡力做好后勤工作,為你們營(yíng)造平和、輕松的家庭氛圍,多一些關(guān)切,少一些嘮叨,多一些鼓勵(lì),少一些責(zé)備,隨時(shí)關(guān)注你們,適時(shí)為你們減壓,配合你們完成這優(yōu)美的一躍。
在陪讀的日子里,還讓我深切感受到了學(xué)校和老師們的
努力與付出,細(xì)細(xì)想一想,學(xué)校采取的每一項(xiàng)措施、老師們所做的每一件事,不都是為了你們有一個(gè)美好的明天嗎?在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高三家長(zhǎng),向一中的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最衷心的感謝,感謝你們辛勤的耕耘、傾力的付出,謝謝你們,你們辛苦了!
最后,衷心祝愿各位同學(xué)都能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)人生理想,將這段歲月寫(xiě)進(jìn)美好的回憶,不留任何遺憾。
祝福你們,謝謝大家!
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿4
老師們,同學(xué)們:
大家辛苦了。高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起著承上啟下的作用。更重要的是,我們時(shí)刻都得把他挺直了,誰(shuí)最早彎下,誰(shuí)就已經(jīng)承認(rèn)自己失敗了;而且腰只能自己彎下去,因?yàn)閯e人能夠打斷你的腿,卻折不斷你的腰。能不能請(qǐng)同學(xué)都把腰挺一挺!同學(xué)們,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把,但因?yàn)樾量喽谐删偷娜藚s并不多。因此,要實(shí)現(xiàn)我們的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要看到辛苦給我們帶來(lái)了什么。同學(xué)們,我們這三年的辛苦,我們這十二年的辛苦,究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來(lái)決定!可是,大家都會(huì)想,不就一百天嗎,在這短短的一百天里,我們又能夠干什么呢?這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢?我們又應(yīng)該怎樣去度過(guò)這一百天呢?
一百天,我們能夠干什么呢?
一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人,和經(jīng)歷過(guò)馬拉松的人一樣,都有著堅(jiān)不可摧的意志。同學(xué)們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰(shuí)和他一起跑決定;但是,對(duì)于那些馬拉松運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,打敗的是自己,戰(zhàn)勝的也是自己。同學(xué)們,你可以通過(guò)高考獲得好的成績(jī),但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì),那就是堅(jiān)不可摧的意志。
一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來(lái)。每年高考成績(jī)出來(lái),都會(huì)有一大批黑馬產(chǎn)生,原本并不入大家法眼的同學(xué),卻取得了非常優(yōu)秀的成績(jī);也總會(huì)有一些大家期待中的公主與王子,經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運(yùn)氣太好或者運(yùn)氣不好,事實(shí)上情況并非如此,在高考復(fù)習(xí)的前期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)量的積累過(guò)程;在高考復(fù)習(xí)的后期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)質(zhì)的突變過(guò)程。誰(shuí)能夠把這個(gè)從知識(shí)的量變向質(zhì)變的過(guò)程把握好,誰(shuí)就是高考奇跡的創(chuàng)造者,運(yùn)氣救不了我們,但我們可以創(chuàng)造一個(gè)好運(yùn)氣。
一百天,可以讓同學(xué)從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來(lái)。平時(shí)有班級(jí)排名,有年級(jí)排名,可是,同學(xué)們,高考只有全省排名;可是誰(shuí)能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個(gè)班更團(tuán)結(jié),哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)更團(tuán)結(jié)。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽,有五名同學(xué)拿了一等獎(jiǎng);校長(zhǎng)問(wèn)沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)的同學(xué),是不是后悔集訓(xùn)時(shí)和那五位同學(xué)團(tuán)結(jié)互助;這位同學(xué)說(shuō),如果團(tuán)結(jié)了,六個(gè)人有五個(gè)人拿,要是不團(tuán)結(jié),六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。同學(xué)們,我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系,而是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,有了大家的相互幫助,才可能共同進(jìn)步。當(dāng)然,如果我們中間有“漢奸”,有害群之馬,我們必將共同誅之。
一百天,這是怎樣的一百天呢?
