大家上午好!  我是大一班小朋友王炫迪的媽媽。今天,能夠做為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我感到非常高興,也十分榮幸。同時(shí)也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們家長(zhǎng)這" />

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家長(zhǎng)代表發(fā)言稿最新7篇

時(shí)間:2023-09-11 08:14:08 發(fā)言稿

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇1

大家上午好!

  我是大一班小朋友王炫迪的媽媽。今天,能夠做為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我感到非常高興,也十分榮幸。同時(shí)也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們家長(zhǎng)這么好的一個(gè)說(shuō)心里話的機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在家庭基本上都是一個(gè)孩子,孩子都是家里的寶貝疙瘩,孩子都是就近選擇幼兒園,在這里,我覺得我家孩子學(xué)的很輕松,還學(xué)到了許多的知識(shí),特別是這里幼兒園和家長(zhǎng)之間聯(lián)系特別緊密,而且老師對(duì)每個(gè)小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個(gè)家長(zhǎng)詢問自己孩子的情況時(shí),老師都能很詳細(xì)的介紹,而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里,及時(shí)與家長(zhǎng)通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)等方式進(jìn)行溝通,讓家庭能及時(shí)了解孩子在幼兒園里的變化,配合老師做好孩子的教育工作。我家小孩從送到幼兒園到現(xiàn)在,確實(shí)發(fā)生了許多變化,首先從生活習(xí)慣上,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動(dòng)手能力很差,現(xiàn)在回到家里主動(dòng)要求自己洗襪子,到吃飯的時(shí)候拿筷子,拿碗的活都是他的,吃飯時(shí),會(huì)讓爸爸媽媽先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)去把學(xué)到知識(shí)和兒歌、舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;現(xiàn)在已經(jīng)能熟練的進(jìn)行10以內(nèi)的加、減法運(yùn)算,能夠閱讀一些簡(jiǎn)單的幼兒圖書,理解能力、語(yǔ)言能力都有了很大的提高。

  孩子身上的變化,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動(dòng)。作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)孩子,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,但在幼兒園里,老師要面對(duì)的是三、四十個(gè)這樣的孩子,雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的.,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)、哭了,鬧了,還要哄。對(duì)孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),老師要付出的比我們家長(zhǎng)多很多的精力去教育他們,現(xiàn)在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此,我代表家長(zhǎng)們向老師說(shuō)一聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

  對(duì)幼兒園有以下建議,采用更輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍,注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、認(rèn)知能力,閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展,更重要的是,在有限的硬件條件下,讓孩子在幼兒園過(guò)的很愉快,又能學(xué)到知識(shí)。

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  上午好!

  我是二五班張淞然的家長(zhǎng),今天很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我懷著無(wú)比激動(dòng)和感激的心情而來(lái),孩子的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨,孩子的進(jìn)步歸功于老師的辛勤付出。借此機(jī)會(huì),我向各位老師表示我最真誠(chéng)的謝意,同時(shí),感謝學(xué)校為我們的孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,在栽滿清香樹的校園里,在《弟子規(guī)》的熏陶下茁壯成長(zhǎng),讓我們家長(zhǎng)放心和滿意!

  在此,關(guān)于孩子的成長(zhǎng)和教育,我有一些心得和各位家長(zhǎng)分享:對(duì)孩子的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)的態(tài)度決定了孩子的態(tài)度,老師是孩子知識(shí)的傳授者,道路的指引者,作為家長(zhǎng)必須積極配合老師,配合學(xué)校,在思想意識(shí)上保持一致,不要錯(cuò)誤的理解為孩子的學(xué)習(xí)是學(xué)校和老師的事,和家長(zhǎng)無(wú)關(guān)!

  孩子是家庭的希望,孩子的`成長(zhǎng)卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)都是一個(gè)大工程,我們要有足夠的勇氣和耐心陪伴他們的成長(zhǎng)。孩子在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到很多困難和挫折。()人的一生都得經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難和挫折,任何人改變不了,也逃避不了,我們要積極和孩子一起面對(duì),鼓勵(lì)他,支持他,幫助他走出困境。

  學(xué)習(xí)成績(jī)是所有家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),也是所有孩子永遠(yuǎn)的痛。我要說(shuō),作為家長(zhǎng),我們不應(yīng)該只盯著成績(jī)不放,而應(yīng)該多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,給他們必要的幫助和有效的支持,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,只要努力了,他就該得到我們的肯定和溫暖的擁抱。

  回顧過(guò)去的一年半,孩子收獲過(guò)成功的喜悅,也品嘗過(guò)失敗的滋味。未來(lái)的日子,每天都是新的開始,我希望你能堅(jiān)持信念,追逐自己的夢(mèng)想!同學(xué)們,有耕耘就有收獲,你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子都將長(zhǎng)成蒼天大樹;你們?cè)谇斑M(jìn)的路途上灑的每一滴汗水,將見證你們的輝煌。

  最后,祝各位老師、家長(zhǎng)工作順利,身體健康!祝各位同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝!