這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)總結(jié)出來(lái)的一百天。同學(xué)們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎(chǔ)教育;高考的全稱(chēng)是高等學(xué)校入學(xué)考試,進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對(duì)基礎(chǔ)教育,尤其是對(duì)高中教育的盤(pán)點(diǎn)。同學(xué)們,高考題是一道一道的,但在出題人看來(lái),總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬(wàn)不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來(lái),要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學(xué)們,你不可能背著幾百幾千道題目上考場(chǎng),但你至少在上考場(chǎng)前,要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)默寫(xiě)出來(lái),這時(shí)候你再上考場(chǎng),那才是真正的成竹在胸。
這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)提取出來(lái)的一百天。同學(xué)們,老師天天都會(huì)問(wèn)你學(xué)到了什么,家長(zhǎng)也會(huì)天天問(wèn)你學(xué)到了什么,但我今天想告訴你們,學(xué)到了什么對(duì)你很重要,但對(duì)別人一點(diǎn)都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么,而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于,前者是你儲(chǔ)存了多少知識(shí),后者是你能夠多少知識(shí)出來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有足夠的儲(chǔ)存自然提取不了多少出來(lái);但是,在這一百天里,我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲(chǔ)存的知識(shí);但更重要的是,是要想辦法把已經(jīng)儲(chǔ)存出來(lái)的知識(shí)提取出來(lái)。同學(xué)們,你現(xiàn)在背的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一個(gè)公式,每一個(gè)單詞,你都得想,要是你是命題的,會(huì)用什么方式來(lái)考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如此,才是知己知彼,百戰(zhàn)不殆,就是百戰(zhàn)不敗哈。
這一百天,應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們,上帝在我們生下來(lái)的時(shí)候,就讓我們有著各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧窮;有人聰明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。同學(xué)們,對(duì)于不公平的,我們只能接受;對(duì)于公平的,我們需要努力。所以,在這一百天里,在這兩千四百個(gè)小時(shí)里,在這十四萬(wàn)四千分鐘里,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發(fā)出來(lái),要把每天都當(dāng)清晨那樣過(guò),只有這樣我們才能夠迎著朝陽(yáng),去追逐我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候,在我們發(fā)傻的時(shí)候,別人正在抓緊這些分分秒秒,悄悄地從我們的身邊跑過(guò)去,等到我們醒來(lái)的時(shí)候,這些分分秒秒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
一百天,我們應(yīng)該怎么過(guò)呢?
在這一百天里,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)腦力活,千萬(wàn)別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí),還不如清清醒醒的學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),前者可能看得多,但后者學(xué)得多,而且學(xué)得更扎實(shí),學(xué)得更深刻。對(duì)具體的知識(shí)來(lái)說(shuō),我們并不是做他們的奴隸,而是要知識(shí)成為我們的奴隸;要占有知識(shí),要使用好知識(shí),就意味著我們要比知識(shí)本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識(shí);同學(xué)們,知識(shí)本身就是被前人梳理出來(lái)的,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對(duì)我們的大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識(shí)本身清醒,那我們只能向知識(shí)投降了。
在這一百天里,我們要讓自己學(xué)習(xí)因?yàn)橛蟹椒ǘ咝АM瑢W(xué)們,當(dāng)大家都在拼體力的時(shí)候,我們要和他們拼方法;當(dāng)大家都在拼方法的時(shí)候,我們要和他們拼智慧。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背,不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識(shí)的方法,再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識(shí)。學(xué)習(xí)本身沒(méi)有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實(shí)并不空,這些方法并不在天上吊著,也不在地上長(zhǎng)著,就在我們同學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程之中。因此,在這一百天里,我們要時(shí)刻提醒自己,學(xué)習(xí)是要有方法的;還要提醒自己,要多向身邊的同學(xué)和教師請(qǐng)教方法。而且,需要注意的是,解題方法只對(duì)具體的題目負(fù)責(zé);只有學(xué)習(xí)方法才能應(yīng)對(duì)整張考卷負(fù)責(zé)。
在這一百天里,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)在高考中取得好成績(jī)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要努力,但并不需要孤獨(dú)。要想在高考這場(chǎng)硬戰(zhàn)中取勝,就必須和身邊的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助;在生活上相互照顧,在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強(qiáng)調(diào)的是,在同學(xué)間的互相幫助是一件對(duì)彼此都好的事情,尤其是對(duì)好同學(xué)更好。因?yàn)槟憬o沒(méi)有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做,那位同學(xué)最多因?yàn)槟愕闹v解多學(xué)了道題目;但對(duì)你而言,正因?yàn)榻o他講了一遍這道題目,從而學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用和提取這題目。另外,我還建議同學(xué)們?nèi)プ鰞杉虑?,一是找兩三位同學(xué),共同組成一個(gè)高考攻尖小組,讓彼此在生活上、學(xué)習(xí)上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外,還希望我們?cè)谶@一百天里,能夠在年級(jí)組里找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿同學(xué),看通過(guò)這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至于能不能超越他。當(dāng)然,這樣的目標(biāo)是定在自己心上的,而不是落到具體同學(xué)的身上。
最后,祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里,取得滿(mǎn)意的成績(jī),讓自己的人生因?yàn)檫@一百天的努力變得無(wú)怨無(wú)悔;祝我們的老師在一百天后的高考里,能夠收獲自己這三年來(lái)的努力和艱辛,能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。老師們,同學(xué)們,一百天,意味著這一百天的每一天都不能浪費(fèi),也意味著人這一生的每一天都不能白過(guò)。
大家加油!
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了四中校園;
今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);
今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M(mǎn)弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一百天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;
踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;
平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;
激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;
馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,20xx年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早晨好!
今天是一個(gè)美好的日子,我們迎來(lái)了20xx年高考百日誓師大會(huì)。
春來(lái)春去,燕離燕歸,枝條吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠,紅花朵朵含苞欲放,楊柳依依書(shū)寫(xiě)無(wú)悔年華,白云點(diǎn)點(diǎn)唱響人生奮斗的凱歌,微冷的春風(fēng)淡去了煙塵與傷痛,沉淀在內(nèi)心的卻是繽紛的夢(mèng)想以及那收獲前的耕耘與奮斗。
100天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說(shuō)長(zhǎng),則還有864萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風(fēng)雨,100天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博,“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香?”沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?
沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線(xiàn)剎那的喜悅;100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天我們進(jìn)行一個(gè)“20xx屆高考百日誓師大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
100天的時(shí)間太長(zhǎng),那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說(shuō),他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。
100天的時(shí)間太短,那些充滿(mǎn)朝氣,胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng)。他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。
風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的大學(xué)只有100天了,大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍,做完了滿(mǎn)天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)下滑的淚水。
同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。
樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十?dāng)?shù)年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;
奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰(zhàn)100天,逐鹿考場(chǎng);
我們有信心笑傲六月,決勝高考。
100天,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,飛向高等學(xué)府。
100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛,
100天之后的六月七、八號(hào),我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接高考,把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給一中,一中明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而更加壯美!
同學(xué)們,相信我們一定能成功!
謝謝!
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我們?cè)谀抢锫≈丶瘯?huì),召開(kāi)高考百日誓師大會(huì)。這是一個(gè)特殊的日子:三年的高中生活即將結(jié)束,一百天后我們將要走進(jìn)人生最重要的戰(zhàn)場(chǎng)——高考。
這將是一次對(duì)意志的考驗(yàn),經(jīng)受考驗(yàn)的人才能成為思想的勇士;這將是一次對(duì)知識(shí)的挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)勝利的人才能成為學(xué)海的精英。
在這個(gè)異常的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,向辛勤教導(dǎo)我們的教師、向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué),表示最衷心的感激!
多謝您,我的母校!是您為我們供給了最完備、良的學(xué)習(xí)條件:一流的教師、一流的教學(xué)設(shè)備、一流的圖書(shū)館、一流的食堂、一流的教學(xué)樓、一流的宿舍……我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而走進(jìn)來(lái),那里就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基石;我們要為服務(wù)人類(lèi)走出去,那里就是我們騰飛的沃土!那里是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是我們永遠(yuǎn)的家!
多謝您,我的教師!是您為我們供給了最準(zhǔn)確、最豐富的知識(shí),是您讓我了解了尚、最精彩的人生。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,每一個(gè)清晨,教室門(mén)口最早出現(xiàn)的總是您挺拔的身影;無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,每一個(gè)深夜,辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。
三年的諄諄教導(dǎo)給了我們智慧與方向,三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛(ài)的教師,您是最辛勤的園丁,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
多謝你,我的同學(xué)!是你陪我度過(guò)了人生中最純真、最美麗的青春時(shí)刻。我們?cè)诶殨r(shí)攙扶著爬上了一座又一座山峰,我們?cè)诳荚嚭蠊餐叱隽艘粋€(gè)又一個(gè)低谷;我們?cè)诮淌依餆崃矣懻?,我們?cè)诓莸厣媳M情暢想。
那些遨游書(shū)山的歲月,那些馳騁題海的過(guò)往;那些成功前的拼搏與奮斗,那些失敗后的眼淚與憂(yōu)傷……親愛(ài)的同學(xué),真心的祝福你:經(jīng)過(guò)高考,成就心中大夢(mèng)想,譜寫(xiě)人生新篇章!
今日,我們就要畢業(yè)了,讓我再一次對(duì)學(xué)校、對(duì)教師說(shuō)一聲:多謝!
百日的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),高考近在咫尺。一百天能夠很短,彈指一揮間;一百天也能夠很長(zhǎng),成就我們的夢(mèng)想:
100天,每一天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂一百個(gè)難題;100天,每一天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就少犯100個(gè)錯(cuò)誤;100天,每一天提高一分,就會(huì)在原先的基礎(chǔ)上提高100分。同學(xué)們,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。
從此刻起,讓我們以最少的悔恨應(yīng)對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)應(yīng)對(duì)此刻,用最多的夢(mèng)想應(yīng)對(duì)未來(lái);我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。
我們要以青春的名義保證:
我們要用智慧培育夢(mèng)想,不負(fù)父母期盼,讓微笑寫(xiě)滿(mǎn)父母蒼老的面龐;
我們要用汗水澆灌期望,不負(fù)教師的囑托,讓滿(mǎn)意寫(xiě)在教師欣慰的臉上;
我們要用信心鑄就成功,不負(fù)母校的愿望,奮力沖刺,乘風(fēng)破浪!
請(qǐng)父母放心,我們是有良知的人,必須不會(huì)讓你們心傷;
請(qǐng)教師放心,我們是有骨氣的人,必須不會(huì)讓你們失望;
請(qǐng)學(xué)校放心,我們是有潛力的人,必須會(huì)為母校爭(zhēng)光!