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!

  我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝路老師提供這次難得的機(jī)會(huì),能和大家來(lái)探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。

  xx是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,成績(jī)?cè)谠郯嗬锊荒芩銉?yōu)秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從xx的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾個(gè)方面,大家共勉:

  1、家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到家校共同教育的話效果很好;

  2、認(rèn)真對(duì)待成績(jī),孩子用心了、努力了、進(jìn)步了,就要肯定、要表?yè)P(yáng),不要簡(jiǎn)單的橫向比較,不然會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和上進(jìn)心、會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;

  3、要把考上一中的目標(biāo)具體化,具體到每一科目提高或者保持在多少分。

  4、家庭教育很重要,家長(zhǎng)要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對(duì)癥下藥,并且要講究方式方法。

  往往孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于家長(zhǎng)的期望,經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)情況和在課堂的表現(xiàn)情況,了解孩子能不能消化每科知識(shí)內(nèi)容,能不能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。

  xx的進(jìn)步和一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師非常嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長(zhǎng)的非常感動(dòng)。所以,作為家長(zhǎng),我會(huì)積極配合老師來(lái)共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來(lái)到這兒以后我的教育方式有了很大改變,通過(guò)很多次和路老師打電話交流、請(qǐng)教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時(shí)候,單純貪玩、不學(xué)習(xí),現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)青春期,也就我們說(shuō)的逆反期,有了自己的思想和主見,自己也有了中考的壓力,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的嚴(yán)厲和過(guò)高的要求只能加大孩子對(duì)學(xué)習(xí)的反感,相反,我們做家長(zhǎng)的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。

  這半個(gè)學(xué)期為了培養(yǎng)xx的各科目學(xué)習(xí)興趣,讓她能自覺學(xué)、主動(dòng)學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負(fù)責(zé)她的生活和心理觀察,及時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì);孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),每周學(xué)校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時(shí)講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。同時(shí)每周和路老師打電話了解她在班里的情況和狀態(tài),周末回家及時(shí)肯定、表?yè)P(yáng)她好的一面,鼓勵(lì)她保持積極自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績(jī),我就和她談話,先相信她會(huì)改正并客觀承認(rèn)改正的過(guò)程中會(huì)有反復(fù),需要一個(gè)過(guò)程,再聲明這個(gè)過(guò)程的長(zhǎng)短取決于她的自制力和毅力,咱班孩子一直受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點(diǎn)是xx比較突出的毛病,我感覺要重視:

  1、坐姿,學(xué)習(xí)時(shí)候坐姿端正首先就有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度;

  2、書寫,認(rèn)真的書寫習(xí)慣會(huì)提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分?jǐn)?shù);

  3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績(jī)要保證不丟;

  4、副科的背誦要加強(qiáng),不能輕視;

  5、考試時(shí)要保證會(huì)的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會(huì)提高不少。

  孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要積極配合老師,家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

  最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功。

  謝謝大家!

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師,各位家長(zhǎng):

  大家好!

  20xx年11月19日晚,作為一名一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)我參加了兒子步入小學(xué)學(xué)習(xí)階段的第二次家長(zhǎng)會(huì)。我很在意,但也很緊張(緊張是因?yàn)槲覂鹤觽€(gè)人x方面客觀原因)大會(huì)開始校領(lǐng)導(dǎo)陳老師的一番講話讓我感觸良多!她沒有側(cè)重強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,而是告訴家長(zhǎng)如何幫助孩子從幼兒園到小學(xué)的過(guò)度,怎樣讓孩子能獨(dú)立自主,早日做自己的小主人,并且強(qiáng)調(diào)如何讓孩子找的適合自己的學(xué)習(xí)方法,家長(zhǎng)在家又該如何扮演自己的角色等等,在聽到那些話的剎那,我有了新的感悟和認(rèn)識(shí),也意識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的重要性和必要性,只有家長(zhǎng)的密切配合才能培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子!

  隨后是在班主任xx老師和數(shù)學(xué)xx老師簡(jiǎn)明扼要的闡述中我們了解了孩子入學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)及其中考試狀況。老師們講述了如何培養(yǎng)孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣及對(duì)孩子們這兩個(gè)多月以來(lái)的認(rèn)可、贊美、欣賞以及對(duì)家長(zhǎng)的鼓舞,兩位老師的一番講話讓我受益匪淺,學(xué)到了好多教育孩子的方法,了解到孩子的在校表現(xiàn),也意識(shí)到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)從無(wú)知到能知的過(guò)程,不但需要老師的輔導(dǎo)還要有家長(zhǎng)的耐心引導(dǎo),孩子是祖國(guó)的未來(lái),孩子的培養(yǎng),學(xué)校、家庭、社會(huì)都有各自的責(zé)任,在校要靠老師的言傳身教,在家要靠家長(zhǎng)的以身作則。相信從今天開始,我不但要做一位稱職的家長(zhǎng),更要做一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)!