請(qǐng)相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;
一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,×中定能創(chuàng)輝煌!
勝利屬于我們!勝利屬于xx中學(xué)
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
黨的十八大即將召開(kāi),十八大期間的安保維穩(wěn)工作也進(jìn)入了決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵階段。在此,我瑾代表十八大安保駐村工作隊(duì)就如何打好這場(chǎng)安保維穩(wěn)決勝之戰(zhàn),作如下表態(tài):
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。黨的十八大是今年全國(guó)人民的頭等大事,為黨的十八大勝利召開(kāi)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,是當(dāng)前的重要政治任務(wù),也是我們所有共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任。我們駐村工作隊(duì)將服從組織安排,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),把思想統(tǒng)一到十八大安保維穩(wěn)工作上來(lái),把當(dāng)前的主要精力和工作重心轉(zhuǎn)移到十八大安保維穩(wěn)工作上來(lái),切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),以扎實(shí)的工作作風(fēng)和強(qiáng)有力的工作舉措,全力以赴完成各項(xiàng)安保任務(wù)。
二、全面排查,化解矛盾。我們要在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在前一階段對(duì)信訪(fǎng)、安全生產(chǎn)、危爆物品等方面隱患進(jìn)行大排查以及整改、化解的基礎(chǔ)上,再次按照重點(diǎn)人員、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)行業(yè)等方面進(jìn)行深入細(xì)致的全面排查。工作中,我們將按照劃定區(qū)域、明確人員、細(xì)化責(zé)任、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)等原則,進(jìn)一步建立健全排查網(wǎng)絡(luò),做到不漏人、不落戶(hù)、全覆蓋。強(qiáng)力抓好信訪(fǎng)化解工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“信訪(fǎng)穩(wěn)定雙月攻堅(jiān)”活動(dòng)中形成的不等、不靠、不推、不拖的工作作風(fēng),由駐村干部主動(dòng)入戶(hù),認(rèn)真聽(tīng)取訴求,研究處理辦法,能化解的做到“清倉(cāng)見(jiàn)底”;一時(shí)無(wú)法化解的也要千方百計(jì)穩(wěn)定上訪(fǎng)人情緒,緩和舊的矛盾點(diǎn),杜絕新的矛盾點(diǎn),堅(jiān)決做到“矛盾不出村”。
三、重點(diǎn)布控,筑牢防線(xiàn)。在全面排查,化解矛盾的基礎(chǔ)上,我們將筑牢信訪(fǎng)穩(wěn)控防線(xiàn)。對(duì)所有重點(diǎn)人員和信訪(fǎng)隱患實(shí)行村黨支部書(shū)記、村主任為第一責(zé)任人、包村干部為直接責(zé)任人、其他兩委干部及重點(diǎn)人員親屬為責(zé)任人的“五包一”穩(wěn)控措施,24小時(shí)嚴(yán)防死守,確保十八大期間,將重點(diǎn)人員穩(wěn)控在可控制范圍之內(nèi),確保不出現(xiàn)赴省、進(jìn)京越級(jí)上訪(fǎng)事件。
同志們,黨的十八大維穩(wěn)戰(zhàn)役已經(jīng)打響,我們十八大安保駐村工作隊(duì)全體隊(duì)員將在各級(jí)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“不畏艱險(xiǎn)、連續(xù)作戰(zhàn)、甘于奉獻(xiàn)、勇于勝利”的“7.21”抗洪精神,以更加昂揚(yáng)的斗志、更加過(guò)硬的作風(fēng)、更加超常的舉措,堅(jiān)決完成十八大安保維穩(wěn)任務(wù),向黨的十八大獻(xiàn)禮!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿9
同志們、同學(xué)們:
今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì),誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以抬頭的深刻道理,樹(shù)立別人與我比父母,我與別人比明天的雄心,時(shí)刻胸懷別人與我比中考,我與別人比高考的豪情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心,滿(mǎn)懷奮斗的激情,滿(mǎn)懷崇高的理想,滿(mǎn)懷高效的方法,滿(mǎn)懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望,勵(lì)志演講 )咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊?,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長(zhǎng)一百天。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
又是一年春來(lái)到,又是一年亮劍時(shí),時(shí)間的年輪匆匆碾過(guò),青春裹挾著高考呼嘯而來(lái),轉(zhuǎn)眼間距離高考只剩下100天。在這里,我想和我親愛(ài)的戰(zhàn)友,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們分享三個(gè)法寶。
一、清晰的目標(biāo)
清晰的目標(biāo)是征服高考的方向?qū)Ш?。學(xué)長(zhǎng)閆增旺說(shuō):“高中三年,聽(tīng)了那么多清北學(xué)子的報(bào)告,難道你就不想不當(dāng)聽(tīng)眾,而成為一名表演者嗎?”面對(duì)挑戰(zhàn),我們應(yīng)目標(biāo)明確,直指夢(mèng)想殿堂。心懷目標(biāo),我輩當(dāng)戰(zhàn),戰(zhàn)破黎明前的黑暗,前方必有陽(yáng)光燦爛,碧海藍(lán)天。萬(wàn)里長(zhǎng)跑到了百米沖刺之時(shí),嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響;萬(wàn)里長(zhǎng)征還有最后一程,勝利的旗幟已迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),藐昆侖,笑呂梁,向著清北復(fù)交發(fā)出最后的挑戰(zhàn)!
二、昂揚(yáng)的斗志
昂揚(yáng)的斗志是征服高考的精神支柱。學(xué)長(zhǎng)盛志偉說(shuō):"以我現(xiàn)在的狀態(tài),我覺(jué)得我現(xiàn)在能上清華。"正是這種必勝的信念和昂揚(yáng)的斗志,讓他踏平坎坷,走入清華園。為邂逅最頂端的風(fēng)景,我們已跋涉千里,我們相信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。我們是千錘百煉的青峰,縱路有荊棘,途有坎坷,我們?nèi)詴?huì)勇往直前;我們是羽翼已豐的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會(huì)九里扶搖,背負(fù)青天。四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們堅(jiān)不可摧的意志,書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們?cè)酱煸接?。因此,讓我們鼓起斗志,為高考背水一?zhàn)!
三、刻苦的努力
刻苦的努力是征服高考的必要準(zhǔn)備。學(xué)長(zhǎng)李修賢說(shuō):“當(dāng)你停下優(yōu)秀的行動(dòng),你實(shí)際上就應(yīng)經(jīng)不優(yōu)秀了?!眻?jiān)持優(yōu)秀的行動(dòng),堅(jiān)持努力,他才圓夢(mèng)北大。努力只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí)。
今天,讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下要求:
1、緊密配合,加強(qiáng)交流,團(tuán)結(jié)拼搏,眾志成城。
2、志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底。
3、投入專(zhuān)注,心無(wú)旁騖,摒棄一切誘惑,簡(jiǎn)單生活。
4、抓緊時(shí)間,分秒必爭(zhēng),與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng),向自己挑戰(zhàn)。
5、珍惜時(shí)間,調(diào)整心態(tài),鍛煉技能,向心態(tài)、細(xì)節(jié)和規(guī)范再要30分。
高考將至,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?讓我們決戰(zhàn)百日,成就夢(mèng)想。一百天,不負(fù)光陰;一百天,青春無(wú)悔;一百天,臥薪嘗膽;一百天,奮發(fā)圖強(qiáng)。我們將乘著目標(biāo)的船,揚(yáng)起斗志的帆,劃動(dòng)努力的槳,駛向夢(mèng)想的岸。甲午六月,舞出奇跡,創(chuàng)造輝煌!
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家上午好!
在縣委、政府的關(guān)心支持下,在縣教體局的精心組織下,全縣高中教育精英再度相聚,召開(kāi)全縣高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì),根據(jù)黨組商量的意見(jiàn),由我代表教體局黨組,對(duì)近幾年的高招工作做一總結(jié),并部署20xx年高考百日沖刺復(fù)習(xí)備考工作。
一、我縣高考崛起的光輝歷程
20xx年,我縣高招報(bào)名人數(shù)9199人,一本上線(xiàn)697人,上線(xiàn)率7.83%,二本上線(xiàn)2194人,上線(xiàn)率23.85%,三本上線(xiàn)3858人,上線(xiàn)率41.93%。
20xx年,我縣高招報(bào)名人數(shù)10816人,首次突破萬(wàn)人大關(guān)。一本上線(xiàn)1430人,也首次突破千人大關(guān),上線(xiàn)率13.22%,二本上線(xiàn)3516人,上線(xiàn)率32.51%,三本上線(xiàn)6462人,上線(xiàn)率59.74%。
到了20xx年,我縣高招報(bào)名人數(shù)10575人,一本上線(xiàn)2131人,首次突破兩千人大關(guān),上線(xiàn)率20.15%,二本上線(xiàn)4560人,上線(xiàn)率43.12%,三本上線(xiàn)6753人,上線(xiàn)率63.86%。
縱觀20xx—20xx七年來(lái),我縣高招報(bào)名人數(shù)呈先增后基本趨于穩(wěn)定的趨勢(shì),一本、二本、三本上線(xiàn)人數(shù)及上線(xiàn)率逐年提升,20xx—20xx連續(xù)三年一本、二本上線(xiàn)人數(shù)及上線(xiàn)率均居全市第一。20xx—20xx連續(xù)兩年三本上線(xiàn)人數(shù)由全市第三提升為全市第一,上線(xiàn)率居第一或第二。兩校生人數(shù)從剛開(kāi)始每年5人左右,到20xx年以后發(fā)展到每年20人以上,再到20xx年的44人,創(chuàng)造了5年輸送152名“兩校生”的高考傳奇。