  看到孩子這兩個(gè)月以來(lái)良好表現(xiàn)及孩子能每天開開心心去上學(xué)都和老師們的辛勤勞動(dòng)、諄諄教誨、和藹可親密不可分的,是她們用勤勞的汗水換來(lái)的,在此允許我代表家長(zhǎng)們向老師們致敬!向她們說(shuō)聲“謝謝”!

  我慶幸孩子們選擇了xx小學(xué)甲來(lái)路校區(qū),在這里孩子能快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),更慶幸孩子們遇到了這些既有母愛洋溢又有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好老師!

  最后希望孩子在xx小學(xué)xx老師xx老師及各位老師的教育引導(dǎo)和熏陶之下,能夠健康成長(zhǎng),慢慢成長(zhǎng)為一顆溫暖人心的“小太陽(yáng)”!

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  下午好!

  我是大X班X的家長(zhǎng)。今天,非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時(shí),向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。

  今天對(duì)在座的小朋友來(lái)說(shuō),是個(gè)歡樂的日子。回想三年前,你們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。

  三年中,你們學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。

  如今,三年過(guò)去了。忘不了,三年來(lái)老師迎接你們到校時(shí)燦爛的笑容;忘不了,三年來(lái)老師教你們畫畫寫字時(shí)的關(guān)愛與指導(dǎo);忘不了,三年來(lái)你們生病時(shí)老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來(lái)你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)老師的欣慰與歡笑。

  小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛心,陪伴你們?cè)谛腋V凶哌^(guò)了三年的幼兒生活。

  小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階,踏上新的人生旅程,過(guò)了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

  1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!

  2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候,你們會(huì)遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對(duì)。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

  3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂,才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。

  家長(zhǎng)朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師,?;啬感?纯矗0押孟⑾蚰感5睦蠋焻R報(bào)。

  時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。最后,再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師和阿姨說(shuō):謝謝你們!祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇6

  尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

  大家好,我是家長(zhǎng),能夠參加今天這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì),我感到非常高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校提供了這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。

  對(duì)于孩子的教育,其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說(shuō),有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵(lì)他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也可以改變他膽小怕事的性格。現(xiàn)結(jié)合我兒的情況說(shuō)一下崔靖哲平時(shí)的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。最大的缺點(diǎn)是:

  1、上課聽不懂也不敢去請(qǐng)教老師,這個(gè)問題主要是我們的孩子太膽小。

  2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

  3、禮貌方面欠佳,不會(huì)禮讓。所以,我覺得對(duì)崔靖哲來(lái)說(shuō),最重要的是教他學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)怎樣的人。

  俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮努力,才能出好的成績(jī),要形成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績(jī)的同時(shí),廣泛開展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生能力上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長(zhǎng)應(yīng)該更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對(duì)性,收到更好的成效。參加今天這個(gè)座談會(huì),主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長(zhǎng)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),與大家一起交流切磋,拋磚引玉,達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高的目的。

  謝謝大家!

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇7

  各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家好!

  我是爺爺,很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表家長(zhǎng)發(fā)方,我感到非常榮幸,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),衷心感謝紅太陽(yáng)幼兒園的老師們對(duì)我們孩子們的教育和培養(yǎng),感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心和呵護(hù),也真誠(chéng)地感謝你們給孩子們帶來(lái)一段豐富多彩、快樂難忘的幼兒園生活。

  還記得張子樂剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,大哭大鬧耍脾氣,要哄半天才肯進(jìn)教室。雖然坐在教室里,可每次老師提問,回答問題聲音都特別小,甚至都不敢說(shuō)話。而現(xiàn)在,在老師們耐心的教育引導(dǎo)下,他已經(jīng)變得活潑開朗,每天的校園生活,都讓他非常開心而且充實(shí)。子樂還經(jīng)常對(duì)我講:“爺爺,幼兒園里可好玩了,我非常喜歡,我們的老師比爸爸媽媽還要好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我真棒!”

  幾年來(lái),孩子漸漸學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的生活自理,幼兒園的學(xué)習(xí)生活,使他們更活潑、更自信了。同時(shí)也讓他學(xué)會(huì)了在這個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)揮自己。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師們辛勤的教育。老師們辛苦了,謝謝你們!

  最后,我僅代表所有的家長(zhǎng)對(duì)老師們致以最真誠(chéng)的感謝!希望紅太陽(yáng)幼兒們把知識(shí)的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)孩子的生活,照亮所有孩子的心!也祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,健康成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

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