以上這些數(shù)據(jù)有力見(jiàn)證著我縣教育崛起的光輝歷程,充分彰顯著鄲城教育人的能力和水平。成績(jī)是突出的,但問(wèn)題不容忽視,一是招生門(mén)檻低、規(guī)模大、人數(shù)多,給管理、教學(xué)、課改等帶來(lái)了很大的困難;二是全縣一本、二本上線(xiàn)人數(shù)、上線(xiàn)率提高較快,但三本上線(xiàn)人數(shù)、上線(xiàn)率增長(zhǎng)緩慢,在全市的優(yōu)勢(shì)不明顯;三是各高中相互獨(dú)立,相對(duì)封閉,學(xué)校之間走動(dòng)少、交流少,高考學(xué)科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報(bào)名人數(shù)達(dá)12674人,是歷年來(lái)報(bào)名人數(shù)最多的一年,加上我們有優(yōu)質(zhì)的生源,有能教善管、吃苦耐勞的校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍,有國(guó)家各項(xiàng)利好的政策支持,在20xx年高考中我們更有信心、更有能力,取得更大的輝煌、創(chuàng)造更大的奇跡。
二、20xx年高考復(fù)習(xí)備考工作的意見(jiàn)和建議
?。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),統(tǒng)一思想才能形成共識(shí),匯集共識(shí)才能凝聚力量,沒(méi)有共識(shí)就會(huì)分散精力、牽扯力量、阻礙前進(jìn)。上至教體局黨組,下至各高中務(wù)必統(tǒng)一思想,傾力科學(xué)備考。20xx年我縣高招的總體目標(biāo)是清華、北大力爭(zhēng)突破50人,本科上線(xiàn)力爭(zhēng)突破6900人,本科各批次上線(xiàn)人數(shù)、上線(xiàn)率全市領(lǐng)先。具體情況如下:
鄲城一高的目標(biāo)是“突出一個(gè)中心、實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破”。這個(gè)“中心”就是有效提升“兩校生”人數(shù)。眾所周知,“兩校生”人數(shù)已成為我縣教育品牌的“金字招牌”。從鄲城一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯(lián)考來(lái)看,尖子生團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)突出,今年“兩校生”人數(shù)有望再次刷新紀(jì)錄,向50人沖擊;另一個(gè)“突破”就是力爭(zhēng)本科上線(xiàn)4500人。鄲城一高不僅在“兩校生”錄取人數(shù)上,而且在我縣本科上線(xiàn)人數(shù)及上線(xiàn)率上肩負(fù)重要使命,責(zé)任重大。希望鄲城一高為我縣20xx年高考各項(xiàng)指標(biāo)全市奪冠,做出突出貢獻(xiàn)。一高在尖子生培養(yǎng)、自主招生、應(yīng)往屆生升學(xué)上有成熟的、成功的做法,一定會(huì)在今年的高考中實(shí)現(xiàn)新突破。
鄲城二高的目標(biāo)是本科上線(xiàn)力爭(zhēng)突破1500人,保持鄲城二高全市市級(jí)示范性高中的領(lǐng)先地位,為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市,做出重要貢獻(xiàn)。二高在培養(yǎng)優(yōu)秀生上有扎實(shí)的、深厚的功底,今年高考本科上線(xiàn)人數(shù)、上線(xiàn)率一定會(huì)有新成就。
鄲城三高的目標(biāo)是力爭(zhēng)在小語(yǔ)種教學(xué)和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)上獲得新突破,力爭(zhēng)本科上線(xiàn)突破500人,為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。三高在小語(yǔ)種教學(xué)、藝體生的培養(yǎng)上有特色的做法,要繼續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)果,做到既特又優(yōu),實(shí)現(xiàn)文化生和特長(zhǎng)生的雙提升。
才源高中的目標(biāo)是力爭(zhēng)本科上線(xiàn)突破400人,為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市,做出自己的貢獻(xiàn)。才高在希望生的培養(yǎng)上有較為系統(tǒng)的、細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)和做法,今年的高考一定會(huì)在本科生上線(xiàn)人數(shù)上有較大增加。
希望高中、實(shí)驗(yàn)高中針對(duì)學(xué)情,采取低起點(diǎn)、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養(yǎng)習(xí)慣,重積累等教學(xué)模式,一定會(huì)在高考的新變化中取得新進(jìn)步。
藝術(shù)高中發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng),一生一業(yè),精準(zhǔn)培養(yǎng),也會(huì)在今年的高考中有新看點(diǎn)。
希望各高中領(lǐng)導(dǎo)和教師都要統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任,增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、拼搏意識(shí),為打響、打勝20xx年高考之仗,再立新功!
(二)夯實(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)化常規(guī)、全面提升
近些年來(lái),高考越來(lái)越重視考查學(xué)生獨(dú)立思考的能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。而學(xué)生這些能力的獲得是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的。夯實(shí)基礎(chǔ)就是要求學(xué)生達(dá)到對(duì)各知識(shí)點(diǎn)全面理解,要求學(xué)生能夠在知識(shí)與具體情景之間實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)化。夯實(shí)基礎(chǔ)是學(xué)生獨(dú)立思考,培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的必要條件。高考所要求的目標(biāo),比如知識(shí)的廣度和深度,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及其他素質(zhì)不可能一次性到位,這就要求復(fù)習(xí)備考按照幾輪來(lái)進(jìn)行,目前各高中一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲,夯實(shí)基礎(chǔ)是一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí),也應(yīng)貫穿各輪復(fù)習(xí)的始終。如何優(yōu)化、提升一輪復(fù)習(xí)效果,順利對(duì)接二輪復(fù)習(xí)已成為各高中目前最主要的課題。
教研室及各高中要認(rèn)真組織一模、二??荚?,及時(shí)對(duì)各科成績(jī)做好相關(guān)數(shù)據(jù)分析和總結(jié),做好縱橫對(duì)比,不但要找出成績(jī)和亮點(diǎn),還要找出存在的問(wèn)題和不足,提出解決的辦法,為高三備考進(jìn)一步明確方向。
抓好常規(guī),優(yōu)化常規(guī),是學(xué)生成績(jī)提高的關(guān)鍵、是學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘暮诵摹Wズ贸R?guī),就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學(xué)化,真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)化常規(guī),高效提升教學(xué)效果的目標(biāo)。
教研。把一課一研、學(xué)科教研落到實(shí)處,以教材、學(xué)生為起點(diǎn),以課程、學(xué)生定高度,以考綱明方向,提高計(jì)劃性、周密性和實(shí)效性,充分發(fā)揮教研的作用,為高效課堂的實(shí)施做充足準(zhǔn)備。
課堂。高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)不僅是教師講的高效,而且更是學(xué)生學(xué)的高效。因此,充分調(diào)研學(xué)情、準(zhǔn)確把握學(xué)生的知能缺陷、合理設(shè)計(jì)教學(xué)、充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性是實(shí)施高效課堂的前提,也是學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘臈l件。
考練?!耙钥即?、以考促學(xué)”是一種學(xué)習(xí)模式?!翱季殹敝皇鞘侄危皩W(xué)會(huì)”才是目的??季毜哪康木褪沁m時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、及時(shí)查漏補(bǔ)缺??季氈芷谶^(guò)長(zhǎng),不僅耗時(shí)耗力,而且學(xué)生對(duì)考練結(jié)果的焦慮程度也會(huì)過(guò)高,勢(shì)必會(huì)大大地沖擊學(xué)生的情緒和心理。考練周期太短,勢(shì)必與常規(guī)教學(xué)、復(fù)習(xí)進(jìn)度產(chǎn)生沖突,而且由于學(xué)生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時(shí)間,不利于學(xué)生查漏補(bǔ)缺,也難以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因此,各高中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,分層次、分學(xué)科,合理、科學(xué)安排考練。
?。ㄈ┮匀藶楸?、真情關(guān)懷、優(yōu)化環(huán)境
人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,校長(zhǎng)的教育思想決定著學(xué)校的發(fā)展方向;校長(zhǎng)的決策,決定著學(xué)校的前途命運(yùn);校長(zhǎng)的人文情懷塑造著學(xué)校的文化。因此,校長(zhǎng)要全程參與高三的整體備考,系統(tǒng)部署,周密安排,科學(xué)管理,著力解決結(jié)構(gòu)性、方向性、關(guān)鍵性的問(wèn)題,因?yàn)檫@些將直接決定著整個(gè)備考的成敗。
高三年級(jí)段既是各項(xiàng)備考措施的制訂者、又是各項(xiàng)備考措施落實(shí)的推動(dòng)者??梢哉f(shuō)高三年級(jí)段是整個(gè)備考的前線(xiàn)司令部。因此,各校高三年級(jí)段要結(jié)合各校實(shí)際,科學(xué)制訂各輪復(fù)習(xí)的主導(dǎo)思想、目標(biāo)和措施,并在實(shí)施的過(guò)程中不斷完善;要帶好班主任和備課組長(zhǎng)兩支管理與教學(xué)的核心隊(duì)伍;要做好協(xié)調(diào)、做好服務(wù),爭(zhēng)取資金、環(huán)境、政策上的最大支持,保證和調(diào)動(dòng)整個(gè)高三備考團(tuán)隊(duì)的工作積極性。
高三班主任是班級(jí)管理的核心力量,要處理好三種關(guān)系。一是科任教師之間的關(guān)系,使學(xué)科教師樹(shù)立全班、全校一盤(pán)棋的意識(shí),保證各學(xué)科均衡發(fā)展;二是師生之間的關(guān)系,注重過(guò)程管理,廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生的建議,搜集信息,以便及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋,及時(shí)補(bǔ)救;三是學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況,配合學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育,特別是潛能生,他們更需要同學(xué)的幫助,老師的關(guān)心,家長(zhǎng)的理解和支持。
同時(shí),班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的研究,準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理活動(dòng),針對(duì)不同學(xué)生的心理狀態(tài),配合學(xué)校積極開(kāi)展心理咨詢(xún),采用科學(xué)的、行之有效的方法,幫助學(xué)生調(diào)心態(tài)、疏情緒、放包袱,高效趕考、力求薄發(fā)。
高三學(xué)科教師是一支作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能教善教的師資隊(duì)伍,是學(xué)生復(fù)習(xí)備考的主導(dǎo)力量。高三學(xué)科教師要積極主動(dòng)、充分扮好自己學(xué)科的“導(dǎo)演”角色,要為每一位學(xué)生的成功、成才作創(chuàng)造性的指導(dǎo),在備好課、上好課的同時(shí),要開(kāi)設(shè)學(xué)科“專(zhuān)家門(mén)診”,及時(shí)對(duì)學(xué)生解惑、釋疑,補(bǔ)短板。要對(duì)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、希望生、學(xué)困生分門(mén)別類(lèi)“起小灶”,精準(zhǔn)幫扶積累能量。
總之,我們整個(gè)高三復(fù)習(xí)備考團(tuán)隊(duì)要本著“以人為本”的理念,堅(jiān)持問(wèn)教于師生、堅(jiān)持問(wèn)學(xué)于師生、堅(jiān)持問(wèn)需于師生,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極向上、溫馨和諧的備考環(huán)境、人文環(huán)境、安全環(huán)境,要讓我們的真情付出激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,全力開(kāi)拓學(xué)生新的增分點(diǎn),力爭(zhēng)高考取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
(四)不忘初心、擼袖加油、再創(chuàng)輝煌
金猴獻(xiàn)瑞四個(gè)發(fā)展推進(jìn)教育創(chuàng)輝煌;聞雞起舞全面育人不忘初心再出發(fā)。讓鄲城的孩子有學(xué)上、上好學(xué)是鄲城教育人的心愿,也是鄲城教育人的初心。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。行有道,達(dá)天下。同志們,百日沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,全縣各高中要在教體局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,迅速行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真貫徹好、落實(shí)好這次會(huì)議精神,以校為單位及時(shí)召開(kāi)百日宣誓動(dòng)員會(huì)、乃至六十日、三十日及考前動(dòng)員會(huì),為沖刺高考創(chuàng)環(huán)境、抒豪情、揚(yáng)士氣、鑄精神。我們堅(jiān)信,有縣委、政府的大力支持,只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟(jì),擼起袖子加油干,我們就一定能夠不負(fù)重托、不辱使命、不留遺憾,圓滿(mǎn)完成20xx年各項(xiàng)高考目標(biāo)任務(wù)。為打造更加出彩的鄲城教育再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝大家!
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿12
尊敬的家長(zhǎng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,學(xué)校隆重召開(kāi)20xx屆高考迎考誓師大會(huì)。
首先,我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!同時(shí)向一直支持我校各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來(lái)一千多個(gè)日子,同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂(lè),在活動(dòng)中展示才華,校園生活充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣,等等這一切……都將寫(xiě)入xx中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!
20xx屆高三年級(jí)是xx中學(xué)建校以來(lái)不平凡的一屆畢業(yè)生,自20xx年xx中學(xué)成立,20xx年畢業(yè)生是xx中學(xué)首屆畢業(yè)生,學(xué)校從xx年以來(lái)高考成績(jī)連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實(shí)現(xiàn)了xx中學(xué)高考成績(jī)逐年攀升的目標(biāo),xx年高考中:文史類(lèi)考生xx學(xué)以623分的成績(jī)獲得xx區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),20xx年學(xué)校還獲得了“xx高中畢業(yè)班工作綜合評(píng)估優(yōu)秀單位”的光榮稱(chēng)號(hào)。今年,20xx屆畢業(yè)生“會(huì)以什么樣的高考成績(jī)?cè)俅蜗蛉珔^(qū)父老匯報(bào)”將是我們面對(duì)的最大挑戰(zhàn)!
剛才,聽(tīng)了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們xx中學(xué)新的希望,更堅(jiān)定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!因?yàn)?,xx中學(xué)這一屆高三年級(jí)擁有學(xué)校精心安排的、最強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們中間有特級(jí)教師、有市區(qū)級(jí)的學(xué)科帶頭人、還有區(qū)、校級(jí)骨干教師,是xx中學(xué)最具豐富的應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)的教師群體。
老年教師甘做黃牛,不用揚(yáng)鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰,爭(zhēng)分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對(duì)高考嚴(yán)峻的考驗(yàn),始終不渝的努力著,我可以自豪地說(shuō):“xx高三年級(jí)的教師隊(duì)伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。”大家一定要清醒地認(rèn)識(shí)到:要想在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中勝出就一定要聽(tīng)從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅(jiān)信:
有老師的指導(dǎo),同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力……所以,“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合,攜手決戰(zhàn)100天,出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
剛剛聽(tīng)到了同學(xué)們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗(yàn)還在等待著你們——“劍指六月,誰(shuí)是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ卮稹?/p>
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